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文檔簡介
中秋和國慶活動方案5篇
中秋和國慶活動方案篇1
一、活動目的
1、中秋、國慶是我們傳統(tǒng)節(jié)日,為讓身在川西物資配送中心、質(zhì)檢中心的所有員工,在此雙節(jié)之間,感受到物資供應(yīng)處這個(gè)“大家庭”的`溫暖。
2、促進(jìn)員工間相互交流,增進(jìn)員工友誼,建設(shè)川西物資配送中—心、質(zhì)檢中心和諧文化生活氛圍。
3、結(jié)合“創(chuàng)優(yōu)爭先”,已趣味游戲促進(jìn)班組內(nèi)員工默契,增進(jìn)各部門協(xié)作能力,改善員工內(nèi)部人際關(guān)系,提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。讓員工有歸屬感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、活動時(shí)間
20__年9月29日9:00~17:00
三、活動地點(diǎn)
川西物資配送中心1號庫籃球場
四、參與人員
川西物資配送中心、質(zhì)檢中心全體員工
五、活動內(nèi)容
游戲類:
1、中秋燈謎
2、飛鏢射氣球
3、擊鼓傳花(節(jié)目表演)
4、兩人協(xié)調(diào)配合投籃
5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現(xiàn)在物資)
6、搶板凳
7、踩氣球(為上臺表演的)
(備用:猜數(shù)字)
體育比賽:(1:00~3:30)棋類:象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球2、桌球3、籃球
(體育比賽報(bào)名時(shí)間截止20__年9月28日17點(diǎn))
六、費(fèi)用預(yù)算、獎品設(shè)置
預(yù)計(jì)工會活動經(jīng)費(fèi)100元/人
各項(xiàng)游戲設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)勝獎、參與紀(jì)念獎,觀眾現(xiàn)場隨機(jī)抽獎等,獎品豐富:mp4、u盤(8g)、手機(jī)內(nèi)存卡、耳麥、海飛絲洗發(fā)液、洗衣液、空氣清新劑等。為進(jìn)一步鼓勵全體員工積極參與,除員工個(gè)人優(yōu)勝獲得獎勵外,所在班組表現(xiàn)出色的將在“爭先創(chuàng)優(yōu)”班組評比中獲得2~5分加分。請同志們踴躍報(bào)名、積極參加,各項(xiàng)獎品等你來拿。
川西物資配送中心團(tuán)委
質(zhì)檢中心團(tuán)委
20__年9月27日
中秋和國慶活動方案篇2
教學(xué)要求:
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解,同時(shí)體會文明的重要性。
教學(xué)過程:
一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜:
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2.中秋節(jié)是中國非常重要的。傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?
2.同學(xué)之間交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!
中秋和國慶活動方案篇3
活動主題:
“hold月圓·on金秋”
活動地點(diǎn):
公司大廳
活動時(shí)間:
__
活動人員:
公司全體員工
主辦單位:
__
?活動目的及意義】
金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節(jié)日的問候和關(guān)愛,公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節(jié)活動。
1、讓公司員工在活動中充分的展現(xiàn)自己,減輕工作壓力,在活動中進(jìn)一步認(rèn)知自己及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感,不斷培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一合成。
3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
?活動籌備】
一、籌備日程表
前期籌備:8月29日——9月2日
節(jié)目單制作:9月2日(具體待定)
晚會道具采購:活動舉辦前一周周末
會場布置:9月8日下午
二、活動籌備部門
活動總負(fù)責(zé)人:__
活動負(fù)責(zé)人:__
第一組:節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)部門人:__
任務(wù):
a、9月2日之前以邀請員工的形式,完成節(jié)目篩選工作,并編輯出節(jié)目單
b、9月7日之前準(zhǔn)備好節(jié)目主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;
第二組:禮儀組
負(fù)責(zé)人員:__
任務(wù):a、活動開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。
b、活動之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、小禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。
第三組:道具設(shè)備組
負(fù)責(zé)人員:__
任務(wù):
a、9月7日之前完成節(jié)目參與者伴奏音樂。
b、落實(shí)場地設(shè)備布置、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
c、負(fù)責(zé)活動照片拍攝工作。
第四組:后勤機(jī)動組
負(fù)責(zé)人員:__
任務(wù):
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及場地布置
b、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動組。
3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
?活動內(nèi)容】
一、節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報(bào)名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝中秋聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自己彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月1日1_:00前完成節(jié)目報(bào)名工作(報(bào)至人力資源部)。
4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組決定。
