新部編人教版五年級語文上冊期末考試卷及答案下載

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編人教版五年級語文上冊期末考試卷及答案下載班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。ɡāodiǎnjìnpàochánmiánēnhuìyùnzàilǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòfènɡxiàn二、用“√”選擇正確的讀音。安徽（wēihuī）坎坷（kēkě）琢磨（zhuózuó）白熾燈（zhìchì）寢室（qǐnqín）給予（gěigǐ）隧道（suìshuì）撰寫（zuànzhuàn）三、比一比，再組詞。進（_______）簾（_______）猴（_______）腮（_______）隱（_______）迸（_______）窗（_______）候（_______）思（_______）穩(wěn)（_______）四、把下列四字詞語補充完整，并完成練習。為（____）作倀指（____）為馬（____）急跳墻（____）死狐悲如（____）得水對（____）彈琴亡（____）補牢聲名（____）藉我發(fā)現(xiàn)這些成語與__________________有關，我還會寫__________________、________________、________________。五、選詞填空。珍貴可貴(1)花生的好處很多，有一樣最（________）。(2)大興安嶺有許多（________）的藥材。分辨分辯(3)鹿媽媽根據(jù)氣味（________）自己的孩子。(4)弟弟說花生的果實長在莖上，姐姐（________）說:“不對，花生的果實長在土里?！绷?、按要求改寫句子。1.我常常懷念故鄉(xiāng)的許多朋友。（縮句）____________________________________2.不耕耘怎么會有收獲？不學習怎么會有知識？（改成陳述句）_____________________________________________3.花生味兒美。花生可以榨油。（用關聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）_____________________________________4.從以下成語中選一個，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。百里挑一理所當然________________________________________________七、回憶所學內(nèi)容填空。1.要勸說某位朋友要好好讀書，你會說：“__________，__________”。2.從節(jié)儉到奢侈容易，從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓儉示康》中司馬光說的那樣“___________，____________”。3.做事情不能不懂裝懂，正如《論語》中告誡我們的那樣：“_____________，________________，______________”。4.本冊書中我們學習了幾篇說明文，如：_________和___________，接觸到了幾種說明方法，如：______________________和_______________。5.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首送別詩，你還知道其他詩人的送別詩？請你寫出詩的題目、作者和其中的名句。______________________八、閱讀短文，回答問題。鳥的天堂（節(jié)選）我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！1．選文的作者是（）A．賈平凹 B．巴金 C．葉圣陶2．“耀”在字典中的解釋有：①光線強烈地照射。②光榮。③光芒；光輝。④炫耀。在“耀武揚威”一詞中，“耀”應選第________種解釋；在“照耀”一詞中，“耀”應選第_______種解釋。3．選文中描述的榕樹的特點有：__________、__________、__________。4．選文中畫“______”的句子表達了作者怎樣的情感？_____________________________________________________________九、閱讀短文，完成練習。零分之約曾經(jīng)，我是一個讓老師感到頭疼的學生，調(diào)皮、厭學，每次考試，成績都是雷打不動的“C”，教過我的老師都無計可施。直到卡爾森老師來教我們班后，這一切才發(fā)生了改變。