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文檔簡介

普法宣講心得體會(huì)和感想(通用16篇)我在這段時(shí)間里明白了一個(gè)道理,就是只有對(duì)自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作中對(duì)閱歷和收獲的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地成長和提升。如何寫一篇較為完備的心得體會(huì)呢?首先,我們要對(duì)所要總結(jié)的閱歷或事務(wù)進(jìn)行全面的回顧和梳理。以下是我為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思索。

青少年普法感想和心得體會(huì)

青少年法制宣揚(yáng)教化要以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃要求和青少年成長成才須要,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,在全處青少年中開展以“學(xué)法律、明權(quán)益、講義務(wù)、盡責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣揚(yáng)教化,進(jìn)一步增加青少年的法律意識(shí)、權(quán)利和義務(wù)意識(shí),引導(dǎo)青少年自覺遵紀(jì)遵守法律,依法維護(hù)權(quán)益,自覺履行義務(wù),不斷提高青少年法制水平,預(yù)防和削減青少年違法犯罪。

二、目標(biāo)任務(wù)。

遵循青少年成長規(guī)律,從青少年特點(diǎn)和需求動(dòng)身,依托全縣中小學(xué)校和社會(huì)各種教化資源,創(chuàng)新教化載體,豐富教化內(nèi)容,活躍教化形式,在青少年中大力開展法治文化教化和法治實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增加青少年的法治意識(shí)和學(xué)法、用法、知法、遵守法律的自覺性,確保青少年健康成長,努力把青少年培育成遵守法律律、知榮辱、明是非的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、教化對(duì)象和教化內(nèi)容。

教化對(duì)象:全縣適齡青少年,重點(diǎn)是在校中小學(xué)生。

教化內(nèi)容:適合青少年身心特點(diǎn),與其學(xué)習(xí)、成長親密相關(guān)《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人愛護(hù)條例》《消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)法》、《道路交通平安法》、《治安管理懲罰法》以及禁賭、禁毒和反邪教等法律法規(guī)。

四、方法和要求。

青少年的法制宣揚(yáng)教化堅(jiān)持以預(yù)防為主、分層施教的原則,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的作用,多渠道多形式開展行之有效的教化活動(dòng),為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。

(一)發(fā)揮學(xué)校法制宣揚(yáng)教化的主陣地功能,堅(jiān)持以課堂教化為主渠道,結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),遵循青少年認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)一步加強(qiáng)各類在校生的法制宣揚(yáng)教化。一是要依據(jù)小學(xué)、中學(xué)不同年齡段青少年的身心特點(diǎn),完善和規(guī)范青少年法制宣揚(yáng)教化的內(nèi)容,分類施教,增加學(xué)習(xí)效果。在傳授法律學(xué)問的同時(shí),把傳播社會(huì)主義法治理念和法律意識(shí)放在突出位置,教化廣闊青少年要學(xué)法、用法、知法、遵守法律。二是堅(jiān)持把對(duì)學(xué)生的法制教化作為學(xué)校教化的重要內(nèi)容,做到安排統(tǒng)一實(shí)施,師資統(tǒng)一培訓(xùn),教材統(tǒng)一落實(shí),課程統(tǒng)一設(shè)置,實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教化安排、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;要把對(duì)學(xué)生的法制教化納入學(xué)校教化質(zhì)量和學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)估體系。三是要有安排、有針對(duì)性地開展法制課老師的法律學(xué)問培訓(xùn),提高法制課老師的法律素養(yǎng)和授課技能,提高法制課教學(xué)質(zhì)量。作為“六五”普法的第七個(gè)年頭,要實(shí)現(xiàn)分期分批對(duì)中小學(xué)法制課老師普遍輪訓(xùn)一次,要進(jìn)一步完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。四是要有效利用課余時(shí)間,開展豐富多彩的學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。通過組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法律學(xué)問傳授。

(二)開展形式多樣的體驗(yàn)教化活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年法制教化基地的作用,主動(dòng)開拓形式多樣的法制教化實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年在法制教化實(shí)踐中提高法律意識(shí)和觀念。通過舉方法制教化夏令營、模擬法庭、學(xué)法愛好小組、法律學(xué)問競賽(征文)等途徑,豐富青少年法制教化的形式和內(nèi)容。要把法制教化與思想政治教化、品德教化、紀(jì)律教化、集體教化與個(gè)別教化相結(jié)合,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中得到潛移默化的教化。

(三)加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教化陣地建設(shè)。建立必要的法制宣揚(yáng)教化陣地,包括青少年法制宣揚(yáng)教化基地、外來員工學(xué)法園地、禁毒教化基地、村級(jí)法制宣揚(yáng)服務(wù)中心等,促進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣揚(yáng)教化陣地化、規(guī)范化,并向特色化發(fā)展。充分發(fā)揮市民學(xué)校、夜校、技能培訓(xùn)學(xué)校的作用。加強(qiáng)法律服務(wù)陣地建設(shè),利用信訪接待廳(室)、法律服務(wù)熱線等為青少年供應(yīng)法律服務(wù)。主動(dòng)探究社區(qū)法制宣揚(yáng)與法律服務(wù)的新機(jī)制。

(四)發(fā)揮家庭、社區(qū)在青少年法制教化中的主動(dòng)作用。社區(qū)是青少年了解社會(huì)、視察社會(huì)的第一窗口。家庭是青少年生活的主要場所,家長是青少年的第一任老師,教化部門要加強(qiáng)家庭教化的指導(dǎo),要通過舉辦家長培訓(xùn)班等途徑,讓家長了解現(xiàn)代家庭教化的理念和科學(xué)方法,引導(dǎo)家長用法律規(guī)范自己的行為,提高家長法制素養(yǎng),為青少年供應(yīng)良好的家庭成長環(huán)境。

(五)營造青少年法制教化的社會(huì)環(huán)境。運(yùn)用電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的法制專欄、專題節(jié)目等形式,大力宣揚(yáng)和普及法律學(xué)問,宣揚(yáng)報(bào)道青少年普法典型和依法治校勝利做法,組織各級(jí)各類學(xué)校參加多種途徑、多種形式的法制宣揚(yáng)活動(dòng),推動(dòng)我處青少年法制宣揚(yáng)教化深化開展。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障。

(一)工委宣揚(yáng)部門、司法行政部門、治安綜合治理部門、團(tuán)委要把青少年法制宣揚(yáng)教化工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上議事日程,切實(shí)抓緊抓好;要自覺接受工委、人大、辦事處對(duì)法制宣揚(yáng)教化工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;教化部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃,抓好落實(shí)。

(二)要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。要成立工委辦事處青少年法制宣揚(yáng)教化領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全處青少年法制宣揚(yáng)教化工作。

(三)要落實(shí)青少年法制宣揚(yáng)教化工作責(zé)任制。全處各單位各部門要明確負(fù)責(zé)青少年法制宣揚(yáng)教化的機(jī)構(gòu)、職責(zé)與任務(wù)。要健全青少年法制宣揚(yáng)教化工作的質(zhì)量保證體系,培育一支過硬的法制宣揚(yáng)隊(duì)伍,推動(dòng)青少年“六五”普法工作全面深化開展。

燃?xì)馄桨补ぷ靼才?三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)馄桨采a(chǎn)管理,加快建立燃?xì)馄桨搽[患排查治理工作長效機(jī)制,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的平安生產(chǎn)水平,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅(jiān)決消退事故隱患,杜絕燃?xì)馄桨彩鹿拾l(fā)生,依據(jù)《中華人民共和國平安生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備平安監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)馄桨脖O(jiān)管工作的實(shí)施看法》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂燃?xì)馄桨脖O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國家有關(guān)平安生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立平安發(fā)展理念,堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序,依法履行平安監(jiān)管職能,消退平安隱患,確保村居供氣、用氣平安。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參加的長效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)馄桨脖O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推動(dòng)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位平安隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺(tái)賬,形成隱患排查治理長效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個(gè)人供應(yīng)經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自由未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)膺x購 、儲(chǔ)存和運(yùn)用平安管理。查處運(yùn)用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合平安?guī)范的瓶庫運(yùn)用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法運(yùn)用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門依據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),仔細(xì)組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居,機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所、新河交警中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危急化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路途規(guī)定”的運(yùn)輸危急化學(xué)品德為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危急化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?;愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)輸及其運(yùn)輸工具的平安管理;幫助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施平安運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。安監(jiān)中隊(duì):依法行使平安生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的平安生產(chǎn)工作,并將燃?xì)馄桨布{入全鎮(zhèn)平安生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不根據(jù)燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì):負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防平安的監(jiān)督檢查,對(duì)不符合消防平安技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防平安隱患的提出整改看法,對(duì)嚴(yán)峻危害公共平安的單位和經(jīng)營者,報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不根據(jù)營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū):將燃?xì)馄桨沧鳛槠桨采a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)馄桨脖O(jiān)管工作,配備專兼職燃?xì)馄桨补芾韱T;開展燃?xì)馄桨搽[患排查,每月協(xié)作執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)馄桨搽[患專項(xiàng)整治,重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查,對(duì)治理不落實(shí),整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高相識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要仔細(xì)分析燃?xì)馄桨采a(chǎn)形勢和存在的問題,充分相識(shí)燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和平安監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)固樹立責(zé)隨意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)馄桨脖O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立燃?xì)馄桨脖O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。

