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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編版七年級語文上冊期末模擬考試及完整答案滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.熾熱(chì)怏怏不樂(yàng)輪廓(kuò)毛骨悚然(sǒng)B.步履(lǚ)姍姍來遲(shān)抖動(dòng)(dǒu)海市蜃樓(chén)C.凜冽(lǐn)憂心忡忡(chōng)遺孀(shuāng)堅(jiān)持不懈(xiè)D.俯瞰(kàn)白雪皚皚(ái)羸弱(léi)踉踉蹌蹌(liàng)2、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.造訪響清靜默抖擻精神B.捷毛幽谷昏鴉幸甚至哉C.淅瀝寬敞喉嚨花枝招展D.蕭瑟端莊郎潤不知不覺3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.眾多市民紛紛呼朋引伴,上山賞雪。B.春華秋實(shí),沒有那溫暖的春風(fēng),又那里會有這滿野秋色和大好收成呢?C.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道,使在場的專家也驚嘆不已。D.他得罪了我,當(dāng)我說要告訴老師時(shí),他變得暴怒無常,開始向我求情。4、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。B.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委積極開展“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。C.盛夏,龍蝦成了食客們的首選。請記住,吃龍蝦切忌同時(shí)服用維生素C。D.“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中。如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春,是每個(gè)當(dāng)代青年都要思考和面對的問題。5、下列句子所運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。B.那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。D.母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽。6、下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()①但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不變的。②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點(diǎn)兒變化,優(yōu)秀也可能變成劣勢。③一個(gè)人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點(diǎn)滴積累的結(jié)果。④如刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導(dǎo)致失敗。⑤因此,不能讓經(jīng)驗(yàn)主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢上。A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③7、經(jīng)典詩文默寫。(1)________________________,聞道龍標(biāo)過五溪。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(2)________________________,受降城外月如霜。(《夜上受降城聞笛》)(3)知之者不如好之者,____________________________。(《<論語>十二章》)(4)牛背上牧童的短笛,____________________________________。(《春》)(5)輕捷的叫天子(云雀)________________________________________。(《從百草園到三味書屋》)(6)我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),____________________________________。(《紀(jì)念白求恩》)二、文言文閱讀。(15分)李生論善學(xué)者王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學(xué)乎?”李生說之曰:“孔子云‘學(xué)而不思則罔’,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何以謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。余一言未盡,而君變色以去。幾欲拒人千里之外,豈善學(xué)者所應(yīng)有邪?學(xué)者之大忌,莫逾自厭①,盍改之乎?不然,迨②年事蹉跎,雖欲改勵(lì),恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右以昭炯戒③?!保ㄗⅲ賲挘簼M足。②迨:等到。③炯戒:明顯的警戒。1.下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.或謂/君不善學(xué)B.君/但志之而不思之C.