日常班隊工作計劃（19篇）

日常班隊工作計劃（優(yōu)質(zhì)19篇）通過編寫工作安排書，我們可以有條不紊地綻開工作，避開臨時抱佛腳的狀況發(fā)生。讓我們一起來看一份經(jīng)典的工作安排書范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些編寫技巧和閱歷。

日常工作安排

本年度，我部門的總體銷售目標(biāo)金額為450萬元，實現(xiàn)的總體利潤為**萬元。依據(jù)這個經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，我部門平均每月要完成**萬元的銷售業(yè)績。

（一）、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟(jì)效益

本年度，我部門將在原有的制度上進(jìn)行進(jìn)一步的完善，比如完善銷售管理制度，并且要求各個銷售人員要完全根據(jù)制度做事，切實做到有章可循，有法可依。以此讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責(zé)任心，提高銷售人員的主子翁意識，以此提升公司的經(jīng)濟(jì)效益。

（二）、實行考核制度，增加員工主動性

本年度，我部門會加大考核制度的實行，我們將會依據(jù)銷售總目標(biāo)，分別下指標(biāo)，切實的做到責(zé)任明確，落實到人，績效掛鉤。一是在詳細(xì)過程中我們會將每個月的銷售目標(biāo)安排到各個銷售人員，并且將各個銷售人員的業(yè)績做真實的記錄。二是出勤考核，銷售部是公司的對外窗口，它既是公司的對外形象又是內(nèi)部的風(fēng)標(biāo)，所以今年我們將會加強(qiáng)出勤制度的考核力度。三是對服務(wù)質(zhì)量和工作看法進(jìn)行考核，我們會將請每位顧客填寫銷售人員的看法和服務(wù)質(zhì)量，并用做評鑒。

（三）、加大培訓(xùn)力度，提升整體實力

本年度，我部門會依據(jù)實際狀況對本部門人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。一是主動培訓(xùn)銷售人員的業(yè)務(wù)實力水平，比如我們會進(jìn)行專業(yè)的銷售技能培訓(xùn)、銷售手段等，并將理論聯(lián)系實際，從而使每一位員工在平常的每項詳細(xì)工作和每個工作細(xì)微環(huán)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以達(dá)到提高我部門整體銷售實力的目的。二是我們將會對輪胎的品牌學(xué)問進(jìn)行深化學(xué)習(xí)。我公司主要經(jīng)營的是馬牌，鄧祿普，米其林，固鉑，固特異等輪胎，因為所涉及的品牌較多，各個品牌的輪胎也有別不同，所以在詳細(xì)的工作中，我們要求每個工作人員必需對我公司所經(jīng)營的各個輪胎品牌學(xué)問了若指掌，做到心中有數(shù)。

（四）、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，搞好人力資源管理

人才是每個企業(yè)最珍貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，所以建立一支具有凝合力，合作精神的銷售團(tuán)隊是企業(yè)的根本。本年度，我部門將以建立一個和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊作為一項重要的工作來抓，我們將實行活動的方式來加強(qiáng)每個銷售人員的團(tuán)隊意識和合作精神的培育，同時反復(fù)強(qiáng)調(diào)銷售人員的責(zé)任感，在讓大家增進(jìn)情感的同時清晰相識團(tuán)隊重要性，以形成一個團(tuán)結(jié)主動，具有良性競爭意識的優(yōu)秀銷售團(tuán)隊。

（五）、依據(jù)實際狀況，調(diào)整銷售策略

本年度，我部門會主動的分析市場狀況，并且剛好依據(jù)市場改變狀況做出一些調(diào)整和變更。比如在銷售淡季，部門將會進(jìn)行一些促銷活動的開展，以吸引新客戶，擴(kuò)大客源。

總之，在新的一年中，公司還有許多工作需努力開展，還有很多事項要切實去落實。為此我們要緊緊圍繞公司工作要點，結(jié)合部門實際，在20xx年度中擔(dān)當(dāng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為公司的戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)班隊工作安排日常

牐牎叭砑名稱”以多種便于運用的方式為用戶供應(yīng)了一個溝通的*臺。

牐牎叭砑名稱”為企業(yè)供應(yīng)了一個發(fā)布廣告和商用信息的*臺。

牐牎叭砑名稱”為最終用戶供應(yīng)一個免費的交互*臺，同時又為商業(yè)用戶供應(yīng)了一個宣揚和銷售的渠道。

日常工作安排

(一)充分深化地了解公司狀況，了解公司的信息主要包括：公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營業(yè)務(wù)、車間各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結(jié)構(gòu)，公司的整體運作，以及公司目前狀況等。獲得信息的方式如下：

1.在征得你同意的前提下，從公司檔案調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的文件資料。

2.把以往全部的通知，規(guī)定，制度全部讀閱，進(jìn)一步了解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。

(二)深化相識和領(lǐng)悟自己的工作職責(zé)。

了解了公司的基本狀況后，我還須要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置，以及職能。

1.依據(jù)你對我工作的職能職責(zé)的要求，并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報關(guān)系、溝通方式等和你進(jìn)行溝通。

2.了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通和指導(dǎo)。

3.查閱相關(guān)制度和工作流程，進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

(三)在以上兩方面的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的工作定位，進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點。

在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本狀況、深化領(lǐng)悟了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對自己的工作進(jìn)行定位，根據(jù)人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制定工作安排方案和備選方案。

(四)詳細(xì)工作業(yè)務(wù)開展。

1.開展日常工作，在不是很清晰了解公司整體運作和現(xiàn)行狀況的時候，少說多做。

2.就人事主管工作范圍內(nèi)工作中，某些環(huán)節(jié)發(fā)覺的問題，根據(jù)輕重緩急進(jìn)行分等，對最重要的、須要快速解決的問題擬定提案，和經(jīng)理進(jìn)行溝通，征得經(jīng)理你的同意。

3.依據(jù)上述提案制定多項工作安排方案，包括安排目標(biāo)、安排對象、安排的參加人員及各人員的工作安排、安排時辰表、安排中可能出現(xiàn)的問題及其解決方法、安排是否達(dá)到目標(biāo)的評估標(biāo)準(zhǔn)等。

4.和下屬溝通這些工作安排方案，對這些工作安排方案的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行講解并征取下屬的看法，修改完善這些工作安排方案，獲得下屬的支持。

5.和經(jīng)理你就提案涉及的多項工作安排方案進(jìn)行探討，并征求其看法，征得經(jīng)理對其中某一方案的批準(zhǔn)。

6.召集下屬開會，在了解其各自職位說明書的前提下，明確各自的工作任務(wù)，及其在經(jīng)理已批準(zhǔn)工作安排方案中所扮演的重要角色、工作的時辰表等，共同推動工作安排的實施。

7.對該工作安排方案的實施過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行反饋，剛好調(diào)整修改工作安排，記錄下屬員工在工作安排實施中的工作表現(xiàn)，并向經(jīng)理匯報工作進(jìn)度。

8.對該工作安排方案的實施成果根據(jù)事先制定的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估，并將評估報告上報給經(jīng)理批閱。

