演講與口才智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京航空航天大學(xué)

演講與口才智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年北京航空航天大學(xué)根據(jù)演講的方式，命題演講可以分為宣讀式命題演講、背誦式命題演講和脫稿命題演講。

答案:錯(cuò)演講者在分析論證問題之后，以其精煉的語言，對(duì)整個(gè)演講的觀點(diǎn)總結(jié)概括，進(jìn)一步突出主題的結(jié)尾方式是總結(jié)式結(jié)尾。

答案:對(duì)演講體態(tài)最主要的站姿、坐姿和行姿。

答案:對(duì)演講選擇的題目應(yīng)當(dāng)適合聽眾的需要，使聽眾能夠獲得教益或娛樂。

答案:對(duì)演講稿的語言是演講的生命線，未經(jīng)過深思熟慮餓語言不能寫進(jìn)演講稿。

答案:對(duì)說明是用語言將事物的形狀、性質(zhì)、關(guān)系等解釋清楚。

答案:對(duì)敘述是演講口語表達(dá)方式之一。

答案:對(duì)下列選項(xiàng)中屬于言語適度的原則的有（

）

答案:“到什么山唱什么歌”###承諾性講話要留有余地###說話適可而止命題演講有具體的特征()

答案:充分性###相對(duì)性###針對(duì)性人際互動(dòng)的語言技巧包括

答案:同情和安慰###說服與批評(píng)即興演講的要求是()

答案:迅速組合###抓住由頭演講作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，存在四要素（）

答案:媒介###環(huán)境###聽眾###演講者下列關(guān)于演講稿的說法中正確的選項(xiàng)是：

答案:演講的開頭要定好基調(diào)，中間要形成高潮，結(jié)尾要發(fā)人深省###演講稿的語言特點(diǎn)表現(xiàn)在聽眾的明確性、語言的即時(shí)性和表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性###修改是寫演講稿的最后環(huán)節(jié)，也是提高演講質(zhì)量的重要途徑提升表達(dá)連貫性的基本要求有（）

答案:語言次序###神貫而形可以不貫###嚴(yán)密推理有效地用藝術(shù)的手法表達(dá)自己的真情實(shí)感，做到

、言之有物、

、言之有文、

；是指一個(gè)人的口語表達(dá)能力具備了較高的技巧和藝術(shù)水平。

答案:言之有情###言之有序###言之有理演講的作用包括（

）

答案:促進(jìn)作用###教育作用###美感作用演講事例的選擇要依循（）

答案:真實(shí)可信###反應(yīng)主題###具有典型事例###新鮮儀表儀容的基本原則（）

答案:打扮自然###打扮適合自身個(gè)性###打扮合體###注重修養(yǎng)音調(diào)根據(jù)表示的語氣和感情態(tài)度的不同，可分為()

答案:平直調(diào)###降抑調(diào)###高升調(diào)###曲折調(diào)體態(tài)表達(dá)的原則（

）

答案:適度原則###準(zhǔn)確性原則###自然原則演講對(duì)演講者自己的作用是（）

答案:鍛煉口才###提高交際能力除了演講主體和客體，演講三要素還包括（）

答案:演講環(huán)境（）效應(yīng)是指一個(gè)人給別人的第一印象，往往成為人們對(duì)其作出判斷的依據(jù)。

答案:暈輪（）是演講者必須具備的一種非口頭語言

答案:態(tài)勢(shì)語言通過婉言拒絕使對(duì)方認(rèn)識(shí)到說話者不是“不為”，而是“不能為”，這種方法能夠做到“拒絕而又不得罪”。

答案:正確演講離不開有聲語言和（）交流

答案:眼神（）是指借助聽覺器官接受言語信息，進(jìn)而通過思維活動(dòng)達(dá)到認(rèn)知、理解的全過程

答案:傾聽（）是指一個(gè)簡(jiǎn)單的、有代表性的小事或用來澄清某個(gè)觀點(diǎn)的模型。

答案:事例演講語言要（）

答案:通俗易懂演講之前應(yīng)該仔細(xì)考察材料的（）

答案:真實(shí)性敘述式開頭是用敘述口吻向聽眾敘述一件事情。故事性強(qiáng)、自然親切、易引人入勝。

答案:對(duì)心理定勢(shì)是人們的一種心理準(zhǔn)備和既定態(tài)度。

答案:對(duì)從眾指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。

答案:對(duì)演講是現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的言態(tài)表達(dá)藝術(shù)，而不是藝術(shù)活動(dòng)的言態(tài)表達(dá)。

