江蘇省蘇州市常熟市2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷歷史試卷含解析

江蘇省蘇州市常熟市2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷歷史試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．史載，鄭和船隊在占城時，“其買賣交易，使用七成淡金或銀。中國青瓷盤碗等品……甚愛之，則將淡金換易?！边@反映了鄭和下西洋A．加強了經(jīng)濟交流B．發(fā)展了航海技術(shù)C．樹立了明朝國威D．促進了政治交往2．根據(jù)如圖信息判斷，該飯票最早可能出現(xiàn)于A．土地改革時期 B．三大改造時期 C．人民公社時期 D．改革開放時期3．“望全國工商界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”。中國存亡，就在此一舉！和這則《北京學(xué)界全體宣言》相關(guān)的的歷史事件是A．北伐戰(zhàn)爭B．抗日戰(zhàn)爭C．五四運動D．公車上書4．區(qū)分史實和觀點是歷史學(xué)習(xí)的重要能力之一。下列表述屬于歷史觀點的是（）A．被譽為“狀元實業(yè)家”的張謇創(chuàng)辦了大生紗廠B．1905年，清政府廢除了科舉制度C．中華人民共和國的成立，開啟了中國歷史的新紀(jì)元D．一五計劃期間，鷹廈鐵路建成通車5．著名史學(xué)家陳旭麓指出:“這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑?！边@場戰(zhàn)爭是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭6．杰出歷史人物對歷史發(fā)展有著重大影響。下列歷史人物與其事跡及作用搭配正確的是A．隋文帝﹣﹣開鑿大運河，溝通南北B．鑒真﹣﹣東渡日本，傳播唐文化C．玄奘﹣﹣西游天竺，寫成《大唐西域記》D．趙匡胤﹣﹣統(tǒng)一全國，重文輕武7．在這次被稱為“生死攸關(guān)之轉(zhuǎn)折點”的遵義會議上，中國共產(chǎn)黨甩掉了共產(chǎn)國際的拐杖，開始獨立自主地走中國道路，無比精彩的完成了自己的“成人禮”。材料強調(diào)了這次會議A．標(biāo)志著共產(chǎn)黨從幼年走向成熟 B．保存了黨和紅軍的基干力量C．肯定了毛澤東的正確軍事路線 D．彰顯了紅軍革命樂觀主義8．我國封建君主集權(quán)高度強化的一種表現(xiàn)是（）A．文字獄 B．廢除丞相C．設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu) D．設(shè)立軍機處9．民族精神始終是鼓舞中華民族不畏艱難、團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的力量源泉。下列民族精神形成于新民主主義革命時期的是（）①五四精神②長征精神③“鐵人”精神④“兩彈一星”精神A．①②B．②③C．③④D．①④10．有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，林肯拯救了美國。其中“林肯拯救了美國”是指（）A．打敗英國殖民者，贏得民族獨立 B．制定憲法，建立聯(lián)邦制國家C．廢除黑人奴隸制，維護國家統(tǒng)一 D．組建大陸軍，起草《獨立宣言》11．它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，它是研究早期希臘社會的重要資料，它是一部不朽的世界文學(xué)名著?！八本褪牵ǎ〢．《天方夜譚》 B．《俄狄浦斯王》 C．《荷馬史詩》 D．《馬可·波羅游記》12．王國維在《殷周制度論》中說：“周人制度之大異于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣諸侯之制?！贝恕爸啤笔侵?)A．世襲制B．分封制C．禪讓制D．郡縣制13．隨著改革開放的深入，中國正在成為國際舞臺上最亮的明星?！叭祟惷\共同體”理念得到國際社會越來越多的認同，“一帶一路”倡議為世界發(fā)展注人了“強心劑”。獨特的中華文化讓許多外國朋友迷上了中國；海外學(xué)漢語的人數(shù)已超過1億；對中國公民免簽、落地簽的國家和地區(qū)多達65個。對此，下列理解正確的是①改革開放是強國之路②中華文化具有獨特的魅力③中國正走進世界舞臺中央，成為世界的主導(dǎo)力量④中國與世界的聯(lián)系日益加強A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14．“今欲斷諸北語,一從正音。年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官?！辈牧戏从车母母锎胧┦?)A．用漢姓 B．穿漢服C．說漢話 D．與漢族通婚15．漢武帝時期，被稱為“漢家和親第一公主”的是A．西施 B．劉細君 C．文成公主 D．王昭君16．央視《百戰(zhàn)經(jīng)典·偉大的會議》描述到:“一座城市,因為一次重要會議與紅色結(jié)緣;一座小樓,記錄著中國革命的偉大轉(zhuǎn)折;一次會議,從此改變了中國革命的歷史進程?！痹谶@次會議上,中國共產(chǎn)黨A．提出了黨的奮斗目標(biāo) B．確定了國共兩黨合作的方針C．肯定了毛澤東的正確軍事主張 D．實現(xiàn)了黨的工作重心的轉(zhuǎn)移17．與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱，推動世界和平與發(fā)展的國際組織是A．北大西洋公約組織 B．華沙條約組織 C．歐洲聯(lián)盟 D．世界貿(mào)易組織18．史學(xué)家常把1916年至1927年成為中華民國歷史上最黑暗的時期。