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文檔簡介
2024屆河南省南陽鎮(zhèn)平縣聯(lián)考中考考前最后一卷歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.某同學以“第二次世界大戰(zhàn)后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立與振興”為主題作探究性學習,以下是他的結(jié)論,其中正確的是①1959年,古巴人民通過武裝斗爭,建立革命政權(quán),走上社會主義道路②1960年非洲17個國家獨立,這一年被稱為“非洲獨立年”③1990年納米比亞的獨立,標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰④亞非拉國家獨立后都走上了社會主義道路。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志,下圖中的鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)的時間是A.西周時期B.商朝時期C.春秋時期D.秦漢時期3.1949年下半年發(fā)生了蘇聯(lián)原子彈首次爆炸成功和中國革命的勝利。前者使美國和其盟國感到,它們正面臨著蘇聯(lián)空前的軍事威脅,甚至是核威脅;后者則使杜魯門政府認為它所擔心的共產(chǎn)主義浪潮的擴張已成為事實。這兩大事件直接導致()A.美國“杜魯門主義”的出臺 B.美蘇兩國因懼怕核戰(zhàn)爭而妥協(xié)對話C.美蘇兩極格局局面正式形成 D.“冷戰(zhàn)”加劇和美國極力排斥新中國4.史學家陳旭麓認為鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一塊界碑,主要是因為A.長期閉關鎖國狀況被打破B.民族矛盾取代了階級矛盾C.中國第一次被西方打敗D.社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化5.“作為晚清狀元,張謇提出‘父教育,母實業(yè)’的思想,一生創(chuàng)辦了20多個企業(yè)。370多所學?!瓘堝赖钠髽I(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展,但到(20世紀)20年代中期,就開始每況愈下了。“以下對張謇事業(yè)興衰的理解中,不正確的是()A.張謇提出的“父教育,母實業(yè)”思想體現(xiàn)了他發(fā)展經(jīng)濟與重視人才并舉的思想B.歐洲列強忙于一戰(zhàn),暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,有利于張謇企業(yè)的迅速發(fā)展C.中華民國臨時政府采取了一系列有利于民族工業(yè)發(fā)展的措施也是張謇企業(yè)發(fā)展的原因之一D.20年代中期張謇企業(yè)每況愈下的重要原因來自于經(jīng)濟大危機的影響6.“陳姓先祖是黃帝的孫子額項,妨滿是額項的三十八世孫。周武王封妨滿于陳國,其謚號為胡公。媯滿是陳姓的始祖,其后代以國為姓?!庇纱丝梢?,陳姓起源于()A.分封制 B.禪讓制 C.郡縣制 D.科舉制7.美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民入境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)出美國國家權(quán)力方面的原則是A.分權(quán)制衡 B.總統(tǒng)權(quán)小于法官權(quán) C.中央集權(quán) D.法官權(quán)大于總統(tǒng)權(quán)8.史學家常把1916年至1927年成為中華民國歷史上最黑暗的時期。其主要依據(jù)是這一時期A.帝制復辟B.軍閥混戰(zhàn)C.日本侵華D.東北易幟9.“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大。”材料中宋初的這一舉措①造成重武輕文的局面②增強了軍隊的作戰(zhàn)能力③導致官僚機構(gòu)的膨脹④有利于士人受到尊重⑤有利于科技文化的發(fā)展A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②④⑤10.著名歷史學家蔣廷黻在談到清政府與列強簽訂的《北京條約》時說:“條款雖很多,主要的是北京駐使和長江通商。歷史上的意義不外從此中國與西洋的關系更加密切了。這種關系固可以為禍,亦可以為福,看我們振作與否。奕?與文祥決不轉(zhuǎn)回頭看,留戀那一去不復返的閉關時代。他們大著膽子向前進,到國際生活中去找新出路。”下列說法對材料中的“為?!崩斫庹_是A.加速了中國的半殖民地化B.加強中國與西方各國的友好往來C.加快中國融入世界市場的進程D.有利于中國經(jīng)濟與社會發(fā)展11.面對當時的社會動蕩,在政治上推崇西周的制度,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意的思想家是A.孔子B.老子C.孟子D.墨子12.18世紀中期到19世紀中期,是近代社會開始逐漸確立的時期。在這個時期,“它”給人類社會帶來了極為重要的影響,“它”極大地提高了社會的生產(chǎn)能力,造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級,“它”推動資本主義各國政治制度不斷完善。下面四個選項中最能代表這個“它”的一項是A. B.C. D.13.如果把“秦朝郡縣制”“西漢推恩令”“明朝廠衛(wèi)機構(gòu)”“清朝文字獄”整合為一個學習單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是A.國家的統(tǒng)一B.政權(quán)的分立C.專制集權(quán)的強化D.文化專制的加強14.