答案:對(duì)如何選擇演講題目

答案:適合聽眾要求，內(nèi)容有的放矢###體現(xiàn)現(xiàn)代精神，順應(yīng)歷史潮流###注意演講場(chǎng)合，考慮預(yù)定時(shí)間###切合自己身份，駕輕就熟使用應(yīng)變口才的技巧有（）

答案:以問制問###空話閃避###角度轉(zhuǎn)換###比擬轉(zhuǎn)換演講的語言要力爭(zhēng)做到（）

答案:上口###舒心###順耳###入腦從功能的角度的可將演講分為哪幾種（）

答案:告知性演講###說服性演講###激發(fā)性演講###娛樂性演講提高口語表達(dá)能力的方法

答案:多講###朗讀演講的藝術(shù)性表現(xiàn)在（）

答案:即興發(fā)揮的藝術(shù)性###儀表體態(tài)的藝術(shù)性###語言運(yùn)用的藝術(shù)性()是演講常用的一種開頭方式這種方式針對(duì)性強(qiáng)，容易激發(fā)聽眾對(duì)演講主旨的聯(lián)想和思考，因而具有強(qiáng)烈的導(dǎo)向性和啟示性。

答案:提問演講稿的修改主要集中在（）

答案:主體###結(jié)構(gòu)###語言###篇幅演講者必備的能力()

答案:較強(qiáng)的記憶力###較強(qiáng)的口語表達(dá)能力對(duì)于同樣的事物，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)，而同一個(gè)人會(huì)對(duì)所有的事物保持同一個(gè)原則，屬于聽眾的（）

答案:思維定式下列選項(xiàng)中不正確的是

答案:為了提升演講的效果，可以對(duì)事實(shí)進(jìn)行夸張演講的語言要()

答案:口語化演講的功能包括社交功能、調(diào)適功能、

、傳播功能和說服功能。

答案:激勵(lì)功能如果上一句的開頭成為下一句話的收尾，則構(gòu)成了回環(huán)句。

答案:對(duì)說明的方式有舉例子、作比較、列數(shù)字和闡述。

答案:錯(cuò)比擬是擬人和擬物的合稱。

答案:對(duì)演講是性格的外化形式，不同的演講家具有不同的演講風(fēng)格。

答案:對(duì)頂真是指上句的結(jié)尾與下句的開頭使用相同的字或詞，用以修飾兩句子的聲韻的方法。

答案:對(duì)演講稿正文模式至少有哪兩種（）

答案:分析論證式###夾敘夾議式一個(gè)人在培養(yǎng)口才并建立自己的風(fēng)格時(shí)應(yīng)恪守的法則除了言而有信、處事公平之外,還要(

)

答案:說話簡(jiǎn)明扼要###態(tài)度自然###運(yùn)用機(jī)智演講的三方人物指的是

、演講者和

。

答案:主持者###聽眾演講如何抓住人心（）

答案:講滿足聽眾需求的事###講容易引發(fā)思考的事###講聽眾關(guān)心的事在演講中態(tài)勢(shì)語言要（）

答案:精練、適宜###準(zhǔn)確、適時(shí)###優(yōu)美、適度演講結(jié)尾在演講中的作用（）

答案:揭示主題，強(qiáng)化效果###收束全篇，完成演講###鼓舞情緒，促進(jìn)行動(dòng)演講準(zhǔn)備期間前除了背誦講稿外，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合態(tài)勢(shì)語言進(jìn)行實(shí)際的演練。

答案:正確穿戴服飾原則（）

答案:應(yīng)時(shí)原則###應(yīng)事原則###應(yīng)己原則###應(yīng)景原則面部表情是體態(tài)語言中最基本的一種，主要體現(xiàn)在眼神、微笑和面容三個(gè)方面。

答案:正確一般來講，聽眾的心理定勢(shì)類型有三種，分別是肯定相容型、否定相斥型和

答案:中庸淡漠型在演講中，聽是一種技能，是一種消極行為，而不是一種主動(dòng)行為

答案:錯(cuò)誤敘述的三種方式包括順敘、亂序和倒敘。

答案:錯(cuò)口才的得體性是指說話要適時(shí)、適情、適勢(shì)、適機(jī)，一切以適度、恰當(dāng)為原則。

答案:對(duì)即興演講的特點(diǎn)（）

答案:有感而發(fā)###時(shí)境感強(qiáng)###篇幅短小有口才的人需具備7要素，其中包括要素分別是德、學(xué)、識(shí)、情、（）

答案:膽###體###才與不同的對(duì)象溝通要注重對(duì)象（）

答案:年齡###心境###性別###身份即興演講的特點(diǎn)是()