其主要依據(jù)是這一時期A．帝制復(fù)辟B．軍閥混戰(zhàn)C．日本侵華D．東北易幟19．“我們都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的，想早一點進入共產(chǎn)主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況，從而違反客觀經(jīng)濟規(guī)律?！编囆∑竭@一番話總結(jié)的是A．閉關(guān)鎖國的教訓(xùn) B．南昌起義的教訓(xùn) C．大躍進和人民公社化運動的教訓(xùn) D．“文革”的教訓(xùn)20．它是18世紀(jì)中國社會的一面鏡子，揭示了隱藏在表面繁榮背后的種種弊病，它是世界文壇上的一座豐碑。材料中的“它”是（）A． B．C． D．21．“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段?！边@主要反映了拿破侖A．掃蕩了歐洲封建勢力 B．占領(lǐng)了歐洲大片領(lǐng)土C．擊退了反法聯(lián)盟多次進攻 D．鞏固了法國大革命成果22．他是我國著名的畫家，他筆下的馬形神兼?zhèn)?，傲骨嶙峋，在抗?zhàn)最困難時期，他創(chuàng)作巨幅畫作《愚公移山》，表達中華民族團結(jié)一心，打敗侵略者的堅定信念。他是A．徐悲鴻B．冼星海C．聶耳D．侯德榜23．“讀書人，最不齊。爛時文，爛如泥。國家本為求才計，誰知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾擺頭，便道是圣門高弟。……就教他騙得高官，也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了A．魏晉以來權(quán)貴子弟把持高官 B．隋朝開始分科考試選拔官員C．唐朝時進士科逐漸成為最重要的科目 D．明朝時采取八股取士的弊端24．觀察下面圖片所示內(nèi)容反映的歷史發(fā)展趨勢是A．中央集權(quán)的弱化B．重文輕武C．地方權(quán)力的加強D．皇權(quán)的強化二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．資產(chǎn)階級革命勝利后，英國議會通過了《______________》，以法律形式制約王權(quán);美國1787年憲法規(guī)定，總統(tǒng)享有行政權(quán)，國會則掌握_______________權(quán)。26．法國和德國是歐洲兩個重要的國家，兩國歷史上都曾產(chǎn)生過影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果。法國是________，受此影響的歷史事件有（只舉一例）________；德國是________，受此影響的歷史事件有（只舉一例）________。27．1934年10月，中央紅軍開始長征的地點是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）當(dāng)前，人類已進入21世紀(jì)第二個十年。我們的思想、政策、行動應(yīng)該與時俱進，以創(chuàng)新的思維、切實的行動，打破歷史上大國對抗沖突的傳統(tǒng)邏輯，探索新型大國關(guān)系、經(jīng)濟全球化時代發(fā)展大國關(guān)系的新路徑。閱讀下列材料，回答問題。材料一：美國在巴黎和會上未獲實利，隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方，加快了同日本爭奪遠東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下，1921~1922年間，美、英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會議。根據(jù)材料一指出華盛頓會議集中反映了哪兩個國家之間的矛盾與斗爭？這次會議對中國產(chǎn)生了什么嚴重后果？材料二：下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件。圖一美國艦隊闖入后，日本民族危機嚴重，引發(fā)了日本歷史上的哪次改革？圖二、圖三所對應(yīng)的歷史事件，分別意味著二戰(zhàn)發(fā)展到怎樣的階段？材料三：1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的國家集合到了反法西斯的大旗之下……為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。寫出中美等國共同簽署的宣言名稱。宣言的發(fā)表標(biāo)志著哪個統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成？材料四：艾森豪威爾政府（1953-1960年）顯得更激烈地敵視北京。美國不僅拒絕承認中華人民共和國，還頑固地反對它加入聯(lián)合國。美國推行了一項對中國實施軍事包圍的政策。材料五：下圖為1972年2月6日的《時代周刊》封面，標(biāo)題是：NixonsChinaOdyssey畫面表現(xiàn)了尼克松與毛澤東、周恩來的見面，參觀長城，以及觀看歌舞表演。材料四、材料五反映中美關(guān)系發(fā)生怎樣的變化？材料六：2018年12月1日晚，應(yīng)邀同美國總統(tǒng)特朗普在布宜諾斯艾利斯共進晚餐并舉行會晤。兩國元首在坦誠、友好的氣氛中，就中美關(guān)系和共同關(guān)心的國際問題深入交換意見，達成重要共識。哪一年中美兩國正式建立外交關(guān)系？29．（6分）閱讀材料，完成下列探究活動。（回眸歷史）材料一：除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外，其他的手段都用盡了?！