下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”A.文成公主入藏 B.玄奘西游天竺 C.鑒真東渡日本 D.遣唐使來華15.鄧小平說:“從我們黨的歷史來看,我們?nèi)h成熟的標志是第七次全國代表大會,那是在一九四五年。我們從一九二一年建黨,經(jīng)過了二十四年,才成為一個成熟的黨。當然,這是從全黨來說。作為中央領導,可以說在一九三五年一月遵義會議……就成熟了,這也用了十三年半的時間?!敝泄矁纱巫呦虺墒斓年P鍵在于A.堅持革命實踐與反思B.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利D.接受共產(chǎn)國際指導16.以下統(tǒng)治者的舉措與其產(chǎn)生的影響匹配正確的有序號舉措影響①秦始皇統(tǒng)一文字統(tǒng)一的文字成為維系中華文明的重要紐帶②漢武帝大力推行儒學教育儒家學說逐漸成為朝廷的正統(tǒng)思想③唐太宗進一步完善科舉制度為社會發(fā)展提供了更多人才④宋太祖采取重文輕武政策加強了對中央和地方官員的監(jiān)督A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,能在一定程度上反映當時社會的一些特點。小明在學習“假道伐虢”“杞人憂天”等春秋戰(zhàn)國時期的成語時發(fā)現(xiàn)了“虢”“杞”這樣的國名,這些名稱與以下哪個制度有關()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制18.周恩來作為新中國外交創(chuàng)始人,以其獨特的人格魅力和外交風范在世界外交史上留下了卓越風采,他從事的諸多外交活動成為國際交往的典范。下列屬于周恩來外交成就的是①提出和平共處五項原則;②提出“求同存異”方針;③參加重慶談判;④簽署并發(fā)表了中美《聯(lián)合公報》A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④19.流域的文明古國都有著自己燦爛的文明。下面大河流域與之相對應的文明中,不正確的是A.B.C.D.20.下圖是九年級(1)班同學在研究性學習《清朝時期社會狀況》一課時制作的學習卡片,該卡片的主題是A.清朝前期社會經(jīng)濟的發(fā)展 B.清朝中期以來的腐敗現(xiàn)象C.清朝君主專制的不斷強化 D.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固21.從世界發(fā)展的角度看,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的最大價值是A.使人類首次進入美洲大陸B(tài).打破了美洲與世界隔絕的狀態(tài)C.發(fā)現(xiàn)了美洲獨有的農(nóng)作物D.開辟了橫渡大西洋到美洲的航路22.歷史事實是指歷史的真實情況,歷史觀點是對歷史事實的看法和態(tài)度。下列表述中屬于歷史觀點的是A.阿拉伯人把阿拉伯數(shù)字傳到歐洲B.漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域C.《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用D.亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國23.三權(quán)分立是歐美一種關于國家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學說,它主張立法、行政和司法三種國家權(quán)力分別由三個不同機關掌握,各自獨立行使、相互制約制衡。體現(xiàn)三權(quán)分立的歷史文獻是A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨立宣言》D.1787年美國憲法24.法國《人權(quán)宣言》宣告:在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是平等的。但是1791年法國憲法規(guī)定:每年繳納直接稅收達三天工資以上者享有選舉權(quán),稱“積極公民”,未達到者無選舉權(quán),稱“消極公民”。這說明啟蒙運動影響下的法國憲法()A.挾擊了封建專制制度的腐朽和沒落 B.違反了私有財產(chǎn)神圣不可侵犯的原則C.一定程度上違背了權(quán)利平等的原則 D.傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________年爆發(fā)的五四運動,標志著中國新民主主義革命的開端;________年4月23日,人民解放軍占領南京,大陸國民黨政權(quán)覆滅。26.周年紀事體現(xiàn)社會生活的變化。222年,孫權(quán)稱吳王,國號吳。的局面形成。1869年,美國人發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù),現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。1909年以為首的中國工程技術(shù)人員獨立自主建成的第一條鐵路干線是京張鐵路。1979年,通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》,實現(xiàn)婦女和男性的完全平等,還需要人類社會不斷努力。27.中國改革開放的總設計師是——三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)統(tǒng)一對于一個國家來說至關重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會才能進步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關問題。