答案:有感而發(fā)###篇幅短小演講中眼神的運(yùn)用分為()

答案:虛視法###點(diǎn)視法###環(huán)視法觀點(diǎn)的一致性越強(qiáng)，聽眾的（）就越弱；觀點(diǎn)的差異性越大，聽眾的（）就越強(qiáng)。

答案:抵御心理演講開頭并沒有重要作用。

答案:對(duì)人際互動(dòng)口才要遵循以下哪些原則

答案:時(shí)空性原則###適度性原則###邏輯性原則演講稿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（）

答案:清晰明白###邏輯性強(qiáng)###層次分明###緊扣主題委婉交流的技巧有（）

答案:求同存異###轉(zhuǎn)換角度###自我批評(píng)###回避焦點(diǎn)在演講中出錯(cuò)如何糾正（）

答案:隨機(jī)應(yīng)變###將錯(cuò)就錯(cuò)“在特殊事例中發(fā)掘出可用于說服的本領(lǐng)”是亞里士多德在（）提及修辭定義。

答案:《修辭學(xué)》語調(diào)的快慢往往與表達(dá)內(nèi)容、環(huán)境、氣氛、心理情緒、修辭手法以及句段重要與否有關(guān)。

答案:對(duì)演講場(chǎng)合有正式和非正式之分，因此進(jìn)行演講要注重場(chǎng)合進(jìn)行演講風(fēng)格的調(diào)整。

答案:對(duì)演講開頭重要作用有（）

答案:定下全篇基調(diào)###點(diǎn)明主題###建立感情橋梁###引起興趣口頭語言與書面語相比較優(yōu)勢(shì)在于（）

答案:針對(duì)性強(qiáng)###更直接###可借助體態(tài)###停頓自由演講如何打動(dòng)人心（）

答案:有真情###有權(quán)威###有氣勢(shì)施展演講口才的基礎(chǔ)（）

答案:演講稿通過一定的措辭把原來令人不悅或比較粗俗的事情說得聽上去比較文雅，而且語氣柔和卻不柔弱，態(tài)度謙和卻不隨和。這種措辭是指（

）

答案:委婉語根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上的相同或相似，推出它們?cè)诹硪恍傩陨弦蚕嗤蛳嗨茖儆谌握撏评怼?/p>

答案:錯(cuò)儀表儀容的基本要素()

答案:儀容的修飾美###儀容的自然美###儀容的內(nèi)在美選擇話題遵循三條原則是（）

答案:適合演講者###適合組織者###適合聽眾演講離不開口才，口才是演講成功的基石。

答案:對(duì)（）是演講行為的具體實(shí)施者，是演講內(nèi)容的表達(dá)者。

答案:演講者從內(nèi)容上演講基調(diào)可以分為（）

答案:頌揚(yáng)為主###反思為主###批判為主從結(jié)構(gòu)方面演講風(fēng)格可以分為（）

答案:慷慨激昂式###跳躍跌宕式###涓涓流水式論辯演講要求演講者必須具備以下素質(zhì)（）

答案:較強(qiáng)的應(yīng)變性###高尚的品質(zhì)###正確的思想###嚴(yán)密的邏輯性以總結(jié)歸納的方式作為演講的結(jié)尾,屬于哪一類結(jié)尾方式（）

答案:總結(jié)性結(jié)尾命題演講分為全命題演講和半命題演講。

答案:對(duì)演講之前應(yīng)該仔細(xì)考察材料的藝術(shù)性。

答案:錯(cuò)演講準(zhǔn)備的十大要素包括選擇話題、分析聽眾、搜集材料、

、制作視覺輔助物、設(shè)計(jì)態(tài)勢(shì)語言、修飾形象、編制摘要、

和

。

答案:全面演練###熟悉演講環(huán)境###寫作演講稿口才的功能主要有藝術(shù)審美功能和（）功能。

答案:社會(huì)溝通所謂思維的深刻就是要準(zhǔn)確把握事物本質(zhì)，能預(yù)測(cè)事物發(fā)展的未來。

答案:對(duì)即席演講與即興演講不同。

答案:錯(cuò)對(duì)比可分為兩體對(duì)比和一體兩面對(duì)比。

答案:對(duì)根據(jù)題目進(jìn)行的演講是命題演講。

答案:對(duì)采用真實(shí)事例有利于演講增加可靠性。

答案:對(duì)著名的荷馬史詩第一次提出了“演講藝術(shù)”的概念。

答案:對(duì)根據(jù)命題范圍的大小，命題演講可以分為全命題演講和半命題演講。

答案:對(duì)應(yīng)變思維可以分為垂直思維型和橫向思維型

答案:對(duì)角度轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵在于先跳出否定或肯定的圈子，把問話者的話從多方面加以理解，進(jìn)而從對(duì)自己有利的角度來闡釋。