瓘?946年開始，美國跟蘇聯(lián)就變成了兩個超級大國，各自帶領(lǐng)盟國相互斗爭。——摘編自資中筠《美國十講》（借鑒歷史）材料二：痛定思痛，兩次世界大戰(zhàn)后的歐洲國家，首先是西歐國家，探索走上歐洲聯(lián)合道路，通過聯(lián)合自強，擺脫了惡性競爭、自相殘殺的怪圈；從煤鋼聯(lián)營到歐洲聯(lián)盟的創(chuàng)建，探索和逐步構(gòu)建了歐洲一體化這一歐洲國家經(jīng)濟、政治和安全等全面協(xié)調(diào)合作的、嶄新的國家聯(lián)盟體制機制，實現(xiàn)了區(qū)城共同治理這一獨一無二的創(chuàng)新的政治經(jīng)濟模式。——摘編自伍貽康《“德國問題”與歐洲一體化的興衰》材料三：當(dāng)前……不同國家和地區(qū)結(jié)成了你中有我、我中有你、一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。這就決定了我們在處理國際關(guān)系時必須摒棄過時的零和思維，不能只追求你少我多、損人利己，更不能搞你輸我贏、一家通吃。（反思現(xiàn)實）材料四：北京時間（3月）23日凌晨，美國總統(tǒng)特朗普簽署總統(tǒng)備忘錄，將對從中國進口的商品大規(guī)模加征關(guān)稅，并限制中國企業(yè)對美投資并購。特朗普在白宮簽字前對媒體說，涉及征稅的中國商品規(guī)?？蛇_600億美元?！?018年新華社消息（1）材料一中提到的美蘇爭霸的手段被稱為什么？請指出美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂，開始走向?qū)χ诺臉?biāo)志性事件。（2）根據(jù)材料二，指出西歐國家聯(lián)合的目的，并指出歐盟成立的時間。（3）材料三反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出什么趨勢？（4）針對材料四中美國的做法你持什么態(tài)度？請說明理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一1941年12月22至1942年1月14日，美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會議，雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰(zhàn)略，并一致同意繼續(xù)重視蘇德戰(zhàn)場。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動，統(tǒng)一供應(yīng)軍事物資，會后決定成立聯(lián)合參謀長委員會及軍火分配部。會議擬定并發(fā)表了《聯(lián)合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會議上，設(shè)想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時，成立一個國際性貿(mào)組織。1947年，美國發(fā)起擬訂了關(guān)貿(mào)總定，作為推行貿(mào)易自由化的臨時契約。1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出“阿卡迪亞”會議召開的背景，并說明“阿卡迪亞”會議的召開為戰(zhàn)后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)材料二說明世界貿(mào)易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述，說說重大國際組織建立的背景及意義。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】依據(jù)題干“其買賣交易，使用七成淡金或銀。中國青瓷盤碗等品……甚愛之，則將淡金換易。”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，明朝時期，國力強大，明成祖派鄭和下西洋，鄭和的船隊到達各國，大都受到熱烈的歡迎，船上裝載著大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當(dāng)?shù)厝讼矏?，他們從各國換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)，加強了經(jīng)濟的交流，A項符合題意；BCD項內(nèi)容都不符合題干的內(nèi)容，不符合題意；故選A。2、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息可知，1953年，我國開始進行對農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，史稱三大改造，對資本主義工商業(yè)改造的方式是公私合營，B符合題意；土地改革時期是1950-1952年底，A不符合題意；人民公社時期是1958年以后，C不符合題意；改革開放時期是1978年以后，D不符合題意；故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解圖片的內(nèi)容，需要從圖片中抓住有效信息“公私合營”，從而得出屬于三大改造的內(nèi)容，需要學(xué)生具備較高的理解圖片的能力。3、C【解析】

根據(jù)材料“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”可知，材料體現(xiàn)的歷史事件是五四運動，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始，C項正確。ABD不符合題意，排除，故選C。4、C【解析】