材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》根據(jù)材料一和所學知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國歷史十五講》材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,寫出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),總制院設立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院?!对?百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學知識,指出宣政院這一機構(gòu)的設置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊凡牧衔逯?,君臣關系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉矢翣柗铰浴非熬幘?5面對材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄?目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡要說說你的理由29.(6分)科技引領時代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力,科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項,其中中國大約175項,占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠,但這一黃金時期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學的數(shù)學原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就,總結(jié)了他的力學體系。這一體系構(gòu)成了近代力學體系的基礎,從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?!幾哉材匪埂じ窭卓恕杜nD傳》(2)依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學方面的成就,并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應用為主要標志。(3)據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志,結(jié)合所學知識舉出中國在空間技術(shù)領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命,極大地促進了人類社會的進步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響,成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?(5)綜上所述,談談你對科技革命的認識。30.(7分)歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動,研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀下列材料:材料一他們認為在1500年前后的經(jīng)濟、科學技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面,亞洲與中東國家都是全世界的引領者,而那時歐洲剛走出中世紀進入文藝復興時期?!芸恕じ甑滤雇ā稙槭裁词菤W洲?——世界史視角下的西方崛起(1500-1850)》材料二明朝自宣宗(1398-1435)以后,很少皇帝能專注于國事,朝廷作為主要操在官僚手中,而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格,仲裁百官間的爭執(zhí),強迫性地執(zhí)行開明專制。當時的士紳官僚,習慣于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中,形成注重內(nèi)省的宇宙觀,使今人看來,晚明時期顯得停滯而無生氣?!S仁宇《中國大歷史——晚明:一個停滯但注重內(nèi)省的時代》材料三有歷史學者認為,用“閉關自守”來形容清朝的海外貿(mào)易政策是不夠恰當?shù)?,更不能籠統(tǒng)地說清代前期的海外貿(mào)易是閉關鎖國政策,它實行的是開海設關、嚴格管理貿(mào)易的政策,從貿(mào)易增長的角度來看,清代海外貿(mào)易額比宋、明兩朝是有發(fā)展的。乾隆中期以后的70年間,中西貿(mào)易實際上有了真正的發(fā)展,整個海外貿(mào)易的商品總值不斷增加。如1689–1722年輸往歐洲等國的生絲為1833擔,1820–1829年增至51662擔,茶葉也由1722–1739年的102795擔增至1820–1829年的12209534擔?!詤莿π邸吨袊Q蟀l(fā)展史論文集》;黃啟臣《清代前期海外貿(mào)易的發(fā)展》請回答:據(jù)材料一指出1500年前后引領世界的地區(qū)。請以宋代經(jīng)濟為例,說明宋朝引領世界的具體表現(xiàn)。請結(jié)合所學知識從思想文化角度指出材料二中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因:你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷,請說明理由。據(jù)材料三指出概述歷史的角度。請從不同于材料三的角度,簡述“閉關鎖國”政策的歷史影響。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】本題考查學生的分析能力。解答此題可用排除法。④亞非拉國家獨立后都走上了社會主義道路的說法錯誤,因為印度、埃及等是走上資本主義道路。因此,④表述錯誤,排除④。含有④的選項ABD不符合題意,故選C。2、C【解析】