9.對該工作安排方案進(jìn)行總結(jié)并形成書面報告提交給經(jīng)理批閱，批準(zhǔn)通過。

10.進(jìn)行下一個工作安排。

11.在實施上述工作安排的過程中，我所負(fù)責(zé)的各項日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都要照常進(jìn)行。

(五)定期總結(jié)和改進(jìn)工作。

1.對以上的各項工作安排根據(jù)先后依次進(jìn)行工作總結(jié)，并提交給經(jīng)理批閱，充分聽你其對工作的各項指導(dǎo)看法。

2.按各項工作安排的詳細(xì)進(jìn)度批閱下屬的工作安排，批閱報告報備經(jīng)理，聽取你對報告的指導(dǎo)看法。

(六)注意與上級、其他部門以及員工的溝通。

人事工作在公司內(nèi)部屬于一項服務(wù)支援性工作，對主要的業(yè)務(wù)流程供應(yīng)人事規(guī)劃、聘請配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持，保障主要業(yè)務(wù)流程順當(dāng)進(jìn)行，實現(xiàn)公司的保值增值。

1.注意和上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通，深化了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己各項工作的看法，讓上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的工作多多提出看法，讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。

2、依據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理狀況，參考先進(jìn)人力資源管理閱歷，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。

3、做好公司__年人力資源部工作安排規(guī)劃，幫助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

4、注意工作分析，強(qiáng)化對工作分析成果在實際工作當(dāng)中的運用，適時作出工作設(shè)計，客觀科學(xué)的設(shè)計出公司職位說明書。

5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

6、規(guī)范公司員工聘請與錄用程序，多種途徑進(jìn)行員工聘請(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校內(nèi)聘請、人才聘請網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強(qiáng)調(diào)好用性，引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測驗、無領(lǐng)導(dǎo)小組探討、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理嬉戲)。

7、把績效管理作為公司人力資源管理的重心，對績效工作安排、績效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績效考核(目標(biāo)管理法、平衡計分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績效指標(biāo)法)、績效反饋面談、績效改進(jìn)(卓越績效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績效結(jié)果的運用(可應(yīng)用于員工聘請、人員調(diào)配、獎金安排、員工培訓(xùn)與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計)進(jìn)行全過程關(guān)注與跟蹤。

8、將人力資源培訓(xùn)與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析，注意培訓(xùn)內(nèi)容的好用化、本公司化，落實培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理。

日常工作安排

好好學(xué)習(xí)！每天向上！goodgoodstudy！daydayup！

生活十二大守則

1、不要怕困難，人遇到困難往往就是勝利的先兆

2、要敢于冒險、嘗試、克服恐驚心理，要敢于行動，主動去推銷自己

3、不要訴苦，要自強(qiáng)自信，多聽多視察；無多言無多事，多言多敗，多事多患

4、主動接觸權(quán)貴人物、最高決策者及生疏人，合法充分借用其力氣

5、要學(xué)會寬容忍耐，不要去指責(zé)任何一個人，學(xué)會多贊美別人的技巧

6、當(dāng)局不好時先穩(wěn)住自己，先限制自己才能限制別人，盡量避開跟別人正面沖突

7、管理好自己的時間、思想、接觸對象、承諾、日常行為、生活習(xí)慣及儀容儀態(tài)

8、細(xì)致視察、體會自己所處的生活環(huán)境有那些可利用的人和設(shè)施，充分利用公共設(shè)施

9、不要為自己找借口，要戰(zhàn)勝自己；逆水行舟，不進(jìn)則退；每天多學(xué)習(xí)，多總結(jié)反省

10、要懂得華蜜并不取決于財寶，權(quán)利及容貌，而是取決于你和四周人的.相處

11、多關(guān)切家人，親戚摯友,多跟他們溝通，人生很短能相處溝通的時間不多

12、每天堅持熬煉身體，每天寫日記，寫總結(jié)

在每晚就寢前我會問自己三個問題：

第一：在今日當(dāng)中我學(xué)習(xí)到哪些東西？其次："在今日當(dāng)中有哪些事情可以更進(jìn)步？"第三："今日我享受了生命中的哪些過程？"

人生在世，肯定要記住三句話：

1、你這輩子究竟要什么？你的人生目標(biāo)是什么？你想過什么樣的生活？

2、你現(xiàn)在能夠做什么？

3、你正在做什么？知道目前實行的行動是離目標(biāo)愈近還是愈遠(yuǎn)。

做一份值得自己一輩子努力去做的工作，你能幫助多人成長就會有多少人幫助你勝利，你能成就多少人的華蜜就會有多少人成就你的將來。

人生假如沒有一個長遠(yuǎn)目標(biāo)的安排，你恒久不會知道自己將會到哪里；人生假如沒有一個華蜜家庭的安排，你恒久不會知道華蜜的家庭會在那里；人生假如沒有一個歡樂的安排，那么苦痛便會乘虛而入；人生假如沒有一個健康的安排，那么病痛便會乘虛而入；人生假如你沒有一個理財?shù)陌才?，那么貧困便會乘虛而?..

小學(xué)班隊工作安排日常

以我校德育工作、區(qū)少先隊工作、學(xué)校總體工作安排為指導(dǎo)，秉承“生態(tài)教化，健康歡樂”的育人理念，切實加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)，仔細(xì)實行《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神，堅持“育人為本，德育為先”的觀點，以培育學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)建良好的班級德育環(huán)境，不斷提高德育工作水平，使我班的德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，真正體現(xiàn)德育工作的針對性、時效性。

二、工作目標(biāo)。

1、開展各類主題教化活動，為學(xué)生的發(fā)展搭建舞臺，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍，突出學(xué)生的主體性，陶冶學(xué)生情操，潤澤學(xué)生心靈，培育“四有新人”。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化、重視學(xué)生的心理健康教化、平安教化、使每個孩子都朝著文明、健康、陽光的方向發(fā)展。

3、通過開展“農(nóng)村小學(xué)生必需親歷的n項體驗活動”，促進(jìn)學(xué)生身心進(jìn)一步健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)學(xué)生法制教化、平安教化，確保無重大平安事故發(fā)生。

6、營造人人都講一般話的育人環(huán)境。

三、工作內(nèi)容及措施。

1、在全班開展心理健康學(xué)問培訓(xùn)講座，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生心理健康水平。

2、利用主題班會，培育學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識;強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，提高學(xué)生自我管理實力，使每位學(xué)生都能成為遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、身心健康的陽光少年。

3、重視養(yǎng)成教化，培育文明珍寶，爭創(chuàng)文明班級，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。

抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。本學(xué)期開學(xué)第一天上好“開學(xué)第一課”，本學(xué)期開學(xué)第一月組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級公約》，加強(qiáng)文明禮儀教化，培育學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德。針對班級狀況選擇的“四好”細(xì)化到班級公約中，并制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，培育學(xué)生自我管理、自我約束的實力，逐步使學(xué)生將“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，使良好行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

4、升華班級文化，培育健全人格。

營造良好的班級氛圍，培育“四好”少年，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。形成“人人有事做，事事有人做”的良好格局，打造一個個歡樂、健康的班集體。

