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文檔簡介
江蘇省南京市南京外國語校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl2.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可一步實現(xiàn)的是A.B.C.D.3.下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識不正確的是()A.B.C.D.4.以下實驗,僅發(fā)生物理變化的是A.壓縮空氣 B.加熱砂糖C.鐵的銹蝕 D.粉塵爆炸5.下列關(guān)于中和反應(yīng)的說法,正確的是()A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應(yīng)B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和D.中和反應(yīng)的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷6.下列做法中不合理的是A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)B.鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C.點燃可燃性氣體之前必須驗純D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液7.“綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達到100%).CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料.根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)8.下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是()A.木炭粉與氧化銅共熱 B.澄清石灰水滴入稀鹽酸中C.活性炭加入紅墨水中,振蕩 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液9.構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成硫酸銅的微粒種類相同的是A.鐵 B.氯化鈉C.金剛石 D.二氧化碳10.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象敘述正確的是()A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B.紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.物質(zhì)的溶解性受到各種因素的影響,請根據(jù)下列信息回答問題:表一:常溫下,一些物質(zhì)在水中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2AgClAgNO3水9.2g33.3g0.00015g170.0g表二:常溫下,一些物質(zhì)在乙醇中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2NaOHNaClCa(NO3)2CaCl2乙醇0.002g4.1g14.7g0.07g33.9g20.5g(1)表一、表二數(shù)據(jù)說明物質(zhì)的溶解性受到_____等因素的影響。常溫下,40g水中加入2gBa(NO3)2固體,充分溶解,得到溶液質(zhì)量為_____g。酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出、或有氣體放出、或有水生成。請回答①表一中物質(zhì)在水中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②表二中物質(zhì)在乙醇中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。從微觀的角度看,溶液中減少的微粒是_____(寫微粒符號)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.欲測定某鋅銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:取合金樣品10克放入燒杯中,將60克稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測得生成氣體的質(zhì)量如下:實驗次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量202020生成氣體質(zhì)量m請回答下列問題并計算:第二次實驗時生成氣體質(zhì)量______克;計算該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)_____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如下圖所示,完成下列各題。若D是一種單質(zhì)則其化學(xué)式為_______。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為__________,其中N元素的化合價是否發(fā)生了改變_______(選填“是”或“不是”)。參加此反應(yīng)的A和B的分子個數(shù)比為_________。14.為鑒別CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五種失去標簽的溶液,做如下實驗。通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液,依據(jù)是_____;將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是_____;另一組的兩種溶液不變色;將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是_____;至此溶液鑒別完畢。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請你一同參與探究回答有關(guān)問題(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性,請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:_______(作出猜想)猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物(填化學(xué)式)(實驗與結(jié)論)(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,溶液由無色變紅色,甲同學(xué)認為這瓶固體只含有NaOH;乙同學(xué)認為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_______;(2)向(1)的溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色。同學(xué)們認為猜想_______是正確的。(問題討論)(1)丙同學(xué)認為實驗時也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,你認為丙同學(xué)的說法_______(填“正確”或“不正確”);(2)丁同學(xué)認為CaCl2,溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認為丁同學(xué)的說法_______(填“正確”或“不正確”),其理由是_______。16.許多同學(xué)都有被蚊子叮過的經(jīng)歷,感覺就是癢。同學(xué)們通過化學(xué)學(xué)習(xí)并查閱資料知道:蚊蟲叮咬后在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚,某課外興趣小組的同學(xué)們決定對蟻酸進行探究。蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。探究蟻酸的酸性。向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,證明有氫氣生成。探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧兩種元素,推測出一種生成物是水。另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:猜想一:該氣體是CO2猜想二:該氣體是_____(填化學(xué)式)。他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想一_____(填“成立”或“不成立”);Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是_____;從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、因鉀鹽和硝酸鹽都溶于水,KNO3不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成水、氣體、沉淀,則不能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
B、因NaOH能與酸反應(yīng)生成水、與某些鹽(如氯化銅、氯化鐵等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
C、因Na2CO3能與酸反應(yīng)生成水和二氧化碳,能與某些鹽(如氯化鈣、氯化鋇等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);D、因HCl能與堿生成水,與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與碳酸鹽等生成氣體,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);故選:A?!军c睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分生成水、氣體、沉淀,則能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。2、A【解析】
A、,屬于堿生成鹽,可以堿和酸反應(yīng),也可以堿和鹽反應(yīng)等,例如氫氧化鈉與硝酸反應(yīng)可以生成硝酸鈉,符合題意;B、,氧化銅難溶于水,也不與堿溶液反應(yīng),所以氧化銅不能一步生成氫氧化銅,不符合題意;C、,氯化鉀是易溶物,而生成另一種物質(zhì)應(yīng)含有硝酸根,也是易物質(zhì),所以硝酸鉀不能一步生成氯化鉀,不符合題意;D、,一氧化碳不能與堿或鹽反應(yīng),所以一氧化碳不能一步生成碳酸鈉,不符合題意。故選A。3、A【解析】
