八級上冊語文期中質(zhì)量檢測卷

息烽縣青山民族中學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期八年級上冊語文期中考試試卷（一）（考試范圍為第一至第三單元，滿分為100分，考試時間為150分鐘）班級：考號：姓名：成績：一、書寫水平考查（3分）1、評卷老師根據(jù)全卷的書寫質(zhì)量酌情計分。二、聽的能力考查（10分）（認真聽三遍朗讀錄音，按下列要求作答。）2、請寫出文中的任意四個成語：（2分）、、、3、請按原文填空：（2分）開始對阿富汗進行軍事打擊。這使得本已十分貧困的阿國陷入更大的災(zāi)難和恐慌，其中最容易受到傷害的人群是。（2分）4、在這次戰(zhàn)爭中，阿富汗兒童面臨什么什么問題？（2分）5、針對這次戰(zhàn)爭，我們的態(tài)度是什么？（2分）6、這次戰(zhàn)爭中，對于阿富汗兒童，你的愿望是什么，請談一談。（2分）三、積累及運用考查（10分）7、請選出下列加點字注音有錯誤的一項。（2分）（）A、恂（xún）驚駭（hài）擄（lǔ）震悚（sù）B、寒噤(jìn)躥(cuān)仄歪(zè)阻遏(è)C、鼴鼠（yàn）毛萇（cháng）陳淏（hào）郝懿行（yì）D、綏靖（suí）閿鄉(xiāng)(wén)聿(yù)瘧子(yào)8、選出下列詞語解釋不正確的一項。（2分）（）A、銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。B、掛花：掛著鮮花。C、仄歪：傾斜，歪斜。D、張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。9、選出下列文學(xué)常識表述有錯誤的一項。（2分）（）A、毛澤東，中華人民共和國的締造者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國第一任主席，中國人民第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。B、《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。本文是孫犁的“白洋淀紀事之二”，“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》。C、《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自散文詩集《野草》，作者是中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，。D、《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清，著名的散文家、詩人、學(xué)者。10、名著閱讀：請根據(jù)下面一段話，完成相關(guān)題目：人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華面悔恨，也不因碌碌無為面羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放面斗爭?！保?）這段話出自原蘇聯(lián)小說《》，作者是。（2分）（2）請寫出這部小說中給你印象最深的一個故事情節(jié)。（不少于50字）（2分）四、閱讀能力考查（28分）（一）（9分）二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。11、請寫出語段中劃線部分的新聞要素：（3分）（1）時間：（2）地點：（3）人物：（4）原因：（5）經(jīng)過：（6）結(jié)果：12、語段中的“該路”指哪一路軍？（2分）13、“余部”大約有多少人？（2分）14、語段是以什么順序?qū)懙?？請寫出有關(guān)詞語加以說明。（2分）（二）（10分）大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。

過了十多天，或者一個月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：——“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。

