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文檔簡介
天津市薊州區(qū)2024屆中考?xì)v史模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.唐朝時(shí)期實(shí)行開明的民族政策,取得西北地區(qū)少數(shù)民族尊敬,被各族尊為“天可汗”的是(
)A.唐高祖李淵 B.唐太宗李世民 C.女皇帝武則天 D.唐玄宗李隆基2.錢幣蘊(yùn)涵著豐富的歷史信息,以下錢幣,能反映從分裂到統(tǒng)一的時(shí)代特征的是()A.B.C.D.3.如下圖是“三角貿(mào)易”示意圖,它是人類歷史上悲慘恥辱的一頁,對(duì)“三角貿(mào)易”理解正確的是()①促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②造成了非洲長期的落后③給美洲提供了大批勞動(dòng)力④最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是英國A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④4.1948年—1982年,阿以雙方圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為A.中東戰(zhàn)爭(zhēng)B.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)C.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)D.伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)5.造成下圖中1913——1950年資本主義同家,經(jīng)濟(jì)增長率較低的原因有()①第一次世界大戰(zhàn)②第二次世界大戰(zhàn)③拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)④世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)A.①② B.①②③C.①②④ D.①②③④6.以下發(fā)明,創(chuàng)造不屬于第三次科技革命成就的是()A.計(jì)算機(jī) B.原子能技術(shù) C.航空航天技術(shù) D.內(nèi)燃機(jī)7.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是()A.波士頓傾茶事件 B.萊克星頓的槍聲C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D.《人權(quán)宣言》發(fā)表8.在抗擊新冠肺炎的日本援華物資上有“山川異域,風(fēng)月同天”的字樣(如圖),據(jù)考證這與唐朝高僧東渡日本的故事有關(guān),此處的“高僧”是日本援華醫(yī)療物資A.張騫 B.玄奘 C.鑒真 D.鄭和9.2019年4月5日清明時(shí)節(jié),小明同學(xué)到革命紀(jì)念館參加了祭掃活動(dòng)。下面是他的感悟:這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn),這是歷史之痛、民族之恥!據(jù)此判斷,小明去的地方應(yīng)是A.宛平城抗日紀(jì)念館B.九一八歷史博物館C.七七事變紀(jì)念館D.南京大屠殺紀(jì)念館10.五年計(jì)劃把俄國的識(shí)字率從1897年的28.4%提高到1926年的56.6%、1939年的87.4%和1959年的98.5%。在醫(yī)療衛(wèi)生方面,外科醫(yī)生的人數(shù)從1913年的23200人增加到1961年的425700人;預(yù)期壽命從32歲上升到69歲。同樣,在社會(huì)服務(wù)方面,五年計(jì)劃則為蘇聯(lián)公民提供了免費(fèi)醫(yī)療、養(yǎng)老金、疾病和殘疾津貼、產(chǎn)假、帶薪休假和兒童補(bǔ)助等。由此可見,五年計(jì)劃的實(shí)行A.促進(jìn)了俄國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.壯大了俄國的軍事力量C.推動(dòng)了俄國社會(huì)的進(jìn)步 D.加重了俄國政府的負(fù)擔(dān)11.美國學(xué)者約翰·奈斯比特在他的著作《中國大趨勢(shì)》一書中指出,民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列最能反映這一觀點(diǎn)的是A.實(shí)施依法治國的方略B.基本建立社會(huì)主義制度C.實(shí)行民族區(qū)域自治制度D.建立人民代表大會(huì)制度12.山東省簡稱“魯”,山西省簡稱“晉”。這些簡稱源于西周時(shí)期的A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀材料回答問題材料一:“無產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本,把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險(xiǎn)人無產(chǎn)階級(jí)手里,并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級(jí)在無產(chǎn)階級(jí)面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界?!?/p>
材料二:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”
材料一出自什么文件?這個(gè)文件的作者是誰?該文件發(fā)表有何歷史意義?恩格斯的這段話,是對(duì)哪一歷史事件的評(píng)價(jià)?該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神?14.下面是小歷和小史對(duì)明朝鄭和下西洋的看法,誰的看法不正確?請(qǐng)簡要說明理由。15.列舉清朝前期加強(qiáng)西藏地區(qū)管轄所采取的措施。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué),唐朝時(shí)期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居通婚,民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。唐太宗實(shí)行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗各族的擁戴,當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。2、A【解析】
依據(jù)“反映從分裂到統(tǒng)一”結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,秦始皇在統(tǒng)一六國后,廢止了戰(zhàn)國后期六國舊錢,在戰(zhàn)國秦半兩錢的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),圓形方孔的秦半兩錢在全國通行,結(jié)束了我國古代貨幣形狀各異、重量懸殊的雜亂狀態(tài)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。3、B【解析】