答案:對(duì)公元前5世紀(jì)中葉到亞里士多德寫出《修辭學(xué)》是演講術(shù)的逐步完善與形成時(shí)期。

答案:對(duì)說話不必根據(jù)對(duì)象，演講對(duì)象對(duì)于演講的內(nèi)容反映大體一致。

答案:錯(cuò)演講的開頭也叫開場(chǎng)白。

答案:對(duì)敘述的三種方式包括（）

答案:倒敘###順敘###插敘演講的特點(diǎn)（）

答案:多種多樣的輔助手段###科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容###平易準(zhǔn)確的語言###真知灼見的獨(dú)創(chuàng)性聲音在哪三個(gè)方面決定了演講的效果

答案:可理解性###聲音質(zhì)量###語調(diào)多樣性態(tài)度是由（）、情感、意向三個(gè)因素構(gòu)成的

答案:需求###情感演講者的修養(yǎng)()

答案:豐富的學(xué)識(shí)###高尚的情操演講中使用的材料可以分為（）

答案:創(chuàng)意材料###直接材料###間接材料演講的社會(huì)功能（）

答案:鼓舞士氣的戰(zhàn)斗號(hào)角###經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的理想籌碼###政治斗爭(zhēng)的有武器###傳播知道的有效途演講有聲語言的激情化要（）

答案:聲情并茂###抑揚(yáng)頓挫###真情實(shí)感要使演講語言通俗易懂要注重（）

答案:語言生動(dòng)###口語化###錘煉語言###語言真摯層遞句分為（）和（）兩種

答案:遞降###遞升提升表達(dá)連貫性的方法技巧有（）

答案:充足理由###符合矛盾律###符合因果###符合同一律微笑的作用體現(xiàn)在內(nèi)在、外在兩個(gè)層面，具體作用有

答案:提升個(gè)人氣質(zhì)###美化外在形象###凈化人的心境###調(diào)整自我心態(tài)以下屬于口才的社會(huì)溝通功能作用的有

答案:政治生活中的鼓動(dòng)辯駁作用###經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的公關(guān)談判作用###日常生活中的協(xié)調(diào)溝通作用###教育活動(dòng)中的傳播感染作用如何形成演講的高潮（）

答案:有技巧###有材料###有感情口語交流中傳遞信息包括兩種形式，一種通過聲音來傳遞信息，另一種以面部表情、動(dòng)作、空間距離、服裝裝束為載體來傳遞信息。這兩種形式分別是

答案:有聲語言###態(tài)勢(shì)語言口才的類型在應(yīng)用上可分為日常談話、競(jìng)選演講、調(diào)查采訪

答案:正確命題演講有兩種形式()

答案:針對(duì)命題###內(nèi)容命題以下判斷中錯(cuò)誤的是：

答案:只要講稿寫得好，演講效果就一定好怎樣樹立演講者的威信

答案:“名片效應(yīng)”人際互動(dòng)是人們?cè)谏鐣?huì)中的基本生存方式，一個(gè)人的人際交往能力，固然是其思想、品德、氣質(zhì)、修養(yǎng)、魄力、口才等諸多因素的綜合體現(xiàn)，但是口才的重要性尤為突出

答案:正確演講的特征有現(xiàn)實(shí)性、個(gè)性以及（）

答案:藝術(shù)性在修改演講稿時(shí)要大處著眼，先校正主題，采取增、刪、調(diào)、變、修等手段由內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言順序修改

答案:正確演講稿的首要原則（）

答案:口語化口才的靈魂是（

）

答案:德演講者的語言總是（）

答案:獨(dú)白式為了讓事物的某些特征更加突出，可以使用（）的手法，故意言過其實(shí)，對(duì)客觀的人、事、物做藝術(shù)上的擴(kuò)大或縮小的描述。