依據(jù)題干中限制詞“鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)”,結(jié)合課本所學,春秋時期社會經(jīng)濟有很大的發(fā)展,人們已經(jīng)用鐵農(nóng)具來耕種土地。C符合題意;西周和商朝時期的農(nóng)具是青銅器,還沒有鐵農(nóng)具,AB不合題意;秦漢時期比春秋時期要晚,已廣泛使用鐵農(nóng)具,D不合題意。由以上分析,ABD不合題意應排除,故本題應選C。3、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,二戰(zhàn)后,美蘇戰(zhàn)時同盟結(jié)束。1947年,“杜魯門主義”的出臺,標志著美蘇之間“冷戰(zhàn)”開始。題干時間是1949年,所以A不符合題意。美蘇兩國因懼怕核戰(zhàn)爭而妥協(xié)對話的說法明顯錯誤,所以B不符合題意;美蘇兩極格局局面正式形成是1955年,所以C不符合題意?!袄鋺?zhàn)”加劇和美國極力排斥新中國是蘇聯(lián)原子彈首次爆炸成功和中國革命的勝利導致的結(jié)果。故選D。4、D【解析】
依據(jù)所學可知,鴉片戰(zhàn)爭中,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,D項符合題意;AC項符合鴉片戰(zhàn)爭的影響,但不能體現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一塊界碑的內(nèi)容,不符合題意;B項說法不正確,排除;故選D。5、D【解析】
閱讀題文所給提示信息:“以下對張謇事業(yè)興衰的理解中,不正確的”,要求選出與之相關的錯誤選項,根據(jù)所學知識,一戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲列強卷土重來,進入20年代,隨著國際關系的調(diào)整和經(jīng)濟的恢復,列強不斷擴大對華資本輸出和商品傾銷,選項中D符合題意,故選D。6、A【解析】
依據(jù)所學可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隸等分封給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。由材料“……周武王封妨滿于陳國,其謚號為胡公。媯滿是陳姓的始祖,其后代以國為姓?!笨芍愋掌鹪从谖髦艿姆址庵疲訟項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。7、A【解析】
根據(jù)材料:美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民人境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這個過程體現(xiàn)了三權(quán)分立體制下的分權(quán)制衡原則。1787憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。所以A選項符合題意,其他三項均不符合題意,故選A?!军c睛】根據(jù)題干中的關鍵詞“美國總統(tǒng)”、“聯(lián)邦法院法官”可知,總統(tǒng)的權(quán)力受到了聯(lián)邦法院的制約,體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。8、B【解析】
依據(jù)課本所學可知,1916年袁世凱復辟帝制失敗,之后死去,北洋軍閥分裂,中國進入軍閥混戰(zhàn)時期。1926年,國共兩黨第一次合作,進行了北伐戰(zhàn)爭。1927年北伐戰(zhàn)爭基本推翻了北洋軍閥,軍閥割據(jù)的混戰(zhàn)局面基本結(jié)束。B項符合題意;A項不合題意;1931年日本發(fā)動九一八失敗,開始侵華。C項不合題意;1927年張學良東北易幟,標志著國民黨形式上統(tǒng)一了中國。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。9、B【解析】
依據(jù)題干信息“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?!苯Y(jié)合所學可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對武將集團相當顧忌,實行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng),為此宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán),宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成,武將受到牽制,這嚴重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán),導致官僚機構(gòu)的膨脹;注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,促進整個社會文化素養(yǎng)的提高;仔細審查B.③④⑤符合題意;造成重武輕文的局面,表述錯誤,故含有①的AC不合題意;宋代統(tǒng)治者解除禁軍將領的兵權(quán),控制對軍隊的調(diào)動,使禁軍將領有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán),消弱了了軍隊的作戰(zhàn)能力,故含有②的D不合題意。故此題選B。10、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,列強入侵是中國被迫打開國門融入到世界市場中去,客觀上有利于中國的進步與發(fā)展,故C符合題意。A是列強入侵的危害,與題干“為?!