最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是葡萄牙和西班牙,④不符合題意,故排除ABC項(xiàng);①②③項(xiàng)都與三角貿(mào)易的史實(shí)相符,符合題意。故本題選擇B。4、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,主要考查圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是中東戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橹袞|問題的實(shí)質(zhì)是領(lǐng)土之爭(zhēng),關(guān)鍵是巴以沖突,1948年,以色列建國后,不斷擴(kuò)張領(lǐng)土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。所以答案選A考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?亞非拉國家的獨(dú)立和振興?動(dòng)蕩的中東地區(qū)。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1914年---1918年爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn),1939---1945年爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn),兩次世界大戰(zhàn)嚴(yán)重影響資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展;1929---1933年主要資本主義國家爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),使資本主義國家經(jīng)濟(jì)增長率降低,仔細(xì)審查C.①②④符合題意;拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,與題干無關(guān),故含有③的BD不合題意;A包括不全面,不合題意。故此題選C。6、D【解析】
內(nèi)燃機(jī)是第二次科技革命的成果,D符合題意;ABC項(xiàng)都是第三次科技革命的革命成就,排除。故選擇D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握第三次科技革命內(nèi)容、特點(diǎn)以及影響的相關(guān)知識(shí)。7、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,波士頓傾茶事件是發(fā)生在1773年12月16日北美人民不滿英國殖民者的統(tǒng)治,把船上價(jià)值約1.5萬英鎊的342箱茶葉全部倒入大海,來對(duì)抗英國國會(huì),最終引起著名的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),成為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線即戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因。要把導(dǎo)火線跟開始的標(biāo)志進(jìn)行區(qū)分,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是波士頓傾茶事件;開始的標(biāo)志是萊克星頓的槍聲。8、C【解析】
依據(jù)題干“唐朝高僧東渡日本”的信息可知,唐朝時(shí)期與日本關(guān)系友好,鑒真六次東渡,終于到達(dá)日本,宣傳唐朝的文化,促進(jìn)了中日友好往來,C符合題意;張騫是漢朝時(shí)期出使西域的人物,A排除;玄奘是唐朝時(shí)期西游天竺的人物,B排除;鄭和是明朝時(shí)期下西洋的人物,D排除;故選C。9、B【解析】
依據(jù)題干“這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)”,十四年抗戰(zhàn)為1931-1945年,可知這一事件應(yīng)發(fā)生在1931年,宛平城抗日紀(jì)念館與1937年七七事變有關(guān),故A不符合題意。1931年日本制造九一八事變,成為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,故B符合題意。七七事變發(fā)生在1937年7月,故C不符合題意。南京大屠殺開始于1937年12月,故D不符合題意。故選B。10、C【解析】
依據(jù)題干“五年計(jì)劃把俄國的識(shí)字率從1897年的28.4%提高到1926年的56.6%……在醫(yī)療衛(wèi)生方面……在社會(huì)服務(wù)方面……”可見五年計(jì)劃的實(shí)行推動(dòng)了俄國社會(huì)在文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)服務(wù)方面的進(jìn)步,故C正確;題干的主旨是說明五年計(jì)劃促進(jìn)了俄國社會(huì)在文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)服務(wù)方面的進(jìn)步,沒有體現(xiàn)促進(jìn)了俄國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展或壯大了俄國的軍事力量,AB排除;題干也沒有反映俄國政府的財(cái)政問題,無從得出加重了俄國政府的負(fù)擔(dān),D排除。故選C。11、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí),1954年,第一屆全國人民代表大會(huì)召開,確立了人民代表大會(huì)制度,人民代表大會(huì)制度作為我國根本的政治制度,具有廣泛的人民性,是人民當(dāng)家作主的好制度,最能體現(xiàn)“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”,故D符合題意。AB不是最能體現(xiàn)人民當(dāng)家作主,C主要是適用少數(shù)民族聚居地區(qū),故ABC不符合題意。故選D。12、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西周時(shí)期周天子實(shí)行分封制,將土地和人民分給王室子弟和功臣,形成了諸侯國,魯、晉都是西周分封諸侯形成的。選項(xiàng)A符合題意;郡縣制是秦朝實(shí)行的制度,排除B;科舉制創(chuàng)立于隋朝時(shí)期,排除C;內(nèi)閣制是明朝創(chuàng)建的制度,排除D。故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。(3)文藝復(fù)興。(4)人文主義精神?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。(3)根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興產(chǎn)生了巨人,是一個(gè)巨人輩出的時(shí)代。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)和宣傳了人文主義精神。14、小史的看法不正確。明朝鄭和七下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流,但海上絲綢之路并不是鄭和下西洋時(shí)才開辟的,早在西漢就開辟了海上絲綢之路?!窘馕觥?/p>
根據(jù)題干信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,小史的看法不正確。因?yàn)?405到1433年,鄭和率船隊(duì)先后七次下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。促進(jìn)了中國同亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來,是世界航海史上的壯舉。明朝鄭和七下西洋
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