這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。

書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖象也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?！渡胶＝?jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。15、從文段可以看出，阿長是怎樣一個人？“我”是怎樣一個孩子？（2分）阿長：“我”：16、“這又使我發(fā)生新的敬意了”一句中的“這”指代的內(nèi)容是什么？（2分）17、百草園是一個荒園，卻是作者兒時的至愛；繪圖的《山海經(jīng)》刻印粗劣，卻也是作者兒時的至愛。這是因為百草園和繪圖的《山海經(jīng)》都能（2分）18、畫線句子運用了什么修辭手法？有什么表達效果？（2分）19、“人面的獸、九頭的蛇……”這樣的書深深地吸引了作者。你有過相似的經(jīng)歷嗎？請寫一寫。（2分）（三）（9分）小時候的我體弱多病，而那時各方面的條件都還很差，童年的記憶總被那苦苦的藥湯浸潤著。我家住的小山村離集市挺遠，母親常常是一大清早起來，挑上擔(dān)柴火，去圩上為我換回大包小包的藥來。藥拿回來，便是用大瓷碗泡上水放在鍋里燉著，燉好了，把藥湯倒出來給我喝。一包藥燉上兩三遍，直到藥湯淡了，母親就將藥渣倒在門前的大路上。見那條路上撒滿了藥渣，我覺得奇怪，便問母親，為什么要把藥渣倒在路上呢？母親對我說，過路的人踩上藥渣就會把病氣帶走，你的病才快點好起來。我就說，病氣隨人去了，那人家不也會生病了嗎？那一刻，母親什么也沒說，只把我緊緊地摟在懷里，我感覺有大滴大滴溫?zé)岬臇|西落進脖頸里。后來果真再沒見到母親往門前的大路上倒藥渣了，可無意中，我卻在屋后的一條山道上看見了滿地的藥渣——那條山道是母親砍柴的必經(jīng)之路。20、這篇文章講了一件什么事？（2分）21、這篇文章主要采用表達方式。此外，還采用了表達方式。（1分）22、這篇短文的線索是什么？（2分）23、請用“——”畫出你認為文中最感人的句子，并說說理由。（2分）24、你對這位母親想說些什么？請寫幾句話。（2分）五、綜合性學(xué)習(xí)考查（9分）戰(zhàn)爭與和平，是一個永恒的主題。歷史學(xué)家說：時間是醫(yī)治精神和肉體創(chuàng)傷的良藥，但是忘記了歷史的教訓(xùn)將會重復(fù)已經(jīng)犯過的錯誤。逐漸磨平創(chuàng)作的隱隱之痛，喚醒了部分有良知的人的責(zé)任感，這是人類的幸運。親愛的同學(xué)們，你對上面的話有何感想呢？我們回憶過去的目的不是哀痛和悲嘆，而是要在人生曲曲折折發(fā)展的道路上避免犯同樣的錯誤?？释推揭咽窃絹碓蕉嗟娜藗兊男脑?。25、在聯(lián)合國總部的門前矗立著一尊雕像，這尊雕像的名字是什么？它蘊含著什么樣的意義？（3分）26、請寫出有關(guān)戰(zhàn)爭的四個成語：（2分）、、、27、請寫出有關(guān)戰(zhàn)爭的兩句名言（要寫出相應(yīng)的名人）（2分）（1）（2）28、“和平”是全世界人民的心愿，白鴿和橄欖枝是和平的象征，請你用簡短的話來闡釋一下白鴿和橄欖枝的由來。（2分）六、寫作能力考查（40分）29、根據(jù)下面的材料，按要求作文：愛是風(fēng)，卷來濃密的云；愛是云，化做及時的雨；愛是雨，滋潤久旱的樹；愛是樹，為你撐起一片綠蔭。愛，也許是母親的一句叮嚀，也許是父親的一次輕撫，也許是老師欣慰的微笑，也許是同學(xué)真誠的幫助……愛，是潤滑濟，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生輝……請以“愛的”（微笑、問候、嘮叨、眼神、白發(fā)……）為題，寫一篇作文。要求：1、把題目補充完整。2、文體不限。3、不少于500字。息烽縣青山民族中學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷（一）八年級語文參考答案一、書寫水平考查（3分）1、評卷老師根據(jù)全卷的書寫質(zhì)量酌情計分。二、聽的能力考查（10分）聽力材料：阿富汗兒童——我們該怎么辦？北京時間10月8日凌晨，美、英開始對阿富汗進行軍事打擊。這使得本已十分貧困的阿國陷入更大的災(zāi)難與恐慌，其中，最容易受到傷害的人群是阿富汗的兒童。