2024屆福建省廈門市四校中考?xì)v史模擬試題含解析

2024屆福建省廈門市四校中考?xì)v史模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．如表內(nèi)容節(jié)選于近代某一部重要文獻(xiàn)，該文獻(xiàn)是A．《權(quán)利法案》B．《獨立宣言》C．1787年憲法D．《拿破侖法典》2．下圖所示是德國領(lǐng)土版圖的變動情況。其變動的依據(jù)是A．雅爾塔會議的決定B．波茨坦會議的決定C．《北大西洋公約》的規(guī)定D．《華沙條約》的規(guī)定3．中國共產(chǎn)黨的歷史上召開過多次重要會議，請你選出下列搭配正確的一組（）A．中共一大--1921年在北京召開B．中共十一屆三中全會--提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制C．中共十五大—確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位D．中共十九大—把新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想4．下列毛澤東詩詞反映的歷史事件，發(fā)生的先后順序是①“不到長城非好漢，屈指行程二萬”②“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”③“秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動”④“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”A．①②③④B．③①②④C．③④①②D．①③④②5．南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌，感慨地說：以前以為長江以北都是落后的‘異族’風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟(jì)濟(jì)，難以言傳?！标悜c之可能看到的現(xiàn)象不包括（）A．朝堂上的鮮卑官員都說漢語B．鮮卑青年參加科舉考試高中狀元C．鮮卑貴族穿華麗寬松的漢服D．街上鮮卑貴族正在迎娶漢族女子6．“橫空出世‘一戰(zhàn)’中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。符合此材料描述的國家是A．英國 B．法國 C．蘇聯(lián) D．美國7．雅典基本上實現(xiàn)了公民在法律面前人人平等，民主政治達(dá)到頂峰是在A．梭倫時期B．伯里克利時期C．屋大維時期D．查理·馬特時期8．改革開放初期，私營企業(yè)在發(fā)展過程中掛靠國有、集體等企業(yè)，戴上“紅帽子”經(jīng)營。20世紀(jì)90年代中期后，大部分私營企業(yè)紛紛主動摘帽還原，以其真實面目開展經(jīng)營。這一變化出現(xiàn)的主要原因是A．國有企業(yè)改革的推動B．建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的確立C．中國夢宏偉藍(lán)圖的提出D．科學(xué)發(fā)展觀被確立為黨的指導(dǎo)思想9．文明的傳播與發(fā)展大多以兩種基本形式展開：和平往來和暴力沖突。它們共同貫穿于人類歷史過程的始終，相互交織建構(gòu)了不同文明的樂章。下列文明傳播屬于暴力沖突的是（）①亞歷山大東征②羅馬擴(kuò)張③玄奘西行天竺④元朝馬可.波羅來華A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②④10．下面是某同學(xué)自制的課外學(xué)習(xí)卡片“直隸總督袁世凱在天津的部分活動”.據(jù)其內(nèi)容可以得出的合理結(jié)論是A．袁世凱的活動促進(jìn)了天津的近代化B．天津的近代化運動走在全國前列C．袁世凱是天津洋務(wù)運動的代表人物D．袁世凱率先沖破了重農(nóng)抑商的政策11．了解因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯誤的是（）A．太平天國運動——是歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰，沉重打擊了中外反動勢力B．辛亥革命——結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C．西安事變和平解決——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山——人民解放軍開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻12．鄧小平說：“西藏是中國領(lǐng)土的一部分，中國對西藏的主權(quán)不容否定，西藏獨立不行，半獨立不行，變相獨立也不行?！毕铝惺穼嵞茏C明西藏正式成為“中國領(lǐng)土的一部分”的是A．清朝時設(shè)駐藏大臣B．唐朝時文成公主入吐蕃C．元朝時設(shè)宣政院D．西漢時設(shè)西域都護(hù)二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．香港、澳門和問題，是歷史的遺留問題，請回答：香港和澳門回歸祖國分別是哪一年？香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個國家統(tǒng)治之下？十一屆三中全會以后，為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想？“二戰(zhàn)后，回歸中國”，這次回歸是擺脫了哪個國家的殖民統(tǒng)治？這個國家是在依據(jù)什么不平等條約割占的？請你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國為例，說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。14．國家的穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，經(jīng)濟(jì)的繁榮又帶動了國家的發(fā)展。今天，世界各國都把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）中共十一屆三中全會就我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了哪一歷史性決策？其后，我國建立了什么經(jīng)濟(jì)體制？2001年，我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，加入了哪一世界經(jīng)濟(jì)組織？（2）18、19世紀(jì)，世界范圍內(nèi)先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命，它們的特征分別是什么？