5、抓好“三結(jié)合”教化，拓寬育人環(huán)境。

重視家庭、社會、與學(xué)校教化相結(jié)合。定期召開家長會，常常與家長溝通溝通，反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況，共同做好學(xué)生的教化工作;同時親密協(xié)作學(xué)校關(guān)工委工作，學(xué)生通過參加關(guān)工委組織的社會實踐活動，提升思想、凈化心靈、美化行為。

6、關(guān)愛留守兒童，促進(jìn)身心發(fā)展。

(1)建立留守兒童個人信息檔案，駕馭留守兒童的生活、學(xué)習(xí)狀況，增加對留守兒童的了解。

(2)在學(xué)校開展的愛好活動小組中，確保每個學(xué)生至少參加一項愛好活動;利用好寄宿部的“書吧”和學(xué)校閱覽室，組織孩子們閱讀課外書籍，每學(xué)期至少兩本;組織留守兒童過好集體生日，參與各種活動。

(3)開展農(nóng)村小學(xué)生必需親歷的n項體驗活動，依據(jù)班級實際，每學(xué)期有針對性地結(jié)合n項活動手冊開展活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

7、抓好平安教化，本學(xué)期仍舊堅持“預(yù)防為主”的方針，依據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點，以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故為重點，通過舉辦專題講座、開展學(xué)問競賽、組織觀看錄像、發(fā)放平安手冊、制作宣揚報等多種形式，充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等，結(jié)合全國中小學(xué)生“平安教化日”，有針對性地對學(xué)生普遍進(jìn)行學(xué)生平安教化，防止各類事故的發(fā)生。

8、營造人人都講一般話的育人環(huán)境。要求每位學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)都講一般話。

9、開展形式多樣的主題教化活動，完善育人機(jī)制。

(1)加強(qiáng)愛國主義教化，革命傳統(tǒng)教化。愛國主義最基本的情感表現(xiàn)在愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛身邊的人和事，充分利用重大節(jié)日、重大事務(wù)、重大人物結(jié)合班級實際開展系列活動。

(2)重視法制教化，平安教化。舉方法制學(xué)問講座，收看法制宣揚片等進(jìn)一步使學(xué)生樹立法制意識;開展形式多樣的平安教化活動，杜絕平安事故的發(fā)生。

(3)開展生命體驗教化。開展以自救自護(hù)實力、生活自理實力、勞動技能為主題的實踐體驗活動，讓學(xué)生在活動中體驗生命、生活的價值與意義，艱辛與歡樂，熬煉自己的意志和實力，在活動中得到發(fā)展。

(4)開展多種少先隊活動，促進(jìn)隊員身心健康成長。

四、詳細(xì)支配。

20xx年九月：

2、組織收看中央電視臺《開學(xué)第一課》，仔細(xì)學(xué)習(xí)落實《守則》、《規(guī)范》。

3、班級文化建設(shè)。

4、開展“老師，我們愛您”主題教化活動。

1、開展“小眼睛看新迎龍”主題活動。

1、結(jié)合“11、27”開展愛國教化，革命傳統(tǒng)教化。

1、“手拉手，找陋俗”主題活動。

20xx年元月：

1、小結(jié)本學(xué)期工作。

日常工作安排

為了給同學(xué)們創(chuàng)建一個輕松愉悅又主動的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級各方面工作能夠有條不紊的進(jìn)行，更為了廣電111班能成為一個學(xué)習(xí)奮進(jìn)，工作突出，團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體，特建立此班級管理制度。

詳細(xì)內(nèi)容如下：

一．班級日常管理制度

1.學(xué)習(xí)制度：

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，最本質(zhì)的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。所以必需以嚴(yán)格的制度來約束在輕松自由的高校里同學(xué)們滋生的惰性心理。

（1）按時上課，不遲到，不早退，不逃課。每節(jié)課都有學(xué)習(xí)委員進(jìn)行點名統(tǒng)計。

（2）有事不能上課者，必需根據(jù)有關(guān)程序請假（假條以輔導(dǎo)員批準(zhǔn)為主，班長批準(zhǔn)無效），獲得批準(zhǔn)后即可。

（3）主動協(xié)作各科課代表的工作，保質(zhì)保量完成作業(yè)。若因合理緣由沒能在規(guī)定期限內(nèi)上交，并保證能上交者，允許拖延時間；若無緣由不交作業(yè)者，真實地上報相應(yīng)科目的老師，讓老師在該生平常成果上扣分。

（4）遵守課堂紀(jì)律，上課期間不能玩手機(jī)，聽歌等，一經(jīng)發(fā)覺，沒收物件上交輔導(dǎo)員到處理。

（5）早自習(xí)，針對本專業(yè)特色，班委可以以班級的名義向老師借報紙供大家閱讀，或組織大家講解并描述自己的見聞。依據(jù)天氣狀況，可帶大家在室外晨讀。

2.衛(wèi)生制度：

宿舍是高校生活動的重要場所之一，宿舍的衛(wèi)生狀況確定著同學(xué)們的生活環(huán)境，影響著同學(xué)們的心情甚至身體健康。因此，保障宿舍衛(wèi)生室必要的。

（1）宿舍內(nèi)部要制定一些規(guī)定，如打掃衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，打掃衛(wèi)生的值班依次，以及依據(jù)宿舍老師檢查時打出的成果進(jìn)行內(nèi)部的表揚或指責(zé)。

（2）一學(xué)期內(nèi)，班委們可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行2~3次突擊檢查，或組織男女生宿舍互訪。

（3）激勵各宿舍同學(xué)主動參與學(xué)校文明宿舍評比活動，以調(diào)動大家創(chuàng)建宿舍文明的主動性。

（4）宿舍個成員首先要注意個人衛(wèi)生，對不講衛(wèi)生的個人，以及影響整個宿舍衛(wèi)生的現(xiàn)象，宿舍長要提出指責(zé)和建議。

3.活動制度：

班級，院，校各種各樣的活動，都是本著豐富同學(xué)們的課余生活的目的開展的。所以，學(xué)生必需是各個活動的主題。

1.征集班里同學(xué)的意愿，一學(xué)期班級內(nèi)部組織5~8次團(tuán)體活動，為班級學(xué)生創(chuàng)建一個溝通互動的平臺，全體同學(xué)必需參與，不參與者要請假，無故不參與活動者按缺勤對待。

2.對于自愿報名參加的活動，以激勵的方式勸服同學(xué)們參與。

3.同學(xué)們要主動為班級活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使本班活動搞得有特色有意義。

小學(xué)班隊工作安排日常

客房部工作重點:。

前廳部的每一位成員都是酒店的形象窗口，不僅整體形象要能接受考驗，業(yè)務(wù)學(xué)問與服務(wù)技巧更是體現(xiàn)一個酒店的管理水*，要想將業(yè)務(wù)學(xué)問與服務(wù)技巧保持在一個基礎(chǔ)之上，必需抓好培訓(xùn)工作，假如培訓(xùn)工作不跟上，很簡單導(dǎo)致員工對工作缺乏熱忱與業(yè)務(wù)水*松懈，因此，本職安排每月依據(jù)員工接受業(yè)務(wù)的進(jìn)度和運用的狀況進(jìn)行必要的每周一次培訓(xùn)，培訓(xùn)方式主要是偏向授課與現(xiàn)場模擬。同時在每月5日前向總辦與人力資源部上交上月的培訓(xùn)總結(jié)與本月的培訓(xùn)安排進(jìn)行監(jiān)督。