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)的統(tǒng)計顯示，阿富汗是世界上20多個“兒童基本生活嚴懲不足”的國家之一，其兒童受教育程度為全世界倒數(shù)第七，情況早已狼狽不堪……現(xiàn)在又面對美英的“反恐怖戰(zhàn)爭”，阿富汗兒童的命運又將如何呢？槍林彈雨的戰(zhàn)爭將導(dǎo)致大批無辜百姓逃離家園，淪為難民。在顛沛流離的逃亡過程中，將會有許多兒童因衛(wèi)生狀況不佳、缺少干凈的飲用水和生病得不到有效的醫(yī)治而死去?？粗煺鏌o邪的兒音死去，我們無可奈何，但任何一個有良知的人都會痛心。阿富汗兒童目前正處在生命安全都無法保障的環(huán)境里，幼小、脆弱的生命已經(jīng)遍體鱗傷，他們將如何承受這起人為災(zāi)難？我們反對一切形式的恐怖主義、反對宗教極端主義，但這一切都不應(yīng)以傷害無辜為代價。對于兒童這一弱勢群體更應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)，死亡仍未停止。愿和平的曙光早日降臨在阿富汗兒童身上。2、狼狽不堪、槍林彈雨、顛沛流離、天真無邪、無可奈何、遍體鱗傷。3、美英、阿富汗兒童。4、接受教育的權(quán)利沒有保障、基本生活嚴重不足、生命安全受到威脅?；颉霸陬嵟媪麟x的逃亡過程中，將會有許多兒童因衛(wèi)生狀況不佳、缺少干凈的飲用水和生病得不到有效的醫(yī)治而死去?！?、我們反對一切形式的恐怖主義、反對宗教極端主義，但這一切都不應(yīng)以傷害無辜為代價。對于兒童這一弱勢群體更應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。6、略三、積累及運用考查（10分）7、A．8、B．9、C．10、（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》、尼古拉·奧斯特洛夫斯基。（2）略四、閱讀能力考查（28分）（一）（9分）11、（1）二十日夜起。（2）安慶、蕪湖線。（3）人民解放軍中路軍。（4）國民黨反動派拒絕簽定和平協(xié)定。（5）突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)。（6）二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人12、西路軍14、時間順序，二十日夜起、二十四小時內(nèi)、二十一日下午五時起、至發(fā)電時止（二）（10分）15、阿長：善良，樂于助人，關(guān)心孩子，沒有文化的婦女?！拔摇保禾煺鏌o邪、好奇心和求知欲強、愛好學(xué)習(xí)、愛憎分明的孩子。16、長媽媽給金“我”買《山海經(jīng)》一事。17、滿足兒童的好奇心和求知欲，讓孩子感受到生活的樂趣。18、夸張，充分表現(xiàn)了長媽媽給“我”買來《山海經(jīng)》時，“我”的驚奇和欣喜的心情，強化了出人意料的表達效果。19、略（三）（9分）20、母親細心地照料生病的“我”。21、記敘、描寫。22、倒藥渣。23、后來果真再沒見到母親往門前的大路上倒藥渣了，可無意中，我卻在屋后的一條山道上看見了滿地的藥渣——那條山道是母親砍柴的必經(jīng)之路。24、略五、綜合性學(xué)習(xí)考查（9分）25、鑄劍為犁、全世界熱愛和平的人們對和平的渴望26、一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開草木皆兵、用兵如神、有勇無謀、全民皆兵、馬革裹尸27、正義沒有武力是無能，武力沒有正義是暴政。（法國·巴斯卡）勝負兵家之常，善用兵者能因敗為成。（晉·張方）兵民是勝利之本。（毛澤東）28、源圣經(jīng)故事，創(chuàng)世紀里記載說：世界末日發(fā)生了特大洪水，諾來造了一個方舟在水上漂流。有一天他放出一只鴿子，要它去探問洪水漲落的消息。鴿子飛回的時候嘴里銜著一根新鮮的橄欖枝，諾來高興地知道洪水已在開始退去，出現(xiàn)了陸地。六、寫作能力考查（40分）29、略息烽縣青山民族中學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期八年級上冊語文（人教版）期中考試試卷（二）（考試范圍為第一至第三單元，滿分為100分，考試時間為150分鐘）班級：考號：姓名：成績：一、書寫水平考查（3分）1、評卷老師根據(jù)全卷的書寫質(zhì)量酌情計分。二、聽的能力考查（10分）（認真聽三遍朗讀錄音，按下列要求作答。）2、請寫出文中的任意四個成語：（2分）、、、3、請用文中詞語填空：（2分）對于父親的叮囑，兒子的態(tài)度是，對于老母親的叮囑，老王的表現(xiàn)是。