普法宣講心得體會(huì)

普法宣講是一項(xiàng)具有重要意義的活動(dòng),旨在普及法律學(xué)問,提高公眾法律素養(yǎng)。近期,我有幸參與了一場普法宣講活動(dòng),深感其中的收獲。通過這次經(jīng)驗(yàn),我相識(shí)到了普法宣講的重要性,也領(lǐng)悟到了法律對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響。

其次段:了解法律。

通過普法宣講活動(dòng),我了解到法律的廣泛性和普適性。宣講者從刑法、民法、商法等多個(gè)方面對(duì)法律進(jìn)行了全面介紹,涵蓋了我們?nèi)粘I钪械母鱾€(gè)方面。我發(fā)覺法律并不是遙不行及的東西,而是緊密與我們生活相連的。不僅如此,宣講者還運(yùn)用了生動(dòng)活潑的語言、案例介紹和情境模擬等方式,使得枯燥的法律學(xué)問變得生動(dòng)好玩,簡單理解。通過普法宣講,我了解到法律的基本原則,明白了法律對(duì)我們生活的重要性。

第三段:增加法律意識(shí)。

參與普法宣講活動(dòng),讓我更加意識(shí)到自己對(duì)法律的無知。面對(duì)宣講者的深化淺出的講解,我才發(fā)覺原來自己在日常生活中犯了很多法律錯(cuò)誤。例如,我曾不留意自己在公共場所吸煙,無意中損害了他人的健康權(quán)益。宣講者通過詳細(xì)案例告知我們,違法行為不僅會(huì)受到法律制裁,還會(huì)給別人帶來損失。普法宣講活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的行為是如何影響他人的,讓我更加重視和敬重法律。通過普法宣講,我樹立了正確的法律觀念,增加了法律意識(shí)。

第四段:弘揚(yáng)法治精神。

參與普法宣講活動(dòng),我深刻感受到了法治精神的力氣。宣講者通過生動(dòng)的案例向我們展示了法律在維護(hù)社會(huì)秩序、愛護(hù)人民權(quán)益方面的重要作用。法治精神強(qiáng)調(diào)依法治國、法律面前人人同等,正是法治為我們供應(yīng)了公允正義的保障。普法宣講活動(dòng)讓我明白,只有遵遵守法律律,才能構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)。作為一名公民,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)踐行法治精神,自覺遵遵守法律律并教化身邊的人一同遵遵守法律律。

第五段:主動(dòng)參加法律實(shí)踐。

通過普法宣講活動(dòng),我被啟發(fā)并激勵(lì)主動(dòng)參加法律實(shí)踐。法律是為人民服務(wù)的,而不是高高在上的存在。參與普法宣講活動(dòng),讓我相識(shí)到自己在法律事務(wù)中的主體地位,激勵(lì)我學(xué)習(xí)法律學(xué)問,主動(dòng)參加法律實(shí)踐,為維護(hù)社會(huì)秩序和公正發(fā)揮自己的作用。我將接著加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高自身的法律素養(yǎng),爭取成為公正嚴(yán)明的法治參加者。

結(jié)尾段:總結(jié)和感想。

通過這次普法宣講活動(dòng),我深刻體會(huì)到了法律對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。普法宣講活動(dòng)讓我相識(shí)到了自己對(duì)法律的無知,并增加了自己的法律意識(shí)。同時(shí),普法宣講活動(dòng)也激發(fā)了我主動(dòng)參加法律實(shí)踐的激情和動(dòng)力。我信任,在日后的生活中,我會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)法治精神,自覺遵遵守法律律,主動(dòng)參加法律實(shí)踐,為建設(shè)法治社會(huì)而努力奮斗。

普法工作心得體會(huì)感想

根據(jù)“六五”普法規(guī)劃要求,我社區(qū)堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,廣泛傳播法治理念,弘揚(yáng)法治精神,不斷增加法制宣揚(yáng)教化的針對(duì)性和實(shí)效性,主動(dòng)為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的法治氛圍?,F(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類組織機(jī)構(gòu)。

為了保證法制宣揚(yáng)教化工作的順當(dāng)進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律學(xué)問學(xué)習(xí)和普法活動(dòng)的管理、指導(dǎo),社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和適時(shí)探討法制宣揚(yáng)工作。了解普法依法治理工作進(jìn)展?fàn)顩r,推動(dòng)全社區(qū)普法依法治理工作的順當(dāng)開展。

二、明確目標(biāo),推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。

依據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求,根據(jù)有關(guān)文件精神,我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,立足我社區(qū)實(shí)際開展普法依法治理工作,結(jié)合普法教材好用性、學(xué)問性的須要,剛好制定了“六五”普法實(shí)施方案,并剛好調(diào)整充溢了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員,進(jìn)一步明確工作職責(zé),落實(shí)了相關(guān)工作措施,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)。

三、細(xì)心組織,全面開展普法宣揚(yáng)教化工作。

堅(jiān)持把普法依法治理工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性工作來抓,使法制宣揚(yáng)教化深化到社會(huì)各個(gè)層面、各類人群,努力提高全社區(qū)公民的法律素養(yǎng)和全社會(huì)法治化管理水平,著力提高群眾的法律意識(shí)和增加干部依法行政、依法辦事的實(shí)力。

1、法律進(jìn)村。深化“民主法律進(jìn)社區(qū)村”活動(dòng),深化社區(qū)居民家中了解狀況,解答有關(guān)法律問題,為群眾供應(yīng)法律服務(wù),先后向群眾散發(fā)法律宣揚(yáng)資料500余份。每月進(jìn)行普法學(xué)問講座,加強(qiáng)《婚姻法》、《繼承法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》等普法宣揚(yáng),以及基層依法管理方面的學(xué)問,進(jìn)一步鞏固了社區(qū)法制宣揚(yáng)教化效果。通過深化宣揚(yáng)房屋拆遷、平安生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策,群眾的合法權(quán)益愛護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識(shí)明顯增加,能夠根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種沖突和糾紛調(diào)解,遵守法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚基本形成。

2、法律進(jìn)學(xué)校。把培育青少年的社會(huì)主義法治觀念與法律素養(yǎng)作為中小學(xué)教化教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,堅(jiān)持把法制教化學(xué)生寒暑假的必修課,依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受實(shí)力,堅(jiān)持品德教化與法制教化并重、理論教化與實(shí)踐活動(dòng)并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教化課程體系,有針對(duì)性地開展法制教化。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生損害事故處理方法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生遵守法律的養(yǎng)成教化,使他們懂得應(yīng)當(dāng)遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、遵守法律、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。“xx普法”以來,先后在寒暑假組織學(xué)生參與法律、法規(guī)學(xué)問講座5次。向師生們講授了未成年人愛護(hù)法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)學(xué)問,共計(jì)101多人次的學(xué)生傾聽了講座,受到了法律教化。提高了未成年人特殊是中、小學(xué)生的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自護(hù)實(shí)力,正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、遵守法律、用法。

3、法律進(jìn)機(jī)關(guān)?!傲濉逼辗ㄆ陂g接著把法律學(xué)問學(xué)習(xí),納入社區(qū)工作人員日常學(xué)習(xí)安排,定期開展法律學(xué)問培訓(xùn),使社區(qū)工作人員進(jìn)一步增加依法行政、依法管理實(shí)力和水平,從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法的表率作用,有力推動(dòng)了我社區(qū)普法工作的順當(dāng)開展。

4、仔細(xì)舉方法律服務(wù)活動(dòng)?!皒x普法”以來,我社區(qū)先后舉辦各類法律詢問活動(dòng)8次,接受群眾詢問近30人(次),;舉辦各類培訓(xùn)班30次,培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日,我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立詢問臺(tái),利用標(biāo)語、橫幅、宣揚(yáng)畫、等工具開展系列活動(dòng),突出宣揚(yáng)主題,向廣闊干群宣揚(yáng)法律法規(guī),共發(fā)放各類宣揚(yáng)資料500余份、懸掛橫幅10余條,向群眾展示法律學(xué)問展板20余塊等。