史實是對歷史事件的客觀陳述，不帶有作者自己的感情色彩，而觀點則是對某一歷史事件的看法，帶有明顯的個人情感。據(jù)此可知“中華人民共和國的成立，開啟了中國歷史的新紀(jì)元”屬于歷史觀點，C符合題意；ABD三項都屬于史實，不符合題意。故選C。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國來說這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”中的“這場戰(zhàn)爭”是指鴉片戰(zhàn)爭；為了開辟國外市場、推銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪廉價的工業(yè)原料，英國把侵略矛頭指向中國，1840年6月，英國艦隊入侵中國廣東海面。鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)，1842年8月，清政府被迫簽訂《南京條約》，開放廣州、廈門、福建、寧波、上海五處為通商口岸，賠償英國2100萬元，割香港島給英國，英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整受到破壞，中國的自然經(jīng)濟開始解體，開始卷入資本主義世界市場，開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，項符合題意；BCD三項的戰(zhàn)爭不是“一塊界碑”，不符合題意；故選A。6、B【解析】

據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，唐玄宗時鑒真東渡日本，傳播唐朝文化，B符合題意；開鑿大運河的是隋煬帝，不是隋文帝；玄奘西游天竺，寫成《大唐西域記》是事跡，不是作用；趙匡胤沒有統(tǒng)一全國。ACD不符合題意，故選擇B。7、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知，材料描述的是長征途中召開的遵義會議，遵義會議上中國共產(chǎn)黨獨立自主地運用馬克思主義糾正黨內(nèi)錯誤，解決中國革命的路線、方針問題，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨開始由幼稚走向了成熟，選項A符合題意；紅軍長征勝利結(jié)束，保存了黨和紅軍的基干力量，排除B；肯定了毛澤東的正確軍事路線是遵義會議的內(nèi)容，但是與題意信息不符，排除C；彰顯了紅軍革命樂觀主義精神是長征時期的精神，但是與題意信息不符，排除D。故選A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住題干獨立自主和成人禮，結(jié)合所學(xué)可知強調(diào)的是遵義會議由幼稚走向成熟的標(biāo)志性意義。8、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對明朝君主集權(quán)強化的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，明太祖廢除丞相，權(quán)分六部，六部直接向皇帝負責(zé)，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)高度強化，故選B?？键c：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·明朝君權(quán)的加強9、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對新民主主義革命時期精神的準(zhǔn)確識記，回顧已學(xué)知識可知五四精神是來自于1919年五四運動中的愛國主義精神，長征精神是紅軍二萬千里長征所體現(xiàn)出來的，“鐵人”是五六十年代社會送給石油工人王進喜的雅號，而鐵人精神是王進喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括，也集中體現(xiàn)出我國石油工人精神風(fēng)貌，“兩彈一星”精神，成為20世紀(jì)中國人民自強不息艱苦奮斗的可貴民族精神，據(jù)此分析可知符合題意“新民主主義革命時期”，只有①②，故選A。考點：人教新課標(biāo)八年級上冊·五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立·五四運動10、C【解析】

依據(jù)學(xué)過的知識可知，1861—1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制，維護了美國的統(tǒng)一。ABD和美國南北戰(zhàn)爭有關(guān)，不符合題意。C符合題意，故選C。11、C【解析】

《荷馬史詩》相傳是由古希臘盲詩人荷馬創(chuàng)作的兩部長篇史詩——《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱，是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。西方學(xué)者將其作為史料去研究公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)的社會和邁錫尼文明?！逗神R史詩》具有文學(xué)藝術(shù)上的重要價值，它在歷史、地理、考古學(xué)和民俗學(xué)方面也提供給后世很多值得研究的東西。荷馬史詩是歐洲文學(xué)史上最早的優(yōu)秀文學(xué)巨著，它反映了古希臘史前時代的生活面貌，是研究希臘早期社會的重要文獻；它那獨特精湛的藝術(shù)特色，對后世歐洲文學(xué)和世界文學(xué)的發(fā)展具有深遠的影響。C選項符合題意；《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。