钡囊蟛环?,A不符合題意。B中“友好往來”的說法不正確,B不符合題意。列強入侵,加深了中國的半殖民地化程度,不利于中國的社會發(fā)展,D不符合題意。ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】解決本題的關鍵是要求學生掌握列強入侵對中國的影響。11、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,孔子的核心思想是仁,他在政治上推崇西周的政治制度,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意,他反對苛政認為統(tǒng)治者只有實行德政,才能使人民心悅誠服,社會才會穩(wěn)定。A符合題意。老子主張“無為而治”,孟子主張“民貴君輕”,墨子主張“兼愛”、“非攻”,BCD不符合題意,故選擇A。12、B【解析】
根據(jù)所學可知,瓦特的改良蒸汽機使人類進入蒸汽時代,工業(yè)革命取得巨大進展,這給人類社會帶來了極為重要的影響,極大地提高了社會的生產(chǎn)能力,造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級,推動資本主義各國政治制度不斷完善,故B符合題意;A開辟了新航路,故不符合題意;C體現(xiàn)了人文主義精神,故不符合題意;D標志著馬克思主義的誕生,故不符合題意。故選B。13、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,秦朝實行郡縣制加強了對地方的控制,加強中央集權(quán);西漢推行郡縣制削弱諸侯的勢力,加強中央集權(quán);廠衛(wèi)機構(gòu)是明朝時皇帝為了加強統(tǒng)治、監(jiān)視官吏而建立的由皇帝直接控制的特務機構(gòu),這些機構(gòu)的建立是明朝皇權(quán)加強的表現(xiàn);文字獄是清朝時期統(tǒng)治者為了加強對知識分子的思想控制而實行的文化高壓政策。由此可知,統(tǒng)治者采取這些措施都是為了加強專制主義中央集權(quán)。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、A【解析】
根據(jù)所學可知,中國古代,講究華夷之別,但唐太宗實行開明的民族政策,對少數(shù)民族視為兄弟,派文成公主入藏,促進了漢族、吐蕃關系的發(fā)展,故A符合題意;玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、遣唐使來華,均是中外文化交流,故BCD均不符合題意。故選A。15、A【解析】
結(jié)合所學知識,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張,會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉(zhuǎn)折點,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志;1945年4月,中國共產(chǎn)黨在延安召開了第七次全國代表大會,大會總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領導中國民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗,特別是總結(jié)了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗,制定了黨的政治路線,大會確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導思想并寫入黨章,為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,由此可知中共兩次走向成熟的關鍵在于堅持革命實踐與反思,遵循實事求是的思想路線,故A符合題意。建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在1924-1927年國民革命時期,而題干中所述的兩次走向成熟分別是在國共十年對峙和抗日戰(zhàn)爭時期,故B不符合題意。贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利只是對應題干中的第二次走向成熟,故C不符合題意。接受共產(chǎn)國際指導與題干中所述中共走向成熟、獨立自主地解決本國革命問題不符,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題的解答關鍵在于理解馬克思主義中國化。遵義會議之后,黨在馬克思主義中國化的道路上逐步走向成熟。黨在領導中國革命和建設的過程中,堅持實踐與反思,堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性回答了在中國如何進行新民主主義革命并使之順利地向社會主義轉(zhuǎn)變等一系列基本問題,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論等。16、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,秦始皇統(tǒng)一文字,以小篆作為通行全國的文字,統(tǒng)一的文字成為維系中華文明的重要紐帶,故①符合題意;漢武帝大力推行儒學教育,儒家學說逐漸成為朝廷的正統(tǒng)思想,故②符合題意;唐太宗進一步完善科舉制度,從而為社會發(fā)展提供了更多人才,故③符合題意;宋太祖采取崇文抑武策略,剝奪了武將的權(quán)力,基本上消除了唐末五代以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患,而不是加強了對中央和地方官員的監(jiān)督,故④不符合題意;故①②③符合題意,即A符合題意,BCD不符合題意。故選擇A。17、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,虞國和杞國都是西周初年分封的諸侯國。