答案:夸張口才溝通的三要素包括說話者、信息、聽話者。

答案:正確演講的四重聯(lián)系是指演講者與聽眾的聯(lián)系；聽眾與聽眾之間的聯(lián)系；

；演講主持者與演講者之間的聯(lián)系

答案:聽眾與演講主持者之間的聯(lián)系演講者是某領(lǐng)域內(nèi)知名科學(xué)家、學(xué)者或是極具影響力的政要、高官時(shí)，聽眾往往會(huì)集中精力聆聽演講，屬于（）

答案:權(quán)威效應(yīng)正常談話，每分鐘大約講180-200個(gè)字，演講語速不能太快。

答案:錯(cuò)演講者的重心，應(yīng)放在自己腳上，而不應(yīng)該依靠講臺(tái)之類的支撐物。

答案:對(duì)中區(qū)手勢(shì)是指腰與臀之間的手勢(shì)動(dòng)作。

答案:錯(cuò)體態(tài)語言是根據(jù)各個(gè)部位實(shí)現(xiàn)的，它們是一個(gè)整體，是協(xié)同作戰(zhàn)而不是獨(dú)立分割的。

答案:對(duì)演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。

答案:對(duì)演講稿的首要原則是真實(shí)化。

答案:錯(cuò)()即目光有節(jié)奏或周期性地環(huán)視全場(chǎng)，主要目的在于掌握整個(gè)演講現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)，照顧全場(chǎng)，統(tǒng)帥全局。

答案:對(duì)演講的速度不能總是一成不變的，要做到急緩有致。

答案:對(duì)演講段落之間的銜接要靠過渡句。

答案:對(duì)演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。

答案:對(duì)演講收集才材料的原則（）

答案:充分###定向###真實(shí)###典型面試回答問題的原則包括

答案:禮貌性原則###準(zhǔn)確性原則###誠(chéng)實(shí)性原則有聲表達(dá)節(jié)奏變化的類型（）

答案:語法停頓###換氣停頓###心理停頓###強(qiáng)調(diào)停頓提升表達(dá)集中性的方法技巧有（）

答案:用詞準(zhǔn)確###表達(dá)簡(jiǎn)明###命題正確###話語有條理演講的節(jié)奏包括哪幾類

答案:持重型###高揚(yáng)型###復(fù)合型###輕快型演講的類型有（)

答案:命題演講###故事演講演講有聲表達(dá)要做到（）

答案:上口入耳###準(zhǔn)確精煉###生動(dòng)形象確定演講稿標(biāo)題三原則（）

答案:題目要切合實(shí)際###題目要有目的性###題目要響亮形成演講的高潮方法（）

答案:排比###重復(fù)###比喻使用過渡語要注意（）

答案:不要太相似###寧多勿少###不要太簡(jiǎn)單說明的方式有哪些（）

答案:舉例子###列數(shù)字###作比較在人際互動(dòng)中交談的注意要點(diǎn)包括（

）

答案:善于尋找話題###善于調(diào)節(jié)話題###氣氛輕松和諧頂針句的特點(diǎn)（）

答案:環(huán)環(huán)緊扣，引人入勝###狀物敘事，條理清晰###抒情寫意，格調(diào)清新###議事說理，準(zhǔn)確謹(jǐn)嚴(yán)演講材料的形式有哪些（）

答案:數(shù)據(jù)###類比###證詞###例證演講中的語調(diào)美表現(xiàn)在（）轉(zhuǎn)換中

答案:輕重###快慢###高低###停頓態(tài)勢(shì)語言的作用有（

）

答案:強(qiáng)調(diào)作用###補(bǔ)充作用###替代作用###感染作用下面哪種方法屬于態(tài)勢(shì)語言中眼神的運(yùn)用方法（）

答案:閉目法###點(diǎn)視法###環(huán)視法###虛視法手勢(shì)更要做到哪三個(gè)一致

答案:與時(shí)間一致###與內(nèi)容一致###與視線一致常見的演講開頭形式（）

答案:設(shè)問式###懸念式###開門見山式###抒情式以下選項(xiàng)中屬于調(diào)解常用的技巧的是

答案:引導(dǎo)當(dāng)事人從絕望中尋找機(jī)會(huì)###樹立雙贏理念，營(yíng)造和諧氣氛###保持中立，尋找最好結(jié)果演講稿開頭可以以（）為媒介

答案:物###言###情###事###人演講體態(tài)要求（）

答案:收腹###挺胸###站穩(wěn)###站直###提臀常用的批評(píng)方法包括：“雙色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指

答案:兩頭肯定中間否定演講稿的特性有哪些（）

答案:口語性###節(jié)奏性###針對(duì)性###鼓動(dòng)性演講對(duì)社會(huì)的作用是()