該作講述相傳古代印度與中國之間有一薩桑國，國王山魯亞爾生性殘暴嫉妒，因王后行為不端，將其殺死，此后每日娶一少女，翌日晨即殺掉，以示報復(fù)。宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子，自愿嫁給國王，用講述故事方法吸引國王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，使國王愛不忍殺，允她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜，國王終于被感動，與她白首偕老。因其內(nèi)容豐富，規(guī)模宏大，故被高爾基譽為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。A選項不符合題意；《俄狄浦斯王》是古希臘作家索?？死账箘?chuàng)作的劇本，《俄狄浦斯王》戲劇，取材于希臘神話傳說中關(guān)于俄狄浦斯殺父娶母的故事，展示了富有典型意義的希臘悲劇沖突——人跟命運的沖突。俄狄浦斯智慧超群，熱愛邦國，大公無私。在命運面前，他不是俯首帖耳或苦苦哀求，而是奮起抗?fàn)?，設(shè)法逃離“神示”的預(yù)言。繼而，他猜破女妖的謎語，為民除了害。最后，為了解救人民的瘟疫災(zāi)難，他不顧一切地追查殺害前王的兇手，一旦真相大白，又勇于承擔(dān)責(zé)任，主動請求將他放逐。對于這樣一個為人民、為國家做了無數(shù)好事的英雄所遭受的厄運，作者發(fā)出了對神的正義性的懷疑，控訴命運的不公和殘酷，贊揚主人公在跟命運斗爭中所表現(xiàn)出來的堅強意志和英雄行為。因此，盡管結(jié)局是悲慘的，但這種明知“神示”不可違而違之的精神，正是對個人自主精神的肯定，是雅典奴隸主民主派先進思想意識的反映。B選項符合題意；馬可?波羅17歲時跟隨父親和叔叔，途徑中東，歷時四年多來到中國，在中國游歷了17年。回國后口授一本《馬可?波羅行紀(jì)》，記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。D選項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉《荷馬史詩》的史實，從而得出正確的答案。12、B【解析】依據(jù)題干所給信息：“由是而有封建子弟之制，君天子臣諸侯之制”，結(jié)合所學(xué)可知，古代“封建”指的是封邦建國也就是分封制，形成了天子是君主，諸侯是臣民的等級制度，B項符合題意；A項在夏商時期已經(jīng)出現(xiàn)，不符合題意；C項是堯舜禹時期，民主部落聯(lián)盟推選首領(lǐng)的制度，不符合題意；D項是秦朝實行的制度，不符合題意。由此分析ACD不符合題意。故選B。點評：本題有一定難度，解題的關(guān)鍵是理解“封建”的意思，只有理解了“封建”的意思才能理解題干的主要內(nèi)容。學(xué)生做題時，要能從題干中獲取關(guān)鍵信息，也要求學(xué)生加強對古文的閱讀理解；還可以考查分封制的分封對象以及意義等。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，中國日益走向世界舞臺中央，這是因為，從文化角度來說，這源于中華文化具有的獨特魅力，從國家發(fā)展戰(zhàn)略來說，改革開放是強國之路，從外交思想來說，中國與世界的聯(lián)系日益加強，故①②④符合題意；中國是多極中的一極，致力于推進世界和平事業(yè)，故③不符合題意。故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。14、C【解析】

孝文帝改革的內(nèi)容有遷都洛陽，實行一系列“漢化”政策：用（講/寫）漢語（禁用鮮卑語），穿漢服，改漢姓，鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻，仿漢制（管制、律令），學(xué)漢禮，尊崇儒孔，以孝治國，尊老養(yǎng)老。當(dāng)時孝文帝規(guī)定，在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。題干中的“北語”就是指鮮卑語，“正音”指漢語。故選C。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，公元前105年，漢武帝將劉細君出塞，遠嫁烏孫國和親．劉細君被稱為“漢家和親第一公主”。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1935年1月，遵義會議召開，這是中國革命歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，會議糾正了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，肯定了毛澤東的正確指揮和領(lǐng)導(dǎo)，遵義會議后紅軍獲得新生，最終擺脫了困境，C項符合題意；A項與中共一大有關(guān)，故排除；B項與中共三大有關(guān)，故排除；D與中共七屆二中全會有關(guān)，故排除；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握中共召開的重要會議，需要學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力，本題可用排除法解決問題。17、D【解析】

