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江蘇省南通市如皋市八校2024年中考生物考前最后一卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、下圖是光學(xué)顯微鏡下的人血涂片示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.圖①可用于DNA鑒定,而②、③則不能B.圖中②的主要功能是運(yùn)輸氧C.圖中③具有凝血和止血功能D.圖中④能運(yùn)載①、②、③,還能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物2、動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為的重大意義是()A.更有利于大腦的發(fā)育B.縮短了進(jìn)化時(shí)間C.有利于抵御天敵D.有利于更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境3、如圖為人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()A.結(jié)構(gòu)1病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見(jiàn)光明B.若2過(guò)度變凸,則不易看清近處的物體C.結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng),形成視覺(jué)D.剛從電影院出來(lái)時(shí),瞳孔由小變大4、擔(dān)負(fù)著人體排泄廢物功能的主要是()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)5、若腎功能衰竭,可能會(huì)導(dǎo)致A.因體內(nèi)廢物不能排出,患尿毒癥B.患急性腸胃炎C.患心肌炎D.患急性支氣管炎6、盲人在“閱讀”盲文時(shí),首先利用的是()A.語(yǔ)言中樞 B.聽(tīng)覺(jué)中樞 C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D.軀體感覺(jué)中樞7、在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理C.將硬幣放在培養(yǎng)基時(shí)輕按一下,相當(dāng)于接種D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進(jìn)行高溫處理8、下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.晨雞報(bào)曉B.孔雀開(kāi)屏C.蚯蚓走迷宮D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)9、生物的基本特征很多,病毒作為生物的主要理由是()A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.能繁殖后代C.能使其他生物患病D.能自由運(yùn)動(dòng)10、下列各項(xiàng)實(shí)例中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛B.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥C.普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒D.科學(xué)家運(yùn)用誘變育種技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠11、如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說(shuō)法不正確的是()A.①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳B.A代表的細(xì)胞器是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所C.將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明細(xì)胞全部已經(jīng)溶解在酒精中D.在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量12、下列不屬于鳥(niǎo)類繁殖行為的是()A.園丁鳥(niǎo)用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院B.喜鵲在巢中孵卵C.大山雀打開(kāi)奶瓶的蓋取食牛奶D.孔雀開(kāi)屏13、下表為9種哺乳動(dòng)物的妊娠期,以下敘述中不正確的一項(xiàng)是()動(dòng)物倉(cāng)鼠家鼠兔狗或貓黑猩猩人奶牛馬象妊娠期16.5天21天30天63天237天267天281天336天660天A.倉(cāng)鼠的妊娠期最短,繁殖快B.人的妊娠期約為267天,即從受精開(kāi)始到嬰兒誕生為267天C.動(dòng)物的體型大小與妊娠期長(zhǎng)短存在著一定的關(guān)系D.越是高等的動(dòng)物,妊娠期越長(zhǎng);越是低等的動(dòng)物,妊娠期越短14、在構(gòu)建生物體的過(guò)程中,細(xì)胞分化的作用是()A.形成不同的器官 B.形成不同的組織 C.促進(jìn)細(xì)胞分裂 D.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)15、下列成語(yǔ)描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜻蜓點(diǎn)水 B.雄雞報(bào)曉 C.老馬識(shí)途 D.餓虎撲羊16、下列有關(guān)脊椎動(dòng)物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要?jiǎng)恿?lái)自鰭B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物C.兩棲類的生殖過(guò)程不受水的限制D.鳥(niǎo)類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化17、小宇在爬山時(shí)采回一株植物做標(biāo)本,它有根、莖、葉的分化,葉背面有孢子囊群,這株植物所屬的類群是()A.藻類植物 B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.裸子植物18、小明在奔跑中,其運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的結(jié)構(gòu)分別是()A.骨、關(guān)節(jié) B.關(guān)節(jié)、骨骼肌C.骨骼肌、骨 D.骨、骨骼肌19、生物的遺傳物質(zhì)主要存在于()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核20、向日葵的花盤隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),一滴湯水會(huì)招來(lái)許多的螞蟻,這些現(xiàn)象說(shuō)明生物具有哪一特征()A.生長(zhǎng)B.應(yīng)激性C.反射性D.新陳代謝21、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)圖中生產(chǎn)者是______,該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。(2)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒(méi)有表示出來(lái)的成分是______部分和_______。(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定_________能力。(4)圖中鷹與鼠的關(guān)系是______。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于_________。22、請(qǐng)閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題。三角梅花朵很小,沒(méi)有香味,但緊貼花辯的苞片增大,并“染”上紅、黃、白等多種顏色,使之酷似美的花瓣。這樣,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,從而解決了傳宗接代的難題。將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過(guò)人工處理,還可形成五彩繽紛的一樹(shù)多種“花”現(xiàn)象,極富觀賞性。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過(guò)程,一樹(shù)多種“花”的現(xiàn)象是通過(guò)____技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了,從行為的獲得途徑來(lái)看,蜜蜂采蜜屬于行為。