酒店經(jīng)過了十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨，隨著時間的逝去酒店的硬件設(shè)施也跟著陳舊、老化，面對江門的酒店行業(yè)市場，競爭很激烈，也可說是任重道遠(yuǎn)。因酒店的硬件設(shè)施的陳舊、老化，時常出現(xiàn)工程問題影響對客的正常服務(wù)，對于高檔次的客人會隨著裝修新型、豪華酒店的出現(xiàn)而流失一部份，作為酒店的成員，深知客房是酒店經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收的重要部門之一，也是利潤最高的一個部門，因此作為酒店的每一位成員都有責(zé)任、有義務(wù)做好銷售工作。要想為了更好的做好銷售工作，本職安排對前臺接待員進(jìn)行培訓(xùn)售房方式方法與實戰(zhàn)技巧，同時灌輸酒店當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)的指示，強(qiáng)調(diào)員工在接待過程中“只要是到總臺的客人我們都應(yīng)想方法把客人留下來”的宗旨，盡可能的為酒店爭取住客率，提高酒店的經(jīng)濟(jì)效益。

今年是奧運年，*將會有世界各國人士因奧運會而來到*，面對世界各國人士突如其來的“進(jìn)攻”，作為酒店行業(yè)的接待部門，為了保證酒店的各項工作能正常進(jìn)行，本職將嚴(yán)格要求前臺接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān)，前臺根據(jù)*局的規(guī)定對每位入住的客人進(jìn)行入住登記，并將資料輸入電腦，客人的資料通過酒店的上傳系統(tǒng)剛好的向當(dāng)?shù)?進(jìn)行報告，仔細(xì)執(zhí)行*局下發(fā)的通知。同時將委派專人專管來賓資料信息、相關(guān)數(shù)據(jù)報表。

節(jié)能降耗是許多酒店始終在號召這個口號，本部也將響應(yīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)的號召，嚴(yán)格要求每位員工用好每一張紙、每一支筆，以舊換新，將廢舊的紙張收集裁剪成冊供一線崗位應(yīng)急之用。同時對大堂燈光、空調(diào)的開關(guān)限制、辦公室用電、前臺部門電腦用電進(jìn)行合理的調(diào)整與規(guī)劃。

安排每個月找部門各崗位的員工進(jìn)行談話，主要是圍圍著工作與生活為重點，讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對象，依據(jù)員工提出合理性的要求，本職將員工心里存在的問題當(dāng)成自己的問題去專心解決，做力所能及的。假如解決不了的將上報酒店領(lǐng)導(dǎo)。讓員工真正感受到自己在部門、在酒店受到敬重與重視。

小學(xué)班隊工作安排日常

1、實行“文明學(xué)?！?、“文明學(xué)生”主題教化活動，培育學(xué)生具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。

3、培育學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注主動，生活中整齊勤勞，充溢自信，從而形成良好的班風(fēng)。

1、加強(qiáng)德育教化，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培育學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培育學(xué)生成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。

（一）加強(qiáng)班隊建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

（2）培育班上學(xué)生良好的紀(jì)律，

（3）培育班干部。

（4）開展班會活動，依據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各種各樣的少先隊活動，強(qiáng)化班集體觀念。

（二）抓好讀書教化活動。

（1）班級設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動，為班級出一份力。

（2）讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo)，培育學(xué)生的視察實力，以及閱讀實力，讓學(xué)生在閱讀中提高學(xué)問開發(fā)思維。

（三）做好尖子生的培育工作。

（1）教學(xué)中，要始終把素養(yǎng)教化貫徹到教學(xué)過程上來，留意學(xué)生的層次，既要培育優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，側(cè)重于補缺補漏，培育學(xué)生將所學(xué)到的學(xué)問用到日常生活中去的實力，做到活學(xué)活用。

（2）盡力挖掘?qū)W生的課外愛好，并培育學(xué)生的特長，使學(xué)生的特性得到充分的發(fā)展，主動組織學(xué)生參與學(xué)校、中心校舉辦的各種競賽，并激勵學(xué)生依據(jù)自己的愛好特長主動參賽，做到賽前有打算。

（四）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

（1）擅長發(fā)覺閃光點。

（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和指責(zé)。

（3）開展“一幫一”活動，激勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

（五）加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素養(yǎng)健康發(fā)展。

（1）多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。

（2）關(guān)切，愛惜的角度動身，對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。

（3）賜予微笑的面容，激勵的話語，激勵的目光．掃除學(xué)生參加學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

（六）仔細(xì)做好家訪工作。

家校協(xié)作，共同教化，家訪后常常與家長保持聯(lián)系，互通信息，剛好駕馭他們的思想動向，要讓家長多關(guān)切自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與老師協(xié)作，用正確的教化方法和適當(dāng)?shù)目捶▉碜兏鼘W(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

（七）提高法制意識，抓好消防、交通、防火平安意識。

1、利用班隊會、晨會實時提高學(xué)生的交通、防火平安意識。

2、教化學(xué)生不隨意到池塘邊玩。

3、適時進(jìn)行法制教化，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。

（八）班主任自我要求。

1、酷愛每個學(xué)生，*等對待每個學(xué)生。

2、到處以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先做到。

3、仔細(xì)備好每一節(jié)課，仔細(xì)上好每一堂課，努力提高教學(xué)效率。

4、剛好總結(jié)班主任工作得失，寫好心得體會。

5、做個細(xì)心人，常與學(xué)生閑聊，了解他們個方面須要，主動賜予幫助。

6、多與各位任課老師溝通，全面了解學(xué)生，做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。

小學(xué)班隊工作安排日常

以^v^中央、^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，努力落實小公民道德建設(shè)，做好學(xué)生的思想品德工作，推動體驗教化思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培育學(xué)生實力，為學(xué)生的健康成長和素養(yǎng)教化的全面推動服務(wù)，扎實工作，奮勉有為，努力開拓班級工作新局面。

1、接著開展“學(xué)規(guī)范”活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂實施的第四學(xué)期，上學(xué)期我在宣揚、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》方面作了很多工作，取得了很好的效果。本學(xué)期我將把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教化作為班級工作的基礎(chǔ)工作抓實抓好，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、敬重老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，為他們的健康發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。

2、接著開展“民族精神代代傳”活動，加強(qiáng)思想道德教化。

把學(xué)生的思想道德教化作為班級工作的首要任務(wù)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，主動探究構(gòu)建與社會主義公民道德教化體系相連接、符合學(xué)生身心發(fā)展特點的思想道德教化。根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，由淺入深、按部就班地從行為習(xí)慣入手，重點進(jìn)行社會公德教化，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教化。堅持用共產(chǎn)主義的崇高志向引導(dǎo)學(xué)生，用黨的光輝歷史鼓舞學(xué)生，用社會主義民主和法制教化學(xué)生，用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束學(xué)生，培育他們誠懇、英勇、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法遵守法律的自覺意識，學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、加強(qiáng)對小干部的培育。