4、老王對兒子和對母親的不同態(tài)度，主要是用什么寫作手法來表現(xiàn)的？（2分）5、老王為什么“不由自主地愣住了”？（2分）6、聽了這篇文章，你受到什么教育？（2分）三、積累及運用考查（10分）7、請選出下列加點字注音有錯誤的一項。（2分）（）A、差使（chāi）狼藉（jí）簌簌（sù）蹣跚（pán）B、拭(shì)箸(zhù)傴(yǔ)翳(yì)C、愧怍（zuò）酈道元（Lì）勻稱（chèn）惟妙惟肖（xiào）D、軒（gān）嶙峋(lín)額枋(fāng)藻井(zǎo)8、選出下列詞語解釋不正確的一項。（2分）（）A、震悚：身體因恐懼或過度興奮面顫動。B、狼藉：亂七八糟的樣子。C、湊合：拼湊，合攏。D、惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。9、選出下列文學(xué)常識表述有錯誤的一項。（2分）（）A、《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自散文集《朝花夕拾》，作者是中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅。B、《蘇州園林》的作者是老舍，他是我國著名的作家、教育家、編輯家。C、《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清，著名的散文家、詩人、學(xué)者。D、《中國石拱橋》的作者是茅以升，他是中國橋梁學(xué)家、教育家。他主持修建的錢塘江大橋，是我國第一座由中國人自己設(shè)計制造的鐵路公路兩用橋10、默寫。（4分）（1）依照原詩，在下面橫線上填寫正確的內(nèi)容。（2分）晴川歷歷漢陽樹，。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（2）請寫出兩句有關(guān)“橋”或帶“橋”字的古代詩句：。。四、閱讀能力考查（28分）（一）（9分）我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！我說道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說，“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，“我走了；到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。11、用“——”畫出文中描寫父親外貌的句子。（2分）12、“蹣跚”一詞在文中的作用是（2分）13、“聰明”一詞在文中出現(xiàn)了兩次，難道我真的聰明嗎？請說說你對這個詞的理解，并說說這個詞透露了作者怎樣的感情？（3分）14、在母愛面前，父愛似乎顯得黯然失色，但是從朱自清先生的“背影”中，我們卻看到了父愛的深沉和偉大，在你們的生活中父愛也給你們帶來了許多感動，請你也舉一個例子。（2分）（二）（10分）永定河上的盧溝橋，修建于公元1189年到1192年之間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相連，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每處柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的猴子。這些猴子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千恣萬狀，惟妙惟肖。15、語段出自文章《》，作者是（2分）16、語段中最能體現(xiàn)盧溝橋的結(jié)構(gòu)特征的一個詞是。（2分）17、語段中劃橫線的句子運用數(shù)字說明了什么內(nèi)容？（2分）18、語段劃波浪線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？（2分）19、請介紹你家鄉(xiāng)的一座橋。（不少于50字）（2分）（三）（9分）我沒有為父親流過一滴淚，盡管我眼角常有淚。我曾為素不相識的孤苦老人掉過淚，曾為寒風(fēng)中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚，我認為他們太可憐，太辛苦了。而面對父親，這個為生活日夜奔波，對工作傾盡心血，為我不辭辛勞的人，我何嘗有過一絲感動？友情也許會褪色，誓言也許被遺忘，但親情將永存人間。