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文檔簡介
2024屆迪慶市重點中學(xué)中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期實現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,急待解決,特請先生克日惠臨陪都,共同商討”。下列事件與電文內(nèi)容相關(guān)的是A.創(chuàng)辦黃埔軍校 B.北伐戰(zhàn)爭 C.《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》 D.重慶談判2.下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知,當(dāng)時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年7月蘇聯(lián)同保加利亞簽訂貨物交換和支付協(xié)定1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂貿(mào)易協(xié)定1947年12月蘇聯(lián)同捷克斯洛伐克簽署供貨和支付協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結(jié)友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成立經(jīng)濟互助委員會A.歐洲統(tǒng)一市場初步形成B.各國相繼放棄貿(mào)易保護政策C.東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D.蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體3.有學(xué)者指出:“古來帝王,由秦始皇至清代宣統(tǒng),正統(tǒng)偏安者共二百余人,真正懂得國家政體并善以此治國,王而不藩者,不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”這里的“國家政體”是指()A.王位世襲制 B.分封制C.行省制 D.中央集權(quán)制4.下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與什么現(xiàn)象有關(guān)的是:A.百家爭鳴,焚書坑儒 B.焚書坑儒,八股取士C.百家爭鳴,獨尊儒術(shù) D.焚書坑儒,獨尊儒術(shù)5.以下是19世紀(jì)中后期至20世紀(jì)初列強實力對比變化表,這些變化最終導(dǎo)致了項目英德法美1370~1913年工業(yè)增長速度(%)1.32.61.93.11913年工業(yè)產(chǎn)量所占位置32211913年殖民地面積所占位置1225A.美德經(jīng)濟迅速崛起B(yǎng).資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡C.英法國際地位下降D.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)6.2019年4月19日,中共中央政治局就五四運動的歷史意義和時代價值舉行了第十四次集體學(xué)習(xí),總書記在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵下,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。根據(jù)所學(xué)知識回答,五四精神的核心是()A.民主、科學(xué)的精神 B.勇于探索的精神C.愛國主義精神 D.艱苦奮斗的精神7.有人說:西方侵略者發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭是“海盜式的擴張”,給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失。以下各項最能說明這一點的是A.外國公使進駐北京B.列強獲取大量賠款C.英法聯(lián)軍火燒圓明園D.簽訂《北京條約》8.青年學(xué)生是時代的先鋒,民族的希望,中國近代由青年學(xué)生最先掀起的反帝反封建的愛國運動是A.洋務(wù)運動B.五四愛國運動C.新文化運動D.思想啟蒙運動9.“二戰(zhàn)”后,美國外交官喬治?凱南形容當(dāng)時世界:“美國是鯊魚,蘇聯(lián)是老虎,二者雖然都很兇猛,卻生活在截然不同的環(huán)境,暫時不會兵戎相見?!薄皶簳r不會兵戎相見”的原因有()A.德、意、日法西斯的潰敗B.意識形態(tài)、社會制度的對立消失C.雙方勢均力敵D.北約、華約的相繼成立10.遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役是人民解放戰(zhàn)爭中最激動人心的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。三大戰(zhàn)役勝利的最重要的意義在于()A.粉碎了國民黨軍隊的全面進攻B.粉碎了國民黨軍隊的重點進攻C.標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭的結(jié)束D.基本上消滅了國民黨軍隊的主力11.“曾經(jīng)一度是多么引人的小路兩旁,現(xiàn)在排列著仿佛火災(zāi)劫后的、焦黃的、枯萎的植物。被生命拋棄了的這些地方也是寂靜一片。甚至小溪也失去了生命;釣魚的人不再來訪問它,因為所有的魚已死亡?!痹搩?nèi)容出自1962年出版的《寂靜的春天》,材料講述的是A.環(huán)境破壞問題越發(fā)突出B.世界糧食問題日益尖銳C.人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力D.自然災(zāi)害嚴(yán)重12.表格法是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一,以下表格內(nèi)重大事件和結(jié)論對應(yīng)正確是重大事件結(jié)論A重慶談判蔣介石真心和平B轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北奠定戰(zhàn)略反攻基礎(chǔ)C挺進大別山揭開戰(zhàn)略進攻序幕D三大戰(zhàn)役新民主主義革命勝利的標(biāo)志A.AB.BC.CD.D13.