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陜西省商洛市2024屆中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.19世紀(jì)中期,美國(guó)北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料,而南部奴隸主卻把幾百萬(wàn)黑奴禁錮在種植園內(nèi),并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國(guó)等歐洲國(guó)家。這反映出當(dāng)時(shí)美國(guó)面臨的主要問(wèn)題是A.勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料嚴(yán)重匱乏 B.英國(guó)殖民統(tǒng)治仍然阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.工業(yè)生產(chǎn)落后缺乏國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 D.南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間存在著矛盾2.細(xì)心研讀材料,有助于我們更加深入地挖據(jù)其內(nèi)在含義。閱讀材料,從中不能提取到的信息是()A.張騫出使西域B.鄭和下西洋C.體現(xiàn)了古代的對(duì)外開放和友好交往D.體現(xiàn)了我國(guó)古代的對(duì)外交往既有反抗外來(lái)侵略,也有友好往來(lái)3.杜甫描述自己某段生活時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象寫到:“有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)生死。寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵?!迸c此相關(guān)的史實(shí)是()A.秦朝暴政 B.貞觀之治 C.安史之亂 D.開元盛世4.“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事”,這句西方諺語(yǔ)可以轉(zhuǎn)譯為“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看,該西方諺語(yǔ)的形成說(shuō)明A.羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過(guò)的廣大地區(qū)B.羅馬為了向外擴(kuò)張修建了許多道路C.當(dāng)時(shí)有很多外國(guó)人在羅馬生活、學(xué)習(xí)D.羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力5.“烈火西焚魏帝旗,周郎開國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。交兵不假揮長(zhǎng)劍,已挫英雄百萬(wàn)師?!碧瞥?shī)人胡曾這首詩(shī)描述的是()A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.淝水之戰(zhàn) D.澶州之戰(zhàn)6.歷史是現(xiàn)實(shí)的根源,現(xiàn)實(shí)是歷史的承續(xù)和發(fā)展。因此,在學(xué)習(xí)歷史時(shí),我們應(yīng)在歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點(diǎn)指導(dǎo)下,將歷史學(xué)習(xí)的內(nèi)容與今天現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來(lái),以今溯古,以史證今。證明釣魚島和南海諸島是中國(guó)的神圣領(lǐng)土的鐵的史實(shí)是()①《馬關(guān)條約》②《開羅宣言》③雅爾塔會(huì)議④《波茨坦公告》A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.②④7.下表反映了18—19世紀(jì)中期英國(guó)城市人口占總?cè)丝诒壤?)的變化情況,這種變化主要是由于年代175018011851城市人口占總?cè)丝诒壤?1.027.551.0A.工業(yè)革命的開展B.對(duì)外擴(kuò)張的進(jìn)行C.政府鼓勵(lì)遷移D.世界市場(chǎng)的完全形成8.964年,趙匡胤下令,將各地每年收入,除地方支用外,一律運(yùn)往京師,地方不得占留。為了把地方稅收權(quán)力轉(zhuǎn)移到中央,宋代在地方設(shè)立的機(jī)構(gòu)是()A.刺史 B.通判 C.轉(zhuǎn)運(yùn)使 D.節(jié)度使9.1970年10月2日,《人民日?qǐng)?bào)》在顯要位置刊登了前一天毛澤東和美國(guó)人斯諾共同站在天安門城樓上觀看國(guó)慶游行的照片,報(bào)紙的右上角還特意刊登了一句毛澤東語(yǔ)錄:“全世界人民包括美國(guó)人民都是我們的朋友?!边@些做法意在A.聯(lián)合一切可聯(lián)合的力量共同反帝B.傳遞中國(guó)改善中美關(guān)系的信號(hào)C.向美國(guó)表達(dá)中國(guó)追求和平的信心D.區(qū)別對(duì)待美國(guó)人民與美國(guó)政府10.主席指出,弘揚(yáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,它是中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。下列最能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神的是A.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”B.“變法圖強(qiáng),維新變法”C.“物競(jìng)天擇,適者生存”D.“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”11.某歷史學(xué)家認(rèn)為“19世紀(jì)80年代,世界交通領(lǐng)域里的一場(chǎng)革命源于一種新動(dòng)力的發(fā)明”。這里所說(shuō)的“一種新動(dòng)力的發(fā)明”是指()A.蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用 B.電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用C.發(fā)電機(jī)的發(fā)明和使用 D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用12.“中華”是“中國(guó)”與“華夏”的合稱,所謂“中”就天下之中,所謂“華”就是指有文化的民族。可見(jiàn)“中華”二字集中概括了我們民族悠久的歷史和文化自信,在“中華”幾千年文明發(fā)展史中,我們已形成這樣民族自覺(jué)共識(shí)()A.漢族是中國(guó)最主要的民族B.中華民族是用以稱呼中國(guó)的主體民族C.中華民族是中國(guó)各民族的總稱D.中華就是中華人民共和國(guó)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.社會(huì)治理是國(guó)家的基本職能,中國(guó)古代歷朝統(tǒng)治者都重視對(duì)國(guó)家的治理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國(guó)的輝煌,實(shí)現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請(qǐng)分別舉出他們?yōu)榧訌?qiáng)中央集權(quán)而創(chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主,對(duì)推動(dòng)唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻(xiàn),說(shuō)出他們?cè)谥卫韲?guó)家上的共同之處。元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,在地方實(shí)行什么制度?為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,在中央設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?14.2012年11月29日,參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)首次提出“中國(guó)夢(mèng)”,并將其解釋為民族復(fù)興之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是全體中華兒女的偉大夢(mèng)想和共同愿望。請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)一起來(lái)探尋中華民族的“追夢(mèng)之旅”吧!西漢時(shí)形成的橫穿歐亞的陸上通道是什么?在西方社會(huì)躍上世界文明進(jìn)程制高點(diǎn)的時(shí)候,中國(guó)則在封建社會(huì)的遲暮中步履蹣跚。請(qǐng)問(wèn)中國(guó)“破碎的夢(mèng)”開始于哪一歷史事件?西方列強(qiáng)的侵略,打碎了中國(guó)人的美夢(mèng),中國(guó)人民開始覺(jué)醒,進(jìn)行了一系列深刻的變革。結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出中國(guó)歷史上的第一次近代化運(yùn)動(dòng)。1927年,中國(guó)共產(chǎn)黨打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的是哪一歷史事件?1935年,紅軍長(zhǎng)征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)是在哪次會(huì)議上?鄧小平用自己的熾熱,再次詮釋了“中國(guó)夢(mèng)”,一個(gè)富強(qiáng)的夢(mèng),徹底擺脫貧窮落后。這個(gè)夢(mèng)開始于哪次重要的會(huì)議?1997年、1999年,香港和澳門的主權(quán)回歸,是“中國(guó)夢(mèng)”的升華。無(wú)數(shù)華人在觀看現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí),不禁潸然淚下。百年恥辱一朝雪,這得益于哪個(gè)英明的基本政策?15.中國(guó)在兩次世界大戰(zhàn)中都為世界和平做出過(guò)重要貢獻(xiàn),但弱國(guó)無(wú)外交。參加會(huì)議的有27個(gè)國(guó)家的代表,請(qǐng)寫出操縱巴黎和會(huì)的國(guó)家?中國(guó)哪項(xiàng)正當(dāng)權(quán)益被侵占而引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動(dòng)的?二戰(zhàn)后期的哪次會(huì)議,蘇聯(lián)承諾參加對(duì)日作戰(zhàn),但是卻是在侵犯中國(guó)主權(quán)的基礎(chǔ)上?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)材料“美國(guó)北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料,而南部奴隸主卻把幾百萬(wàn)黑奴禁錮在種植園內(nèi),并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國(guó)等歐洲國(guó)家”可知,當(dāng)時(shí)美國(guó)面臨的主要問(wèn)題是兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干“一支從長(zhǎng)安出發(fā)的和平使團(tuán),開始打通東方通往西方的道路”可知,和平使團(tuán)是指張出使西域,公元前13年和公元前119年張騫兩次出使西域;“15世紀(jì)初的明代,一位中國(guó)著名航海家,從劉家港出發(fā)”指的是鄭和下西洋,1405——1433年鄭和前后七次下西洋,促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。張通西域、鄭和下西洋都體現(xiàn)了古代的對(duì)外開放和友好交往。從材料中不能提取到的信息是體現(xiàn)了我國(guó)古代的對(duì)外交往既有反抗外來(lái)侵略,也有友好往來(lái)。D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。3、C【解析】