“血濃于水，根葉相連?！背耗海喝デ飦?，我的每一點進步，都是父親心血的結(jié)晶，而我成長路上的每一次跌摔，都會毫不留情地在父親那寬闊的額頭上留下一道永遠抹不去的印跡。父親用他那有力的臂膀為我撐起了自由的天空，父親用他那堅實的步伐為我踏平了前進路上的荊棘。而歲月，卻使父親那高大的身軀日漸沉重，卻令父親那自信的容顏日漸蒼老。細細品味生活中每一個細小的片斷，我第一次覺得父親是那么的值得贊頌。我第一次為我平凡的父親流淚了。親情無價，父愛無價！父親想用他那粗糙的雙手為女兒挽住星，挽住月，但他卻不能夠；父親想給女兒舒適、快樂、溫馨，但他卻不能夠。他只能用那雙手，默默地做他力所能及的事。為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關(guān)懷更有無限的感激；為你的父親流一滴淚吧！這滴晶瑩的淚詮釋著昔日對父親的體諒，體現(xiàn)著今日對父親的贊美，昭示著明天對父親的報答；為你的父親流一滴淚吧！讓這淚化作（A處），讓這淚化作（B處），讓這淚化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴那個最關(guān)懷你的人——父親！20、畫波浪線的語句所用的表達方式是：和。（2分）21、聯(lián)系上下文的意思，展開聯(lián)想，在文中（A）、（B）兩處補寫出恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）A處：B處：22、短文表達了怎樣的思想感情？（2分）23、讀了這篇短文，你可能會有不少感觸。在此，你不妨敞開心扉，向自己的父親或母親說幾句真心話。（3分）五、綜合性學(xué)習(xí)考查（9分）材料一：早在一千多年前，從中國國的端午節(jié)就傳到韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”就被韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護與扶植。后經(jīng)二十多年的精心準備，韓國的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。材料二：貴陽市一所中學(xué)在七年級一個班里進行了一次節(jié)日常識測試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有九成不知端午節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的具體時間，但卻能準確寫出圣誕節(jié)、平安夜的日期。傳統(tǒng)節(jié)日為何記不牢，而對“洋節(jié)”為何記得準？一些學(xué)生表示：傳統(tǒng)節(jié)日只是吃的氛圍濃，而“圣誕節(jié)”、“情人節(jié)”好玩、熱鬧，所以忘不了。24、請根據(jù)所提供的信息填寫相應(yīng)的節(jié)日名稱。（2分）（1）農(nóng)歷九月初九，有敬老和登高的習(xí)俗。（）（2）農(nóng)歷五月初五，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。（）25、看了上面兩則材料，你獲得了什么信息？這些信息說明了什么？（2分）26、現(xiàn)在很多年青人認為中國傳統(tǒng)節(jié)日沒有洋節(jié)“有意思，在世界一體化大背景下，各種文化的交流、交融是不可阻擋的大趨勢。你認為該如何對待外來文化，弘揚我們的傳統(tǒng)文化？（2分）27、中國年俗文化研究資源專家陳竟教授說：“城市的發(fā)展，對傳統(tǒng)文化的忽略，西方強勢文化的沖擊以及商家結(jié)注節(jié)炒作，讓傳統(tǒng)年俗文化越來越消退，中國應(yīng)當(dāng)盡快啟動春節(jié)申遺工程?！贝汗?jié)可說是中國人最看重的節(jié)日。在你的家鄉(xiāng)過春節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？請為我們好好的描述一下，讓我們感受你家鄉(xiāng)春節(jié)時的熱鬧氛圍。（3分）六、寫作能力考查（40分）28、請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》，按要求作文：輕輕地捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的眼不需要更多的語言

