幼兒散文的主要作用

幼兒散文的主要作用【篇一：幼兒散文的主要作用】1.幫助幼兒開闊眼界，增長知識。2.培養(yǎng)幼兒的審美能力，同時使他們的情感受到美的熏陶，提高他們的思想境界。3.訓(xùn)練幼兒的觀察能力、語言表達(dá)能力。小鬼小河2012-04-1815:57【篇二：幼兒散文的主要作用】||||||||||||||||||||||您現(xiàn)在的位置：>>>>>>>>正文閱讀次數(shù)：人次幼兒散文教育作用1.vip俱樂部2.查看資料3.訂閱資料4.在線投稿5.免費閱讀6.會員好評7.原創(chuàng)檢測8.教材贈送9.聯(lián)系我們10.常見問題學(xué)前期（0-6歲）是語言學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的時期，.這時期的語言教育對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在語言教育中，為幼兒提供各種各樣的語言范例，可以有效地促進幼兒的語言能力發(fā)展。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》在闡述幼兒語言教育的內(nèi)容與要求時明確指出：引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美。幼兒散文是指適于幼兒閱讀的，用凝練、生動、優(yōu)美的文學(xué)語言寫成的敘事、記人、狀物或?qū)懢暗淖髌?，主要適合四至六歲的孩子閱讀。這一階段的幼兒正處于為學(xué)習(xí)書面語言做準(zhǔn)備的階段，適當(dāng)選用幼兒散文對這一年齡段的孩子們的語言發(fā)展有著非常積極的教育意義。幼兒散文作為語言學(xué)習(xí)的范本，其豐富性能促進幼兒思維發(fā)展，增強幼兒對語言的敏感性；其藝術(shù)性能培養(yǎng)幼兒審美能力，激活兒童語言的潛能；利用幼兒散文文本指導(dǎo)幼兒進行讀者再創(chuàng)作，組織朗誦與仿編說話創(chuàng)作，還能培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性想象，進一步提升語言表達(dá)能力。幼兒散文閱讀提供了一種規(guī)范而充滿詩意的藝術(shù)語境，有利于幼兒從學(xué)習(xí)口語到書面語的過渡，對促進幼兒綜合語言能力與思維的發(fā)展都有著不可替代的作用。一、豐富的語言范本促進幼兒思維發(fā)展與幼兒文學(xué)其他文體相比，幼兒散文在發(fā)展幼兒語言方面略勝一籌。幼兒散文既有詩歌語言的精煉優(yōu)美，又不受韻律節(jié)奏的限制，自由、舒放、句式變化大，應(yīng)用詞匯也更豐富；與故事語言比較，它又往往以其精短優(yōu)美特點而顯得突出。幼兒散文具有語言美的豐富性，其篇幅雖然短小，但選材豐富、體裁廣闊、寫法靈活。題材包羅萬象：天文地理、人文歷史、社會生活、風(fēng)光景物、花鳥蟲魚……凡是有助于幼兒開闊眼界、豐富知識、啟迪智慧、陶冶性情、培養(yǎng)美感的素材和內(nèi)容，都可進入幼兒散文的視野。由于內(nèi)容側(cè)重點的不同，幼兒散文又可分出各具特色的體裁：幼兒敘事散文側(cè)重于敘述孩子們生活中發(fā)生的事，可有完整的情節(jié)，也可只寫一件事的片斷；幼兒抒情散文側(cè)重于抒發(fā)孩子們對生活中人、事、物、景的純真情感；幼兒童話散文則把童話移植到散文創(chuàng)作之中，張開童話幻想的翅膀，用散文的樣式來描寫擬人化了的童話形象，以表現(xiàn)孩子們眼中的日常生活；幼兒寫景狀物散文以描寫為主要表達(dá)方式，名勝風(fēng)光、自然景觀乃至特定物件盡在筆下；幼兒知識散文寓知識于形象描寫之中，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識我們這個世界。幼兒散文不僅選材豐富、體裁廣闊，在寫法上也非常靈活，注重從幼兒的接受角度表達(dá)幼兒的生活情趣和生活感受?！斑@種散文是向兒童傳達(dá)自己的‘動人的人生經(jīng)驗’，但是作者必須運用兒童能體會的題材，運用能激起兒童心理反應(yīng)的語言。”[1]幼兒散文往往在樸實的描寫敘述中顯出真情和感悟，例如，望安的《秋天》中描寫孩子要畫一副畫送給老師，“我先畫桂花，把金燦燦的桂花畫了很多很多，讓老師也聞到桂花的香味……”這樣的語言既點出秋天的特征，又表達(dá)出幼兒純真的情感，質(zhì)樸無華卻又真切感人。幼兒散文與童話相結(jié)合，更加自由地表現(xiàn)出幼兒生活的詩意畫意。吳然在《珍珠雨》一文中這樣寫道，“小鳥扇著雨后的陽光，從一道彩虹里飛出來。天多明凈，遍地陽光。珍珠般雨點，一顆一顆掛在草葉上，掛在花瓣上，掛在柳條上，掛在一匹剛從雨里撒歡回來的小紅馬身上，掛在房檐口上……哦，下了一場太陽雨，下了一場珍珠雨呵！”這里，創(chuàng)作者用幼兒夢幻式的眼光打量這個世界，用水晶般的心靈感受周遭的生活，在那雨后七彩世界所構(gòu)成的旖旎畫面中，活動著小鳥、小紅馬、蜜蜂、草莓等可愛的小生靈，恍如童話里的仙境。幼兒散文在抒發(fā)情感方面也可以有不俗的表現(xiàn)，郭風(fēng)在《向日葵》里直抒胸臆：“我為什么喜歡你呢？