根據(jù)“杜甫描述自己某段生活時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題目詩(shī)句反映的史實(shí)是安史之亂。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“安史之亂”。安史之亂持續(xù)八年之久,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。C符合題意,ABD不符合題意。故選:C。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,公元前509年,羅馬建立了共和國(guó),共和國(guó)時(shí)期取得布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;公元前27年屋大維任羅馬皇帝后,發(fā)動(dòng)多次對(duì)外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng),疆域不斷擴(kuò)大,到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的國(guó)家,地中海成為它的內(nèi)湖;“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事”反映了羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過(guò)的廣大地區(qū),故A符合題意;題干沒(méi)有涉及羅馬為了向外擴(kuò)張修建了許多道路、當(dāng)時(shí)有很多外國(guó)人在羅馬生活、學(xué)習(xí)、羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力,故BCD不合題意。故此題選A。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,烈火借著東風(fēng)一路向西焚燒著曹操的旗幟,這是周郎為了吳國(guó)的建立而進(jìn)行的一次龍爭(zhēng)虎斗。兩軍交戰(zhàn)時(shí)他不用動(dòng)用兵戈,就挫敗了曹操的百萬(wàn)雄師,是赤壁之戰(zhàn),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選B。6、D【解析】

依據(jù)題干“證明釣魚島和南海諸島是中國(guó)的神圣領(lǐng)土的鐵的史實(shí)”,《馬關(guān)條約》是日本通過(guò)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)迫使中國(guó)簽訂的不平等條約,割占中國(guó)等地,故①不符合題意?!堕_羅宣言》中明確規(guī)定,日本所竊取的中國(guó)之領(lǐng)土,例如東北、等島嶼歸還中國(guó),故②符合題意。雅爾塔會(huì)議上英美為了爭(zhēng)取蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn),一定程度上犧牲了中國(guó)的主權(quán)和利益,故③不符合題意。《波茨坦公告》重申《開羅宣言》確定的原則,即日本必須歸還竊取的中國(guó)東北、等島嶼,故④符合題意。故選D.②④。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,18世紀(jì)60年代英國(guó)開展工業(yè)革命,至19世紀(jì)中期工業(yè)革命基本完成,材料反映的是工業(yè)革命之前和工業(yè)革命以后英國(guó)城市人口的比例,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知工業(yè)革命推動(dòng)了英國(guó)的工業(yè)化、城市化進(jìn)程,城市人口比例顯著上升,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了鞏固統(tǒng)治,北宋初期統(tǒng)治者采取了一系列措施加強(qiáng)中央集權(quán)。在經(jīng)濟(jì)上取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)稅收歸中央,各地每年收入,除地方支用外,一律運(yùn)往京師,地方不得占留,以削弱地方割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ),故C符合題意;西漢漢武帝時(shí)期設(shè)置刺史監(jiān)察地方諸侯和官吏,故A不合題意;宋代在各州府設(shè)置通判,以牽制監(jiān)督知州,故B不合題意;宋代取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,故D不合題意。故此題選C。9、B【解析】

依據(jù)材料“1970年10月1日,毛澤東邀請(qǐng)美國(guó)記者斯諾登上天安門城樓”、“全世界人民包括美國(guó)人民都是我們的朋友”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料意在傳遞中國(guó)改善中美關(guān)系的信號(hào),B符合題意;材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)聯(lián)合一切可聯(lián)合的力量共同反帝,A排除;材料沒(méi)有體現(xiàn)向美國(guó)表達(dá)中國(guó)追求和平的信心,C排除;材料的主旨沒(méi)有強(qiáng)調(diào)區(qū)別對(duì)待美國(guó)人民與美國(guó)政府,D排除。故選擇B。10、D【解析】依據(jù)題干“體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神”,結(jié)合課本所學(xué),1919年5月4日北京大學(xué)學(xué)生舉行示威游行,掀起了五四運(yùn)動(dòng)。以“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”等為口號(hào)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)符合題意;“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”旨在推翻當(dāng)時(shí)中國(guó)由滿族所建立的封建王朝清政府,恢復(fù)中國(guó)各民族本身的民族文化傳統(tǒng),建立由漢族掌權(quán)的新政府,無(wú)法體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。A項(xiàng)不合題意;“變法圖強(qiáng),維新變法”是晚清時(shí)期維新派人士通過(guò)光緒帝進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng),屬于清政府自上而下的自救運(yùn)動(dòng),不能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神。B項(xiàng)不合題意;“物競(jìng)天擇,適者生存”是嚴(yán)復(fù)在翻譯的《天演論》中提出的,目的是幫助清政府探索富強(qiáng)之道,與愛(ài)國(guó)主義精神的關(guān)系并不是很大。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。11、D【解析】

聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)晚期為第二次工業(yè)革命之時(shí),內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用,使一些列新的交通工具如汽車飛機(jī)出現(xiàn)。所以答案選D。12、C【解析】試題分析:本題主要考查對(duì)“中華”的理解。漢族的前身華夏族是由炎黃部落結(jié)成聯(lián)盟后不斷發(fā)展形成的,炎帝和黃帝成為中華民族的共同祖先。黃帝被尊為中華民族的“人文初祖”,因此中華民族是以漢族為主體的中國(guó)各民族的總稱。中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)稱“中國(guó)”,中華民族不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,故答案選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?中華文明的起源?華夏之祖二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦始皇:推行郡縣制;漢武帝:頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國(guó),后削奪王侯資格,解決王國(guó)問(wèn)題。(2)都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),主張寬刑薄賦。(3)行省制度;宣政院?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán),在地方推行郡縣制;漢武帝頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國(guó),后削奪王侯資格,解決王國(guó)問(wèn)題。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗和唐玄宗在治理國(guó)家上的共同之處是都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),主張寬刑薄賦。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理,在地方實(shí)行行省制度;為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,在中央設(shè)置了宣政院。14、(1)絲綢之路(2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(3)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(4)南昌起義(5)遵義會(huì)議(6)十一屆三中全會(huì)(7)一國(guó)兩制【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)可知,漢武帝派張騫出使西域,西漢時(shí)形成的橫穿歐亞的陸上通道是絲綢之路。(2)根據(jù)所學(xué)可知,1840年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,天朝大國(guó)之夢(mèng)破碎。(3)根據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了近代軍用工業(yè)及民用工業(yè),開啟了經(jīng)濟(jì)的近代化,故中國(guó)歷史上的第一次近代化運(yùn)動(dòng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。(4)根據(jù)所學(xué)可知,1927年,中國(guó)共產(chǎn)黨打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍是南昌起義,是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始。(5)根據(jù)所學(xué)可知,1935年,紅軍長(zhǎng)征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)是在遵義會(huì)議上,遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟的標(biāo)志。(6)根據(jù)

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