緊緊地握住你的手

這溫暖依舊未改變

我們同歡樂

我們同忍受

我們懷著同樣的期待

我們共風(fēng)雨

我們共追求

我們珍存同一樣的愛

無論你我可曾相識

無論在眼前在天邊

真心的為你祝愿

祝愿你幸福平安要求：自擬題目，以“讓世界充滿愛”為主題，寫一篇作文，文體不限，不少于500字。盡量寫出自己獨特的體會與感悟。新課標(biāo)八年級上冊語文（人教版）期中考試試卷（二）參考答案一、書寫水平考查（3分）1、評卷老師根據(jù)全卷的書寫質(zhì)量酌情計分。二、聽的能力考查（10分）聽力材料：看完電視以后，老王一整夜都心神不寧沒睡好。第二天一大早就迫不及待的往武漢打電話，直到9點，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問：“昨晚的天氣預(yù)報看了沒有？寒流快到武漢了，厚衣服準備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”兒子漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說?！崩贤跣跣踹哆叮瑑鹤硬荒蜔┝耍骸爸懒?，知道了?！睌R了電話。他剛準備再拔過去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音發(fā)顫：“天氣預(yù)報說，北京今天要變天，你加衣服了沒有？”疾風(fēng)陣陣，穿過窗戶縫隙乘虛而入，他還不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實實打了個大噴嚏。老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是”怎么這么不聽話“從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨，從他7歲時的“劣跡”一直說起，他趕緊截?。骸皨專隳沁吿鞖庠趺礃?？”老人答：“雪還在下呢?！彼挥勺灾鞯劂蹲×?。在寒潮初襲的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達的武漢，卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過7旬的母親。2、心神不寧、漫不經(jīng)心、乘虛而入、不由自主。3、漫不經(jīng)心、不耐煩趕緊截斷。4、對比。5、在寒潮初襲的時候，只記著關(guān)心問候自己的兒子，卻忘卻了問候和關(guān)心母親。6、略三、積累及運用考查（10分）7、D．8、C．9、B．10、（1）芳草萋萋鸚鵡洲。煙波江上使人愁（2）略四、閱讀能力考查（28分）（一）（9分）11、父親是一個胖子……他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍12、充分表現(xiàn)了父親對“我”的無微不至的深深的愛。13、不是，這里運用了反語，是笨、傻的意思。這里表現(xiàn)了作者因當(dāng)時沒能理解和體會父親對自己的愛而產(chǎn)生的深深自責(zé)與愧疚之情。14、略（二）（10分）15、《中國石拱橋》、茅以升16、聯(lián)拱17、盧溝橋的修建年代與結(jié)構(gòu)18、摹狀貌、形象地說明了止溝橋“形式優(yōu)美”的特點19、略（三）（9分）20、抒情、議論21、如：一片孝心、一臉微笑。22、表達了對父親的體諒、贊美和愧疚之情23、略五、綜合性學(xué)習(xí)考查（9分）24、（1）重陽節(jié)。（2）端午節(jié)25、在西方節(jié)日的沖擊下，我國的傳統(tǒng)文化在悄無聲息地消失。說明了我們對傳統(tǒng)文化的重視還需提高，我們更應(yīng)該采取措施對傳統(tǒng)文化加以保護、挖掘和弘揚。26、略27、略六、寫作能力考查（40分）28、略息烽縣青山民族中學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期八年級語文（人教版）期中考試試卷（三）（試題范圍為第一至第三單元，試卷滿分為100分，考試時間為150分鐘）班級：考號：姓名：成績：一、書寫水平考查（3分）1、評卷老師根據(jù)全卷的書寫質(zhì)量酌情計分。二、聽的能力考查（10分）（認真聽三遍朗讀錄音，按下列要求作答。）2、請寫出文中的任意兩個成語：（2分）、3、貴陽地處什么位置？（2分）。4、材料主要運用了哪一種表達方式？（2分）5、材料主要介紹了貴陽哪些方面的情況？請寫出兩點。（2分）6、請依據(jù)材料所介紹的內(nèi)容和自己的感受，請用一句簡明的話說說貴陽是怎樣的一座城市？（2分）三、積累及運用考查（10分）7、請選出下列加點字注音有錯誤的一項。（2分）（A）A、愧怍（zuò）酈道元（Lì）勻稱（chèn）惟妙惟肖（xiāo）B、差使（chāi）狼藉（jí）簌簌（sù）蹣跚（pán）C、拭(shì)箸(zhù)傴(yǔ)翳(yì)D、磬（pán）孤霜(shāung)寒噤(jìn)仄歪(zè)8、選出下列詞語解釋不正確的一項。（2分）（D）A、嶙峋：枯瘦的樣子。B、寒噤：因寒冷面哆嗦。C、簌簌：紛紛落下的樣子。D、全體：全部，整體。9、選出下列文學(xué)常識表述有錯誤的一項。（2分）（B）A、《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自散文集《朝花夕拾》，作者是中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅。B、《老王》的作者是錢鐘書，他是我國著名的學(xué)者、作家，著有小說《圍城》。C、《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清，著名的散文家、詩人、學(xué)者。D、《中國石拱橋》的作者是茅以升，他是中國橋梁學(xué)家、教育家。他主持修建的錢塘江大橋，是我國第一座由中國人自己設(shè)計制造的鐵路公路兩用橋10、默寫。（4分）依據(jù)提示，在下面的橫線上填寫正確的內(nèi)容。（1）在《長歌行》中，直接寫出了人生哲理的詩句是：，。（2）在《望洞庭湖贈張丞相》中，筆力千鈞，備受后人贊賞的詩句是：，。四、閱讀能力考查（28分）（一）（9分）大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍中里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小圓珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多恣，龍身周圍還襯托著流云火焰。……太和殿是舉行重大典禮的地方?！?1、從語段中找出表示方位的詞語。（四個即可）（2分）12、作者觀察的立足點是。（2分）13、第一段的說明順序是。（2分）14、為什么對太和殿介紹得最詳細？（3分）（二）（10分）有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