答案:形成正確的輿論###培養(yǎng)高尚的情思有聲語言是指通過體態(tài)、手勢(shì)、表情、眼神等方式傳遞信息的一種輔助性語言，在交流過程中發(fā)揮著特殊的作用

答案:錯(cuò)誤聽眾修養(yǎng)包括思想道德修養(yǎng)、知識(shí)與聽力修養(yǎng)、才能修養(yǎng)、審美修養(yǎng)

答案:正確下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是：

答案:為了顯示自己的水平需要制作復(fù)雜的視覺輔助物口才的構(gòu)成要素包括：聽話能力，（），情感表現(xiàn)能力，（），心理素質(zhì)，認(rèn)知思維，（）人際交往意識(shí)等。

答案:語言組織能力###體態(tài)表達(dá)能力###口頭語言表達(dá)能力是聽眾認(rèn)真聽講的動(dòng)力，是聽眾活動(dòng)積極性的源泉

答案:聽眾的需要（）就是自問自答，目的在于引起聽眾的思考和關(guān)注。

答案:設(shè)問演講活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是信息的傳遞和（）的過程。

答案:接受口才的構(gòu)成要素包括：口頭語言表達(dá)能力，

，體態(tài)表達(dá)能力，心理素質(zhì)，認(rèn)知思維，情感表現(xiàn)能力，人際交往意識(shí)，人格魅力，知識(shí)面、閱歷和智慧。

答案:聽話能力演講是演講者在一定的場(chǎng)合，或特定的時(shí)境中，面對(duì)廣大聽眾，抒發(fā)情感，闡述要旨，宣傳和發(fā)表自己的主張和意見，以感召聽眾產(chǎn)生共鳴的一種演說活動(dòng)。

答案:正確有聲表達(dá)中（）的變化是表情達(dá)意的重要手段。

答案:語速要使演講稿具有層次性就要多使用（）

答案:過渡句用提希望或發(fā)號(hào)召的方式結(jié)尾，屬于哪一類結(jié)尾方式（）

答案:號(hào)召性結(jié)尾口語交流中，有的意思雖然表達(dá)清楚了，但還感覺意猶未盡，可以用態(tài)勢(shì)語言加以補(bǔ)充，以增強(qiáng)表達(dá)效果，也就是態(tài)勢(shì)語言的補(bǔ)充作用

答案:正確演講的目的是向聽眾傳遞信息；演講是對(duì)言語信息的編碼過程，而聽講則是對(duì)言語信息的

答案:解碼過程演”與“講”不是平分秋色，而是以講為主，以演為輔，兩者相互交織、相互滲透、互相促進(jìn)。

答案:正確（）說話者根據(jù)氣息需要，在不影響語義完整的地方作一個(gè)短暫的停歇。

答案:換氣停頓演講的目的是向聽眾傳遞信息

答案:正確用重復(fù)題目的方式結(jié)尾，屬于哪一類結(jié)尾方式（）

答案:點(diǎn)題式結(jié)尾（）則是用疑問的形式表達(dá)確定的內(nèi)容

答案:反問上區(qū)手勢(shì)是指（）以上的手勢(shì)

答案:肩部演講稿修改的順序是遵循“先整體、后局部”，“先觀點(diǎn)、后材料”的法則。正確的修改順序是

答案:觀點(diǎn)-材料-語言演講是一種具有（）和藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

答案:現(xiàn)實(shí)性三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相近、語氣一致、意義相關(guān)二互相平行的詞語或段落，連續(xù)排列在一起，就構(gòu)成了（）

答案:排比（）是演講過程的參與者

答案:聽眾演講的目的包括教育人、影響人、感召人

答案:正確態(tài)勢(shì)語言是指通過體態(tài)、手勢(shì)、表情、眼神等方式傳遞信息的一種輔助性語言，在交流過程中發(fā)揮著特殊的作用。

答案:正確口語交流中傳遞信息包括_______和_______兩種形式；前者是通過聲音來傳遞信息，后者是以面部表情、動(dòng)作、空間距離、服裝裝束為載體來傳遞信息。

答案:態(tài)勢(shì)語言###有聲語言以下有關(guān)態(tài)勢(shì)語言中微笑的說法有誤的是（

）

答案:演講中從頭到尾一味地微笑下列關(guān)于演講中手勢(shì)的運(yùn)用說法正確的是（）

答案:手勢(shì)需適度###手勢(shì)需簡(jiǎn)練###手勢(shì)需自然###手勢(shì)需有感而發(fā)演講者有意識(shí)地通過體態(tài)、手勢(shì)、表情、眼神等手段傳遞信息，可以掌握口語交際中的主動(dòng)權(quán)，調(diào)控交際過程，達(dá)到感染聽眾、活躍氣氛的目的。