四、普治結(jié)合,搞好全社區(qū)的普法依法治理工作。

我們在抓好“六五”普法工作的同時(shí),堅(jiān)持法制教化與法制實(shí)踐相結(jié)合、堅(jiān)持法制教化與道德教化相結(jié)合,加強(qiáng)基層民主法制建設(shè),主動(dòng)推動(dòng)我社區(qū)的依法治理工作。居委會(huì)建立健全各類組織機(jī)構(gòu),全面開展工作,做好安置幫教及人民調(diào)解工作,在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,全面推動(dòng)我社區(qū)法治文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過普法宣揚(yáng)教化,現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增加,轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯削減,全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。

我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了肯定的成果,但與辦事處的要求還存在肯定的差距。在今后的工作中,我們將接著發(fā)揚(yáng)工作優(yōu)勢,查找差距,增加措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落實(shí),努力提高依法行政水平,開創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。

青少年普法感想和心得體會(huì)

北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)新聞評(píng)議專業(yè)委員會(huì)20xx年度第七次會(huì)議,部署評(píng)議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動(dòng)”。會(huì)上,首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)代表及網(wǎng)民代表呼吁各方主動(dòng)行動(dòng),有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動(dòng)”作出承諾,為青少年供應(yīng)健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊(duì)等相關(guān)負(fù)責(zé)同志參會(huì)。

良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今日,我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視,其實(shí)是對(duì)于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培育。關(guān)注,是為了不飲恨,不等到青少年已經(jīng)長大的時(shí)候,才意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教化對(duì)于其的塑造作用;培育,是為了樹良才,透過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)最好的環(huán)境教科書,讓青少年在文明與快樂中成長,不被低俗的負(fù)能量帶入“歧途”。

較為慶幸的是,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、困難化的同時(shí),我們社會(huì)的“護(hù)苗”意識(shí)也在逐步的增加。與傳統(tǒng)的對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同,社會(huì)和家長都意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的必不行少,在適度允許孩子上網(wǎng)的同時(shí),注意對(duì)于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉,并且“合理”上網(wǎng)日漸深化人心,于是俱進(jìn)的社會(huì)對(duì)于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)了時(shí)代的“變更”魅力。

俗語說,“志向總是很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻總是很骨感”,家長和社會(huì)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高,但是現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò),卻很難達(dá)到家長的要求。究其緣由,一方面,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)管控相對(duì)較難,盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會(huì)已經(jīng)起先對(duì)于涉及到青少年的內(nèi)容開展強(qiáng)力的管控,并對(duì)各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行了打擊,但是,漏網(wǎng)之魚,照舊存在,而一條漏網(wǎng)信息,產(chǎn)生的影響效果,會(huì)被無限度的放大;另一方面,是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)媒體,盡管已經(jīng)有了自我管控意識(shí),但是卻并不嚴(yán)格,疏漏之下,總會(huì)有一些負(fù)面信息鉆了空子,而過于被動(dòng)式的要求與規(guī)范,更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理,有了些“被動(dòng)”的影子。

還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空,網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說,主觀意識(shí)具有巨大的“能動(dòng)性”,有志者,事竟成,應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上,亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中,“管控”的手段,應(yīng)當(dāng)是對(duì)于那些不自覺的媒體和個(gè)人;而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢,則越來越傾向于“自治”。

“護(hù)苗”青少年,網(wǎng)絡(luò)媒體的身上,也有著難以丟掉的“千斤重?fù)?dān)”,這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命確定的,更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會(huì)責(zé)任”所確定。為給青少年?duì)I造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”,主動(dòng)規(guī)范自身行為,主動(dòng)打擊不良信息,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起對(duì)于青少年的那一份“責(zé)任”。

只要功夫深,鐵杵磨成針;網(wǎng)絡(luò)媒體只要情愿“主動(dòng)出擊”,堅(jiān)持不斷凈化,那么,“護(hù)苗”青少年的過程,其實(shí),也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會(huì)公信、增加自我管理、增加綜合實(shí)力的過程。信任與規(guī)范同在,網(wǎng)絡(luò)媒體,何愁沒有社會(huì)公信;青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息,自然,也就不怕上網(wǎng)跑了偏,人生走錯(cuò)了路。

宣講感想心得體會(huì)

宣講活動(dòng)是一種重要的宣揚(yáng)和溝通形式,通過開展宣講活動(dòng)可以向大眾傳遞信息,增加人們的認(rèn)知和理解。近日,我參加了一場宣講活動(dòng),切身感受到了宣講的力氣和魅力。下面我將共享一些自己的感想和體會(huì)。

其次段:綻開論述。

在這次宣講活動(dòng)中,我了解到了很多在平常工作與學(xué)習(xí)中沒有接觸過的新學(xué)問。宣講人員通過生動(dòng)的語言和實(shí)例,為我們講解了最新的政策法規(guī)和社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)。例如,他們向我們具體介紹了“垃圾分類”的重要性和詳細(xì)操作方法,深化淺出地說明了各類垃圾的歸屬和處理方式。我深感自己的學(xué)問水平得到了更新和補(bǔ)充,更加明確了自己在這個(gè)社會(huì)中應(yīng)當(dāng)扮演的角色和責(zé)任。

第三段:闡述感受。

宣講活動(dòng)不僅是一種傳遞學(xué)問的方式,也是一種引導(dǎo)思索和觸動(dòng)心靈的方式。宣講人員引導(dǎo)我們思索社會(huì)熱點(diǎn)問題,從宏觀的角度分析問題產(chǎn)生的緣由和解決的方法。他們以事實(shí)為依據(jù),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f明白各問題背后的本質(zhì)。這些和我們平常在微信、微博等社交媒體上所看到的狀況有所區(qū)分,讓我更加明確了正確的思索方式和言論的價(jià)值。我被他們主動(dòng)正面的看法所鼓舞,深感每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)進(jìn)步而努力。

第四段:思索宣講的意義。

宣揚(yáng)和宣講,作為一種傳遞信息和思想的方式,具有重要的意義。宣講活動(dòng)可以幫助我們對(duì)政府政策和社會(huì)發(fā)展趨勢有更全面的了解,引起我們的關(guān)注和參加。宣講可以使學(xué)問傳遞順當(dāng),引導(dǎo)我們的行動(dòng)更有針對(duì)性和效率。同時(shí),宣講活動(dòng)也可以加深人們對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)知,激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感和參加意識(shí)。這為社會(huì)進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過參加宣講活動(dòng),我深刻體會(huì)到了宣講的重要性和必要性。宣講活動(dòng)不僅僅是一種單向傳遞,更是一種雙贏的過程。宣講人員通過共享學(xué)問和思索,使我們受益匪淺,提高了我們的思維實(shí)力和社會(huì)責(zé)隨意識(shí)。我們作為聽眾,也通過宣講活動(dòng)獲得了新學(xué)問和觀念,拓寬了我們的視野。將來,我希望能接著參加宣講活動(dòng),不僅為自己的學(xué)習(xí)和成長供應(yīng)機(jī)會(huì),也為社會(huì)的進(jìn)步盡一份力氣。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)傳遞自己的學(xué)問和觀點(diǎn),共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

宣講感想心得體會(huì)

感想與新知的碰撞,總會(huì)帶來一些令人難以忘懷的體驗(yàn)。在過去的日子里,我有幸參加了一場關(guān)于宣講的活動(dòng),對(duì)此我深感榮幸。這場活動(dòng)不僅讓我收獲了豐富的學(xué)問和閱歷,更讓我對(duì)宣講的重要性有了更深化的思索。

第一段:親自體驗(yàn)。

這次宣講活動(dòng)是我第一次親身參加,而不是作為觀眾坐在椅子上聽說教授的演講。作為一個(gè)演講者,我須要面對(duì)觀眾,結(jié)合自己的閱歷和學(xué)問,將宣講的主題傳達(dá)給他們。在整個(gè)過程中,我發(fā)覺自己的學(xué)問儲(chǔ)備不足,須要更加深化的探討和學(xué)習(xí)。同時(shí),我也留意到自己的溝通實(shí)力和表達(dá)實(shí)力還有待提高。