西周建立后,為了鞏固統(tǒng)治,周天子實行分封制。即周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。諸侯必須服從周天子的命令,定期朝覲天子,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。故“虢”“杞”與分封制有關。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1953年12月,中印談判時,周恩來會見印度代表時提出了和平共處五項原則;1955年,在萬隆會議上,周恩來面對帝國主義國家的刁難和反駁,提出了“求同存異”方針,促進了會議的圓滿成功;1972年,尼克松訪華,周恩來與尼克松舉行了會談,雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報》,標志中美關系開始走向正?;佗冖茼椂际侵芏鱽淼耐饨怀删?,D項符合題意;③項是國共兩黨之間的談判,不屬于外交成就,需排除含③的ABC三項。故選D。19、C【解析】
依據(jù)所學可知,公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,其對應是幼發(fā)拉底河和底格里斯河,所以不正確的是C,C項符合題意。印度河和恒河流域誕生了古代印度文明,種姓制度是印度文明的象征,黃河和長江流域誕生了古代中國文明,甲骨文是中國文明的象征,兩河流域誕生了古代巴比倫文明,《漢謨拉比法典》和楔形文字出現(xiàn)在兩河流域。由此分析ABD均對應正確,不符合題意,排除,故選C。20、D【解析】
根據(jù)所學可知,清朝初期為鞏固統(tǒng)一,順治帝冊封五世達賴,康熙帝冊封五世班禪,1727年,清政府在西藏設立駐藏大臣,頒布了《欽定藏內(nèi)善后章程》,與達賴班禪共同管理西藏,乾隆皇帝規(guī)定達賴班禪去世后,再選的轉(zhuǎn)世靈童要在駐藏大臣的監(jiān)督下,從朝廷頒發(fā)的金瓶中抽簽決定,就是金瓶掣簽制度,這些措施使統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固,故D符合題意;題干只是提到冊封制度、駐藏大臣、金瓶權(quán)掣簽制度,沒涉及社會經(jīng)濟、腐敗現(xiàn)象、君主專制等,故ABC均不符合題意。故選D。21、B【解析】
抓住關根據(jù)題干鍵詞“世界發(fā)展的角度”結(jié)合所學知識,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲最大價值當屬打破美洲與世界隔絕狀態(tài),使人類日益形成一個聯(lián)系,密切的整體,B不符合題意;美洲大陸的土著居民為印第安人,A不符合題意;哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的價值,發(fā)現(xiàn)美洲獨有的農(nóng)作物,雖然是哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的價值,但不是最大價值,C不符合題意;開辟了橫渡大西洋到美洲的航路雖然是哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的價值,但不是最大價值,D不符合題意。綜上所述ACD都不符合題意,故選B。22、C【解析】
依據(jù)所學可知,阿拉伯人把阿拉伯數(shù)字傳到歐洲屬于歷史的真實情況,是歷史事實;漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域?qū)儆跉v史的真實情況,是歷史事實;亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國屬于歷史的真實情況,是歷史事實。而《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用是人們對歷史事實的看法和態(tài)度,屬于歷史觀點。所以表述中屬于歷史觀點的是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。23、D【解析】
依據(jù)所學可知,1787年憲法規(guī)定了美國實行三權(quán)分立的體制??偨y(tǒng)既是國家元首又是政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán),最高法院掌握司法權(quán)。這就使得權(quán)力相互制衡,避免了專制和集權(quán),是最早將三權(quán)分立思想付諸實踐的法律文件,故D符合題意;《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《獨立宣言》與題干無關,故ABC不合題意。故此題選D。24、C【解析】依據(jù)材料《人權(quán)宣言》宣告人們生來是而且始終是平等的;但是1791年法國憲法規(guī)定:每年繳納直接稅收達三天工資以上者享有選舉權(quán),稱“積極公民”,來達到者無選舉權(quán),稱“消極公民”。反映了1791年法國憲法與《人權(quán)宣言》關于權(quán)利方面內(nèi)容不同,對人們的權(quán)利進行限制,一定程度上違背了權(quán)利平等的原則。C項符合題意。ABD三項材料中沒有體現(xiàn)。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、19191949【解析】