他只說：“我不吃?！?/p>

我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”“早埋了?！薄把剑裁磿r候……”“什么時候死的？就是到您那兒的第二天。”他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。15、文中為什么說老王“鑲嵌”在門框里，如何理解“鑲嵌”這個詞？（2分）16、“我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完?！睘槭裁醋髡邥X得“多得數(shù)不完”？這里如何理解。（2分）17、文中畫線句子在對老的外貌進行描寫時用了什么修辭手法？其作用是什么？。（2分）18、“因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？”可見作者意識到當(dāng)時的做法不妥，你認為要怎樣做才妥當(dāng)？（2分）19、在我們身邊，時?？吹较窭贤踹@樣的人，他們生活艱難不被重視，卻有一顆金子般的心。請舉一例給我們說說你的感受。（不少于50字）（2分）（三）（9分）中國重大軍力部署鎖定美日等八大對手東方網(wǎng)2008年10月31日訊美國合眾國際社24日發(fā)表平可夫的文章稱，解放軍內(nèi)部文件顯示，中國現(xiàn)行軍事準備與戰(zhàn)略部署鎖定了所有潛在對手。按照重要程度排序，這些對手依次為臺灣、美國、日本（日本可能為臺灣提供保護）、印度、越南、東南亞、俄羅斯與北約。平可夫稱，解放軍對美國干涉的憤慨與挫敗感反映出其成為一個“全球盟主”，至少是“地區(qū)盟主”的野心。中國軍事刊物經(jīng)常提到種種可以證明美國對華敵意的證據(jù)，比如華盛頓向臺灣出售武器、與日本結(jié)成軍事同盟、支持北約擴張、在阿富汗駐守軍隊、擴充美國核武庫，以及阻止歐洲解除對華軍售等，中國認為“美國將直接或間接威脅到中國的國家安全”。至于日本，平可夫認為，盡管近幾個月來中日兩國政治關(guān)系溫度不斷升高，但兩國間仍然存在著兩個不易解決的棘手問題：一個是釣魚島主權(quán)之爭，另外一個是中日東海邊境線的糾紛——兩國都聲稱享有東海豐富的石油與天然氣資源的主權(quán)。平可夫稱，雖然現(xiàn)在中日兩國正在共同開發(fā)這些資源，但由于缺乏法律上的規(guī)定，所以兩國合作的前景不可預(yù)測。同樣，中國對日本鞏固其軍事實力的任何舉動都保持高度機警的態(tài)度。對于中印關(guān)系，平可夫指出，中印兩國間的不信任已經(jīng)變得更加嚴重。新德里時刻提防著中國加強對準印度的彈道導(dǎo)彈部署情況、中國海軍在印度洋的活動以及中國在相關(guān)領(lǐng)土糾紛上的意圖；而另一方面，中國也時刻關(guān)注著印度“烈火III”中程導(dǎo)彈的研發(fā)情況、印度海軍在中國南海的活動以及印度對邊境糾紛不斷變化的態(tài)度。平可夫認為，中越之間的爭論主要集中在海上領(lǐng)土主權(quán)方面，而且中國還密切關(guān)注越南與印度和美國的親善關(guān)系。至于東盟國家，他們與中國之間也存在著海上領(lǐng)土糾紛。中國認為其最終將奪回南沙群島——該島位于菲律賓與越南之間，這兩個國家與中國都聲稱享有該群島主權(quán)。