依據(jù)題干“與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱，推動世界和平與發(fā)展的國際組織”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這個國際組織是指世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織（WTO），簡稱世貿(mào)組織，成立于1995年1月1日，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟組織之一，擁有164個成員，成員貿(mào)易總額達到全球的98%，有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱。世貿(mào)組織堅持非歧視貿(mào)易原則，對發(fā)展中國家給予特殊和差別待遇，擴大市場準(zhǔn)入程度及提高貿(mào)易政策和法規(guī)的透明度，從而協(xié)調(diào)了各成員間的貿(mào)易政策，共同管理全球貿(mào)易。故D符合題意。ABC均不符合題意，故選D。【點睛】此題應(yīng)識記與靈活掌握世貿(mào)組織的相關(guān)知識。世貿(mào)組織成立于1995年1月1日，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟組織之一，擁有164個成員，成員貿(mào)易總額達到全球的98%，有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱。18、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1916年袁世凱復(fù)辟帝制失敗，之后死去，北洋軍閥分裂，中國進入軍閥混戰(zhàn)時期。1926年，國共兩黨第一次合作，進行了北伐戰(zhàn)爭。1927年北伐戰(zhàn)爭基本推翻了北洋軍閥，軍閥割據(jù)的混戰(zhàn)局面基本結(jié)束。B項符合題意；A項不合題意；1931年日本發(fā)動九一八失敗，開始侵華。C項不合題意；1927年張學(xué)良東北易幟，標(biāo)志著國民黨形式上統(tǒng)一了中國。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，由于建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗，又急于求成，1958年成為發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動，是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴重失誤，破壞了我國的生產(chǎn)力，造成國民經(jīng)濟比例失調(diào)，給黨和國家造成建國以來未曾有過的經(jīng)濟困難，故C符合題意；閉關(guān)鎖國的教訓(xùn)、南昌起義的教訓(xùn)、“文革”的教訓(xùn)與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《紅樓夢》以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會末期的社會現(xiàn)實和尖銳矛盾，揭露了統(tǒng)治階級的奢靡與丑陋，從而揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運。作者不僅重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗傳統(tǒng)禮教、追求個性解放的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進行抗?fàn)幍木?，憤怒地批判了以專制家長為代表的頑固勢力，具有深刻的社會意義?！都t樓夢》是18世紀(jì)中國社會的一面鏡子，揭示了隱藏在表面繁榮背后的種種弊病，它是世界文壇上的一座豐碑。材料中的“它”是《紅樓夢》。D符合題意，ABC不符合題意，故選D?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握四大名著的相關(guān)內(nèi)容。21、D【解析】

據(jù)“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段”可知，拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分，拿破侖多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭，鞏固了法國大革命的成果，對外打擊了歐洲的封建勢力，動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，具有積極意義，D符合題意；ABC項材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選擇D?！军c睛】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握對拿破侖的評價的相關(guān)史實。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1940年，徐悲鴻創(chuàng)作了一幅巨作《愚公移山》，借愚公移山的寓言故事表達中華民族團結(jié)一心、堅韌不拔，打敗日本侵略者的堅定決心。A符合題意，BCD項不符合題意，排除。故選擇A。23、D【解析】