美國的創(chuàng)新在于:它建立了這樣一個政府,它分權(quán)但不分裂,制衡卻不抗衡。美國這一政府的確立依據(jù)是()A.《合眾國憲法》 B.《杈利法案》C.《獨立宣言》 D.《人權(quán)宣言》14.很多人認為貴州省的旅游可以歸納為:“一棟房子,一個瓶子(茅臺酒),一棵樹子(黃果樹)?!逼渲小耙粭澐孔印蹦軌虺蔀槁糜尉包c是因為這里()。A.是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點 B.建立了中共第一個農(nóng)村革命根據(jù)地C.打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍 D.召開了中共第一次代表大會15.7月14日,是法國的國慶日。和這一節(jié)日相關(guān)的歷史事件是A.攻占巴士底獄B.頒布《人權(quán)宣言》C.處死路易十六D.發(fā)生“熱月政變”16.如圖是我國第一部社會主義類型的憲法的封面。這部憲法是在下列哪次會議上制定的?A.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議 B.第一屆全國人民代表大會C.七屆二中全會 D.中共八大17.下列是小顧搜集的“美國南北戰(zhàn)爭”的史料,其中不屬于這個主題的是A.英屬北美殖民地的發(fā)展 B.南北兩種經(jīng)濟制度矛盾尖銳C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《宅地法》18.辛亥百年組歌第一樂章寫道:“百年呼喊,彰顯民族賁(fèn)然血性;百年奮斗,鑄就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族豐碑?!本托梁ジ锩T就的“民族豐碑”是A.實現(xiàn)了革命目標(biāo) B.改變了社會性質(zhì)C.推翻了封建制度 D.結(jié)束了封建帝制19.武昌有“首義之城”的美譽,是因為與哪一歷史事件有關(guān)A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.黃花崗起義20.如圖是20世紀(jì)著名漫畫家何劍士的漫畫《小磨香油》,漫畫反映了A.清朝頑固派拒絕接受西方新技術(shù)B.清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具C.中華民國政府遭到反動勢力攻擊D.北洋軍閥政府榨取老百姓的血汗21.古代文明的交往方式,有暴力沖突,也有和平交流。下列屬于和平交流的是()A.馬可·波羅來華 B.亞歷山大東征C.希波戰(zhàn)爭 D.靖康之變22.2017年4月7日美國用60余枚戰(zhàn)斧導(dǎo)彈空襲敘利亞一軍用機場,造成大量人員傷亡;5月22日英國曼徹斯特體育館發(fā)生恐怖襲擊,造成80多人傷亡;5月20日伊拉克發(fā)生自殺式爆炸襲擊,造成100多人傷亡。這些事件說明,當(dāng)今世界()A.英美大搞恐怖主義 B.政治多極化趨勢加強C.局部地區(qū)動蕩不安 D.聯(lián)合國的作用日益加強23.“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”,這句話稱頌的是A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗24.14?18世紀(jì),歐美主要國家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化,產(chǎn)生這些變化的根本動力是A.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展B.文藝復(fù)興的影響C.新航路的開辟D.啟蒙運動的影響二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.依法治國是人類社會進步的重要表現(xiàn)。《________》是羅馬第一部成文法,該法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。529年,拜占庭帝國頒布《________》,這部法律文獻對后世的立法產(chǎn)生了深遠影響。宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則的文獻是《________》。26.下列圖片反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟、政治的發(fā)展趨勢分別是________、_________。27.1936年________的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年________保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國堅定不移的搏擊全球化的浪潮。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一困擾世界的很多問題,并不是經(jīng)濟全球化造成的。把困擾世界的問題簡單歸咎于經(jīng)濟全球化,既不符合事實,也無助于問題解決。歷史地看,經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進步的必然結(jié)果,不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力,促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。當(dāng)年,中國對經(jīng)濟全球化也有過疑慮,對加入世界貿(mào)易組織也有過忐忑。但是,我們認為,融入世界經(jīng)濟是歷史大方向,中國經(jīng)濟要發(fā)展,就要敢于到世界市場的汪洋大海中去游泳,如果永遠不敢到大海中去經(jīng)風(fēng)雨、見世面,總有一天會在大海中溺水而亡。所以,中國勇敢邁向了世界市場。——在世界經(jīng)濟論壇年會開幕式上的主旨演講據(jù)材料概括中國為何要堅定加入世界貿(mào)易組織?材料二08年國際金融危機和09年歐債危機加劇了底層民眾生活困難,矛盾愈益突出。