建立班隊委例會制。每月實行一次班隊委例會，加強(qiáng)對隊干部的教化和培訓(xùn)，設(shè)立更多類型的班隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和班隊干部輪換相結(jié)合的班級小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教化、技能培訓(xùn)，并通過他們帶動全班共同進(jìn)步。

4、加強(qiáng)課題探討，提升活動水平。

《在少先隊活動中培育隊員的自主管理實力》是我校少先隊的市級立項課題，該課題現(xiàn)已進(jìn)入組織實施階段。本學(xué)期，我將在上學(xué)期探討基礎(chǔ)上，接著參加探討，將探討工作與隊員的常規(guī)教化相結(jié)合，與各種主題教化相結(jié)合，與班級管理相結(jié)合，做到剛好總結(jié)，適時推廣，以進(jìn)一步提高我班學(xué)生的自主管理實力。

小學(xué)班隊工作安排日常

全面推動“科研興教”戰(zhàn)略，圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo)，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題探討為載體，著眼于老師綜合素養(yǎng)、專業(yè)水*的提高，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能，從而推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水*和教化質(zhì)量。

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，以“三環(huán)節(jié)”探討為突破口，主動推動課堂教學(xué)改革，以“提高課堂教學(xué)效益”為課題，突出重點，提高老師課堂教學(xué)水*，努力打造“輕負(fù)高效”課堂。

2、全面推動以“三環(huán)節(jié)”（預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、限時作業(yè)）為重點的教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，實施“老師讀書成長”工程，促進(jìn)每位老師專業(yè)發(fā)展，提高自我反思、自主發(fā)展、獨立開展教學(xué)探討的實力，促進(jìn)老師向?qū)W習(xí)型、探討型轉(zhuǎn)變。

4、充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對各級各類課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題探討過程，抓落實，求實效，切實掌控課題探討動態(tài)。

5、扎實開展校本教研。圍繞“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個重點，深化開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”、“我講我的教化故事”、“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教化敘事、教化沙龍”等多元化的校本探討活動。爭創(chuàng)省、市校本培訓(xùn)示范校。

6、開展“高效課堂系列達(dá)標(biāo)活動”。從“課標(biāo)”、“教材”、“設(shè)計”、“課堂教學(xué)”等方面進(jìn)行分項達(dá)標(biāo)，深化課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)和限時作業(yè)三個環(huán)節(jié)的探討和實施，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力打造“輕負(fù)高效”的課堂，促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。

7、抓好語言文字工作。進(jìn)一步鞏固推普成果，使一般話成為校內(nèi)語言，爭創(chuàng)省語言文字規(guī)范化示范校。同時開展老師粉筆字、課件制作培訓(xùn)，提高老師基本素養(yǎng)。

8、主動參與鎮(zhèn)、縣區(qū)域性校本教研活動，帶動學(xué)校的教學(xué)探討活動，提高探討的實效性。

深化開展課題探討，以課題探討為突破口，切實解決教學(xué)中的疑難問題，推動課程改革向縱深發(fā)展，注意課題探討的過程管理和課題成果的推廣，突出科研的實效性。

日常工作安排

辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的'負(fù)責(zé)人，自己醒悟地相識到，辦公室是總經(jīng)理室干脆領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、供應(yīng)調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策供應(yīng)一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議支配、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識，留意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、精確、適度，避開疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭起先，須要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在部門工作多年，部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢，主動為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了證書、項目立項手續(xù)產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。

2、剛好了解狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策。我作小組成員之一，利用一切有利資源，實行有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，主動和有關(guān)人員溝通、溝通，剛好將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問題反饋到總經(jīng)理室，公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時間內(nèi)駕馭拆遷工作的進(jìn)展，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步支配交付工作。

3、主動響應(yīng)公司號召，深化開展市場調(diào)研工作。依據(jù)公司0x號辦公會議精神要求，我針對目前房地產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩r及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了具體的市場調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門具體了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項數(shù)據(jù)指標(biāo)，走訪了一些商業(yè)部門。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個人設(shè)想。

4、仔細(xì)做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會議的記錄、整理和會議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對會議有關(guān)決議的實施。仔細(xì)做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司全部的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補充、完善各項規(guī)章制度。剛好傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤限制監(jiān)督工作，依據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，到勞動管理部門辦好繳納社保（養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險）的各項手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性，解決員工的后顧之憂。

6、切實抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。根據(jù)預(yù)算審批制度，組織落實公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的選購 、調(diào)配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后，在x月份根據(jù)審批權(quán)限完成了購置辦公用品、通訊、復(fù)印機(jī)、電腦等設(shè)備的配置工作。切實做好公司通訊費、款待費、水電費、車輛運用及饋贈品登記手續(xù)，嚴(yán)格根據(jù)程序核定運用標(biāo)準(zhǔn)。

7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務(wù)工作。董事會在xxxx召開期間，仔細(xì)做好會場布置、食宿支配工作。落實好各種會議的會前打算、會議資料等工作。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識、實力和閱歷與其任職都有肯定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向四周的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己半年來還是有了肯定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了辦公室工作閱歷，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理實力、綜合分析實力、協(xié)調(diào)辦事實力和文字言語表達(dá)實力等方面，經(jīng)過半年的熬煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的看法對待各項工作任務(wù)，酷愛本職工作，仔細(xì)努力貫徹到實際工作中去。主動提高自身各項業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

半年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)建性地開展工作，取得了一些成果，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

二、有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是非常到位；

三、自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

在新的一年里，自己決心仔細(xì)提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的力氣。我想我應(yīng)努力做到：

二、本著實事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；

三、注意本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一樣，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持實力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，主動為公司創(chuàng)建更高價值，力爭取得更大的工作成果。

日常工作安排

1、通過實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)高血壓病患者管理項目，對城鄉(xiāng)居x的慢性病及相關(guān)危急因素實施干預(yù)措施，削減主要健康危急因素，有效預(yù)防和限制高血壓病等慢性病。

2、建立高血壓病患者的健康檔案。

(一)、高血壓病患者的管理。

1、高血壓病的檢出。

依據(jù)《城鄉(xiāng)居x健康健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》，利用建立社區(qū)居健康檔案、健康體檢、我院的診療服務(wù)、社區(qū)免費測血壓、主動檢測、首次測血壓等方式發(fā)覺高血壓病患者。

2、高血壓病患者的登記。

將檢出的高血壓病患者以及我市慢病報告網(wǎng)絡(luò)所報告的屬于本社區(qū)的高血壓病患者，建立高血壓病患者管理花名冊并將全部信息錄入相關(guān)的數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行微機(jī)化管理。

3、高血壓患者的隨訪管理和轉(zhuǎn)診。

對檢出的高血壓患者收集具體的病史，進(jìn)行必要的體格檢查和試驗室檢查，依據(jù)《高血壓防治指南》的要求進(jìn)行臨床評估，實行分級管理和隨訪，隨訪采納門診隨訪、下鄉(xiāng)家庭隨訪、村醫(yī)幫助隨訪等多種方式，對高血壓患者采納藥物治療方案和非藥物治療方案。當(dāng)患者出現(xiàn)《城鄉(xiāng)居x健康健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》中規(guī)定的情形時剛好轉(zhuǎn)診到上級綜合性醫(yī)院，待病情穩(wěn)定后再轉(zhuǎn)回接著治療、隨訪。幫助患者制定自我管理安排，對高血壓患者進(jìn)行自我管理的技術(shù)支持。

