2024廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)中考二模綜合理科卷

白云區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性訓(xùn)練試題綜合理科同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.本卷為物理、化學(xué)合卷，全卷共8頁，滿分150分，其中物理90分，化學(xué)60分，答題時(shí)長150分鐘，考試形式為閉卷。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，在試卷上答題視為無效。3.不得使用計(jì)算器。物理部分物理可能用到的部分公式：I一、選擇題：本題共8個(gè)小題，每小題3分，共24分。第1~6題為單項(xiàng)選擇題。第7、8題為多項(xiàng)選擇題，每小題至少有兩項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，選錯(cuò)或不選得0分。1.2023年6月18日，貴州省代表在國際能源產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)開幕式上提出將努力抓好能源產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)新型綜合能源基地，其中最重要的舉措就是充分利用可再生能源，下列屬于可再生能源的是A.煤B.石油C.天然氣D.太陽能2.如圖1是貴州“村超”活動(dòng)中蘆笙銅鼓舞的表演現(xiàn)場(chǎng)，蘆笙的聲音清越、高雅。觀眾之所以能夠在樂器中一下辨別出蘆笙，主要是依據(jù)聲音的A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅3.國產(chǎn)大飛機(jī)C919，正式進(jìn)入民航市場(chǎng)。為了讓飛機(jī)質(zhì)量顯著減輕，該機(jī)機(jī)身大規(guī)模使用國產(chǎn)化的第三代鋁鋰合金，這種設(shè)計(jì)主要利用了第三代鋁鋰合金的A.導(dǎo)電性好B.導(dǎo)熱性好C.密度小D.熔點(diǎn)高4.氫原子是由原子核和一個(gè)電子構(gòu)成的，關(guān)于氫原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖正確的是5.生活中常借助下列工具完成各種任務(wù)，其中使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是6.宋代的軍事著作《武經(jīng)總要》中提到，行軍時(shí)如果遇到陰天黑夜，會(huì)用指南魚辨別方向，指南魚是將剪成魚形的薄鐵片燒熱后冷卻，依靠地磁場(chǎng)獲得磁性，可以浮在水面上，魚頭指南方(如圖2)，下列說法正確的是白云區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性訓(xùn)練試題綜合理科卷第1頁(共8頁)

A.指南魚可以吸引銅和鐵B.指南魚周圍存在磁感線C.魚頭的磁極可標(biāo)記為“S”D.指南魚的腹部磁性最強(qiáng)7.(多選)避險(xiǎn)車道是在長且陡的下坡路段、行車道外側(cè)增設(shè)的、供剎車失靈車輛駛離正線并安全減速的專用車道。如圖3所示的避險(xiǎn)車道，避險(xiǎn)車道是設(shè)計(jì)為上坡式的車道，并且避險(xiǎn)車道上鋪有很多小石子，車道盡頭安裝有廢舊輪胎或防撞墻。下列說法正確的是A.小石子可以增大失控車輛與避險(xiǎn)車道之間的摩擦力B.失控車輛沿避險(xiǎn)車道向上運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能增加C.失控車輛與廢舊輪胎撞擊過程中，廢舊輪胎彈性勢(shì)能減小D.失控車輛在避險(xiǎn)車道上停下來時(shí)，該車輛仍具有慣性8.(多選)如圖4甲所示的電路中，電源電壓保持不變，R?的電阻值為10Ω，閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動(dòng)到a端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖4乙所示，下列判斷正確的是A.電源電壓為6VB.R?的最大阻值為15ΩC.P在中點(diǎn)時(shí)，電路中的電流為0.3AD.電路消耗電能的最大功率為3.6W二、填空題：本題共4個(gè)小題，每空2分，共10分。9.如圖5所示是我國古代發(fā)明的取火器的模型圖，把木制推桿迅速推入牛角套筒時(shí)，桿前端的艾絨立刻燃燒起來，這是通過(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到艾絨的著火點(diǎn)。10.北京冬奧會(huì)賽道上的雪是利用造雪機(jī)將液態(tài)的水“粉碎”成霧狀的小水滴，當(dāng)小水滴遇到冷的外部空氣成小冰晶而形成的。(填寫物態(tài)變化名稱)11.2024年4月25日，搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭成功發(fā)射，若該火箭在某升空過程中做加速直線運(yùn)動(dòng)，則火箭受到的動(dòng)力(選填“大于”、“小于”或“等于”)火箭的總重力。當(dāng)神舟十八號(hào)與天和核心艙對(duì)接成功時(shí)，神舟十八號(hào)與天和核心艙彼此是相對(duì)的。12.如圖6所示電路中，電源電壓恒定不變，小燈泡標(biāo)有“6V3W”字樣(燈絲電阻不變)，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)位置時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光；當(dāng)滑片P移至某一端點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)為0.3A，則電源電壓值為V。三、作圖題：本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分。13.