A、金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定,金屬就越早被使用,所以,符合題意;B、地殼中元素含量前五位的是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以,不符合題意;C、硝酸銨溶于水,吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液溫度不變,氫氧化鈉溶于水,放熱,溶液溫度升高,所以,不符合題意;D、空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%,氧氣的體積分數(shù)為21%,二氧化碳的體積分數(shù)為0.03%,所以,不符合題意。故選A。4、A【解析】
A、壓縮空氣過程中只是氣體體積發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;
B、加熱砂糖過程中有碳生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。
C、鐵的銹蝕過程中有氧化鐵生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。
D、粉塵爆炸過程中有二氧化碳等生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。
故選:A?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、C【解析】試題分析:中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,即中和反應(yīng)需要滿足一是反應(yīng)物為酸和堿,二是生成物為鹽和水.分析時需要抓住這兩點進行分析.A、純堿(是鹽不是堿)和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物不是酸和堿,且生成物也不僅僅是鹽和水,還生成了二氧化碳.錯誤.B、生成鹽和水的反應(yīng)未必是中和反應(yīng),因為反應(yīng)物可以是非金屬氧化物和堿反應(yīng)(如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O),也可以是金屬氧化物與酸反應(yīng)(如CuO+2HCl=CuCl2+H2O.錯誤.C、氨水是堿,可以用來中和含有硫酸的廢水(這個方案不是最佳的,因為成本以及運輸?shù)榷疾缓线m,氨水是液體,且現(xiàn)在使用氨水的情況很少,還是使用熟石灰或者生石灰的較多).正確.D、中和反應(yīng)的發(fā)生不一定需要借助酸堿指示劑來進行判斷,如氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鋁等難溶性且有顏色的堿和酸反應(yīng)就不需要借助指示劑來判斷反應(yīng)的進行與否,而是看難溶性堿是否溶解于酸.錯誤.故選:C.考點:中和反應(yīng)及其應(yīng)用.點評:中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,即中和反應(yīng)需要滿足一是反應(yīng)物為酸和堿,二是生成物為鹽和水.分析相關(guān)問題時要緊扣以上兩點進行.6、B【解析】A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng),降低空氣中燃氣的含量,防止達爆炸極限,引發(fā)爆炸;B.鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進一步銹蝕,所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品;C.點燃可燃性氣體之前必須驗純,否則點燃易引發(fā)爆炸;D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液。選B7、B【解析】
根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物,則生成的有機物中C、O的原子個數(shù)應(yīng)該同時是1的整數(shù)倍,H的原子個數(shù)應(yīng)該同時是2的整數(shù)倍,才能保證CO和H2合成有機物時沒有元素浪費。乙醇(C2H6O)中C、O不能滿足同時是1的整數(shù)倍的要求。選B。8、B【解析】A.固體由黑色變?yōu)榧t色,正確;B.澄清石灰水與稀鹽酸反應(yīng),無顏色的變化,錯誤;C.活性炭具有吸附性,能吸附色素,顏色由紅色變?yōu)闊o色,正確;D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色變?yōu)榧t色,正確。故選B。9、B【解析】
構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的?!驹斀狻緼、金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,符合題意;C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的,不符合題意;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。10、D【解析】
A、木炭在充足的氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的熱;故選項錯誤;B、紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;故選項錯誤;C、鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;故選項正確;故選:D?!军c睛】注意區(qū)分:實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、溶質(zhì)和溶劑的種類42Ba2+和NO3﹣【解析】
(1)根據(jù)圖中表一、表二數(shù)據(jù)說明物質(zhì)的溶解性受到溶質(zhì)和溶劑的種類等因素的影響;(2)根據(jù)常溫下,硝酸鋇的溶解度就9.2g,40g中最多溶解硝酸鋇的質(zhì)量,所以常溫下,2g硝酸鋇能完全溶解在40g水中提到42g溶液;(3)①在表一中,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀,化學(xué)方程式為:;②表二中Ba(NO3)2不溶,氯化鋇和硝酸鈣反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化鈣,化學(xué)方程式為:;從微觀的角度看,溶液中減少的微粒是Ba2+和NO3﹣。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.18g;(2)35%【解析】試題分析:實驗數(shù)據(jù)的分析和處理,應(yīng)抓住實驗數(shù)據(jù)的規(guī)律性,從第一次實驗,加入21稀硫酸,生成氣體的質(zhì)量為1.18g,故第二次又加入21稀硫酸時,生成氣體的質(zhì)量應(yīng)仍為1.18g,而第二次再加入21稀硫酸時,結(jié)果生成的氣體質(zhì)量只有1.14g,意味著反應(yīng)結(jié)束,合金中的鋅不夠,也就是說總共產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=1.18g+1.18g+1.14g=1.2g(1)根據(jù)上面的分析,第二次實驗時生成氣體質(zhì)量m=1.18g克(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Zn+H2SO4="=="ZnSO4+H2↑中H2與Zn的質(zhì)量關(guān)系,可求出Zn的質(zhì)量,進一步可計算出該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)Zn+H2SO4="=="ZnSO4+H2↑252x1.2g25:2=x:1.2gx=2.5g合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)=(11g-2.5g)/11g×111%=35%考點:實驗數(shù)據(jù)的分析處理,根據(jù)化學(xué)方程式計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、N2置換反應(yīng)是3:4【解析】
(1)由微粒示意圖的構(gòu)成可知,A為氧氣,B為氨氣,C為水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,則D中一定含有的元素是N,則D是N2;(2)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,該反應(yīng)生成了水和氮氣,反應(yīng)的方程式是:,該反應(yīng)屬于化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成新化合物和新單質(zhì),屬于置換反應(yīng),其中N元素的化合價發(fā)生了改變;(3)由可知,參加此反應(yīng)的A和B的分子個數(shù)比為3:4。14、CuSO4溶液是藍色的KOH溶液、K2CO3溶液有氣泡產(chǎn)生【解析】
(1)CuSO4溶液是藍色的,故通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液。(2)KOH、K2CO3溶液顯堿性,將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是KOH溶液、K2CO3。(3)不變色的為NaCl和稀硫酸,將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,稀硫酸能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3Na2CO3溶液也呈堿性,也能使無色酚酞溶液變紅猜想2正確不正確改為Ca(OH)2溶液時,會有氫氧化鈉生成,故不能判斷原溶液是否含有氫氧化鈉【解析】
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉?!驹斀狻縖查閱資料]氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為。[作出猜想]猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和Na2CO3的混合物
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