5、活動中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、活動現(xiàn)場流程
1、背景及場地布置(待定)
2、音箱設(shè)備
道具組調(diào)試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果,演員按順序進(jìn)行彩排。
3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位
4、員工會場位置安排(待定)
5、活動正式開始
6、會場衛(wèi)生清理
活動結(jié)束后,后勤組負(fù)責(zé)會場的桌面及地面的清掃工作。
7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)
后勤組及相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)背景道具的拆卸,會場的恢復(fù)工作。
三、活動現(xiàn)場時(shí)間分配及流程(預(yù)案)
活動大概流程:
1、主持人致開場詞;(2分鐘)
2、公司大boss致開演辭,活動開始;(3—5分鐘)
3、實(shí)習(xí)生小合唱《__》或朗誦詩歌(暫定);
4、老員工參與節(jié)目表演(可挑選)
5、“馬蘭開花”游戲
6、品可口月餅,嘗中秋五味
7、全體員工送上祝福語,寫在便利貼上,并張貼
8、boss表演節(jié)目,并最后致結(jié)束辭,全體員工留影,放《__》音樂結(jié)束本次活動。
具體活動安排:
1)實(shí)習(xí)生表演:由實(shí)習(xí)生部門派出實(shí)習(xí)生上臺集體表演,并一一自我介紹活動目的:讓實(shí)習(xí)生融入到公司的團(tuán)隊(duì)中,發(fā)掘個(gè)人潛能,敢于表現(xiàn)自己,走進(jìn)公司良好的大家庭中。時(shí)間:(待定)具體操作:(再商議)
2)馬蘭花開:
游戲目的:讓成員體會和感受個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系,團(tuán)體對個(gè)人的重要性,從而更愿意投入團(tuán)體,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。
時(shí)間:約15分種
道具:報(bào)紙(若干張)具體操作:
1.開始時(shí),讓全體成員圍圈手拉手,充分體會大家在一起的感覺。
2.主持人說:“馬蘭開花,開幾朵,開四朵”,成員必須按照要求重新組成四人組,并站在規(guī)定大小的報(bào)紙上面,形成新的“家”,此刻,請那些沒有找到家的人談?wù)動坞x在團(tuán)體之外的感受,也可以請團(tuán)體成員分享和大家在一起的感覺。
3.主持人多次變換人數(shù),讓成員有機(jī)會去改變自己的行為,積極融入團(tuán)體,讓成員體驗(yàn)有家的感覺,體驗(yàn)團(tuán)體的支持
3)品可口月餅,嘗中秋五味:抽簽選出參加游戲的人員,兩人一組。每人都用布蒙住眼睛,然后一人從背后喂另一人吃月餅,吃月餅的人必須說出所吃月餅的味道。說對數(shù)量多者會有獎勵,少者則會有相應(yīng)的懲罰
時(shí)間:約20分鐘
材料:月餅(不同口味)、眼罩
4)節(jié)日寄語:每人發(fā)一張便利貼,各自在上面寫上想說的祝福語或者對未來的展望,并貼在準(zhǔn)備好的宣傳板上
時(shí)間:約10分鐘
道具:便利貼(一本)、宣傳板
?活動后期工作】
主持人說稿、活動總結(jié)、照片分發(fā)、簡報(bào)書寫、經(jīng)費(fèi)匯報(bào)公開。
?經(jīng)費(fèi)支出】
1、盒裝月餅:__
2、散裝月餅:__
3、禮品:__
4、裝飾:__
5、蛋糕:__
6、活動現(xiàn)場食品:__
?應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)】
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各活動籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、活動各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負(fù)責(zé)人。
7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
中秋和國慶活動方案篇4
活動時(shí)間:
9月25日--9月29日(9月30日周六)
活動地點(diǎn):
自行安排,園外場地最佳。
活動目標(biāo):
1、普及國慶節(jié)基本常識,認(rèn)識五星紅旗,感受祖國母親生日的氛圍,培養(yǎng)幼兒愛國主義情操,增強(qiáng)愛國意識;
2、通過活動,使家長真正理解“生活即教育”的意義;增強(qiáng)家長家園共育的意識;
3、結(jié)合中秋節(jié),穿插中秋特色內(nèi)容,感受團(tuán)圓與分享的快樂;
活動設(shè)計(jì):
第一篇章:歡度國慶
第二篇章:快樂中秋
活動內(nèi)容:
?歡度國慶】
1、親子手工:制作五星紅旗
2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個(gè)節(jié)目,提前與家長溝通布置)
3、幼兒紅歌會(選1至2新時(shí)代革命歌曲,提前練習(xí))
4、教師團(tuán)隊(duì)紅歌聯(lián)唱(2首)
?快樂中秋】
1、普及中秋節(jié)的來歷及意義
2、親子制作月餅(每人一個(gè))
3、月餅分享,普園同樂
活動準(zhǔn)備:
1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷售);
2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等(可自備,也可聯(lián)系蛋糕房,費(fèi)用自理。);
3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;
4、活動邀請函;
5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購買);
活動流程:
1、園所準(zhǔn)備;
2、發(fā)放邀請;
3、慶祝國慶
4、歡度中秋
5、總結(jié)結(jié)束
特別注意:
1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項(xiàng)順序;
2、本次活動可以分批分場進(jìn)行;
3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;
中秋和國慶活動方案篇5
活動主題:
“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”
知識目標(biāo):
讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并知道10月1日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié)。
能力目標(biāo):
通過活動給孩子展示的平臺,提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強(qiáng)幼兒自信心!