依據(jù)題干“三句承題，兩句破題，擺尾擺頭，便道是圣門高弟。……”，結(jié)合所學(xué)知識，明清科舉制度采取八股取士，科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，文體嚴格限于八股文，八股文就是指文章有固定格式，由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成，應(yīng)考者不能發(fā)揮個人見解。八股取士造成很多讀書人只會死記硬背，而不講求真才實學(xué)。因此材料實際上反映的是明清時期八股取士的弊端，D正確，ABC排除。故選D。24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識和材料可知，題中圖片信息反映了隋唐時期的三省六部制、明太祖朱元璋廢除宰相由六部分理朝政、清雍正帝設(shè)置軍機處，它們反映的歷史發(fā)展趨勢是皇權(quán)高度膨脹。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、盤庚司母戊鼎【解析】依據(jù)所學(xué)可知，《權(quán)利法案》頒布于1689年，目的是限制國王的權(quán)力，以法律形式保障議會權(quán)力；《權(quán)利法案》的頒布，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來；;美國1787年憲法規(guī)定，總統(tǒng)享有行政權(quán)，國會則掌握立法權(quán)。26、啟蒙思想法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉美獨立戰(zhàn)爭、日本明治維新（一例即可）馬克思主義俄國十月革命、新中國成立（一例即可）【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，法國產(chǎn)生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是啟蒙運動；受啟蒙運動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉丁美洲民族獨立解放運動等等；德國曾產(chǎn)生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是馬克思主義；受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。27、瑞金【解析】

依據(jù)所學(xué)知識，紅軍第五次反“圍剿”失敗，1934年10月，中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據(jù)地，實行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從江西瑞金（中央革命根據(jù)地）出發(fā)。故長征出發(fā)地點是瑞金。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）美國和日本；打破了日本對中國的獨占，使得中國回復(fù)到了幾個帝國主義國家共同支配的局面。（2）明治維新；圖二：二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大；圖三：二戰(zhàn)結(jié)束（反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭的勝利）。（3）《聯(lián)合國家宣言》；國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。（4）中美關(guān)系由敵視到開始走向緩和。（5）1979年?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)材料信息“美國在巴黎和會上未獲實利，隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方，加快了同日本爭奪遠東和太平洋的步伐”可知，此內(nèi)容反映了美國和日本的矛盾；第二問依據(jù)所學(xué)可知，1921---1922年在美國的倡議下召開的華盛頓會議，簽訂了《九國公約》，內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨立及領(lǐng)土完整；保證各國在華“機會均等，對外“門戶開放”。公約打擊了日本獨占中國的計劃，但沒有列入中國取消領(lǐng)事裁判權(quán)、歸還租借地、關(guān)稅自主等要求，實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?，使中國回到多個帝國主義國家控制的境地。（2）第一問依據(jù)材料圖片信息結(jié)合所學(xué)可知，1853年美國艦隊闖入日本，日本民族危機嚴重，引發(fā)了日本歷史上的明治維新；第二問依據(jù)所學(xué)可知，1941年12月日本偷襲珍珠港，標(biāo)志二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大；第三問依據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知，1945年9月2日日本簽署投降書，標(biāo)志反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭的勝利。（3）第一問依據(jù)材料信息“1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署宣言”可知，此內(nèi)容反映的是1942年發(fā)表的《聯(lián)合國家宣言》；第二問依據(jù)所學(xué)可知，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，標(biāo)志國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成。（4）依據(jù)材料信息“尼克松與毛澤東、周恩來的見面，參觀長城，以及觀看歌舞表演”可知，此內(nèi)容反映的是1972年尼克松訪華，反映中美關(guān)系由敵視到開始走向緩和。（5）依據(jù)所學(xué)可知，1979年