其次段:心得收獲。

通過這次宣講活動(dòng),我不僅有機(jī)會(huì)增加了自己的見識(shí),還對(duì)宣講的重要性有了更深化的相識(shí)。首先,宣講是一種教學(xué)技巧,通過有效地傳遞學(xué)問,幫助觀眾更好地理解和學(xué)習(xí)。其次,宣講還可以幫助我提升自己的溝通和表達(dá)實(shí)力。通過與觀眾的互動(dòng)和反饋,我可以不斷完善自己的演講技巧。最終,宣講還可以幫助我增加人際關(guān)系的建立。通過這種方式,我可以與觀眾建立起聯(lián)系和友情,為以后的合作和溝通奠定基礎(chǔ)。

第三段:宣講的重要性。

宣講的重要性不容忽視。無論是在教化領(lǐng)域還是在商業(yè)領(lǐng)域,宣講都是一種特別有效的傳播方式。它可以幫助我們更好地傳遞信息,培育觀眾的愛好和學(xué)習(xí)動(dòng)力。宣講不僅僅是一種單向的學(xué)問傳遞,更是一種雙向的互動(dòng)溝通。宣講者須要打算充分,將自己的觀點(diǎn)和見解清楚地傳達(dá)給觀眾,同時(shí)也要傾聽觀眾的反饋和問題,剛好調(diào)整自己的講解并描述方式。只有這樣,宣講才能真正起到教化和啟發(fā)的作用。

第四段:宣講實(shí)力的提升。

通過參加這次宣講活動(dòng),我對(duì)自己的宣講實(shí)力有了更清楚的相識(shí),并且意識(shí)到了自己的不足之處。為了提升自己的宣講實(shí)力,我安排從以下幾個(gè)方面入手。首先,我會(huì)不斷增加自己的學(xué)問儲(chǔ)備,提高自己對(duì)宣講主題的理解和把握。其次,我會(huì)注意培育自己的溝通實(shí)力和表達(dá)實(shí)力,通過與觀眾的溝通和反饋,不斷改進(jìn)自己的宣講技巧。最終,我還會(huì)尋求更多的機(jī)會(huì)去宣講,不斷積累閱歷,熬煉自己的宣講實(shí)力。

第五段:展望與期盼。

通過參加這次宣講活動(dòng),我對(duì)宣講的重要性有了更深化的相識(shí),并意識(shí)到了自己的不足之處。我會(huì)接著努力,提升自己的宣講實(shí)力,不斷學(xué)習(xí)和成長。我希望能夠在將來成為一名精彩的宣講者,用自己的學(xué)問和閱歷來啟發(fā)和影響更多的人。我信任,通過不斷的努力和練習(xí),我肯定能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

普法工作心得體會(huì)感想

普法工作現(xiàn)在已經(jīng)開展得如火如荼,那么普法工作心得體會(huì)怎么寫呢?下面我就和大家共享普法工作心得體會(huì),來觀賞一下吧。

xx普法的主要目標(biāo)是深化扎實(shí)的開展法制宣揚(yáng)教化和法治實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增加全民法律素養(yǎng)和法律意識(shí),提高全社會(huì)法治化管理水平,促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),推動(dòng)形成全社會(huì)崇尚法治精神和自覺學(xué)法遵守法律用法的良好風(fēng)尚。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于xx普法心得體會(huì)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

今年,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理正式寫入政府。

工作報(bào)告。

和規(guī)劃綱要草案。這對(duì)于各級(jí)政府來講,都是一個(gè)全新的課題。而作為xx普法主力軍的司法行政部門,要做好這項(xiàng)工作,必定要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報(bào)告指出,加強(qiáng)社會(huì)管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此,在普法層面,做好這項(xiàng)工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要主動(dòng)適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新改變,主動(dòng)推動(dòng)法制宣揚(yáng)教化工作創(chuàng)新,不斷增加法制宣揚(yáng)教化的針對(duì)性和實(shí)效性。

理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動(dòng)到xx普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過程中,許多時(shí)候都在一模一樣,而許多工作的確是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點(diǎn),依據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣揚(yáng)教化工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深化基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最須要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所須要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實(shí)來說,并不能達(dá)到全部人都對(duì)全部法都了如指掌,況且對(duì)于一個(gè)專業(yè)的法律人士來說都無法對(duì)我國浩大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓全部的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個(gè)知法遵守法律的好公民,讓一般民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,假如真的達(dá)到以上兩點(diǎn),那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和-諧的多。但是,對(duì)于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣揚(yáng)教化工作的全過程,著力解決群眾關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教化群眾。司法行政部門不僅擔(dān)當(dāng)著法治宣揚(yáng)教化的任務(wù),而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候供應(yīng)法律上的支持和救濟(jì)。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)學(xué)問,將法律宣揚(yáng)和法律救濟(jì)一起抓。

工作創(chuàng)新。在仔細(xì)總結(jié)閱歷、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探究新途徑,豐富新載體,不斷提高法(制宣揚(yáng)教化的針對(duì)性、實(shí)效性。在過去的閱歷里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣揚(yáng)教化,不斷提高法制宣揚(yáng)教化的覆蓋面和滲透力,起到了主動(dòng)的作用。但是,這些方式終歸也有其局限性,特殊是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒方法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在接著繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注意實(shí)體性的普法作用。即通過開展法律宣揚(yáng)進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣闊農(nóng)夫摯友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的閱歷里,我們也開展了法律六進(jìn)等主題活動(dòng)。但是,這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財(cái)力方面的局限性,普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動(dòng)普法宣揚(yáng)進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的閱歷里也并不是沒有實(shí)行過這樣的方式,例如一月一法活動(dòng)的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實(shí)。但是,在實(shí)踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識(shí)不高協(xié)作力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上,部門聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必定的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的閱歷里,我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣揚(yáng)活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣揚(yáng)單和詢問活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異,沒有特殊的亮點(diǎn),當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要接著繼承,因?yàn)檫@種方式是最干脆也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對(duì)待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣揚(yáng),首先要讓百姓知道,然后每到這天,有須要幫助的群眾自然會(huì)集中去詢問,而短暫不急于需求的群眾也會(huì)去了解,這樣的常態(tài)詢問方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣揚(yáng)變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營造一種深厚的法治氛圍。

今年是實(shí)施“四五”普法依法治理最終一年,五年來在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,我局依據(jù)全市普法工作支配,結(jié)合民政工作實(shí)際,以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素養(yǎng)及依法行政,依法管理,依法決策意識(shí)和實(shí)力為目標(biāo),全面加強(qiáng)和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法,依法行政水平,努力實(shí)現(xiàn)由注意依靠行政手段向注意運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由提高民政工作者法律意識(shí)向提高法律素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,以此促進(jìn)我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣揚(yáng)教化工作先進(jìn)集體。

依據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收的通知》(寶治市[xx]1號(hào))精神,我局主動(dòng)行動(dòng),召開專題會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了探討部署,確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室協(xié)作做好這項(xiàng)工作,抓好詳細(xì)組織實(shí)施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了詳細(xì)。

工作方案。

確??偨Y(jié)驗(yàn)收工作順當(dāng)進(jìn)行。

現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓規(guī)劃落實(shí),確保依法治市和普法宣揚(yáng)教化順當(dāng)開展。

1、建立組織機(jī)構(gòu)。

xx年在“四五”普法開局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長任副組長、各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。依據(jù)機(jī)構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)狀況剛好調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全系統(tǒng)依法治市及普法工作,各業(yè)務(wù)科室主動(dòng)主動(dòng)協(xié)作這一工作。同時(shí),各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。

2、制定規(guī)劃支配。

科學(xué)合理規(guī)劃是保證普法工作順當(dāng)開展的重要前提。xx年,我局在仔細(xì)實(shí)行《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局實(shí)際制定了民政系統(tǒng)“第四個(gè)五年(xx-xx年)普法依法治市規(guī)劃”,明確了“四五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求、步驟方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、保障措施等內(nèi)容,將“四五”普法分為三個(gè)階段實(shí)施,即宣揚(yáng)啟動(dòng)階段(xx年度)、組織實(shí)施階段(xx-xx年、檢查驗(yàn)收階段(xx年),對(duì)階段性工作重點(diǎn)進(jìn)行了量化。并依據(jù)新狀況、新形式對(duì)工作規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充,使這項(xiàng)工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。

3、加大經(jīng)費(fèi)投入。

為確保普法及依法治市宣揚(yáng)效果,我局加大了對(duì)這一工作的經(jīng)費(fèi)投入,滿意《“四五”普法教材》等各類普法宣揚(yáng)材料的征訂、請(qǐng)專家進(jìn)行培訓(xùn)、組織干部進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)、開展多途徑的宣揚(yáng)等方面支出的須要,有力的推動(dòng)了普法和依法治市工作,保證了工作的質(zhì)量和效果。