答案:正確受文化習(xí)俗等影響，各國(guó)人所習(xí)慣的親密距離有不同，日本人習(xí)慣30cm，中國(guó)人習(xí)慣

cm，北美國(guó)家的人習(xí)慣70cm。

答案:45口語交流中，有的意思雖然表達(dá)清楚了，但還感覺意猶未盡，可以用態(tài)勢(shì)語言加以補(bǔ)充，以增強(qiáng)表達(dá)效果。這體現(xiàn)了態(tài)勢(shì)語言的補(bǔ)充作用。

答案:正確關(guān)于手勢(shì)的運(yùn)用，下列說法中不正確的是（

）

答案:為了緩解氣氛和情緒，可以當(dāng)眾撓頭發(fā)、掏耳朵、咬指甲等態(tài)勢(shì)語言具有________、補(bǔ)充作用、替代作用和感染聽眾等作用。

答案:強(qiáng)調(diào)作用關(guān)于面試中的自我介紹，以下說法不正確的是（

）。

答案:自我介紹要充分展示自己，不要留有余地以下有關(guān)面試中回答問題技巧的說法中正確的是（

）。

答案:自然、得體的手勢(shì)有助于內(nèi)容表達(dá)，增強(qiáng)表達(dá)的生動(dòng)性和形象性###回答特殊問題的技巧包括以實(shí)代虛、隨機(jī)應(yīng)變、幽默果敢###回答普通問題的技巧包括直接回答、坦誠(chéng)真實(shí)、具體例證法、個(gè)性顯示法拒絕別人的原則是“拒絕而又不得罪”，即通過婉言拒絕使對(duì)方認(rèn)識(shí)到說話者不是“不為”，而是“不能為”。

答案:正確面試回答問題的原則包括誠(chéng)實(shí)性原則、準(zhǔn)確性原則、________。

答案:禮貌性原則人際互動(dòng)口才要遵循

性原則、真切性原則、邏輯性原則、時(shí)空性原則以及適度性原則。

答案:目的性原則在人際互動(dòng)中交談的注意要點(diǎn)包括（

）。

答案:氣氛輕松和諧###注意聆聽###善于調(diào)節(jié)話題###善于尋找話題常用的批評(píng)方法包括“雙色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指“兩頭

”。

答案:兩頭肯定中間否定人際互動(dòng)的語言技巧包括陌生結(jié)識(shí)，交談，贊美，即席發(fā)言，調(diào)解，同情和安慰，道歉，拒絕，說服，批評(píng)等。

答案:正確人際互動(dòng)是人們?cè)谏鐣?huì)中的基本生存方式，一個(gè)人的人際交往能力，固然是其思想、品德、氣質(zhì)、修養(yǎng)、魄力、口才等諸多因素的綜合體現(xiàn)，但是口才的重要性尤為突出。

答案:正確以下選項(xiàng)中屬于調(diào)解常用的技巧的是（

）。

答案:樹立雙贏理念，營(yíng)造和諧氣氛###引導(dǎo)當(dāng)事人從絕望中尋找機(jī)會(huì)###保持中立，尋找最好結(jié)果###及時(shí)調(diào)解不良情緒面試口才的特點(diǎn)包括目的性、

、藝術(shù)性。

答案:自薦性下列選項(xiàng)中屬于言語適度的原則的有（

）。

答案:少用或不用“夸張”之辭###看對(duì)象說話###承諾性講話要留有余地###說話適可而止下列哪些選項(xiàng)能夠幫助演講者準(zhǔn)備有效的演講摘要（

）。

答案:寫出要點(diǎn)和次要點(diǎn)###提示詞和標(biāo)記###列出結(jié)構(gòu)提綱###摘錄重要材料的關(guān)鍵性信息制作視覺輔助物時(shí)需要注意的是（

）。

答案:提前制作，并進(jìn)行設(shè)計(jì)和練習(xí)###不要過多地依賴視覺輔助物的幫助###充分考慮聽眾的接受能力演講準(zhǔn)備的十大要素包括選擇話題、

、搜集材料、寫作演講稿、制作視覺輔助物、設(shè)計(jì)態(tài)勢(shì)語言、修飾形象、編制摘要、全面演練和

。

答案:分析聽眾###熟悉演講環(huán)境在修改演講稿時(shí)要大處著眼，先校正主題，采取增、刪、調(diào)、變、修等手段由內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言順序修改。