(二)、高血壓病高危人群的健康指導(dǎo)和干預(yù)。

對高危人群實行群體和個體健康指導(dǎo)相結(jié)合的方法，開展健康教化以變更不良的生活方式，通過健康教化提高高危人群對高血壓病相關(guān)學(xué)問及危急因素的了解，給與健康方式的指導(dǎo)，定期測量血壓。

(三)、社區(qū)一般人群的健康促進(jìn)。

依據(jù)社區(qū)人群的健康需求，在社區(qū)廣泛開展高血壓病防治學(xué)問宣揚，提倡健康的生活方式，激勵社區(qū)人群變更不良的生活方式，削減危急因素，預(yù)防和削減高血壓病的發(fā)生。

1、在社區(qū)建立高血壓防治學(xué)問宣揚櫥窗，制作高血壓病防治學(xué)問宣揚單，通過居委會、醫(yī)療站點等發(fā)放給社區(qū)人群。

2、在社區(qū)舉辦高血壓病學(xué)問講座和健康生活方式講座、義診等活動。

3、利用社區(qū)居x活動室等居x較集中的地方作為高血壓防治學(xué)問的宣揚陣地，擺放各種宣揚資料。

4、在社區(qū)開展免費測血壓活動。

班隊工作安排

在這豐收的美妙季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期。這是我新帶的`班級，經(jīng)過與孩子們一段時間的接觸，對班級的同學(xué)有了基本的了解，讓我對工作有一較清楚的思路。我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們班建成一個和諧的家庭。班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。

1、培育學(xué)生愛校、愛班的感情。

2、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培育學(xué)生“自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)、自學(xué)”。

3、培育一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、實力過硬的班、隊干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數(shù)孩子在組織實力上得到熬煉。

4、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)班級的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、摯友情、建立正確的班級輿論，激勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、主動、有特色的班級管理模式。

6、接著加強(qiáng)常規(guī)教化、文明禮貌教化、平安教化和健康教化。

1、加強(qiáng)班級管理，充分發(fā)揮。

學(xué)生的主子翁作用，實施“值日生值日”制度在實施過程中，并漸漸完善了值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教化的力度，利用晨間談話、班會課加強(qiáng)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，利用各種機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教化、常規(guī)教化、衛(wèi)生教化。

3、堅持開展每周的班隊活動，做到每周活動都由學(xué)生自己組織，自己打算，自己總結(jié)上周的工作，熬煉學(xué)生獨立工作實力，培育學(xué)生愛好愛好，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

4、堅持每月一次的班委會，接著提高小助手的工作實力，還要利用班隊活動，組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實際狀況開展了生動好玩的禮儀教化活動。

5、把平安教化放在首位。平安問題要堅持周周講，每天查，接著在班上實施“三不”、“三管”章程，（三不：擔(dān)心全的地方不去；擔(dān)心全的話不說；擔(dān)心全的事不做。三管：管做自己的手，擔(dān)心全的事不做；管做自己的腳，擔(dān)心全的地方不去；管做自己的嘴，擔(dān)心全的話不說。）。

6、主動支持學(xué)生參與體育熬煉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、堅持和學(xué)生打成一片，與學(xué)生交摯友，嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的言行影響教化學(xué)生。爭取做到每天早上七點半以前到學(xué)校，輔導(dǎo)差生，與學(xué)生共同做清潔。中午將學(xué)生送出校門，下午送走全體學(xué)生才離開學(xué)校。

1、報名、注冊、繳費。

2、開好收心會。

3、建立健全班委、中隊委，培育小干部。舉薦并輔導(dǎo)兩名學(xué)生參與大隊干部競選。

4、加強(qiáng)文明禮儀教化、平安教化、行為習(xí)慣教化。

5、慶祝老師節(jié)。

1、加強(qiáng)健康教化、平安教化、文明禮貌教化。

2、慶祝國慶節(jié)，建隊節(jié)。

3、新教室班級文化建設(shè)。

5、班委、中隊委對班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。

1、加強(qiáng)平安、健康教化。常規(guī)檢查。

2、培訓(xùn)小干部。

1、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。

2、加強(qiáng)健康教化、平安教化、文明禮貌教化。

1、打算元旦活動。

2、期末工作支配。攥寫素養(yǎng)報告單。

班隊工作安排

本班共有49位學(xué)生，其中男生29人，女生20人，本班學(xué)生淳樸踏實，學(xué)習(xí)看法比較端正。但在個別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的志氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)熬煉。

1、行為習(xí)慣目標(biāo)：培育孩子正確的讀書寫字姿態(tài)，仔細(xì)聽講，排隊快、靜、齊，仔細(xì)做課間操和眼保健操，愛護(hù)教室校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)品質(zhì)目標(biāo)：培育孩子擅長思索，主動發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，精確率高，勤于閱讀的實力。

1、加強(qiáng)班隊建設(shè)，培育活潑、健康、團(tuán)結(jié)、主動向上的班集體。

2、培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素養(yǎng)健康發(fā)展。

4、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作。

5、加強(qiáng)平安教化，確保每一位學(xué)生健康歡樂的成長。

6、通過豐富多彩的班隊活動，提高學(xué)生的素養(yǎng)、實踐實力、創(chuàng)新實力，以及心中有他人的意識。

9月：

1、消防平安記心中

2、班級小崗位競聘

3、少年隊學(xué)問

4、我為祖國媽媽過生日

10月：

1、重陽獻(xiàn)孝心

2、我是勞動小能手

3、終身學(xué)習(xí)，從我做起

11月：

1、評比勞動小能手

2、環(huán)保從小事做起

3、說說我老班

4、老班風(fēng)采展示

12月：

1、練唱新年歌會歌曲

2、新年歌會全校拉歌練習(xí)

3、班級環(huán)保動員

1月：

學(xué)期小結(jié)：表彰“優(yōu)秀學(xué)生”

日常工作安排

為了加強(qiáng)工作的安排性，行政部門特制定了20xx年的工作安排，以此來更好的協(xié)作其他部門的運作和決策。詳細(xì)的狀況如下：

(一)、思路分析。

1、20xx年是公司快速發(fā)展的一年，人力發(fā)展將快速增加，并逐步到位。

2、利用公司的聘請、薪酬政策和春節(jié)后人力流淌高峰期的機(jī)會，補充基層、中層，尤其是本行業(yè)優(yōu)秀人才，作為人力資源更替、補充和培育儲備。

3、實行內(nèi)部培育和晉升，提拔和任用有上進(jìn)心、不斷學(xué)習(xí)和提升的內(nèi)部員工。

(二)、目標(biāo)概述。

公司目前屬于發(fā)展期，20xx年總體目標(biāo)首先要考慮滿意崗位需求，再考慮人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設(shè)。

(三)、詳細(xì)實施方案。

1、包括員工舉薦，在公司工作，且技術(shù)嫻熟程度較高，已通過努力實現(xiàn)個人工資目標(biāo)，舉薦適合公司的優(yōu)秀人才共同發(fā)展，公司將賜予一次性嘉獎。