二、強(qiáng)化法制宣揚(yáng)教化,營造良好的學(xué)法用法氛圍。

1、分層次,全方位實(shí)施法制宣揚(yáng)教化。

依據(jù)《規(guī)劃》要求,我局系統(tǒng)法制宣揚(yáng)教化分為三個(gè)層次進(jìn)行。第一層次為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,主要向他們闡述民政工作在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用,宣揚(yáng)民政部門涉及到的一些法律學(xué)問,使民政工作進(jìn)一步得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。其次個(gè)層次為全系統(tǒng)干部職工。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作親密相關(guān)的其他法律、法規(guī),不斷提高民政干部法制意識(shí)和依法行政的水平,堅(jiān)固樹立“以民為本,為民解困”的民政宗旨。第三個(gè)層次為廣闊服務(wù)對(duì)象,通過民政法制宣揚(yáng)教化,使他們剛好了解與自己休戚相關(guān)的民政法律、法規(guī),依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。

2、重學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員水平。

在依法治市和普法活動(dòng)中,我局始終都高度重視對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教化,細(xì)心組織,針對(duì)不同對(duì)象、有安排、有步驟地進(jìn)行各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)和素養(yǎng)是這次普法工作的一個(gè)顯著特點(diǎn),也將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法作為普法工作的重點(diǎn)之一,我們建立了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度,有安排、有重點(diǎn)地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。我局每年不定期舉辦民政系統(tǒng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行授課,不斷提高執(zhí)法人員的實(shí)際運(yùn)用實(shí)力。二是系統(tǒng)干部常常學(xué)法。依法行政不僅僅是對(duì)特地執(zhí)法人員的要求,同樣也是系統(tǒng)干部職工必需做到的。根據(jù)“四五”普法規(guī)劃,我局組織全市民政系統(tǒng)工作人員把學(xué)習(xí)公共法律基礎(chǔ)學(xué)問以及與本職工作有關(guān)的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項(xiàng)常常性工作來抓,利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí),使大家都熟識(shí)地駕馭相應(yīng)法律法規(guī),并在實(shí)際工作中敏捷運(yùn)用。

3、重素養(yǎng),強(qiáng)化民政干部的法制意識(shí)。

強(qiáng)化廣闊民政干部的法制觀念是我局進(jìn)行普法教化的一大目的。我們除了向社會(huì)各界廣泛宣揚(yáng)民政法律法規(guī)以外,把重點(diǎn)放在民政干部隊(duì)伍的法制建設(shè)上。依據(jù)民政工作的特點(diǎn)和性質(zhì),我局對(duì)民政干部一是實(shí)行自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教化,在堅(jiān)持自學(xué)的基礎(chǔ)上,多年來,我局堅(jiān)持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級(jí)部門有關(guān)會(huì)議、培訓(xùn)班,選送一大批干部參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們支配局業(yè)務(wù)骨干用他們的專業(yè)學(xué)問,對(duì)每個(gè)干部進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行閉卷考試;三是實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來的方法,邀請(qǐng)專家學(xué)者來我局講課。舉辦民政干部法制學(xué)問競賽等多種形式進(jìn)行法制教化。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視,我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,對(duì)《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會(huì)主義法制建設(shè)基本學(xué)問》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政懲罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律學(xué)問和專業(yè)法律學(xué)問全面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅(jiān)持對(duì)系統(tǒng)廣闊干部進(jìn)行不懈的法制教化,極大地激發(fā)了干部學(xué)法的主動(dòng)性,提高了行政執(zhí)法水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、重效果,形式多樣的開展法制宣揚(yáng)。

民政法制宣揚(yáng)工作是一項(xiàng)長期工作。我局不斷改進(jìn)方法以求達(dá)到最佳效果。我們一抓宣揚(yáng)教化的“面”。即把法制宣揚(yáng)深化到社會(huì)的各個(gè)層次,各個(gè)方面,使民政法制宣揚(yáng)家喻戶曉,深化人心;二抓宣揚(yáng)教化的“點(diǎn)”。即針對(duì)廣闊群眾對(duì)民政工作反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”、“疑點(diǎn)”進(jìn)行有的放矢的宣揚(yáng)教化。為了既把宣揚(yáng)教化工作引向深化,又解決群眾關(guān)切的實(shí)際問題,并通過多次參與“行風(fēng)熱線”和“面對(duì)面”溝通解答群眾提出的問題,宣揚(yáng)民政法律政策,都取得了良好的社會(huì)效果。

三、將依法行政與普法教化相結(jié)合,樹立民政新形象。

1、推行行政執(zhí)法責(zé)任制。

為仔細(xì)落實(shí)市委、市政府依法治市、全面深化推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作,依據(jù)市政府行政責(zé)任制實(shí)施方案,我局制定了行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案,并主動(dòng)組織實(shí)施。在推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作中,我們主要抓了以下三個(gè)方面的工作:一抓組織領(lǐng)導(dǎo)。行政執(zhí)法責(zé)任制工作由局長負(fù)責(zé)抓,分管局長詳細(xì)抓,建立了行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)工作都落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。做到了組織、人員、職責(zé)三落實(shí)。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責(zé)任制工作落到實(shí)處,我局依據(jù)民政部門工作特點(diǎn),先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責(zé)任制考評(píng)方法》、《行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理方法》等。

規(guī)章制度。

使行政執(zhí)法責(zé)任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進(jìn)一步規(guī)范民政行政執(zhí)法依據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門和市上的布置每年一次仔細(xì)開展民政行政執(zhí)法檢查剛好發(fā)覺問題提出整改措施提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊(duì)伍的依法行政工作廣闊干部職工一心一意為人民服務(wù)的宗旨進(jìn)一步樹立法制觀念進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政水平進(jìn)一步提高較好地完成了各項(xiàng)民政工作。

2、主動(dòng)推行政務(wù)公開。

民政部門是政府從事社會(huì)行政事務(wù)管理的職能部門,具有多元性、社會(huì)性、群眾性等顯著特點(diǎn),涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行,我們在社會(huì)上的形象,干脆影響著政府的聲譽(yù)。依據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,我們從“講政治”的高度11017年就起先推行政務(wù)公開工作,不斷創(chuàng)新民政工作的社會(huì)開放度、社會(huì)透亮度、社會(huì)參加度、社會(huì)滿足度的“四度”新型工作運(yùn)行評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了讓黨和政府滿足、讓社會(huì)各界滿足、讓人民群眾滿足的民政政務(wù)公開效果。

3、深化制度建設(shè)。

我們對(duì)全局制度進(jìn)行仔細(xì)的清理,對(duì)沒有建立的制度剛好建立,對(duì)已有的制度進(jìn)一步完善,先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標(biāo)考核方法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)款待費(fèi)和業(yè)務(wù)會(huì)議費(fèi)管理方法等20多項(xiàng)制度,并對(duì)全局各科室的工作崗位進(jìn)行了明確,確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài),使人人都在崗,崗崗有人在,用制度的形式確立了各人的。

崗位職責(zé)。

有力的促進(jìn)了工作效率的提高。并依據(jù)《行政許可法》頒布實(shí)施的須要制定出我局實(shí)行《全面推動(dòng)依法行政實(shí)施綱要》安排及工作規(guī)劃使我局進(jìn)一步走上依法行政的軌道。

經(jīng)過幾年的依法治市及普法宣揚(yáng),進(jìn)一步促進(jìn)了我局系統(tǒng)法制教化和法制實(shí)踐的結(jié)合,加快推動(dòng)了依法行政的進(jìn)程。我們深刻體會(huì)到,通過“四五”普法宣揚(yáng)教化。一是民政干部法律意識(shí)不斷增加。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對(duì)做好新時(shí)期的民政工作起到了有力地促進(jìn)和保障作用。

在市委、市政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門和法律部門的大力支持和幫助下,在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作,我們雖然做了一些工作,取得了一些成果,但離上級(jí)的要求和其他部門相比,還存在一些不足之處:主要是少數(shù)干部對(duì)依法治市和普法工作重要性相識(shí)不夠,工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和克服。

根據(jù)“六五”普法規(guī)劃要求,我社區(qū)堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,廣泛傳播法治理念,弘揚(yáng)法治精神,不斷增加法制宣揚(yáng)教化的針對(duì)性和實(shí)效性,主動(dòng)為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的法治氛圍。現(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類組織機(jī)構(gòu)。