（3）1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先沖擊美國，羅斯福毅然實行新政。新政“新”在哪里？為什么羅斯福新政不能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)？（4）20世紀(jì)90年代，美國出現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)有哪兩大特征？（5）結(jié)合上述史實，談?wù)勀愕母形颉?5．填表題中國近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗?fàn)幨?。結(jié)合所學(xué)知識，根據(jù)表格中提供的信息完成相應(yīng)的內(nèi)容。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識可知，1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》，規(guī)定：國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律執(zhí)行，不得征收捐稅。確立了英國君主立憲制，國王處于“統(tǒng)而不治”的地位，A符合題干，BCD文件內(nèi)容與限制國王權(quán)力無關(guān)，故本題選A。2、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1945年2月蘇（斯大林）、美（羅斯福）、英（丘吉爾）三個大國在蘇聯(lián)克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的一次關(guān)于協(xié)調(diào)盟軍行動，取得最后勝利，解決戰(zhàn)后問題的國際會議。雅爾塔會議內(nèi)容之一，徹底打敗德國，對德國實行軍事占領(lǐng)。二戰(zhàn)后在分區(qū)占領(lǐng)基礎(chǔ)上，英法美三國控制的區(qū)域和蘇聯(lián)控制的區(qū)域形成了兩個獨立的國家。因此德國領(lǐng)土版圖的變動情況。其變動的依據(jù)是雅爾塔會議的決定。選項A符合題意；選項不錯的與題干內(nèi)容不符，故選A。3、D【解析】

在中共十九大上，新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，D符合題意；中共一大在上海召開，后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上，A排除；中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，B排除；中共十四大確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位，C排除。故選擇D。4、B【解析】試題分析：“不到長城非好漢，屈指行程二萬”反映的是1934年——1936年的紅軍長征，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”反映的是1949年4月的渡江戰(zhàn)役，“秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動”反映的是1927年的秋收起義，“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”1949年10月1日的新中國成立，所以正確的先后順序是③①②④，故選B?？键c：本題考查的是毛澤東詩詞反映的歷史事件點評：本題解題的關(guān)鍵是，學(xué)生要能夠知道毛澤東詩詞所反映的歷史事件，更重要的是知道其歷史事件的時間。所以學(xué)生在平時學(xué)習(xí)過程中要識記一些重大歷史事件的時間。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，為了加強(qiáng)對中原的統(tǒng)治，更為了接受漢文化，孝文帝決定遷都洛陽，北魏孝文帝遷都之前，進(jìn)行了改革，主要措施包括：在朝廷中使用漢語，禁用鮮卑語，官員和家屬穿漢族服飾，將鮮卑族的姓氏改為漢姓，鼓勵鮮卑族與漢族通婚等漢化政策，北魏孝文帝的改革促進(jìn)了民族融合，也有利于南北方經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展，朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌發(fā)出的感慨正是北魏孝文帝改革的體現(xiàn)，ACD三項不符合題意；鮮卑青年參加科舉考試高中狀元不可能出現(xiàn)，此時期沒有科舉制度，B項符合題意；本題選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生對歷史知識的識記能力，解答本題，既要對孝文帝的改革措施識記清楚，又要對措施中的內(nèi)容要理解清楚，需要學(xué)生具備全面掌握歷史問題的能力，要求同學(xué)們對歷史問題的全面掌握和理解要靠平時的積累，對待歷史問題要知其然更要知其所以然，不斷提高自己分析解決歷史問題的能力。6、C【解析】

依據(jù)題干材料“橫空出世‘一戰(zhàn)’中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。與該材料描述的歷史進(jìn)程相符合的國家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的，因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”；蘇聯(lián)建立的社會主義制度推動了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此說“社會制度初顯優(yōu)”；二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)?，為“反法西斯建大功”；但是由于國?nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化，于1991年解體，標(biāo)志著兩極格局結(jié)束，因此“一朝解體兩極終”，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典在國王伯利克里當(dāng)政期間，民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。故B符合題意；梭倫時期民主政治沒有達(dá)到頂峰，故A不符合題意；屋大維是羅馬帝國的建立者，與雅典無關(guān)。故C不符合題意；查理?馬特是法蘭克王國的宮相，與雅典無關(guān)。故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