如圖7所示，OB是一條經(jīng)過平面鏡的反射光線，請(qǐng)你在圖中作出入射光線AO并標(biāo)注入射角i。14.如圖8所示，一塊磁性黑板擦被吸附在豎直的鐵質(zhì)黑板面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出該黑板擦在豎直方向所受力的示意圖。15.如圖9甲所示，小球從離地面足夠高的O點(diǎn)以速度V?豎直向上拋出，上升h后到達(dá)最高位置A點(diǎn)，隨即豎直下落到地面B點(diǎn)，它運(yùn)動(dòng)的總路程為H，已知小球受到的空氣阻力隨速度的增大而增大，且拋出時(shí)受到空氣阻力和重力的大小相等。請(qǐng)?jiān)趫D9乙中畫出小球，從O點(diǎn)拋出到剛接觸地面B點(diǎn)的過程中，其速度的大小隨路程S變化的大致關(guān)系。白云區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性訓(xùn)練試題綜合理科卷第2頁(共8頁)四、簡答題：本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分。16.推動(dòng)“節(jié)能減排”工作，有助于實(shí)現(xiàn)國家提出的“碳中和、碳達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。你認(rèn)為在生產(chǎn)生活中哪些做法有利于推動(dòng)“節(jié)能減排”工作，請(qǐng)列舉兩個(gè)做法。17.如圖10所示，一塊質(zhì)量為M、長為l的長木板B靜止放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的物體A以初速度v?從左端劃上長木板B的上表面并從右端滑下，該過程中，物體A的動(dòng)能減少量為△EA，長木板B的動(dòng)能增加量為△EB，請(qǐng)你判斷△EA與△EB的大小關(guān)系，并從功能關(guān)系的角度說明理由。五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題:本題共3個(gè)小題,第18題8分,第19、20題各10分,共28分。溫馨提示：以下試題文字較多，請(qǐng)耐心、仔細(xì)讀題，相信你能答好題！18.小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，利用如圖11甲所示器材進(jìn)行了以下操作：(1)實(shí)驗(yàn)中小明為了確定像的位置，把點(diǎn)燃的蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B，調(diào)整蠟燭B的位置，直到與蠟燭A的像重合，則B所在的位置即為像的位置；(2)多次改變蠟燭A的位置，并移動(dòng)另一支蠟燭，確定每次像的位置，將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上，連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)，如圖乙所示，由此可得出結(jié)論：像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離；(3)將光屏豎立在像的位置(與玻璃板平行)，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是(選填“虛”或“實(shí)”)像。(4)因?yàn)橄灎T燃燒會(huì)變短，小明改用兩塊相同的圓柱體銅塊代替蠟燭。利用圓柱體做實(shí)驗(yàn)，除了亮度比蠟燭暗之外，另一個(gè)缺點(diǎn)是。19.小華用如圖12甲所示的電路圖來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。表一位置ABCI/A0.180.180.36白云區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性訓(xùn)練試題綜合理科卷第3頁(共8頁)

(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)在甲圖中的C點(diǎn)。連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，其原因是；(2)小華將電流表接在L?所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L?發(fā)光，但燈L?不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈泡L?；(3)排除故障后，再閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則L?所在支路電流I(4)小華將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測(cè)出了一組電流并記錄在表格中(表一)，為了得到更普遍的規(guī)律，接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作是：。20.伽利略曾經(jīng)觀測(cè)到鐘擺來回?cái)[動(dòng)的高度是相同的，如圖13甲。于是，他設(shè)想這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒有受到阻力的作用，他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個(gè)球“記住”了起始高度。他推斷，如果右邊的斜坡變成水平面，球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去，如圖13乙。(1)如圖13丙所示，是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同傾角的斜坡上小球的位置。