為了保證法制宣揚(yáng)教化工作的順當(dāng)進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律學(xué)問學(xué)習(xí)和普法活動(dòng)的管理、指導(dǎo),社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和適時(shí)探討法制宣揚(yáng)工作。了解普法依法治理工作進(jìn)展?fàn)顩r,推動(dòng)全社區(qū)普法依法治理工作的順當(dāng)開展。

二、明確目標(biāo),推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。

依據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求,根據(jù)有關(guān)文件精神,我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,立足我社區(qū)實(shí)際開展普法依法治理工作,結(jié)合普法教材好用性、學(xué)問性的須要,剛好制定了“六五”普法實(shí)施方案,并剛好調(diào)整充溢了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員,進(jìn)一步明確工作職責(zé),落實(shí)了相關(guān)工作措施,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)。

三、細(xì)心組織,全面開展普法宣揚(yáng)教化工作。

堅(jiān)持把普法依法治理工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性工作來抓,使法制宣揚(yáng)教化深化到社會(huì)各個(gè)層面、各類人群,努力提高全社區(qū)公民的法律素養(yǎng)和全社會(huì)法治化管理水平,著力提高群眾的法律意識(shí)和增加干部依法行政、依法辦事的實(shí)力。

1、法律進(jìn)村。深化“民主法律進(jìn)社區(qū)村”活動(dòng),深化社區(qū)居民家中了解狀況,解答有關(guān)法律問題,為群眾供應(yīng)法律服務(wù),先后向群眾散發(fā)法律宣揚(yáng)資料500余份。每月進(jìn)行普法學(xué)問講座,加強(qiáng)《婚姻法》、《繼承法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》等普法宣揚(yáng),以及基層依法管理方面的學(xué)問,進(jìn)一步鞏固了社區(qū)法制宣揚(yáng)教化效果。通過深化宣揚(yáng)房屋拆遷、平安生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策,群眾的合法權(quán)益愛護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識(shí)明顯增加,能夠根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種沖突和糾紛調(diào)解,遵守法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚基本形成。

2、法律進(jìn)學(xué)校。把培育青少年的社會(huì)主義法治觀念與法律素養(yǎng)作為中小學(xué)教化教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,堅(jiān)持把法制教化學(xué)生寒暑假的必修課,依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受實(shí)力,堅(jiān)持品德教化與法制教化并重、理論教化與實(shí)踐活動(dòng)并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教化課程體系,有針對(duì)性地開展法制教化。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生損害事故處理方法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生遵守法律的養(yǎng)成教化,使他們懂得應(yīng)當(dāng)遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、遵守法律、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。“xx普法”以來,先后在寒暑假組織學(xué)生參與法律、法規(guī)學(xué)問講座5次。向師生們講授了未成年人愛護(hù)法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)學(xué)問,共計(jì)101多人次的學(xué)生傾聽了講座,受到了法律教化。提高了未成年人特殊是中、小學(xué)生的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自護(hù)實(shí)力,正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、遵守法律、用法。

3、法律進(jìn)機(jī)關(guān)?!傲濉逼辗ㄆ陂g接著把法律學(xué)問學(xué)習(xí),納入社區(qū)工作人員日常。

學(xué)習(xí)安排。

定期開展法律學(xué)問培訓(xùn)使社區(qū)工作人員進(jìn)一步增加依法行政、依法管理實(shí)力和水平從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法的表率作用有力推動(dòng)了我社區(qū)普法工作的順當(dāng)開展。

4、仔細(xì)舉方法律服務(wù)活動(dòng)?!皒x普法”以來,我社區(qū)先后舉辦各類法律詢問活動(dòng)8次,接受群眾詢問近30人(次),;舉辦各類培訓(xùn)班30次,培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日,我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立詢問臺(tái),利用標(biāo)語、橫幅、宣揚(yáng)畫、等工具開展系列活動(dòng),突出宣揚(yáng)主題,向廣闊干群宣揚(yáng)法律法規(guī),共發(fā)放各類宣揚(yáng)資料500余份、懸掛橫幅10余條,向群眾展示法律學(xué)問展板20余塊等。

四、普治結(jié)合,搞好全社區(qū)的普法依法治理工作。

我們在抓好“六五”普法工作的同時(shí),堅(jiān)持法制教化與法制實(shí)踐相結(jié)合、堅(jiān)持法制教化與道德教化相結(jié)合,加強(qiáng)基層民主法制建設(shè),主動(dòng)推動(dòng)我社區(qū)的依法治理工作。居委會(huì)建立健全各類組織機(jī)構(gòu),全面開展工作,做好安置幫教及人民調(diào)解工作,在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,全面推動(dòng)我社區(qū)法治文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過普法宣揚(yáng)教化,現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增加,轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯削減,全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。

我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了肯定的成果,但與辦事處的要求還存在肯定的差距。在今后的工作中,我們將接著發(fā)揚(yáng)工作優(yōu)勢,查找差距,增加措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落實(shí),努力提高依法行政水平,開創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。

青少年普法感想和心得體會(huì)

3月29日,星期二,全校師生開展了法制教化講座,我受益匪淺。

現(xiàn)在的城市五花八門,魚目混珠,對(duì)未成年人的誘惑特別大,我們應(yīng)當(dāng)懂得審美,非辨是非,從而愛護(hù)我們自己的人身平安。

有些家長的文化程度不高,孩子一旦犯錯(cuò),非打、罵,這種處理方法不妥,特殊是單身家庭,這樣很簡單使成很大的心理陰影,從而走上了犯罪道路。

在放學(xué)的路上,一些不法少年在搶小學(xué)生的錢,雖然搶的數(shù)據(jù)不多,但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī),不要迷茫地走上了犯罪道路。

我們要主動(dòng)參與有益的活動(dòng),陪著主動(dòng)向上的樂觀人生看法,家長要做榜樣。

我真誠地希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的志向,規(guī)范自己的行為,美化自己的心靈,在法制環(huán)境中歡樂成長吧!

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云南普法感想心得體會(huì)

云南普法是推動(dòng)法治建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是保障社會(huì)穩(wěn)定和人民華蜜的重要舉措。作為云南一般高校法學(xué)專業(yè)的高校生,我有幸參加了云南普法的宣揚(yáng)和推廣工作,并獲得了一些珍貴的閱歷和感悟。在云南普法的過程中,我深深地體會(huì)到了普法工作的必要性和重要性,同時(shí)也相識(shí)到了推動(dòng)法治建設(shè)的困難性和挑戰(zhàn)性。

首先,云南普法使我深切感受到了法律權(quán)威的力氣。在為社區(qū)居民普法宣揚(yáng)的過程中,我發(fā)覺許多人對(duì)一些法律法規(guī)存在認(rèn)知誤區(qū)或不了解的狀況。通過向他們普法宣揚(yáng),解答他們的疑問,我看到了他們的相識(shí)從迷茫到清楚、從模糊到詳細(xì)的轉(zhuǎn)變。他們在了解法律的過程中,起先重新相識(shí)和敬重法律,對(duì)法律產(chǎn)生了信任和依靠。這使我深刻地相識(shí)到,法律的權(quán)威和力氣是無可置疑的,它能夠保障社會(huì)秩序的正常運(yùn)行,維護(hù)公允正義,愛護(hù)人民的合法權(quán)益。

其次,云南普法讓我明白了法治社會(huì)的重要特征之一就是法制宣揚(yáng)教化普及覆蓋率的提高。在云南普法的過程中,我參加了普法宣揚(yáng)活動(dòng)的策劃和組織,并親身體驗(yàn)了云南普法宣揚(yáng)的難度和工作量。普法宣揚(yáng)須要深化到每一個(gè)角落,每一個(gè)社區(qū),讓每一個(gè)人了解法律、敬重法律、遵遵守法律律。而要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),就須要全社會(huì)的共同努力,須要宣揚(yáng)者呈現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng)和耐性細(xì)致的看法,須要政府的大力支持和社會(huì)機(jī)構(gòu)的廣泛參加。只有通過普法宣揚(yáng)的力氣,才能讓更多的人了解法律、敬重法律、自覺地依法行事。

再次,云南普法使我更加深刻地相識(shí)到法治建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱難的任務(wù)。在普法宣揚(yáng)的過程中,我發(fā)覺對(duì)一些困難的法律問題,許多人依舊存在固有的認(rèn)知錯(cuò)誤或盲目從眾的傾向。這讓我意識(shí)到推動(dòng)法治建設(shè)須要持之以恒的努力,不能只憑一時(shí)之功。法治建設(shè)涉及的面廣、任務(wù)繁重,須要各級(jí)政府和全社會(huì)的共同努力,須要從教化、宣揚(yáng)、立法、執(zhí)法等多個(gè)方面入手,不斷強(qiáng)化法治意識(shí),提高法治素養(yǎng),建立起一套科學(xué)、完善的法律制度體系。