2016年以來,我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化,美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英國公投脫歐,其他歐洲國家內(nèi)的疑歐勢力看漲,極右翼勢力紛紛抬頭,不論民粹主義政黨是否上臺,這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化,包括對移民、全球化、反恐等,西方有學(xué)者預(yù)判全球化會出現(xiàn)大倒退?!皬拿翊馑汲笨礆W洲政治風(fēng)向之變”《光明日報》2018年1月22日材料二“脫歐”是指脫離哪個組織?這一組織的成立有何意義?結(jié)合材料一及所學(xué)知識判斷,全球化進程是否會出現(xiàn)材料二有學(xué)者預(yù)判的大倒退?請闡明理由。(無理由不得分)據(jù)所學(xué)知識概述,中國如何應(yīng)對當(dāng)今世界全球化的挑戰(zhàn)?29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認識。30.(7分)2015年9月,對美國進行國事訪問,中美關(guān)系已成為構(gòu)筑21世紀(jì)大國關(guān)系的重要一環(huán)。2016年底,特朗普當(dāng)選總統(tǒng)后,對中國的政策令人關(guān)注?;仡櫄v史,兩國之間的關(guān)系既緊張又緩和,在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分我六個階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結(jié)合所學(xué)知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭?同一世紀(jì)20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?!獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時期的中美關(guān)系及啟示》(2)導(dǎo)致當(dāng)時中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認為理由是什么?材料三下圖(3)結(jié)合右圖,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-▲)”填上一個結(jié)束時間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經(jīng)濟上美國不斷實施貿(mào)易保護主義也嚴(yán)重損害了中國的對外貿(mào)易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認為中美兩國應(yīng)該怎樣做才能既保持兩國關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展,又能更好地維護世界和平?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)題干給出“倭寇投降,世界永久和平局面可能實現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決,特請先生克日惠臨陪都,共同商討…”,倭寇投降指日本投降,與蔣介石此電文相關(guān)的歷史事件重慶談判??谷諔?zhàn)爭勝利后,全國人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國民黨,在美國的積極支持下,陰謀發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。為了進一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間和欺騙人民,蔣介石三次電邀赴重慶談判,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。2、D【解析】
A,依據(jù)所學(xué),1967年歐共體形成后,歐洲統(tǒng)一市場初步形成,這是西歐發(fā)達資本主義國家的經(jīng)濟合作,故A項錯誤;B,材料反映了20世紀(jì)40年代蘇聯(lián)與東歐國家間的經(jīng)濟合作,無法體現(xiàn)各國相繼放棄貿(mào)易保護政策,故B項錯誤;C,材料無法體現(xiàn)東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機的信息,故C項不合題意;D,依據(jù)材料,20世紀(jì)40年代蘇聯(lián)與東歐國家簽署貿(mào)易航海條例貨物交換和支付協(xié)定、友好合作互助條約、經(jīng)濟互助委員會等,表明蘇聯(lián)正在努力打造經(jīng)濟共同體,故D項正確。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、D【解析】
題文信息中提到的四位皇帝都在加強中央集權(quán)制度方面非常有建樹,如:秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度,漢武帝采取一系列措施實現(xiàn)了大一統(tǒng),宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”解除武將的兵權(quán),還解除地方節(jié)度使的兵權(quán),清圣祖削弱議政王大臣會議的權(quán)力,他們的這些做法都加強中央集權(quán),因此,這里的“國家政體”是指中央集權(quán)制。故D項符合題意,ABC項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選D。4、D【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,秦始皇時期實行焚書坑儒的措施,鉗制了思想,摧殘了文化;漢武帝時期采取了罷黜百家,獨尊儒術(shù)的措施,使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想。