依據(jù)所學可知,1919年爆發(fā)的五四運動,標志著中國新民主主義革命的開端;1949年4月23日,人民解放軍占領南京,統(tǒng)治中國22年的南京國民黨政權(quán)垮臺。26、(1)三國鼎立。(2)海厄特。(3)詹天佑。(4)聯(lián)合國大會?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學知識可知,220年,曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝,在洛陽稱帝,國號魏。221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀漢。222年,孫權(quán)稱吳王,國號吳。三國鼎立的局面形成。(2))根據(jù)所學知識可知,1869年,美國科學家海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù),現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。(3))根據(jù)所學知識可知,1909年,在總工程師詹天佑的主持下,中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線京張鐵路全線通車。(4))根據(jù)所學知識可知,1979年,聯(lián)合國大會通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》,現(xiàn)在婦女在許多方面還沒有取得與男性完全平等的權(quán)利。27、鄧小平【解析】
依據(jù)所學知識可知,中國改革開放的總設計師是鄧小平,因為在中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列問題,因此說他是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝或秦漢時期(2)中央集權(quán)制度;(3)罷黜百家,獨尊儒術(shù);絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)(5)說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強(6)措施:平定大小和卓叛亂設伊犁將軍(7)實現(xiàn)統(tǒng)一理由:自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學知識可知,為華夏族的形成奠定基礎的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn),相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國,建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝(或秦漢時期)。(2)結(jié)合所學知識,“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權(quán)制度,中央集權(quán)制度是一種國家政權(quán)的制度,以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標志的政治制度。公元前221年,秦始皇在統(tǒng)一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權(quán)制度,以鞏固其對全國的統(tǒng)治,此后,這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。(3)依據(jù)所學可知,漢武帝接受董仲舒的建議,在思想上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,使儒家思想逐漸成為封建社會的正統(tǒng)思想;漢武帝兩次派張騫出使西域,開辟了絲綢之路,加強了漢朝與西亞各國的聯(lián)系。(4)依據(jù)材料和所學知識可知,唐太宗時把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,文成公主入藏促進了漢藏之間的友好關系;元朝設立宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務,宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務的中央機關。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。(5)根據(jù)所學知識可知,從大臣和皇帝的關系來看,大臣由坐到站到跪,說明大臣的地位越來越低,皇帝的權(quán)威越來越高,反映了君主專制集權(quán)的不斷強化。(6)結(jié)合所學知識,面對材料中出現(xiàn)的問題,清政府派兵平定了大小和卓叛亂,設立伊犁將軍加強了對天山南北地區(qū)的管轄。(7)依據(jù)所學可知,海峽兩岸關系發(fā)展的最終結(jié)果是實現(xiàn)統(tǒng)一。因為自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。29、(1)造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥;八股取土(答八股文不給分);(2)牛頓力學、萬有引力定律;工業(yè)革命;(3)原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應用;東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功(或第一顆人造地球衛(wèi)星);(4)戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等(5)科技是第一生產(chǎn)力;科技也是一把雙刃劍;要正確利用科技,減少負面影響;科技引領時代發(fā)展潮流;科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力;科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等
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