最終,云南普法使我對(duì)法律的學(xué)習(xí)和探討產(chǎn)生了更大的愛好。通過參加云南普法的工作,我接觸到了大量的法律案例和法律師,也與一些法學(xué)探討者有了溝通溝通的機(jī)會(huì)。這讓我深深地感受到了法學(xué)的重要性和魅力。法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅可以讓我更好地了解法律,駕馭法學(xué)學(xué)問,還可以讓我更好地參加到普法工作中去,推動(dòng)法治建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。因此,我對(duì)深化學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)學(xué)問,追求法學(xué)探討的深度和廣度產(chǎn)生了深厚的愛好。

總結(jié)起來,云南普法對(duì)我來說是一次珍貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。它讓我切身體會(huì)到了法律權(quán)威的力氣,明白了法治社會(huì)的特征和法治建設(shè)的難度,同時(shí)也加深了我對(duì)法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的熱忱和愛好。我信任,在云南普法的引領(lǐng)下,云南將邁進(jìn)更加法治化的新時(shí)代。我也情愿接著投身到云南普法的工作中去,為推動(dòng)法治建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

普法心得體會(huì)感想

普法教化是指向全社會(huì)普及法律學(xué)問、增加法律素養(yǎng)的一項(xiàng)重要工作。對(duì)于每個(gè)公民來說,了解法律、遵遵守法律律是維護(hù)社會(huì)秩序、愛護(hù)自身權(quán)益的前提和基礎(chǔ)。通過參與普法教化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅能夠提高自身的法律素養(yǎng),還能夠深刻感受到法治對(duì)社會(huì)的重要性。在我個(gè)人的普法學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,我有了以下的一些心得體會(huì)和感悟。

首先,普法教化對(duì)于提高法律素養(yǎng)具有重要意義。作為一名一般公民,了解法律學(xué)問是特別必要的。通過參與普法教化的學(xué)習(xí),我了解到了許多前所未知的法律條文和規(guī)定,這不僅可以幫助我更好地維護(hù)自身的權(quán)益,還可以在生活中更加明智地實(shí)行行動(dòng)。例如,在學(xué)習(xí)中了解到消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)法的相關(guān)學(xué)問后,我在購物時(shí)更加注意合同的簽訂和細(xì)則的閱讀,避開了被商家欺詐的風(fēng)險(xiǎn)。因此,普法教化是提高公民法律素養(yǎng)的有效途徑,對(duì)于每個(gè)人都是特別有益的。

其次,普法教化將法治觀念融入公眾的生活中。在學(xué)習(xí)過程中,普法教化不僅傳授學(xué)問,更注意培育法治觀念。在之前,我對(duì)于法律的相識(shí)局限于法庭審判和刑罰的執(zhí)行,將法律與社會(huì)聯(lián)系起來并不是我的常態(tài)思維。通過普法教化,我漸漸理解到法治是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基石,是公民權(quán)益的保障和維護(hù)。我意識(shí)到,只有通過遵遵守法律律、敬重法律,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,普法教化不僅教會(huì)了我詳細(xì)的法律學(xué)問,更是讓我擁有了法治思維和法治意識(shí)。

再次,普法教化培育了我正確處理法律問題的實(shí)力。普法教化通過案例分析和實(shí)踐模擬等方式,使我學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)法律問題。在之前,我對(duì)于遇到的法律爭議經(jīng)常一頭霧水,不知道如何實(shí)行行動(dòng)。但通過普法教化的學(xué)習(xí)和演練,我漸漸學(xué)會(huì)了如何找到相關(guān)法律法規(guī)、依據(jù)詳細(xì)狀況進(jìn)行推理和分析,并且擅長利用法律手段解決爭議。例如,有一次我遇到了合同糾紛問題,通過普法教化學(xué)習(xí)到的相關(guān)學(xué)問,我勝利地通過法律途徑解決了糾紛,愛護(hù)了自己的合法權(quán)益。這讓我深深感受到普法教化的實(shí)際應(yīng)用性和重要性。

最終,普法教化提高了我對(duì)法治社會(huì)的驕傲感和歸屬感。在學(xué)習(xí)普法教化的過程中,我追溯了我國幾千年的法律發(fā)展歷程,了解到了我國法律體系的完備和普法教化的深化普及。這讓我感到作為一個(gè)中國公民,我有責(zé)任了解法律、遵遵守法律律,并主動(dòng)宣揚(yáng)法治社會(huì)的理念。普法教化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我更加驕傲地為法治社會(huì)做貢獻(xiàn),在我個(gè)人生活和社會(huì)責(zé)任中找到了歸屬感。

綜上所述,普法教化不僅是提高個(gè)人法律素養(yǎng)的途徑,更是培育法治觀念、處理法律問題的實(shí)力的重要手段。通過普法教化,我不僅增加了法律學(xué)問,還理解了法治對(duì)社會(huì)的重要性,學(xué)會(huì)了正確處理法律問題的方法,并增加了對(duì)法治社會(huì)的驕傲感和歸屬感。因此,我將接著關(guān)注普法教化,主動(dòng)參加其中,為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。

老師普法宣講團(tuán)心得體會(huì)

隨著社會(huì)的發(fā)展,法治建設(shè)漸漸成為國家發(fā)展的重要方向。作為全面建設(shè)法治國家的一部分,普法工作始終以來都備受重視。老師普法宣講團(tuán)作為推動(dòng)普法工作的重要力氣,旨在通過向師生宣講法律學(xué)問,增加公民意識(shí)和法律意識(shí)。本人近期參與了一次地方普法宣講團(tuán)的活動(dòng),并深有感受。以下是個(gè)人對(duì)這次參加的心得體會(huì)。

首先,宣講團(tuán)的多元化陣容使內(nèi)容更加全面。宣講團(tuán)由來自法院、檢察院、公安局以及法制宣揚(yáng)部門的人員組成,他們從不同的角度動(dòng)身,分別就刑法、民法、行政法等法律領(lǐng)域進(jìn)行宣講。這樣的設(shè)置確保了宣講內(nèi)容的多元性和專業(yè)性。例如,在行政法的宣講中,宣講人員具體講解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范了公共行政行為,為我們?nèi)媪私庑姓ü?yīng)了幫助。而在刑法的宣講中,宣講團(tuán)重點(diǎn)講解了刑事責(zé)任和犯罪的認(rèn)定,幫助我們了解自己的權(quán)益和應(yīng)盡的義務(wù)。通過宣講團(tuán)的多元化陣容,我們能夠從多個(gè)維度了解法律,拓寬了我們的視野。

其次,宣講團(tuán)的現(xiàn)場互動(dòng)讓學(xué)生更加主動(dòng)參加。宣講團(tuán)不僅僅是單方面地向?qū)W生宣講學(xué)問,更加注意與學(xué)生的互動(dòng)。宣講人員不斷提問學(xué)生,引導(dǎo)他們思索,發(fā)表看法。這種現(xiàn)場互動(dòng)激發(fā)了學(xué)生表達(dá)的欲望,使他們更加主動(dòng)投入到活動(dòng)中。通過與宣講人員的互動(dòng),學(xué)生們不僅僅是被動(dòng)接受學(xué)問,而是通過思索和探討漸漸理解法律的邏輯和精神。例如,在一次宣講中,宣講人員通過舉例講解學(xué)問點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行案例分析和法條解讀。這樣的互動(dòng)過程讓學(xué)生們更加深化了解案件的細(xì)微環(huán)節(jié),加深了對(duì)法律的理解。

再次,宣講團(tuán)的生動(dòng)案例讓學(xué)生更易理解和記憶。宣講團(tuán)將法律學(xué)問和實(shí)際生活相結(jié)合,通過講解并描述真實(shí)的案例讓學(xué)生更加簡單理解和接受。宣講人員通過生動(dòng)的案例講解法條和法律學(xué)問,使抽象的法律概念范圍詳細(xì)化,使學(xué)生們能夠生動(dòng)形象地記住一些重要的法律原則和規(guī)定。例如,在一次宣講中,宣講人員通過一個(gè)真實(shí)的離婚案例,向我們講解了婚姻法的相關(guān)內(nèi)容,讓我們理解家庭法律的重要性和實(shí)際應(yīng)用。這樣的案例講解方式不僅使學(xué)生記憶深刻,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)法律的愛好。

