人文素養(yǎng)-試題

一、選擇/填空題1.下列結(jié)束語(yǔ)不應(yīng)該出現(xiàn)在報(bào)告中的是（D.特此函達(dá)，請(qǐng)復(fù)）A.請(qǐng)審閱B.特此報(bào)告C.已上報(bào)告如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)執(zhí)行D.特此函達(dá)，請(qǐng)復(fù)2.下列有關(guān)“函”的表述中，錯(cuò)誤的是（B.用于向有關(guān)主管部門的請(qǐng)求和批準(zhǔn)）A.適用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間B.用于向有關(guān)主管部門的請(qǐng)求和批準(zhǔn)C.用于相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題D.是公文中使用范圍比較廣泛的一種3.兩個(gè)或兩個(gè)以上的機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)必須做好（D.會(huì)簽）工作。A.審核B.簽發(fā)C.會(huì)商D.會(huì)簽4.根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條的規(guī)定，在公文上應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名的是（A.上行文）A.上行文B.下行文C.平行文D.會(huì)議文件5.從報(bào)告內(nèi)容涉及的范圍看，《政府工作報(bào)告》屬于（綜合報(bào)告）6.子曰：興于詩(shī)、（立于禮）、成語(yǔ)樂(lè)。7.子以四教：文、行、終、信，“子”指的是（孔子）8.簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)不包括（D.有趣味性）A.簡(jiǎn)練B.真實(shí)C.通俗D.有趣味性9.梁實(shí)秋評(píng)價(jià)余光中為“右手寫詩(shī)，左手寫文”成就之高，一時(shí)無(wú)兩。10.云南歷史上唯一的一名狀元袁家谷，是（石屏縣）人。11.“學(xué)無(wú)止境”的前一句是是（理無(wú)專在）。12.請(qǐng)示的特點(diǎn)包括（雙向性、單一性、事前行文）13.通報(bào)根據(jù)內(nèi)容的不同，可以分為（表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)、情況通報(bào)）三種。14.《我的母親》一文的作者是現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家、人民藝術(shù)家（老舍）15.《論語(yǔ)》是記錄（孔子）及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄集，成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。二、簡(jiǎn)答題1.結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)用一句話概括如何“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須立足當(dāng)下，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。2.觀看第十一章視頻并結(jié)合教材，分別用一句話概括“講話”“解說(shuō)”“演講”的特點(diǎn)。講話使用最少的字句來(lái)表達(dá)最多的內(nèi)容。解說(shuō)是針對(duì)某一事物具有說(shuō)明性，順序新的表達(dá)。演講時(shí)演講者在臺(tái)上一對(duì)多的有邏輯性的發(fā)表。3.按照內(nèi)容和用途的不同，可以把“函”分為哪幾類？商洽函、詢問(wèn)函、答復(fù)函、知照函、請(qǐng)批函。4.會(huì)議文書(shū)有哪些特點(diǎn)？主題的鮮明性；表達(dá)的通俗性；立場(chǎng)的集體性；感召性。三、論述題1.論述：結(jié)合實(shí)際，如何理解“榜樣的力量是無(wú)窮”這句話，所在地州如有道德模范，談?wù)勊麄兊氖论E。榜樣是看得見(jiàn)的力量。榜樣的形象是最直觀的，讓人看得見(jiàn)、摸得著。石林縣板橋中學(xué)退休教師段炳昌，2011年7月參與救火，從屋頂?shù)?，?dǎo)致脊椎骨骨折。榜樣并不是遙不可及的人物，其實(shí)就是堅(jiān)守信仰，堅(jiān)定信念，善于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)的一群人，他們就在我們的身邊，默默地傳播著正能量，看似平凡簡(jiǎn)單，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情和夢(mèng)