2、網(wǎng)絡(luò)聘請：接著和前程無憂聘請網(wǎng)站合作。

3、海報聘請：主要面對基層人員聘請。

(四)、實施目標(biāo)留意事項。

1、聘請渠道拓展：競爭對手挖人。

2、調(diào)查了解競爭對手企業(yè)薪酬福利等狀況。

(一)思路分析。

績效考核有兩個關(guān)鍵問題：一是，考核指標(biāo)的科學(xué)性;二是，一種管理習(xí)慣的形成，養(yǎng)成行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于堅持和制度保障。

(二)目標(biāo)概述。

績效考核的根本目的，不是為了懲罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工，而人數(shù)、渠道是有效激勵員工，不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公允的競爭機(jī)制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培育員工工作的安排性和責(zé)任心，剛好查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推動工作成果達(dá)成。

(三)詳細(xì)實施方案。

1、接著完善績效考核配套制度及文件。

2、補充、修正已有崗位和新增崗位考核指標(biāo)。

3、重點對考核結(jié)果進(jìn)行評估，對考核形式、考核項目、考核結(jié)果反饋與改進(jìn)狀況進(jìn)行跟蹤，保證績效考核工作良性運行。

4、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作，行政人事部完成此項工作目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)就是建立合理、公允、有效的績效評價體系。

(四)實施目標(biāo)留意事項。

1、績效考核工作牽涉到各部門、各職位、各職員的切身利益。因此，在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上，要從正面引導(dǎo)員工用主動地心態(tài)對待績效考核，達(dá)到通過績效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。

2、績效考核工作是一個溝通的工作，也是一個持續(xù)改善的過程。在操作過程中留意縱向、橫向溝通，確保績效考核工作順當(dāng)推行。

3、績效評價體系，并不是行政人事部的單獨工作，在操作過程中，應(yīng)以部門負(fù)責(zé)人為主導(dǎo)，聽取各方面人員的看法和建議，剛好調(diào)整和改進(jìn)工作方法。

(一)思路分析。

目前，各企業(yè)對員工培訓(xùn)重視度不夠、力度不足，培訓(xùn)管理制度約束力不強(qiáng)。

(二)目標(biāo)概述。

1、員工培訓(xùn)和開發(fā)是公司著眼于長期發(fā)展戰(zhàn)略必需進(jìn)行的工作之一，也是培育員工忠誠度、凝合力的方法之一。

2、通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā)，員工的工作技能、學(xué)問層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng)，增加企業(yè)競爭力。

(三)詳細(xì)實施方案。

1、對現(xiàn)有核心員工，特殊是管理人員進(jìn)行整體素養(yǎng)測評，確定員工整體素養(yǎng)狀況，協(xié)作崗位素養(yǎng)要求和工作職責(zé)，確定其待培訓(xùn)的方面。

2、重點培訓(xùn)內(nèi)容：管理學(xué)問、工作溝通、企業(yè)文化、工作技能、制度培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等。

3、向員工講解內(nèi)部發(fā)展渠道：內(nèi)部職稱發(fā)展行政級別發(fā)展(一般職員、主管、經(jīng)理……)個人薪酬發(fā)展(依據(jù)級別制訂)內(nèi)部橫向發(fā)展(部門、崗位調(diào)整)。

4、向員工描繪企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景和員工事業(yè)前途，關(guān)切員工心理需求，依據(jù)員工特性制定適合的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這是穩(wěn)定員工的有效方式，當(dāng)心理需求得到滿意，員工的工作主動性和穩(wěn)定性都會提高。

1、薪酬福利。依據(jù)公司行業(yè)進(jìn)行薪資方案的評估，制訂適合企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)，福利發(fā)放可實行多樣化形式。

2、員工關(guān)系。員工關(guān)系工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩(wěn)定性上，員工關(guān)系應(yīng)當(dāng)包括企業(yè)和員工、上級和下級、員工和員工之間的關(guān)系，妥當(dāng)處理好員工關(guān)系，不僅是公司良好社會形象打造的一個方面，更是企業(yè)尋求長期發(fā)展的重要支柱。

日常工作安排

中班下學(xué)期是幼兒智力以及心情、情感等各個方面發(fā)展的關(guān)鍵期，而且在整個幼兒發(fā)展時期，中班下學(xué)期起著承上啟下的作用。從各個方面來看，中班下學(xué)期的幼兒在一日常規(guī)中的新奇心、探求欲以及各個方面都面臨著巨大的發(fā)展，老師就起著至關(guān)重要的作用。一日常規(guī)分為入園打算、晨檢、晨間活動、區(qū)域活動、主題活動、盥洗活動、戶外活動、午休、在園吃飯、午檢、離園活動。下面我從這幾個方面做一下中班下學(xué)期一日常規(guī)工作安排。

（1）開窗通風(fēng)。每天早上保持空氣流通、清爽半個小時以上。

（2）打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。在開窗通風(fēng)后，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持干凈。

（3）提水。為幼兒提好水，并把水溫限制好。

（4）打算好接送卡、晨午檢表、體溫表、服藥記錄等。為幼兒的晨檢做好打算。

（1）熱忱接待幼兒以及家長。

（2）耐性等待幼兒的穿脫衣服以及換鞋。

（3）進(jìn)行晨檢工作。一看，二摸，三視察，對幼兒進(jìn)行晨檢的同時。不要遺忘檢查幼兒的口袋以及書包等。

（4）晨檢完后，給家長接送卡并耐性聽取家長離園時的囑咐。這為我們的一日常規(guī)供應(yīng)了依據(jù)。

（5）對于服藥的幼兒讓家長做好服藥記錄。

（6）清點人數(shù)，做好記錄。

晨檢活動一般是在幼兒來到7--10個的時候進(jìn)行?？梢宰層變阂哉勗?、閑聊、看書等的形式綻開。讓來園早的幼兒有一個精神緩沖期。

（1）視察區(qū)域活動的人數(shù)。不要太多或太少。

（2）限制幼兒在區(qū)角的活動量以及活動質(zhì)量。

（3）提示幼兒遵守區(qū)域規(guī)則以及整體秩序。讓區(qū)域活動在寧靜、平安、有序中進(jìn)行。

（4）提示幼兒開心的結(jié)束區(qū)角活動。

（5）提示幼兒整理場地。

（1）老師提前備課并打算好教具。

（2）主題活動前留意幼兒的整體狀況，帶幼兒的心情穩(wěn)定后再起先進(jìn)行主題活動。

（3）主題活動中隨時依據(jù)幼兒的整體反映做調(diào)整。

（4）進(jìn)行主題活動的時候依據(jù)須要剛好進(jìn)行平安教化。

（5）隨時視察幼兒的表情，對于心情不佳、開小差的幼兒剛好調(diào)整。

（6）適時、開心的結(jié)束主題活動。

（1）大小便。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行有序、自由大小便。

（2）洗手。提示幼兒大、小便以后剛好洗手。

（3）喝水。讓幼兒隨時有喝水的自由。

（4）漱口。飯后用溫水漱口。

（5）提示幼兒不要玩水，洗手、漱口時不游戲、打鬧等。

（1）戶外活動前，讓幼兒做好盥洗工作。

（2）平安工作。檢查幼兒的衣服、鞋帶等，讓幼兒自身的平安系數(shù)提高。

（3）老師帶幼兒平安、有序的進(jìn)行戶外活動。幼兒寧靜、平安的站隊、行進(jìn)。

（4）檢查活動器材的平安，器材的數(shù)量、質(zhì)量是否符合要求。如：沙包的數(shù)量是否與幼兒的人數(shù)相等，以防發(fā)生爭搶等平安事故。沙包的質(zhì)量是否符合要求，如：是否太重或者是否有開縫等問題，以防幼兒玩的時候發(fā)生砸傷或者是開縫的時候迷傷眼睛。