參考答案1、D【解析】
圖中①是紅細(xì)胞,②是血小板,③是白細(xì)胞,④是血漿?!驹斀狻緼、①紅細(xì)胞是血細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞核,沒(méi)有遺傳物質(zhì),不能用于DNA鑒定,A錯(cuò)誤。B、②是血小板,其主要功能是促進(jìn)止血、加速凝血,B錯(cuò)誤。C、③是白細(xì)胞,①是紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核,主要功能是運(yùn)輸氧,C錯(cuò)誤。D、④血漿能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,D正確。故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。要求學(xué)生要熟記血液各組成成分的功能。2、D【解析】
學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力不同。【詳解】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得。動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。動(dòng)物的分類等級(jí)越高,它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)越完善,通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)。故選D?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。3、A【解析】
圖中1角膜、2晶狀體、3玻璃體、4視網(wǎng)膜?!驹斀狻緼.1角膜無(wú)色透明,可透過(guò)光線,若病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見(jiàn)光明,A正確。B.眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),晶狀體過(guò)度變凸,成像在視網(wǎng)膜前方,是近視眼,不易看清遠(yuǎn)處物體,2晶狀體在成像過(guò)程中相當(dāng)于凸透鏡,有折光作用,B錯(cuò)誤。C.4視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的神經(jīng)中樞形成視覺(jué),C錯(cuò)誤。D.從漆黑的電影院出來(lái)時(shí),人的瞳孔應(yīng)該是由大變小,以減少眼睛進(jìn)光量,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握眼球主要結(jié)構(gòu)及作用是解題的關(guān)鍵。4、D【解析】人體在代謝過(guò)程中產(chǎn)生的廢物必須及時(shí)排出體外,否則,體內(nèi)廢物積聚過(guò)多,會(huì)影響生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,甚至危及生命,人體內(nèi)廢物的排出主要依靠泌尿系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成,當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),尿素、尿酸等代謝廢物及多余的水和無(wú)機(jī)鹽匯集到腎盂,然后通過(guò)輸尿管運(yùn)輸?shù)桨螂?,?jīng)尿道排出體外。故排出人體內(nèi)廢物的是泌尿系統(tǒng)的功能。點(diǎn)睛:排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程。5、A【解析】雙腎功能衰竭,人體不能排尿,就不能使人體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽保持平衡,也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能,廢物不能及時(shí)排出,人體健康會(huì)受到危害。6、D【解析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話、書寫、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺(jué)中樞(與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān))、聽(tīng)覺(jué)中樞(與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)).盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺(jué)中樞.故選C考點(diǎn):脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.7、D【解析】
培養(yǎng)細(xì)菌、真菌菌落的過(guò)程是配置培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養(yǎng)?!驹斀狻緼.檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),控制單一變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),故A正確。B.經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境的污染。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由實(shí)驗(yàn)變量引起的,故B正確。C.將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程叫接種。因此將硬幣放在培養(yǎng)基時(shí)輕按一下,相當(dāng)于接種,故C正確。D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要恒溫培養(yǎng),不可以高溫處理,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握培養(yǎng)細(xì)菌、真菌菌落的過(guò)程中注意事項(xiàng)和目的是解題關(guān)鍵。8、C【解析】試題分析:晨雞報(bào)曉、孔雀開(kāi)屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,蚯蚓走迷宮是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.考點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.9、B【解析】病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),它之所以屬于生物,是因?yàn)樗軌蚶米晕覐?fù)制的方式來(lái)繁殖后代,這是生命的基本特征。
故選B。10、D【解析】從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛是人工選擇了奶牛中的有利變異,產(chǎn)奶量高,屬于選擇育種,故A正確;高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)抢昧嘶蛟谟H子代之間的傳遞,使基因重組,產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種,屬于雜交育種,故B正確;普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒是利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異,屬于誘變育種,故C正確;1982年,美國(guó)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超基數(shù),也就是把小鼠變成了大鼠,他們用顯微注射技術(shù),成功的將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)氲揭粋€(gè)小鼠的受精卵里去,結(jié)果使生出的小鼠變成了大鼠,這項(xiàng)研究被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑,“超級(jí)鼠”屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),故D不正確。故選D。利用遺傳變異原理培育新品種的方法?!久麕燑c(diǎn)睛】利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種,人類應(yīng)用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來(lái)培育生物新品種。解答此類題目的關(guān)鍵是知道遺傳變異原理,以及遺傳變異在遺傳育種方面的應(yīng)用。11、C【解析】
綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用??梢?jiàn),光合作用的原料是二氧化碳和水,場(chǎng)所是葉綠體,條件是光,產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳;細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,故A代表線粒體?!驹斀狻緼.綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用??梢?jiàn),光合作用的原料是二氧化碳和水,場(chǎng)所是葉綠體,條件是光,產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,故A不符合題意;B.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。用公式表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,A代表線粒體,故B不符合題意;C.脫色時(shí),將葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片中葉綠體內(nèi)含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,故C符合題意;D.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)。解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)過(guò)程。12、C【解析】
繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等,對(duì)種族的延續(xù)有重要意義。【詳解】園丁鳥(niǎo)用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院,這是筑巢行為,A不符合題意;喜鵲在巢中孵卵,屬于生殖行為,B不符合題意;大山雀打開(kāi)奶瓶的蓋取食牛奶屬于取食行為,C符合題意;孔雀開(kāi)屏屬于繁殖行為,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】明確鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育的六個(gè)過(guò)程是解題的關(guān)鍵。13、D【解析】分析表格中的幾種動(dòng)物,倉(cāng)鼠的妊娠期為16.5天,最短,繁殖快,A正確;
人的妊娠期約為267天,即從受精開(kāi)始到嬰兒誕生為267天,B正確;
倉(cāng)鼠的個(gè)體最小,妊娠期為16.5天,最短,象的個(gè)體最大,妊娠期為660天,最長(zhǎng),C正確;
表格中的幾種動(dòng)物,都具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動(dòng)物,體型大小與妊娠期長(zhǎng)短存在著一定的關(guān)系,與動(dòng)物的高等、低等無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。14、B【解析】
根據(jù)細(xì)胞分化的定義進(jìn)行選擇?!驹斀狻科鞴偈怯袔追N組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程,那些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。B正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,C錯(cuò)誤;細(xì)胞生長(zhǎng)是指細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),細(xì)胞體積由小變大的過(guò)程,D錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)分細(xì)胞生長(zhǎng)、分化和分裂這三個(gè)概念啊。15、C【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻框唑腰c(diǎn)水、雄雞報(bào)曉、餓虎撲羊都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識(shí)途是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。16、B【解析】
爬行類和鳥(niǎo)類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。【詳解】魚類生活在水中,魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng),各種鰭具有協(xié)調(diào)作用,A錯(cuò)誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動(dòng)物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過(guò)程都離不開(kāi)水,C錯(cuò)誤;鳥(niǎo)類屬于恒溫動(dòng)物,體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握各種動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵。17、C【解析】
蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,植株比較高大;②葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精過(guò)程離不開(kāi)水?!驹斀狻緼、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,A不符合題意。B、苔蘚植物無(wú)真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,不結(jié)種子,產(chǎn)生孢子,B不符合題意。C、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大,蕨類植物不結(jié)種子,在葉背面有孢子囊,內(nèi)有孢子,用孢子繁殖后代,C符合題意。D、裸子植物能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物,D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是蕨類的主要特征。理解掌握蕨類的主要特征是解答此題的關(guān)鍵。18、B【解析】
在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。
故選:B?!军c(diǎn)睛】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。19、D【解析】
此題考查的是細(xì)胞核中的遺傳信息載體-DNA,以及細(xì)胞各部位的結(jié)構(gòu)和作用?!驹斀狻緼.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,A不符合題意。B.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,B不符合題意。C.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用,C不符合題意。D.細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因才是控制性狀的基本遺傳單位,D符合題意。
故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了各部分的功能,即可答題。20、B【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,向日葵朝向太陽(yáng),說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性??键c(diǎn):本題考查的是生物的特征。21、草5非生物分解者自動(dòng)調(diào)節(jié)捕食太陽(yáng)能【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻浚?)綠色植物含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者。所以圖中
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