最終,宣講團(tuán)的宣揚(yáng)方式擴(kuò)大了普法的影響。宣講團(tuán)不僅僅在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行宣講,同時(shí)還在社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村等地進(jìn)行宣揚(yáng)。他們通過舉辦普法宣揚(yáng)活動(dòng)、創(chuàng)方法律訴訟詢問中心等方式,將法律普及的范圍擴(kuò)大到更多的人群中。而且,宣講團(tuán)還利用現(xiàn)代科技手段,如互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號(hào)等,將法律學(xué)問傳播到更遠(yuǎn)的地方。這種宣揚(yáng)方式的拓展加大了普法的影響力,讓更多的人受益于普法活動(dòng)。

綜上所述,老師普法宣講團(tuán)通過多元化陣容、現(xiàn)場互動(dòng)、生動(dòng)案例和多樣化宣揚(yáng)方式,使學(xué)生更加全面地了解法律學(xué)問。參與這次活動(dòng),讓我深刻感受到了法律的重要性,也對(duì)普法工作有了更深刻的相識(shí)。希望這樣的活動(dòng)能夠接著開展下去,讓更多的人受益于普法教化。

云南普法感想心得體會(huì)

作為一般公民,法律普及對(duì)我們每個(gè)人來說都至關(guān)重要。近期,我參加了一次云南普法活動(dòng),從中獲得了深刻的感想和體會(huì)。通過這次活動(dòng),我相識(shí)到普法工作對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性,更加明白了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加和支持普法工作的必要性。在這篇文章中,我將共享我個(gè)人的感想和體會(huì),希望能夠喚起更多人對(duì)普法工作的重視和參加。

第一段:云南普法活動(dòng)的背景和重要性。

云南作為一個(gè)多民族的省份,擁有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。然而,由于地理位置偏遠(yuǎn)和發(fā)展不平衡的緣由,部分地區(qū)的法制觀念相對(duì)薄弱。因此,云南普法活動(dòng)的舉辦尤為重要。通過普法活動(dòng),可以增加人們的法律意識(shí)、提高法律素養(yǎng),同時(shí)也能夠推動(dòng)社會(huì)公允正義的發(fā)展。在這次活動(dòng)中,我相識(shí)到云南省政府高度重視普法工作,并主動(dòng)推動(dòng)普法活動(dòng)的開展。

作為一名志愿者,我參加了云南普法活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。通過幫助組織法治講座、宣揚(yáng)法律學(xué)問和解答法律問題等方式,我親身感受到了普法活動(dòng)的重要性。很多人對(duì)法律學(xué)問的理解存在盲區(qū),普法活動(dòng)為他們供應(yīng)了了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們對(duì)法律有了更深刻的相識(shí)。我看到了一位農(nóng)村婦女詢問關(guān)于土地承包和權(quán)益愛護(hù)的問題,經(jīng)過專業(yè)人士的解答,她對(duì)自己的權(quán)益有了更明確的認(rèn)知,并為自己的權(quán)益愛護(hù)供應(yīng)了切實(shí)可行的方法。這樣的親身體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)信普法活動(dòng)對(duì)于我們每個(gè)人來說都至關(guān)重要。

第三段:云南普法活動(dòng)的普及手段和效果。

云南普法活動(dòng)通過多種渠道和方式覆蓋了廣闊的群眾,取得了肯定的成效。除了法治講座和詢問以外,云南省政府還利用新媒體平臺(tái),如微信、微博等,開展了線上普法活動(dòng)。這些舉措既提高了普法活動(dòng)的影響力和覆蓋面,也讓年輕人更簡單接觸到法律學(xué)問。我身邊的年輕人都對(duì)這些新興的普法手段表現(xiàn)出了深厚的愛好,他們通過這些媒體平臺(tái)主動(dòng)參加探討,并傳播法律學(xué)問給身邊的人。云南普法活動(dòng)的普及手段多樣化且有針對(duì)性,有效提高了公眾對(duì)法律法規(guī)的了解和認(rèn)同。

云南普法活動(dòng)的勝利閱歷值得我們借鑒和延長。普法工作不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在表面,更應(yīng)當(dāng)深化到社區(qū)、學(xué)校和企事業(yè)單位等基層單位。通過加強(qiáng)基層法治力氣的建設(shè),我們能夠讓更多的人受益于普法工作,推動(dòng)社會(huì)法治進(jìn)程的加速。此外,普法工作也須要政府各部門的共同參加和支持。政府應(yīng)當(dāng)加大對(duì)普法活動(dòng)的投入力度,供應(yīng)更多的資源和支持,讓普法工作能夠持續(xù)推動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)云南普法工作,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,建立健全法律救濟(jì)體系,為群眾供應(yīng)法律詢問和救助服務(wù)。其次,加大普法宣揚(yáng)力度,提高法律學(xué)問的普及率。再次,加強(qiáng)法治文化的建設(shè),提倡尊法學(xué)法遵守法律的社會(huì)風(fēng)尚。最終,加大對(duì)基層普法工作的支持力度,完善基層法制宣揚(yáng)教化網(wǎng)絡(luò)。

總結(jié):

云南普法活動(dòng)的舉辦,讓我對(duì)普法工作有了深刻的相識(shí)和體會(huì)。普法工作對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性不容忽視,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加和支持普法工作。通過加強(qiáng)普法宣揚(yáng)、推動(dòng)基層普法工作的開展,我們能夠?yàn)榻ㄔO(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力氣。讓我們共同努力,為云南普法工作的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

憲法普法宣講心得體會(huì)

作為一名普法志愿者,我參加了由憲法普法宣講團(tuán)舉辦的憲法普法宣講活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻感受到普法工作的重要性和憲法的崇高地位,也將我對(duì)憲法和法治的理解提高到了新的高度。在宣講過程中,我結(jié)合自己的理解,向廣闊群眾傳遞有關(guān)憲法和法律層面的學(xué)問,成為了一名有意義的普法志愿者。

其次段:憲法教化的重要性。

現(xiàn)在,在日益困難的社會(huì)中,憲法教化不僅是一種法律教化,也是一種學(xué)習(xí)公民責(zé)任和義務(wù)的教化。憲法是社會(huì)的基礎(chǔ)和善治的基礎(chǔ),也是國家體系的基礎(chǔ)和治理機(jī)制的支持。通過宣講,我們不只是想讓人們了解有關(guān)憲法和法律的學(xué)問,更希望引導(dǎo)人們相識(shí)到國家治理的基本原理、社會(huì)的公允公正和公民的權(quán)利和義務(wù)。憲法教化的核心在于培育人們樹立良好的法律意識(shí)和公民意識(shí),維護(hù)法律的權(quán)威和社會(huì)的穩(wěn)定。

憲法普法工作是一項(xiàng)長期的、有安排的宣揚(yáng)活動(dòng),它包括不同形式的宣揚(yáng)和教化,如憲法宣講、政策宣講、法律詢問、研討會(huì)、專家講座等。在宣講中,我們必需站在參加者的角度,通過富有感染力的講解,使人們對(duì)憲法有深化的理解。同時(shí),我們也須要結(jié)合實(shí)際狀況,讓人們知道如何用法律武器維護(hù)自己的正值權(quán)益,愛護(hù)我們這個(gè)美妙的環(huán)境和社會(huì)。

同時(shí),憲法普法的重點(diǎn)更應(yīng)當(dāng)在基層,在農(nóng)村和城市中及其鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落等地區(qū),以便更好地推廣文件級(jí)別與籠統(tǒng)的綱領(lǐng)性講話。在這方面,我們可以通過各種方式,如有組織的活動(dòng)、有天知道的活動(dòng)、地示意、電子郵件、宣揚(yáng)資料等,將憲法學(xué)問宣揚(yáng)到每個(gè)群眾中,讓人們擁有更客觀清楚的法律意識(shí)和促進(jìn)法治的意識(shí)。

第四段:作為普法志愿者的體驗(yàn)。

作為一名普法志愿者,我認(rèn)為主動(dòng)參加憲法普法工作對(duì)人的成長和影響不行忽視。通過宣講,我不僅提高了自己的組織和表達(dá)實(shí)力,更重要的是,我學(xué)會(huì)了溝通和溝通,并且獲得了極大的滿意感和驕傲感。在這個(gè)活動(dòng)中,我看到了很多普法志愿者的獻(xiàn)身和努力,他們始終堅(jiān)持平和的口吻,用簡潔易懂的方法講解并描述傳統(tǒng)課程和形式,讓法律走進(jìn)千家萬戶成為可能。

第五段:總結(jié)與展望。

憲法普法活動(dòng)是一項(xiàng)須要長期努力的工作,

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