學會合理消費-(2)課件

學會合理消費

年級：九年級學科：思想品德課題：學會合理消費日期：2015.10.16

看視頻《等咱有錢了》，請對視頻中主人公的消費做法做出評價。學會合理消費

閑話家常

1、電視機的品牌和款型知多少?最低價位和最高價位分別是多少?

2、假如你是賣電視的售貨員,你最大的”煩惱”是什么?消費選擇越來越多樣化消費水平不斷提高

人們的日子好了，也更會消費了，近年來越來越多的人喜歡：

A、這些消費方式分別滿足了人們的哪些需求？

信息技術產(chǎn)品，首飾，住房??????

自助旅游、考駕照、

去健身房健身、自費出國留學??????

人們的消費觀念在變，更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。B、在日常生活中，你有沒有發(fā)現(xiàn)其它新的消費熱點？休閑、交通、健康、教育……C、這些說明了什么？調(diào)查1

你每個月的零花錢是（

）元。你的零花錢一般是這樣安排的：

零食約（）元；學習用品約（）元；

交通費約（

）元；人情約（）元；

……

節(jié)余約（）元。小調(diào)查

調(diào)查2

你是如何選擇商品？1、影響你選擇商品的主要因素有哪些？（）A、廣告B、同學的推薦C、推銷人員的解說D、自己的需要2、你在購買商品時主要看重商品的（）A、質(zhì)量B、價格C、品牌D、外觀E、其他-----小調(diào)查第一集：爸爸的尷尬第二集：媽媽的煩惱第三集：小燦的------

消費放大鏡

“十一黃金周”對小燦一家來說是重要的消費時光，但是他們都遇到了各自不同的問題。請你用你的消費放大鏡跟他們一起去看看。

分析比爾·蓋茨、英國首相布萊爾的妻子謝麗和一個猶太人消費、理財?shù)某晒χ帯１葼枴どw茨──錢要花得值

英國首相布萊爾的妻子謝麗──錢要花得精

一個猶太人──錢要花得巧理財故事取點經(jīng)說說自己、家人或朋友的成功消費經(jīng)歷或消費心得。友情小提示：請說明這次消費的原因、消費過程、消費結(jié)果。并用一句話概括他（她）消費的成功之處。成功之道1.在購買食品時，你注意過這些標志嗎？

小調(diào)查你的消費是綠色的嗎？

2.用完的電池你是如何處理的？3.你購買過度包裝的商品嗎？說說你理解的綠色消費。

小調(diào)查你的消費是綠色的嗎？觀看視頻《愛心捐助》看完后說一說愛心捐助是理性消費、合理消費嗎？學生以小組為單位，制定消費寶典。（友情提示：可以從消費原則、消費前的準備、消費中的行為、消費對環(huán)境的影響等方面考慮。）小組的代表在全班交流本組的消費寶典。

我的消費寶典

消費寶典1、消費前，做預算，把錢花在關鍵點；2、消費中，不超支，經(jīng)濟實用是首選；3、有理智，不攀比，金錢絕對不浪費；4、環(huán)保點，健康點，精神消費更美滿；5、………

老師的消費寶典1.假設你在學期末獲得了學校頒發(fā)的300元獎學金，你會怎么花這筆錢呢？2.請你根據(jù)我們的消費寶典制定更合理的零花錢消費方案。

走進生活

走進生活一、消費面面觀

二、學會理財合理消費課堂小結(jié)1、消費選擇越來越多樣化2、消費水平越來越高3、消費觀念也在發(fā)生變化

1、消費前，做預算，把錢花在關鍵點；

2、消費中，不超支，經(jīng)濟實用是首選；

3、有理智，不攀比，金錢絕對不浪費；

4、環(huán)保點，健康點，精神消費更美滿；

《學會合理消費》課件設計思路說明

通過本節(jié)課的學習，讓學生學會理財、合理消費，為了達到這個目標，我的設計思路如下：1、

首先設計一段視頻導入課題，既激發(fā)學生學習興趣，也讓學生理解學會合理消費的必要性。

2、通過小調(diào)查、消費放大鏡使學生意識到自己的消費習慣，了解學生的消費行為，也使學生了解到現(xiàn)實社會中存在許多不良和不合理的消費現(xiàn)象。我們學生不應該這樣，而應樹立合理的消費觀，

使學生初步明確浪費、講排場等都不是合理理財和消費的要求。3、看消費、理財故事、：引導學生學習他人的消費、理財行為，培養(yǎng)學生的分析、歸納能力。4、通過認識一些標志，幫助學生理解消費不僅是一種個人行為，而且和社會、環(huán)境、資源密切相關。引導學生理解并樹立綠色消費觀。5、播放《愛心捐助》，通過這一環(huán)節(jié)，要求學生正確認識愛心消費的意義。正確認識愛心消費是不能用金錢來衡量的，愛心消費同樣是理性消費、合理消費，這也是本節(jié)課內(nèi)容的升華。普通彩電液晶彩電無線液晶彩電超大屏幕等離子彩電71英寸售價是75500美元第一集：爸爸的尷尬

長假時爸爸看見一知名電器城外面寫著宣傳語：壓力鍋買一送二。爸爸心想：我買一個電壓力鍋，那再送兩個我豈不是賺大了。于是趕快擠進人群選了一個，付錢以后才發(fā)現(xiàn)“送一”原來只是送一雙筷子，爸爸尷尬的站在那，半天無語。

長假時媽媽看到一超市正在搞大型促銷活動，有的商品打五折，有的打四折，有的還買一送二。媽媽心想：這樣的好機會真是不多，于是忍不住走了進去，買了各種營養(yǎng)品、衣服等，大約花去1800元左右。后來,媽媽才發(fā)現(xiàn)，自己買的好多東西是不需要的，現(xiàn)在用不上。買了用不上；不買吧，東西實在便宜，又怕失去機會。下次再遇到這樣的機會，媽媽到底應該怎么做？

第二集：媽媽的煩惱小燦和媽媽去買鞋子.小燦說:“媽媽,我要這雙‘耐克’牌的運動鞋,我班同學張易也有.”媽媽說:“你不是有‘李寧’運動鞋嗎？”“那不一樣,這名牌鞋子不嫌多.再說了別人都有了,我沒有,那多沒面子.”第三集：小燦的------蓋茨的故事

蓋茨和一位朋友同車前往希爾頓飯店開會，由于來晚了，一時找不到車位。他的朋友建議把車停在飯店的貴賓車位，“噢，這可要花12美元，可不是個好價錢?！鄙w茨不同意?！拔襾砀丁！彼呐笥颜f。“這可不是好主意，”蓋茨堅持道，“他們超值收費?！庇捎谏w茨的堅持，汽車最終沒停放在貴賓車位上。理財故事英國首相夫人謝麗的故事

和許多普通人一樣，英國首相夫人謝麗也喜歡在網(wǎng)上購買自己喜歡的物品。有一次，一雙很精致漂亮的涼鞋吸引了她的注意力。賣這雙涼鞋的女士稱，涼鞋非常漂亮，很適合在社交場合穿。這些話很快引來了17名有意購買者，在商場同樣的涼鞋至少也要35英鎊。最后，經(jīng)過一番激烈的討價還價，謝麗以15英鎊買下了這雙漂亮的涼鞋。理財故事猶太人的故事1974年，美國政府為清理翻新自由女神像扔下的大堆廢料，向社會廣泛