初中物理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)-滑輪

二滑輪(第二課時(shí))1精選2021版課件1、定滑輪：（1）概念：使用滑輪時(shí)，軸的位置

的滑輪，稱為定滑輪（2）使用定滑輪的特點(diǎn)：

使用定滑輪不省力，但可以改變施力的方向固定不變（3）定滑輪的實(shí)質(zhì)：定滑輪是一個(gè)等臂杠桿2、動(dòng)滑輪：（1）概念：使用滑輪時(shí)，軸的位置

的滑輪，稱為動(dòng)滑輪隨被拉物體一起移動(dòng)（2）使用動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：使用動(dòng)滑輪可以省力，但不可以改變施力的方向（3）動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)：動(dòng)滑輪是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿2精選2021版課件3、滑輪組：

的組合裝置稱為滑輪組定滑輪和動(dòng)滑輪b、F=

G（理想情況下）F指

，G指

，n指

。若動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng)則，F(xiàn)=1滑輪組的使用特點(diǎn)：a、使用滑輪組即可以

又可以

。省力改變施力的方向1n繩子自由端的拉力大小動(dòng)滑輪軸上所受到的力的大小吊動(dòng)滑輪的繩子的股數(shù)n（G+G動(dòng)）3精選2021版課件前面我們探究了使用滑輪組的特點(diǎn)，今天我們來探究一下滑輪組繞線及繩子自由端通過的距離與動(dòng)滑輪的軸通過的距離之間的關(guān)系[活動(dòng)1]：滑輪組的繞線的特點(diǎn)“做一做”：1、一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪有幾種繞線方法，F(xiàn)與G有怎樣的關(guān)系（理想情況下）？FF圖1圖2圖1：圖2：F=G12F=G134精選2021版課件圖1圖22、二個(gè)定滑輪和二個(gè)動(dòng)滑輪有幾種繞線方法，F(xiàn)與G有怎樣的關(guān)系（理想情況下）？FF圖1：圖2：F=G14F=G155精選2021版課件3、二個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪又怎樣呢？FF=G136精選2021版課件4、若有三個(gè)定滑輪和三個(gè)動(dòng)滑輪，使得F=G和F=G。你怎么繞線呢？16171617F=GF=G7精選2021版課件“分析與歸納”：1、繞線的方法F=G1n當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，繩子的固定端從動(dòng)滑輪軸上開始繞線繩子的固定端從定滑輪軸上開始繞線8精選2021版課件[活動(dòng)2]：探究繩子自由端S1與動(dòng)滑輪的軸通過的距離S2之間的關(guān)系“做一做”：（1）一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪按右圖安裝好，勻速拉動(dòng)繩子自由端，用刻度尺測出繩子自由端通過的距離S1和動(dòng)滑輪的軸通過的距離S2，填入設(shè)計(jì)的表格中F圖1圖2F9精選2021版課件（2）二個(gè)定滑輪和二個(gè)動(dòng)滑輪按右圖安裝好，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)的表格中圖3F圖4F10精選2021版課件實(shí)驗(yàn)次數(shù)繩子自由端通過的距離S1/cm動(dòng)滑輪的軸通過的距離S2/cmS1/S2吊起動(dòng)滑輪的繩子的股數(shù)n（1）（2）（3）（4）“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)”：“分析與歸納”：2、S1=

S2