他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí)，小球在右邊斜坡上的速度減小得越來越(選填“快”或“慢”)，于是他推測(cè)：當(dāng)斜坡變成水平面時(shí)，球的速度就不再變小，球?qū)⒆鲞\(yùn)動(dòng)；(2)伽利略認(rèn)為，小球這種運(yùn)動(dòng)是小球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài)，“自然運(yùn)動(dòng)”是指小球保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。在我們今天看來，小球的這種性質(zhì)被稱為；(3)物體的“自然運(yùn)動(dòng)”與我們生活的聯(lián)系非常緊密，請(qǐng)你結(jié)合日常生活舉出一個(gè)利用物體“自然運(yùn)動(dòng)”的現(xiàn)象：；(4)我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識(shí)之后，知道小球“記住”的是能量。但是，由于摩擦力和空氣阻力的存在，小球?qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度。那么，小球在右邊斜坡向上滾動(dòng)的過程中，你認(rèn)為小球的動(dòng)能的減小量比自己重力勢(shì)能的增加量要(選填“大”或“小”),請(qǐng)說明理由:。六、綜合應(yīng)用題：本題共2個(gè)小題，每題8分，共16分。解答時(shí)需寫出必要的文字說明、計(jì)算公式及過程，若只寫出計(jì)算結(jié)果將不得分。21.在如圖14的電路中，電源電壓9V保持不變，電阻R?的阻值為20Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A。求：(1)電阻R?兩端的電壓U?;(2)電阻R?的阻值;(3)通電1min,電流通過R?做的功。22.港珠澳大橋的“海底隧道”由沉管(如圖15甲)和“最終接頭”組成。施工時(shí)先將沉管安裝好，沉管間留有十多米的空隙，最后再將“最終接頭”安裝在空隙處實(shí)現(xiàn)對(duì)接。只有我國自主研制的“大國重器”——“振華30”起重船能精準(zhǔn)的完成對(duì)接任務(wù)，該船排水量(滿載時(shí)排開水的質(zhì)量)約2.6×10?Kg。圖15乙是起重船正在進(jìn)行吊裝作業(yè)，先將“最終接頭”豎直吊至離水面一定高度，然后勻速下放，最后完全入水。(g取10N/kg)白云區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性訓(xùn)練試題綜合理科卷第4頁(共8頁)請(qǐng)你回答：(1)若起重船將“最終接頭”豎直拉高20m處，用時(shí)10s，則其速度是多少?(2)“振華30”起重船，滿載時(shí)受到海水的浮力為多大?(3)“最終接頭”在水下對(duì)接施工時(shí)，需要潛水員潛入海底配合才可以完成，為了潛水員的安全，潛水員必須穿戴特制的潛水服，請(qǐng)你從壓強(qiáng)的角度解釋其中的科學(xué)道理。(4)當(dāng)向密封沉管中灌水使其下沉到海底后，讓其下半部分埋入海底的泥沙中，再將灌入其中的海水全部抽出，此時(shí)空心密封沉管不會(huì)再上浮，請(qǐng)你結(jié)合浮力的相關(guān)知識(shí)解釋沉管下沉及不再上浮的原因?；瘜W(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Cu-64Zn-65一、化學(xué)選擇題(本題包括7個(gè)小題，每小題2分，共14分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.貴陽堅(jiān)定不移推進(jìn)“生態(tài)立市”戰(zhàn)略，2024年2月，作為貴陽南明河重要支流之一的貫城河在“消失”近20年后重回人們視野。下列做法與此戰(zhàn)略不相符的是A.宣傳保護(hù)母親河的意識(shí)B.落實(shí)垃圾分類回收C.將生活污水排放入河道D.群眾參與河湖治理2.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是3.中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全意識(shí)，下列做法符合安全要求的是A.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐B.霉變大米經(jīng)淘洗后食用C.用小蘇打作糕點(diǎn)膨松劑D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打開排氣扇4.貴州是我國四大中草藥產(chǎn)地之一。野生的艾草中含有豐富的黃酮類物質(zhì)，其中矢車菊黃素的化學(xué)式為C??H??O?。下列關(guān)于C??H??O?的說法不正確的是A.由碳、氫、氧三種元素組成B.相對(duì)分子質(zhì)量為360gC.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.氫、氧元素的質(zhì)量比為1：85.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)沒有關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)用途A石墨可以燃燒作石墨電極B生石灰與水反應(yīng)放熱自熱盒飯C活性炭吸附性強(qiáng)消除異味D合成纖維強(qiáng)度高、彈性好織成布料6.學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成，如圖1所示，下列說法錯(cuò)誤的是A.①中發(fā)生的反應(yīng)為中和反應(yīng)B.通過置換反應(yīng)來生成鹽的途徑只有⑥C.若生成的鹽是氯化銀，由⑦來實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)物可以是氯化鈉和硝酸銀溶液D.圖中⑤和⑧處應(yīng)補(bǔ)充的文字可以是“金屬氧化物+酸”或“非金屬氧化物+堿”白云區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性訓(xùn)練試題綜合理科卷第5頁(共8頁)