答案:正確演講稿有十分獨(dú)特的文體要求：它是一種成文性的口語，是一種口語化的文章。

答案:正確演講稿對(duì)演講的積極作用表現(xiàn)在（

）。

答案:保證內(nèi)容正確、全面和富有邏輯###幫助演講者適當(dāng)?shù)卣莆諘r(shí)間###加強(qiáng)語言的規(guī)范性和表現(xiàn)力###有助于克服怯場(chǎng)，增強(qiáng)信心要搜集適合聽眾的材料，演講的目的并不是告訴大家你知道什么，而是要告訴聽眾他們所想知道的。

答案:正確下列關(guān)于演講稿的說法中不正確的選項(xiàng)是（

）。

答案:演講稿的特性有聲傳性、臨場(chǎng)性和局部性下列屬于成功演講的聽眾的反應(yīng)是（

）。

答案:選擇要點(diǎn)聽###積極配合聽###判斷評(píng)估聽###專心致志聽演講者只有善于研究聽眾心理，有效地調(diào)動(dòng)聽眾的參與積極性，才能與聽眾進(jìn)行心靈的交流，實(shí)現(xiàn)無障礙溝通。

答案:正確克服怯場(chǎng)的技巧包括以下哪些（

）。

答案:開展心理預(yù)演，增強(qiáng)自信心###掩飾緊張情緒，盡力表現(xiàn)平靜###調(diào)節(jié)情緒，放松自己下列選項(xiàng)中屬于能夠擺脫“卡殼”的方法技巧的是（

）

答案:重復(fù)銜接法###插話銜接法###聯(lián)想記憶法###跳躍銜接法聽眾的需要是聽眾認(rèn)真聽講的動(dòng)力，是聽眾活動(dòng)積極性的源泉。一般來說，需要的強(qiáng)度越大，活動(dòng)積極性就越高。

答案:正確在演講中，聽是一種技能，是一種主動(dòng)行為，而不是一種消極行為。

答案:正確在演講中，演講者只要充分表達(dá)自己想說的即可，不需要照顧聽眾的感受和需要。

答案:不正確一般來講，聽眾的心理定勢(shì)類型有三種，分別是肯定相容型、否定相斥型和

。

答案:中庸淡漠型演講的目的是向聽眾傳遞信息；演講是對(duì)言語信息的編碼過程，而聽講則是對(duì)言語信息的

過程。

答案:解碼過程下列屬于造成演講者心理緊張的因素是（

）

答案:缺乏自信，擔(dān)心演講失誤###擔(dān)心失敗會(huì)帶來不良影響###擔(dān)心演講不被聽眾接受演講與口語表達(dá)能力是密不可分的，從事演講活動(dòng)的人必須具備口語表達(dá)的能力，可以說“演講是口才中的口才”。

答案:正確以下關(guān)于演講的說法正確的是（

）

答案:演講的目的是教育人、影響人、感召人###演講就是要說服聽眾接受你所講的信息并有所行動(dòng)###演講既是教育別人，又是自我教育###演講歌頌真善美，不僅形式和語言要美，而且態(tài)勢(shì)也要是美的以下說法中有誤的是（

）

答案:演講不需要注重情緒的表達(dá)，朗誦同樣也不需要有起伏。演講不僅能夠促進(jìn)人才成長(zhǎng)和社會(huì)文明，而且能夠促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)變。

答案:正確演講的要素包括演講者、環(huán)境、信息、聽眾、反饋、互動(dòng)等，一般來講演講的目的包括影響人和感召人而不包括教育人。

答案:不正確下列選項(xiàng)屬于演講的特征的有（

）。

答案:演講的適應(yīng)面廣，實(shí)用性強(qiáng)而且極富鼓動(dòng)性###演講包括了三方人物，四重聯(lián)系，五個(gè)環(huán)節(jié)###演講是一種獨(dú)白式的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的言態(tài)表達(dá)###演講者語言必須具備措辭準(zhǔn)確、聲調(diào)清晰、體態(tài)得當(dāng)、感情真摯等素質(zhì)演講從表達(dá)形式上將可分為命題演講、即興演講和（

）。

答案:論辯演講演講的四大環(huán)節(jié)和要素是指演講者、聽眾、環(huán)境和

。

答案:媒介演講的四重聯(lián)系是指演講者與聽眾的聯(lián)系；聽眾與聽眾之間的聯(lián)系；