我喜歡你向著太陽開放自己的花朵；我喜歡你，挺直地站立在土地上；我喜歡你，覺得你的花朵開放得像太陽一樣，好像也能夠發(fā)出黃色的光芒?！比绱酥苯?，如此熱情，表達(dá)了幼兒對光明的渴望與追求。幼兒散文還可以靈活地調(diào)動記人、敘事、抒情、詠物、諷刺、幽默等多種手法，創(chuàng)造色彩斑斕、意蘊深遠(yuǎn)的散文意境和意旨。陳伯吹的《一匹出色的馬》講述了郊游歸來“妹妹”要求父母抱，卻得到“一匹出色的馬”快樂回家的故事。文中以春天的郊外為背景，“河水青碧，河岸上栽著一行垂柳，我們在下面走過，垂下來的柳葉，拂著了媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看得都笑了。路的一邊是田野，青青綠綠地非?？蓯郏瘛彳浀木G毯”，描寫自然形象。敘事只截取生活片斷，以對話展開情節(jié)敘述，解答題目設(shè)置的懸念，“一匹出文藝術(shù)美的欣賞導(dǎo)致感官上與精神上的愉悅，在美的感動中得到熏陶，幼兒語言審美能力自然就能得到豐富，語言潛能也能得以激發(fā)。三、讀者再創(chuàng)作的可能性提升幼兒表達(dá)水平利用幼兒散文文本指導(dǎo)幼兒進行再創(chuàng)作，在欣賞過程中組織幼兒朗誦與仿編說話創(chuàng)作，還能培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性想象，進一步提升語言表達(dá)能力。首先，通過朗誦散文可以讓幼兒以讀者的角色進入再創(chuàng)作的情境。教師在引導(dǎo)幼兒欣賞散文作品時，往往是以教師朗誦（包括配樂朗誦）方式進行，優(yōu)美的語言一字不漏傳達(dá)給幼兒，對于幼兒學(xué)習(xí)漢語的優(yōu)美語境、語感，培養(yǎng)語言審美能力具有很好的浸潤作用，而讓幼兒自己朗誦散文則有助于他們理解想象，感受作品的形象美、情感美以及音樂美。馮幽君的《春雨沙沙》就很適合幼兒朗誦：“春雨沙沙，春雨沙沙……沙沙的春雨，像千萬條絲線拋下……穿梭的燕子銜著雨絲，織出一幅美麗的春天圖畫，綠的是柳葉，紅的是桃花。還織出一條清亮的小河，河里的魚兒歡快地?fù)u動著尾巴。河對岸的山坡下，有播種的農(nóng)民；山坡上，有種樹的娃娃……啊，多么美的圖畫！”這篇散文描繪了春天的美麗圖畫，色彩明麗、富有動感，長短句交錯、擬聲詞的運用以及句末的押韻賦予了作品音樂美，節(jié)奏明快、音韻和諧。其次，通過幼兒仿編創(chuàng)編散文也是讀者再創(chuàng)作的又一途徑。指導(dǎo)幼兒運用所學(xué)的藝術(shù)性結(jié)構(gòu)語言知識，嘗試擴展自己的想象，并創(chuàng)造性地表達(dá)自己的認(rèn)識和想象，完成從理解到表達(dá)，從模仿到創(chuàng)造，從接受到運用的整合過程。如欣賞幼兒散文作品《蒲公英》后，可讓幼兒觀察花朵的不同姿勢，想象陽光照射時、春風(fēng)吹拂時、蜜蜂采蜜時蒲公英呈現(xiàn)的不同景象，創(chuàng)造性地用語言表達(dá)內(nèi)心的感受。欣賞幼兒散文作品《捉迷藏》，則可用游戲的方式讓幼兒想象黑夜、太陽、顏色等玩捉迷藏的情景，理解晝夜交替的自然規(guī)律及陽光照射和各種色彩之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上可讓孩子仿編句子或根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，想象其他捉迷藏畫面，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性表達(dá)的熱情。幼兒散文從兒童散文中分化出來，真正崛起是在20世紀(jì)80年代，可謂兒童文學(xué)中起步最晚、最年輕的一個門類，但由于它藝術(shù)性的語言以及不拘一格、自由靈動的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在幼兒語言教育中所起的作用不容忽視。幼兒語言教育者應(yīng)該充分挖掘幼兒散文在幼兒語言教育中的重要功能，加強幼兒書面語言的熏陶和訓(xùn)練，為“幼小銜接”打下堅實的基礎(chǔ)，從而提高幼兒的綜合語言能力和審美能力。本文永久鏈接：上一篇論文：下一篇論文：關(guān)于本站：中國最大的權(quán)威的公務(wù)員門戶網(wǎng)站-公務(wù)員之家創(chuàng)建歷經(jīng)7年多的發(fā)展與廣大會員的積極參與,現(xiàn)已成為全國會員最多(95.4萬名會員)、文章最多、口碑最好的公務(wù)員日常網(wǎng)站。榮膺搜狐、新浪等門戶網(wǎng)站與權(quán)威媒體推薦，榮登最具商業(yè)價值網(wǎng)站排行榜第六位，深受廣大會員好評。公務(wù)員之家vip會員俱樂部在公務(wù)員之家您可以分享到最新，最具有時事和代表性的各類文章，幫助你更加方便的學(xué)習(xí)和了解公文寫作技巧，我們愿與您一同銳意進取，不懈的追求卓越。如何加入公務(wù)員之家vip會員第一步：先了解公務(wù)員之家，查看第二步：或在線支付，匯款即時到帳第三步：匯款后立刻，將您的匯款金額和流水號告訴客服老師，3分鐘