第一天上課，她沖我（）地笑了笑，說：“你就是整天夢想當個賽車手的斯蒂文弗嗎？”“是的。”我感覺她的話里有一些鄙夷的成分，聲音不禁高亢起來，富有挑釁地說：“舒馬赫是我的偶像，他像我這么大還考過零分呢，現(xiàn)在不一樣當了世界頂尖級賽車手？”卡爾森老師爽朗地笑了起來，說：“但你從來沒有考過零分??！”她竟然笑話我沒考過零分！我控制住心頭的怒火，氣沖沖地說：“哼，下次我考零分給你看！”她仿佛一下子抓住了我的“小辮子”，說：“好啊，咱們做一個約定，你要是考了零分，在班級里一切自便;可你一天沒考零分，就要好好學習！不過，考試時必須把試卷答完整。”這還不簡單！我（）地答道：“沒問題！”很快迎來了考試。發(fā)下試卷后，我開始答卷，我故意把知道的寫錯，可在做后面的題時，由于不知道哪個是正確答案，只得硬著頭皮做，像以往那樣亂蒙一通。走出考場，我忽然發(fā)現(xiàn)，手心里竟然出了汗。我第一次感覺，考零分竟然跟考滿分一樣難！我的心情沮喪極了?？荚嚦煽冇质恰癈”，卡爾森老師走過來，狡黠（xiá）地提醒道：“加油！向零分沖刺！”我低下頭，既羞愧，又暗罵自己不爭氣。第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分沖刺。我發(fā)奮學習，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯的題越來越多，換句話說，。

一年后，我終于成功地考了第一個零分！卡爾森老師大聲地宣布：“斯蒂文弗，祝賀你考到了零分！”我臉紅如棗，羞愧難當?！鞍凑瘴覀兊募s定，你可以在班級內(nèi)做你想做的事情了。”淚水突然涌出我的眼眶，我哽咽著說：“謝謝您，老師，在我沒有成為世界一流賽車手之前，我想成為一名出色的學生……”1．聯(lián)系上下文，選擇恰當?shù)脑~語填到文中括號里。A．意味深長B．鄭重其事C．不假思索D．不慌不忙2．聯(lián)系上下文，分析“換句話說”后面的內(nèi)容，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A．我與零分的距離會越來越遠B．我必須要細心，唯有細心才能與零分無緣C．有把握把題目全部做錯，得零分就會有希望D．我只有戰(zhàn)勝自己的虛榮心，才會獲得零分3．“一年后，我終于成功地考了第一個零分！”從“終于”你體會到了什么？（）A．考零分真是太容易了！B．考零分真是志在必得。C．考零分極其艱難，付出的努力真多！D．那一刻“我”的心里十分難受。4．畫線句子表達了作者怎樣的思想感情？____________________________________________5．你認為文中的卡爾森是一個怎樣的老師？____________________________________________十、習作展示。這學期，學校一定組織過許多活動，請你選一個最感興趣的寫下來，注意要把課文中學到的場面描寫或人物描寫的方法運用到習作中去。題目自擬，注意語句通順，有條理。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、糕點浸泡纏綿恩惠運載懶惰穩(wěn)定平衡協(xié)作奉獻2、huīkězhuóchìqǐngǐsuìzhuàn3、進入窗簾猴子腮幫子隱約迸發(fā)窗戶時候思想穩(wěn)當4、虎鹿狗兔魚牛羊狼動物示例：殺雞駭猴狼心狗肺一馬平川5、可貴珍貴分辨分辯6、我懷念朋友不耕耘不會有收獲，不學習不會有知識花生不但味美，而且可以榨油。理所當然太陽每天從東邊升起是不容置疑的，不足為奇。7、少年易老學難成一寸光陰不可輕由儉入奢易由奢入儉難知之為知之不知為不知是知也《太陽》《松鼠》作比較列數(shù)字《送元二使安西》王維勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。8、1．B2．④①3．大茂盛充滿生命力4．表達了作者對南國的樹的喜愛，對南國美麗風光的贊美。9、1．AC2．C3．C4．表達了作者對老師的良苦用心的感謝和對老師的尊敬與愛戴之情。5．卡爾森是一個循循善誘、教育方法得當?shù)睦蠋煛?0、范文：記一場運動會星期三的早晨，伴隨著習習秋風。啟文小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛，原來實時三天的運動會正在進行。同學們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。耳中充滿了各種加油，助威聲運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。瞧，男子二搖跳比賽開始了，各班比賽選手進入了比賽狀態(tài)。我們按照規(guī)定做好了比賽的準備，個個嚴陣以待，只等老師一聲令下。比賽開始了。你看那跳繩的同學像吹樂的小鹿。只見繩子在小朋友頭