所以圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與焚書坑儒,獨尊儒術(shù)有關(guān),因此D選項符合題意,ABC選項排除。5、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),19世紀(jì)末20世紀(jì)初,伴隨著第二次科技革命的進行,主要資本主義國家實力發(fā)生了巨大變化,美國一躍成為資本主義世界第一強國,德國實力居于資本主義世界的第二位。英國、法國實力下降,但是所占殖民地面積即在世界上的政治地位,仍然是處于世界第一、二,導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位,德國等后起的帝國主義國家要求重新分割世界.他們之間的斗爭愈演愈烈,第一次世界大戰(zhàn)前,形成了兩大軍事集團三國同盟和三國協(xié)約,兩大集團瘋狂的擴軍備戰(zhàn),最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。D符合題意;ABC三項是經(jīng)濟實力變化的表現(xiàn),但不是最終結(jié)果,不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,愛國主義是五四精神的的核心,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,英法聯(lián)軍火燒圓明園給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失,故C正確。允許外國公使進駐北京,有利于外國對中國的控制,但是對文明沒有影響,故排除A項。獲取大量賠款加重了中國人民的負擔(dān),與中國文化無關(guān),故排除B項?!侗本l約》的簽訂使中國的半殖民半封建化程度進一步加深,但是與題目要求無關(guān),故排除D項。故選C。【點睛】本題的中心詞語是“給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合所學(xué)知識可知,用排除法即可得出正確答案。8、B【解析】
結(jié)合所學(xué),第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,作為戰(zhàn)勝國之一的中國在巴黎和會上要求收回德國在山東的權(quán)益,但被西方列強拒絕。此消息傳到國內(nèi)后,1919年5月4日北京學(xué)生發(fā)起游行示威,要求拒簽和約并懲辦親日派官員,北洋政府出動大批量軍警鎮(zhèn)壓,此次運動史稱“五四運動”。為了營救被捕學(xué)生,6月初上海工人罷工、商人罷市,運動中心轉(zhuǎn)到上海。五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動,青年學(xué)生是先鋒,無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺,是中國新民主主義革命的開端。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,根據(jù)材料“卻生活在截然不同的環(huán)境,暫時不會兵戎相見”可知,喬治·凱南用鯊魚和老虎來比喻美國和蘇聯(lián),反映了雙方盡管存在利益及意識形態(tài)的沖突,但是由于雙方勢均力敵,雙方不會輕易宣戰(zhàn),世界出現(xiàn)了“冷和平”的局面,故C項正確。A和材料無關(guān),排除。B項說法錯誤,美蘇雙方存在利益及意識形態(tài)的沖突,排除。北約、華約的相繼成立和材料主旨無關(guān),排除D項。ABD不符合題意,排除,故選C。【點睛】本題考查美蘇爭霸,通過材料分析美蘇出現(xiàn)對峙,但是勢均力敵避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。10、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在中國戰(zhàn)爭史上是空前的。三大戰(zhàn)役人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨的主力基本被消滅,為解放全中國奠定了基礎(chǔ)。選項A粉碎了國民黨軍隊的全面進攻是1946年6月至1947年3月;選項B粉碎了國民黨軍隊的重點進攻是1947年3月至6月,選項C標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭結(jié)束是1949年4月南京解放。因此只有選項D符合題意,故選D。11、A【解析】
依據(jù)題干的“現(xiàn)在排列著仿佛火災(zāi)劫后的、焦黃的、枯萎的植物。被生命拋棄了的這些地方也是寂靜一片。甚至小溪也失去了生命;釣魚的人不再來訪問它,因為所有的魚已死亡?!笨芍@是環(huán)境破壞導(dǎo)致的后果,故A符合題意;世界糧食問題日益尖銳、人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力、自然災(zāi)害的嚴(yán)重在題干材料中不能體現(xiàn),故BCD不符合題意,故選A。12、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:挺進大別山揭開了解放戰(zhàn)爭中戰(zhàn)略進攻序幕,故C符合題意;重慶談判蔣介石真內(nèi)戰(zhàn)假和平;轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北粉碎了國民黨對陜北的重點進攻;三大戰(zhàn)役取得了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的勝利,故ABD均不符合題意。故選C。13、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1787年,美國各州代表在費城召開制憲會議。最終通過了一部聯(lián)邦憲法,這就是1787年憲法——《合眾國憲法》。1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它強調(diào)“分權(quán)與制衡”的原則。