（5）檢查器械的平安。看蹦蹦床、滑梯是否平安。以防螺絲松動、生銹等發(fā)生平安事故。

（6）限制活動的運動量。活動量不能太大，提示幼兒剛好穿脫衣服。

（7）教會幼兒自我愛護(hù)的方法并進(jìn)行一些逃命訓(xùn)練。

（8）戶外活動結(jié)束后，提示幼兒剛好喝水。

（1）早飯。提示幼兒剛好吃早飯。飯量要適量。

（2）午飯。提前穩(wěn)定幼兒的心情。飯前適時講故事。適量為幼兒添飯。吃飯前后不指責(zé)幼兒。

飯前擦桌子。文明進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽、不挑食、保持桌面干凈。飯后小便、洗手、漱口。

（3）餐點。保證餐點的數(shù)量、質(zhì)量。開心、文明吃餐點。吃完餐點后剛好喝水。

（1）午休前拉好窗簾。

（2）提示幼兒寧靜、文明入睡。不要太興奮更不要太乏累。留意精神不佳的幼兒。

（3）指導(dǎo)幼兒正確脫衣服，讓幼兒有正確的睡姿。

（4）巡查幼兒的午休狀況，做好交接班記錄。

（5）讓幼兒剛好、自由的大小便。

（6）起床后穿好衣服、整理床鋪。

（7）提示幼兒剛好大、小便。

（1）對每個睡覺的幼兒進(jìn)行午檢。

（2）提示午睡的幼兒進(jìn)行消毒、泡手。

（3）做好晨午檢記錄。

（4）給幼兒服藥、梳頭。

（5）適時做區(qū)域活動。

（1）幫助幼兒穿好衣服。

（2）提示幼兒回家后要做的活動。

（3）熱忱接待每一位家長，送每一位幼兒離園。

（4）持卡送每一位幼兒離園，防止生疏人接幼兒。

（5）離園晚的幼兒支配活動，如：看書。不讓離園晚的幼兒離開老師的視線。

總之，一日常規(guī)應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格、科學(xué)的看法對待，除此之外老師還應(yīng)當(dāng)多留意天氣的改變和自然、歷史以及地理的改變等這些與我們的幼兒日常生活休戚相關(guān)的信息。希望我們的一日常規(guī)越來越科學(xué)、平安。

班隊工作安排

1、學(xué)習(xí)賀信精神，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動，引導(dǎo)學(xué)生理解賀信的深刻思想和豐富內(nèi)涵，然后落實在行動上。

2、在班級管理中培育學(xué)生的服務(wù)意識，接著培育班級小干部的管理實力，開展華蜜班集體的創(chuàng)建。

3、不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)實力的提高。

二、

1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培育

假期，尤其是暑假，學(xué)生簡單感染了一些不良的習(xí)慣，開學(xué)伊始，上一堂行為習(xí)慣課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣，加強(qiáng)禮儀教化，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。本學(xué)期接著開展“每月一事”，主題是：禮儀、環(huán)保、走路、作業(yè)，每生下發(fā)表格，每周進(jìn)行自評、老師評。

2、明確班干部職責(zé)

經(jīng)過一個學(xué)期的培育，班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力氣，明確了各自的任務(wù)，具備了肯定的工作實力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了肯定的威性。但有些班干部并沒有發(fā)揮肯定的作用，本學(xué)期，要常常召開班干部會議，對他們進(jìn)行管理實力的引導(dǎo)。

3、培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

培育學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)切集體，遵守紀(jì)律，酷愛勞動，講究衛(wèi)生，主動熬煉的好作風(fēng)，有利于班級凝合力的形成和發(fā)展。

（1）、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

（2）、做好期初家訪工作，特殊是對新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解。

（3）、以五項獎評比為中心軸，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的主動性。給學(xué)生創(chuàng)建輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平常加強(qiáng)輔導(dǎo)。

5、加強(qiáng)平安教化，防患于未然

平安工作是一切工作得以順當(dāng)進(jìn)行的前提，因此，把平安工作放在班級工作的第一位。

（1）、用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展平安學(xué)問。

（2）、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識，法律意識，增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識。

6、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

（1）、做好家訪工作，了解學(xué)生的實際狀況。

（2）、利用好校信通剛好與家長溝通，反映學(xué)生在校狀況。

詳細(xì)工作支配：

1、了解學(xué)生暑假生活，加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教化

2、召開班委會，明確職責(zé)，保證的確發(fā)揮班委會作用

3、每月一事：文明禮儀

4、爭當(dāng)“四好少年”主題活動

5、利用老師節(jié)開展好各項活動

6、召開家長會

7、開展好社會實踐活動

1、革命傳統(tǒng)教化

2、每月一事：環(huán)保

3、環(huán)保教化主題活動

4、協(xié)作學(xué)校運動會

1、班主任閱讀課堂（一）

2、每月一事:走路

3、評比輔導(dǎo)區(qū)“十佳四好少年”，

1、慶祝元旦

2、每月一事：作業(yè)

3、各年級家長會

4、班級管理評估

5、班主任閱讀課堂（二）

6、制定期末復(fù)習(xí)安排，迎接期末考試

班隊工作安排

我班大部分學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但自主性較差。尤其是個別學(xué)生，自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

作為班主任在管理方面的不足在于對班級制度的落實不夠到位，尤其是對后進(jìn)生的關(guān)切還有待于加強(qiáng)，更重要的是在家校聯(lián)系方面還不令人滿足。

1.培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教學(xué)生學(xué)會做人。

培育學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)切集體，遵守紀(jì)律，酷愛勞動，講究衛(wèi)生，主動熬煉的好作風(fēng)，有利于班級凝合力的形成和發(fā)展。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平常加強(qiáng)輔導(dǎo)。

3、加強(qiáng)平安教化，防患于未然。

4.做好家訪工作，力爭和家長成為同盟軍。

5.加強(qiáng)特長生的培育。

(一)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教化，堅持育人為本

1、這學(xué)期緊緊圍繞每個月活動的主題，組織豐富多彩的活動，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、組織學(xué)生深化學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀(jì)班規(guī)，結(jié)合日常生活中的小事剛好進(jìn)行教化，做到生活無小事，事事能教化，深化淺出，注意教化的實效性。

3、結(jié)合少先大隊開展的主題活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。

4、有安排、有目的的進(jìn)行家訪，和家長互通有無。

(二)、加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、進(jìn)一步完善班級管理規(guī)定，形成特色。健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參加班級管理