根據(jù)題干信息“20世紀(jì)90年代中期后，大部分私營企業(yè)紛紛主動摘帽還原，以其真實面目開展經(jīng)營。”結(jié)合所學(xué)知識可知，這是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立的結(jié)果，即反映了我國經(jīng)濟(jì)體制的變化。1992年鄧小平南巡講話時提出要建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，中共十四大正式提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。選項B符合題意；選項ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，亞歷山大東征、羅馬擴(kuò)張都屬于暴力沖突，①②符合題意；玄奘西行天竺和元朝馬可.波羅來華屬于和平交往，③④排除。所以B符合題意，ACD排除。故選擇B。10、A【解析】

依據(jù)“直隸總督袁世凱在天津的部分活動”，他訓(xùn)練了新軍，創(chuàng)辦了醫(yī)院、學(xué)堂，成立銀行、成立北洋煙草公司、電車電燈公司等近代機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)西方文明，推動天津近代化的發(fā)展。A項符合題意；B項材料不能體現(xiàn)，不合題意；洋務(wù)運動在甲午中日戰(zhàn)爭中已經(jīng)宣告破產(chǎn)，袁世凱不可能是洋務(wù)運動的代表。C項不合題意；材料中沒有體現(xiàn)袁世凱重視農(nóng)業(yè)，而且還成立了煙草公司，這是發(fā)展商業(yè)的措施，D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，太平天國運動是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭，是歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰，沉重打擊了中外反動勢力，表述正確，故A不符合題意。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)，但是反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成，沒有徹底結(jié)束我國兩千多年的封建制度，如封建剝削土地制度仍然存在，表述錯誤，故B符合題意。西安事變和平解決，蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等條件，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，表述正確，故C不符合題意。1947年夏，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力，強(qiáng)渡黃河，開辟大別山根據(jù)地，揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，表述正確，故D不符合題意。故選B。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，清朝設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)，A項不符合題意；唐朝時文成公主入吐蕃是指唐朝時期與藏族的友好往來，B項不符合題意；元朝設(shè)立宣政院，標(biāo)志著西藏正式成為中國的一個行政區(qū)，正式成為“中國領(lǐng)土的一部分”，C項符合題意；西漢政府設(shè)立西域都護(hù)府，標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式成為我國的一部分，與西藏?zé)o關(guān)，D項不符合題意；故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）1997年、1999年（2）英國、葡萄牙（3）一國兩制（或“一個國家，兩種制度”）（4）日本；中日《馬關(guān)條約》（5）能結(jié)合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等即可給分?！窘馕觥吭囶}分析：(1)本題主要考查學(xué)生的識記能力?！耙粐鴥芍啤睒?gòu)想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后，中英、中葡經(jīng)過談判，都簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)。1997年7月，中英兩國政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。1999年12月，中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。香港、澳門的回歸祖國，中國人民洗雪了百年國恥，標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案：1997年；1999年。(2)本題主要考查學(xué)生的識記能力。關(guān)于香港的割占：1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》，割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》，割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼，租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關(guān)于澳門的侵占：1553年，葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口，通過向明朝官員行賄，獲準(zhǔn)在澳門半島暫時居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫，欲將澳門據(jù)為己有。1843年，澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內(nèi)港的現(xiàn)狀，改由葡萄牙士兵駐防整個澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月，瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港，允許所有外國商船來澳自由貿(mào)易。1849年3月，葡人公開關(guān)閉中國設(shè)在澳門的海關(guān)，拆毀稅館，驅(qū)逐駐守澳門的中國海關(guān)官員。在分階段占領(lǐng)澳門半島后，葡萄牙人又先后于1851和1864年強(qiáng)行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍，從而完全侵占了整個澳門地區(qū)。