迨年/事蹉跎D.請銘之坐/右以昭炯戒2.解釋文中加點(diǎn)字的意思。(1)慍(________)(2)始(________)3.翻譯下列句子。(1)夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之。(2)學(xué)者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?4.李生認(rèn)為怎樣才是“善學(xué)”?(用原文回答)5.讀完上面這則故事,說說從王生身上我們可以得到哪些學(xué)習(xí)方面的啟示。1.A2.(1)惱恨(2)才3.(1)那些善于學(xué)習(xí)的人,不把向地位比自己低的人請教當(dāng)成恥辱,學(xué)習(xí)別人好的地方。(2)學(xué)習(xí)最忌諱的事,莫過于滿足自己所學(xué)的知識你為什么不改正呢?4.①學(xué)貴善思;②不恥下問,擇善而從之。5.①好學(xué)更要得法;②虛心接受別人正確的意見。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、父親數(shù)錢李書霞①每個(gè)月父親發(fā)餉的那天,家里就像過節(jié)一樣,洋溢著歡樂的氣氛。②父親踏進(jìn)家門時(shí),晚飯都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。父親坐下來,先不動(dòng)筷子,而是伸手去懷里,掏出今天的工資,他將幾張薄薄的鈔票捏在手里,抖上兩抖,把食指和拇指伸到嘴邊,哈一哈氣,開始一張張地?cái)?shù)。當(dāng)時(shí)的錢,最大面額是十塊,主要是五塊、兩塊和一塊的,還有角幣和分幣。工資雖少,但細(xì)細(xì)地?cái)?shù)起來,仍然要花費(fèi)兩三分鐘。父親數(shù)畢,報(bào)出數(shù)目,遞給母親。母親笑瞇瞇地接了,走進(jìn)臥房,把錢鎖進(jìn)一個(gè)隱秘的柜子里。她坐回飯桌旁,對著我們兩個(gè)小人兒說:“存著,給你們交學(xué)費(fèi)?!雹畚以缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的盡情,搶過酒壺,給父親的杯子里,倒上滿滿一杯酒。父親笑瞇瞇地摸摸我的腦袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,對著桌上的回鍋肉,點(diǎn)上幾點(diǎn),得到開飯的信號,我們歡喜雀躍,急不可耐地夾菜刨飯、大快朵頤。④幾年后,全家人圍著爸爸?jǐn)?shù)錢的樂趣,被工資打卡剝奪了。不過,父親最近又開始數(shù)錢。⑤去年,父親得了腦梗,治療了半年,雖然康復(fù)了,但左手左腳仍不靈便。原本愛說愛笑的父親也變成了一個(gè)木訥的老頭子,不開口說話,問話也不回。精神的沉淪加速了健康的惡化,他整日蜷在沙發(fā)上,基本活動(dòng)都取消了,右腿的肌肉也開始萎縮。我們對此焦慮萬分,卻束手無策。⑥還是母親有辦法,她將買菜的零錢整理起來,央求父親:“你幫我數(shù)數(shù),有多少錢?!雹吒赣H坐在沙發(fā)上,抬起渾濁的眼睛,茫然地望了一會兒母親,不吭聲,伸出右手去拿錢,準(zhǔn)備開數(shù)。⑧“左手?jǐn)?shù)?!蹦赣H叮囑道。⑨父親轉(zhuǎn)頭望向窗外,遲疑了一下,順從地?fù)Q了左手。他笨拙地將鈔票一張張拿過來,把毛票歸一類,塊票歸一類,姿勢又吃力又別扭。數(shù)完以后,母親問他:“多少錢?”⑩“沒記住?!备赣H難為情地扯了下嘴角,算是回應(yīng)。⑾“再數(shù)數(shù)。”⑿父親又?jǐn)?shù)一次,數(shù)過三四次,方才報(bào)出錢的數(shù)目。⒀整理菜錢這件小事,令他的眼神重新活泛起來。一段時(shí)間后,父親精神明顯好了很多。他又主動(dòng)攬下一項(xiàng)任務(wù):揀谷粒。每天上午,父親就戴上老花鏡,坐在沙發(fā)上,慢慢把米粒中的谷粒選出來。隔三差五,又把母親“不小心”弄混的黑豆和綠豆分開。⒁父親和母親心照不宣地玩著“數(shù)錢、選豆”的游戲,三個(gè)月后,父親能獨(dú)自站立了。一段時(shí)間后,他開始練習(xí)走路。剛開始,只能扶著沙發(fā)走;慢慢地,可以拄著拐杖走幾步了;現(xiàn)在,活動(dòng)空間更大了。兩個(gè)老人家,又能一起到小區(qū)里散步了。
⒁父親數(shù)錢,兩種姿態(tài),每一種姿態(tài)里,都飽含著父母相伴相攜的情分。1.選文第②段畫線部分,主要運(yùn)用了哪種描寫方法?有何效果?2.選文第④段畫線部分在結(jié)構(gòu)上有何作用?請具體分析。3.選文第⒀段中畫線部分“不小心”三個(gè)字有何深意?請結(jié)合語境具體分析。4.選文結(jié)尾說:“父親數(shù)錢,兩種姿態(tài),每一種姿態(tài)里,都飽含著父母相伴相攜的情分?!闭埬惴謩e說說兩種姿態(tài)里飽含著怎樣的情分?2、野菊花之戀劉文方秋風(fēng)古道,碎了滿地的記憶。滄桑的老樹攙扶著顫巍巍的枯藤,伴著幾聲烏鴉的哀鳴。枝葉褪盡了青春的容顏,和著秋風(fēng)的舞曲搖蕩。清幽的小草用心蘸滿金黃的汁水,把端莊的俊秀的正楷瞬間換成了龍飛鳳舞的狂草。灰黃的夕陽,寂寥的心情……秋天是荒涼寂寞無聊至極的。在這天地為之變色的季節(jié)里,那漫山遍野的野菊花平添了幾分生動(dòng),點(diǎn)綴著肅殺的秋。遍地暖暖的金黃,不由得讓人心頭為之感動(dòng)。它是貧賤但不卑賤的花。它絕不擇地而生,枯草叢中,田間地頭,高山土坡,懸崖峭壁,無論貧瘠,還是肥沃。它無處不在,質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過,此起彼伏的濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕。給它一點(diǎn)陽光,它就燦爛,給它一點(diǎn)陽光,它就灑下滿地的金黃。它沒有“昨夜西風(fēng)過園林,吹落黃花遍地金”的閑適,有的是“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)和孤傲。越是懸崖峭壁之上,它越是努力開放,鮮艷而豐滿。它從不后悔把自己逼上絕地,它完成了絕處逢生自我的超越,閃亮發(fā)光,香溢四射。它蓄勢而動(dòng),厚積薄發(fā)。初春,它悄悄地發(fā)芽,從不與百花爭艷,從不在春風(fēng)醉人的季節(jié)里過早地展露花枝招展的外衣。外表看來它就是草芥中的草芥,只有走近它,細(xì)細(xì)地品味,才知道它散發(fā)著與草芥不同的氣息。它只是默默無聞地、努力地生長著,長好了莖葉,長好了身體,等待著秋風(fēng)起,昂首怒放,花香四溢。它是王者之花。千年以前,夕陽西下的深秋,西風(fēng)凜冽的古道旁,那個(gè)落第秀才黃巢,策馬古道內(nèi)心彷徨之際,忽然陣陣野菊花的幽香撲鼻而來,猛然間激發(fā)了他的豪情壯志:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!”幾年后揭竿而起,把偌大的唐王朝攪得天翻地覆。它是雅致之花和悲情之花。那個(gè)大才女易安居士深有感觸。靖康之變后,國破,家亡,夫死。其詞風(fēng)由清新可人,淺斟低唱,而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉,這時(shí)看見那些菊花,才發(fā)覺花兒也已憔悴不堪,落紅滿地,再無當(dāng)年那種“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的雅致了。獨(dú)對著孤雁殘菊,更感凄涼,連時(shí)間也覺得開始變慢起來?!皾M地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?”它是越老越有用的花。即使是花兒開敗了,它也是自始至終透著清涼的、濃郁的花香?!侗静菥V目》中對野菊花的藥效有詳細(xì)的記載:性甘、味寒,具有散風(fēng)熱、平肝明目之功效。野菊花還可廣泛用于治療疔瘡癰腫、咽喉腫痛、風(fēng)火赤眼、頭痛眩暈等病癥,同時(shí)又有很好的降壓作用,可用于高血壓病的輔助治療。因此人們還經(jīng)常把菊花采擷晾曬后,精選裝入枕頭,嗅著花香入夢,又在花香之中醒來,神清氣爽,美不勝收。它還可以盛開在沸騰的茶水中:一股暖流/沖進(jìn)/干涸的心扉/沸水中/盡力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/盡力綻放/賞心悅目的/美麗。立冬之后,風(fēng)霜雪雨使野菊花鮮艷的色彩逐漸黯淡下來。它義無反顧地融入大地的虛懷,等待中的一場野火,把腐朽的舊皮囊在“噼啪”中化為灰燼。涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長,有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音,等待下一個(gè)春的來臨,等待下一個(gè)秋的金黃。(選自《新民晚報(bào)》2018年5月11日,略有改動(dòng))1.請?zhí)顚懗觥氨榈嘏慕瘘S,不由得讓人心頭為之感動(dòng)”中“為之感動(dòng)”的原因。貧賤但不卑賤——______——______——______——越老越有用。2.品析語言。(1)它從不后悔把自己逼上絕地,它完成了絕處逢生自我的超越,閃亮發(fā)光,香溢四射。(品析加點(diǎn)詞)(2)一股暖流/沖進(jìn)/干涸的心扉/沸水中/盡力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/盡力綻放/賞心悅目的/美麗。(賞析句子的修辭效果)3.請寫出你對最后一段中畫線句子的理解。4.請你對文章第一段進(jìn)行簡要分析和評價(jià)。四、寫作題(40分)以“那段的日子”為題,寫一篇文章。(提示與要求)(1)請你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個(gè)詞語中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。
參考答案:一BCDCBB(1)楊花落盡子規(guī)啼(2)回樂烽前沙似雪(3)好之者不如樂之者(4)這時(shí)候也成天嘹亮地響著(5)忽然從草間直竄向云霄里去了(6)就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜硕敬鸢浮?.主要運(yùn)用了神態(tài)和動(dòng)作描寫。這兩種描寫方法的綜合運(yùn)用,形象地表現(xiàn)了父親當(dāng)年掙錢的不易和對來之不易的收入的珍惜及興奮滿足之情。2.承上啟下的過渡作用。前半句總結(jié)前文,說明隨著時(shí)代的發(fā)展,這樣的場景3.“不小心”其實(shí)是故意為之。這里表現(xiàn)了母親既要給父親足夠的鍛煉機(jī)會,又要讓他不易察覺的細(xì)心。體現(xiàn)了父母之間相互扶持,相濡以沫的深厚淳樸的感情。4.年輕時(shí)數(shù)錢,充滿驕傲和自豪,父母一個(gè)掙,一個(gè)管,把窮困的日子過的有滋有味,兩個(gè)人相互支持的情分可見一斑;有病時(shí)數(shù)錢,笨拙可笑,這里數(shù)錢不再是為了過日子,而是體現(xiàn)了母親對父親的理解,對父親的關(guān)心呵護(hù)。兩個(gè)人年老時(shí)相互扶持的情分感人至深?!敬鸢浮?.蓄勢而動(dòng)、厚積薄發(fā)(默默無聞、努力生長)王者雅致和悲情2.(1)“逼”是威助、
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