7.將一定量鋅和金屬R的混合粉末加入一定量的氯化銅溶液中，溶液質(zhì)量的變化情況如圖2所示。反應(yīng)結(jié)束后過濾，下列說法正確的是A.金屬活動(dòng)性:R>Zn>CuB.濾液中一定有ZnCl?和金屬R的鹽,可能有CuCl?C.濾渣中一定有Cu,可能有Zn和RD.若向?yàn)V渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有Zn第Ⅱ卷二、非選擇題：本題包括7個(gè)小題，共46分。8.化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的重要作用。(1)化學(xué)與生活：走在青云集市的街頭能聞到食物的香味，說明分子具有的性質(zhì)。(2)化學(xué)與健康：營養(yǎng)師建議青少年每天需攝入適量的牛奶，牛奶中富含的營養(yǎng)素是。(3)化學(xué)與材料：科學(xué)家從石墨中分離出單層的石墨片(又稱石墨烯)，其屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(4)化學(xué)與科技：由新型鈦合金制造的中國載人潛水器“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝(深10909米)成功坐底。該鈦合金需具有的主要性質(zhì)有(填一條)。(5)化學(xué)與能源：中國圓滿完成了首次月球土壤采樣返回任務(wù)、登月飛船使用的燃料是氫氣，從燃燒條件分析，氫氣燃燒還需滿足的條件有。該過程是(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。9.2023年春晚《當(dāng)“神獸”遇見神獸》節(jié)目利用了VR三維繪制技術(shù)，生產(chǎn)VR設(shè)備的材料之一是硅。(1)圖3分別是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。①硅是(填“金屬”或“非金屬”)元素，硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為。②硅原子的核外電子數(shù)為，n=。(2)工業(yè)上常用SiCl?與氫氣反應(yīng)制高純硅。四氯化硅(SiCl?)中硅元素的化合價(jià)為。(3)光伏太陽能電池板也需用高純硅。在日光下高純硅的作用主要是將光能轉(zhuǎn)化為能。10.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，利用圖4裝置制取二氧化碳并研究其性質(zhì)。(1)寫出標(biāo)號(hào)a的儀器名稱。(2)從A、B、C中選擇一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置(填字母序號(hào))，此裝置的優(yōu)點(diǎn)是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)用圖D實(shí)驗(yàn)研究(CO?①可證明CO?能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是，密度比空氣的大的現(xiàn)象是。②燃著的木條熄滅，由此可得出(CO?具有的性質(zhì)是。白云區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性訓(xùn)練試題綜合理科卷第6頁(共8頁)

11.水和溶液在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。(1)水是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。①水能用于維持生命體的新陳代謝：空氣制水機(jī)能充分利用大氣中的水分制出飲用水，主要過程如圖5所示：被過濾裝置除去的有害物質(zhì)的直徑(填“大于”或“小于”)濾孔直徑。②水能用于滅火：其滅火的原理是。③水能夠溶解許多物質(zhì)。下列觀點(diǎn)正確的是。A.自然界不存在“絕對(duì)純凈”的水B.水易溶解許多物質(zhì)，因而水也易被污染C.在自然界中，不同狀態(tài)的水處于不斷循環(huán)中D.地下水是重要的淡水資源，可持續(xù)不斷大量開采(2)鹽礦制鹽的過程中常需要將鹽礦制成溶液，鹽礦中除NaCl外還含有少量Na?SO?等。NaCl、Na?SO?的溶解度曲線如圖6所示。①采礦鹽礦區(qū)采鹽是向鹽礦中注入淡水制成鹵水再輸回地面。20℃時(shí)，100噸水最多可溶解NaCl的質(zhì)量是噸。②運(yùn)鹽水抽出的鹵水檢驗(yàn)合格后通過管道送往廠區(qū)。為防止冬季管道堵塞，檢驗(yàn)時(shí)合格的鹵水必須是該溫度下的(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。③制精鹽如圖7是某鹽廠采用的NaCl、Na?SO?聯(lián)產(chǎn)工藝流程。析鹽罐內(nèi)真空減壓蒸發(fā)水，溫度宜控制為℃，析硝罐中出來的濾液所含的溶質(zhì)有。12.金屬在人類文明史上具有重要意義。(一)了解金屬材料的發(fā)展(1)歷史上人類冶煉不同金屬的年代大致為：金(公元前4500年)→鐵(公元前500年)一鋅(公元500年)→鋁(公元1827年)，據(jù)此分析治煉金屬的早晚主要和有關(guān)。(二)利用圖8的實(shí)驗(yàn)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)。(2)實(shí)驗(yàn)一：水的作用是。實(shí)驗(yàn)中，觀察到發(fā)出白光后鐵絲并未燃燒，原因是。(3)實(shí)驗(yàn)二：兩個(gè)反應(yīng)均生成了(填物質(zhì)名稱)。比較鐵和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，從試劑角度需考慮：①加入同樣大小的鐵片和鋁片；②。(4)實(shí)驗(yàn)三：反應(yīng)的化學(xué)方程式為。再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)可得出Fe、Cu、Ag的金屬活白云區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性訓(xùn)練試題綜合理科卷第7