1887年，葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地，與葡國治理他處無異"。從此，澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案：英國；葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是整個中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開放的新時期后，鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構(gòu)想，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得海內(nèi)外人士的好評。本題答案：一國兩制。(4)本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭中清政府失敗，1895年4月，清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文，在日本馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。其主要內(nèi)容有：割讓遼東半島，、澎湖列島及其附屬島嶼給日本，賠償日本軍費白銀2億兩，增開重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细鱾€口岸，允許日本在中國的通商口岸開設(shè)工廠等。從此，被日本占領(lǐng)長達(dá)50周年。1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，回歸中國。本題答案：日本；中日《馬關(guān)條約》。(5)本題主要考查學(xué)生的知識遷移能力。19世紀(jì)六七十年代，美國正處于內(nèi)戰(zhàn)時期。美國獨立以后，特別是在擴(kuò)張領(lǐng)土的過程中，北方工商業(yè)資本主義和南部種植園經(jīng)濟(jì)沿著不同的經(jīng)濟(jì)道路都得到了迅速發(fā)展。但是，南北矛盾越來越尖銳。雙方的矛盾主要表現(xiàn)在對西部新拓展土地的爭奪和奴隸制的存廢問題上。雙方對西部土地的爭奪除了經(jīng)濟(jì)原因還在于希望由此增加自己在國會的議席，進(jìn)而影響聯(lián)邦政府的政策，同時，南方奴隸主采用奴隸制方式，占用了大批勞動力，而北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻需要大量廉價的“自由的”雇傭勞動力。到19世紀(jì)中期，南北矛盾集中表現(xiàn)在黑人奴隸制的存廢問題上，矛盾的不斷激化，導(dǎo)致了美國內(nèi)戰(zhàn)。美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。它取消了黑人奴隸制度，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃除了障礙，使美國的經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半期迅速趕上和超過英、法等資本主義國家。由此說明了：國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展?？键c：人教新課標(biāo)八年級下冊·民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一·香港和澳門的回歸；人教新課標(biāo)八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行；甲午中日戰(zhàn)爭；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國南北戰(zhàn)爭14、（1）實行改革開放；社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；世界貿(mào)易組織（2）大機(jī)器生產(chǎn)（機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)）；科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。（3）國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)（國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)）；因為它沒有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。（4）全球化、信息化（5）科技是第一生產(chǎn)力；生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力；要敢于突破、勇于創(chuàng)新；要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律；優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史【解析】

（1）第一小問，中共十一屆三中停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策；第二小問，根據(jù)所學(xué)可知，1992年，中共十四大，提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。第三小問，根據(jù)所學(xué)可知，2001年，我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，加入了世界貿(mào)易組織。（2）根據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命以蒸汽機(jī)為標(biāo)志，機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)；第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標(biāo)志，科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。（3）根據(jù)所學(xué)可知，為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國實行羅斯福新政，開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式（國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)）；第二小問，