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“貴州省、一棟房子”可知,1935年1月在貴州遵義中共召開會議,確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議使中國革命轉(zhuǎn)危為安,成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,故A符合題意;毛澤東在井岡山建立了中共第一個農(nóng)村革命根據(jù)地、南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍、1921年中共一大在上海召開,故BCD與題干無關(guān),不合題意。故此題選A。15、A【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄,法國大革命爆發(fā),從此每年的7月14日,是法國的國慶日,所以A正確;1789年8月26日資產(chǎn)階級頒布《人權(quán)宣言》,所以B不符合題意;1793年1月處死國王路易十六,所以C不符合題意;1794年7月27日發(fā)生“熱月政變”,所以D不符合題意;故選A?!军c睛】本題解題關(guān)鍵在7月14日這個時間限定詞,學(xué)生要對法國大革命歷史的準(zhǔn)確識記,才能找出正確選項。16、B【解析】
1954年9月第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》。憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權(quán)力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法,B符合題意;1949年中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議頒布《共同綱領(lǐng)》,起臨時憲法作用,A排除;七屆二中全會題干內(nèi)容無關(guān),C排除;中共八大正確分析了我國的主要矛盾,D排除。故選擇B。【點睛】本題考查第一屆全國人民代表大會。重點識記相關(guān)的內(nèi)容與影響。17、A【解析】
英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因,B、C、D所述均與美國南北戰(zhàn)爭有關(guān),所以答案是A。18、D【解析】
辛亥革命沒有實現(xiàn)反帝反封的革命目標(biāo),沒有改變半殖民地半封建社會的性質(zhì),更沒有推翻封建制度,封建制度被推翻要到1956年三大改造結(jié)束后,但是,辛亥革命推翻了2000多年的君主專制,即帝制,所以答案選D。19、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發(fā)動起義。第二天清晨,起義軍完全占領(lǐng)武昌城。12日,起義軍完全控制武漢三鎮(zhèn)。史稱“武昌起義”。武昌起義打響了辛亥革命的第一槍,在武昌起義影響下清朝統(tǒng)治土崩瓦解。武昌起義推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心,故武昌起義是推翻清王朝并導(dǎo)致民國建立的“辛亥首義”。故選C。洋務(wù)運動和戊戌變法與武昌起義無關(guān),故排除AB項。黃花崗起義發(fā)生在廣州地區(qū),故排除D項。【點睛】解決本題的關(guān)鍵在于對武昌起義意義的掌握。20、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)初的漫畫《小磨香油》形象地反映了一個清政府官員將寫有“民”的芝麻倒入寫有“政府”的磨盤中,磨出的“香油”淌進了寫有“外國”的容器中,說明了《辛丑條約》簽訂后,清政府大肆掠奪人民以滿足列強的要求,進而使清政府茍延殘喘,表明清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具。20世紀(jì)初的政府指的是清政府,ACD在漫畫中不能體現(xiàn)。故選B?!军c睛】正確解讀漫畫《小磨香油》的含義和明確20世紀(jì)初的政府指的是清政府,是解答此題的關(guān)鍵。21、A【解析】
在世界古代史上,人類文明交往的方式有:一是和平交往。典型代表事件有:阿拉伯?dāng)?shù)字的西傳和馬可?波羅來華。二是暴力沖突。如希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海。由此可知,屬于和平交流的是馬可?波羅來華,故選A。22、C【解析】根據(jù)題干的材料內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,但仍然存在著威脅世界安全的因素,例如霸權(quán)主義、恐怖主義、地區(qū)沖突、民族矛盾等,2017年的敘利亞戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭都是地區(qū)沖突的典型表現(xiàn),所以答案選C。23、C【解析】
“貞觀”是唐太宗李世民的年號,所以“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”這句話稱頌的是唐太宗,C符合題意;隋文帝是隋朝的開國皇帝,A排除;隋煬帝是隋朝時期的暴君,B排除;唐玄宗創(chuàng)造的是開元盛世,D排除;故選C。24、A【解析】