情感目標(biāo):
體會和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷。
活動形式:
園所集體活動。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。
2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國慶節(jié)的來歷及意義。
3、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具?;顒訒r(shí)間:__年_月_日(國慶中秋放假前)
活動過程:
一、園長致辭:
新學(xué)期剛剛開始,我們大家會發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語言表達(dá),口語交際的課程。大家會看到我們很多孩子在面對生人的時(shí)會面紅耳赤,登臺演說會雙腿打顫,說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗?、他們也需要溝通與表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己,通過語言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想,敢講話、會講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志,所以說是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會一種能力,那就是開口講話的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說的能力。
我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時(shí)也希望我們的家長能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會,鼓勵孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說,能說,會說!說的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來臨之際,我們一起陪伴孩子成長,一起見證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請我們的小主持人上場:
二、開場主持:
(小小主持人)
a:尊敬的園長
b:親愛的老師
c:親愛的。叔叔阿姨
d:親愛的小朋友們合:大家好!
a:金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。
b:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。
c:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國徽笑著將我們的成績大檢閱……
d:我們祝福您——我偉大的祖國。
ab:今天我們齊聚一堂,共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。
cd:正所謂:“中秋逢國慶,天涯共此時(shí)?!盻_幼兒園,“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”活動現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):升國旗、奏國歌主持人(老師):
首先請各位家長配合我和寶寶全體起立,不要說話,家長請站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。
我們將升國旗奏國歌,全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國旗視頻)
主持人(老師):禮畢,各位家長和寶寶請坐,小朋友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊(duì),我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?
再把掌聲送給我們自己!
第二項(xiàng):
制作月餅主持人:(老師)親愛的大朋友和小朋友們,大家好!
中秋喜逢國慶,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,我們一起來制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來有請我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!
我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長,協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂,并且鍛煉了孩子的動手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)
第三項(xiàng):
節(jié)目表演幼兒主持:
親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!
幼兒主持:
親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛說、會演、懂禮儀。不信你們看,接下來請欣賞中班小朋友帶來的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請中班的小朋友__閃亮登場。
幼兒主持:
爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。
看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認(rèn)識自己。下面請欣賞大班小朋友帶來的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請__班的小朋友們閃亮登場。
老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號為我們的小朋友們加油吧!
師:巧娃秀口才
家長:秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,我們接著欣賞吧!請大朋友們用最熱烈的掌聲請出我們的小主持人吧。
幼兒主持:
大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個(gè)集體節(jié)目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請大班小朋友們閃亮登場。上臺法+自我介紹+《小種子》
幼兒主持:
大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請中班小朋友__和__閃亮登場。
幼兒主持:
今天我們歡聚一堂,慶祝祖國母親的生日。小朋友們,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對祖國母親的熱愛呢?下面請欣賞大班小朋友帶來的記者雙節(jié)采訪。
小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者_(dá)_,今年_歲了,我來自__幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來采訪一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺采訪)
小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備怎樣度過呢?
小朋友a(bǔ)(起立):我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請坐!小記者:你好,國慶節(jié)就要到了,你想對祖國母親說些什么呢?
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