該海域漁業(yè)資源豐富，可還能蘊藏著豐富的石油與天然氣資源，有關(guān)群島所有權(quán)的爭論可能終有一日會引發(fā)戰(zhàn)爭。平可夫認為，中國政府也擔(dān)心北約向東擴張的行動。北約軍隊進入鄰國領(lǐng)土可能會破壞其邊界安全。20、請用“——”在短文中畫出這則消息的導(dǎo)語。（2分）21、一則消息通常不可缺少的三部分是、導(dǎo)語和。（2分）22、美國對中國的敵意表現(xiàn)在哪些方面？（寫出四點即可）（2分）23、讀了這篇短文，你可能會有不少感觸。請把你想說的話寫在下面。（3分）五、綜合性學(xué)習(xí)考查（9分）材料一：早在一千多年前，從中國國的端午節(jié)就傳到韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”就被韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護與扶植。后經(jīng)二十多年的精心準備，韓國的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。材料二：貴陽市一所中學(xué)在七年級一個班里進行了一次節(jié)日常識測試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有九成不知端午節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的具體時間，但卻能準確寫出圣誕節(jié)、平安夜的日期。傳統(tǒng)節(jié)日為何記不牢，而對“洋節(jié)”為何記得準？一些學(xué)生表示：傳統(tǒng)節(jié)日只是吃的氛圍濃，而“圣誕節(jié)”、“情人節(jié)”好玩、熱鬧，所以忘不了。24、請根據(jù)所提供的信息填寫相應(yīng)的節(jié)日名稱。（2分）（1）農(nóng)歷九月初九，有敬老和登高的習(xí)俗。（）（2）農(nóng)歷五月初五，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。（）25、看了上面兩則材料，你獲得了什么信息？這些信息說明了什么？（2分）26、現(xiàn)在很多年青人認為中國傳統(tǒng)節(jié)日沒有洋節(jié)“有意思，在世界一體化大背景下，各種文化的交流、交融是不可阻擋的大趨勢。你認為該如何對待外來文化，弘揚我們的傳統(tǒng)文化？（2分）27、中國年俗文化研究資源專家陳竟教授說：“城市的發(fā)展，對傳統(tǒng)文化的忽略，西方強勢文化的沖擊以及商家結(jié)注節(jié)炒作，讓傳統(tǒng)年俗文化越來越消退，中國應(yīng)當(dāng)盡快啟動春節(jié)申遺工程?！贝汗?jié)可說是中國人最看重的節(jié)日。在你的家鄉(xiāng)過春節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？請為我們好好的描述一下，讓我們感受你家鄉(xiāng)春節(jié)時的熱鬧氛圍。（3分）六、寫作能力考查（40分）28、請欣賞張國榮的歌《我永遠都愛這樣的我