根據(jù)題干14?18世紀(jì),結(jié)合所學(xué)可知,這一時期,歐洲商品經(jīng)濟進一步發(fā)展,資本主義經(jīng)濟發(fā)展,成為文藝復(fù)興和新航路開辟、工業(yè)革命、英法美等國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的根本原因。使歐美主要國家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前450年左右,羅馬頒布成文法,因這部法刻在12快青銅板上,被稱為《十二銅表法》,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,這是羅馬第一步成文法。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝,為了穩(wěn)固秩序,他組建了一個法典編纂委員會,529年,委員會把2世紀(jì)以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,法國大革命開始后,制憲議會于1789年通過了《人權(quán)宣言》,宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則。26、全球化多極化【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起,使得世界經(jīng)濟格局逐步走向全球化,繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。27、西安事變斯大林格勒【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,隨著日本侵華的深入,民族危機日益嚴(yán)重,中國到了亡國滅種的關(guān)鍵時刻,為逼蔣抗日,1936年,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動了西安事變,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)中國必須迎接經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn),不能逃避也無法躲避,只有在世界經(jīng)濟的浪潮中才能得到發(fā)展和強大。(2)歐盟(歐洲聯(lián)盟);它極大地促進了歐洲區(qū)域一體化進程,提高了歐盟各國的競爭力。歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極,在國際政治舞臺上具有舉足輕重的地位。(3)不會。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進步的必然結(jié)果,不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力,促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。(無理由不得分)(4)①順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流,制定防范風(fēng)險的有效措施;②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持改革開放;③不斷提高民族創(chuàng)新能力,打造民族品牌;④積極參與國與國之間的交流與合作;⑤積極推動公平合理的國際經(jīng)濟秩序的建立等。(答兩點)【解析】
(1)依據(jù)材料一“我們認為,融入世界經(jīng)濟是歷史大方向,中國經(jīng)濟要發(fā)展,就要敢于到世界市場的汪洋大海中去游泳,如果永遠不敢到大海中去經(jīng)風(fēng)雨、見世面,總有一天會在大海中溺水而亡”可知,中國加入世界貿(mào)易組織的原因是:中國必須迎接經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn),不能逃避也無法躲避,只有在世界經(jīng)濟的浪潮中才能得到發(fā)展和強大。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,歐洲國家眾多,絕大多數(shù)是發(fā)達國家,為進一步加強聯(lián)系,1993年,西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了一個區(qū)域性國際組織歐洲聯(lián)盟。2017年3月29日,英國啟動為期兩年的“脫歐”程序?!懊摎W”是指脫離歐盟。歐盟的成立,極大地促進了歐洲區(qū)域一體化進程,提高了歐盟各國的競爭力,促進世界政治格局的多極化趨勢。(3)我認為不會。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進步的必然結(jié)果,不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力,促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。(4)面對當(dāng)今世界全球化的挑戰(zhàn),中國應(yīng)①順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流,制定防范風(fēng)險的有效措施;②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持改革開放;③不斷提高民族創(chuàng)新能力,打造民族品牌;④積極參與國與國之間的交流與合作;⑤積極推動公平合理的國際經(jīng)濟秩序的建立等。【點睛】此題應(yīng)識記與理解經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識。當(dāng)今世界,各國、各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。經(jīng)濟全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力,促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。但在經(jīng)濟全球化過程中也出現(xiàn)了一系列矛盾和問題。中國面對當(dāng)前形勢,應(yīng)抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流,堅持改革開放,積極參與國際的交流與合作,積極推動建立公平合理的國際經(jīng)濟新秩序。29、(1)因素:確立先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?!胺慈蚧\動”:有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(2)根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”,可分為兩種觀點,贊同或者不贊同,寫出相應(yīng)的理由即可,如:贊同。
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