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文檔簡介

第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試第七章單元測試第八章單元測試第一章單元測試1【判斷題】(10分社會調(diào)查是一種定性的社會研究方式。A.錯(cuò)B.對2【判斷題】(10分社會調(diào)查是一種橫剖性的社會研究方式。A.錯(cuò)B.對3【單選題】(10分)將樣本調(diào)查的結(jié)果推論到總體是()A.抽樣B.統(tǒng)計(jì)分析C.問卷D.收集資料4【單選題】(10分)社會調(diào)查研究的一般程序包括五個(gè)基本環(huán)節(jié),即①確定研究課題②整理與分析資料③搜集資料④撰寫調(diào)查研究報(bào)告⑤設(shè)計(jì)調(diào)查研究方案。合適的程序應(yīng)為()A.①—②—③—④—⑤B.①—③—⑤—②—④C.①—⑤—③—②—④D.③—①—⑤—②—④5【單選題】(10分)以深入研究對象生活背景為特色的研究社會的方式是()A.調(diào)查研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.文獻(xiàn)研究D.實(shí)地研究6【單選題】(10分)李教授為了深入研究城市流動(dòng)青少年的生活狀態(tài),在流動(dòng)青少年聚集比較多的社區(qū)生活了一年,觀察他們的生活方式和人際交往。這一研究屬于()A.調(diào)查研究B.實(shí)地研究C.文獻(xiàn)研究D.實(shí)驗(yàn)研究7【單選題】(10分)李教授為了探討過去十年呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病的情況與氣候變化之間的關(guān)系,查閱了政府等相關(guān)部門編制的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和其他學(xué)者所撰寫的相關(guān)文獻(xiàn)。這一研究屬于()A.實(shí)驗(yàn)研究B.實(shí)地研究C.調(diào)查研究D.文獻(xiàn)研究8【單選題】(10分)小李利用理論文獻(xiàn)、歷史資料、報(bào)刊、雜志和官方文件完成了自己的畢業(yè)論文寫作。這一研究屬于()A.文獻(xiàn)研究B.實(shí)地研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.調(diào)查研究9.【多選題】(10分)正確答案:ACD社會調(diào)查的基本要素有()A.統(tǒng)計(jì)分析B.研究者C.抽樣D.問卷10.【多選題】(10分)正確答案:AB調(diào)查某一人群的意見和態(tài)度,主要是為了回答人們()的問題。A.想些什么和如何想的B.有什么看法和持什么態(tài)度C.他們是誰D.做什么和怎么做第二章單元測試1.【多選題】(20分)正確答案:ABCD好的選題是社會調(diào)查的第一步,通過選題可以()A.決定調(diào)查的方向B.影響調(diào)查的質(zhì)量C.制約調(diào)查的過程D.體現(xiàn)調(diào)查的水平2.【多選題】(20分)正確答案:BC選題的重要性表現(xiàn)在()A.十分切合研究者的個(gè)人興趣和研究背景B.對社會現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行解釋回答,提出相應(yīng)的建議和對策C.對學(xué)科發(fā)展、理論形成、社會規(guī)律認(rèn)知、社會現(xiàn)象解釋做出了理論貢獻(xiàn)D.進(jìn)行了“史無前例”、“填補(bǔ)空白”的研究3【判斷題】(20分具有創(chuàng)造性的課題必須是“史無前例”、“填補(bǔ)空白”的研究。A.對B.錯(cuò)4【判斷題】(20分適的課題首先必須是可行的課題。A.錯(cuò)B.對5【判斷題】(20分“對研究課題進(jìn)行具體界定,把比較含糊的想法變成明確的問題,把比較寬泛的研究范圍變成特定范圍或特定領(lǐng)域,把籠統(tǒng)的研究對象變成具體的可以操作的具體對象”,這是操作化。A.錯(cuò)B.對第三章單元測試1【判斷題】(20分描述性研究需要一個(gè)較大的調(diào)查樣本規(guī)模。A.對B.錯(cuò)2【判斷題】(20分調(diào)查對象與分析單位必須一致。A.錯(cuò)B.對3【判斷題】(20分一項(xiàng)研究中用來觀察、描述和解釋的對象是這項(xiàng)研究的調(diào)查對象。A.錯(cuò)B.對4【判斷題】(20分研究計(jì)劃書主要是作為研究者的行動(dòng)指南和備忘錄,對他人并無意義。A.錯(cuò)B.對5【單選題】(20分)社會調(diào)查中的分析單位我們可以稱為()A.研究者B.調(diào)查對象C.研究對象D.抽樣對象第四章單元測試1【判斷題】(20分雖然調(diào)查的規(guī)模比普遍調(diào)查小,但抽樣調(diào)查的準(zhǔn)確性高。A.對B.錯(cuò)2【判斷題】(20分PPS抽樣每一階段的抽樣概率是不等的,但最終每一個(gè)體被抽到的概率相等。A.錯(cuò)B.對3【判斷題】(20分普遍性調(diào)查因?yàn)閷?gòu)成總體的所有個(gè)體無一例外地逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查,因而普查的準(zhǔn)確性非常高。A.對B.錯(cuò)4【判斷題】(20分分層抽樣適用于總體同質(zhì)性強(qiáng)的情況。A.錯(cuò)B.對5【單選題】(20分)下列不屬于概率抽樣的是()A.整群抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.判斷抽樣第五章單元測試1【判斷題】(20分高層次的測量具有低層次測量的所有功能,也可以作為低層次測量處理。A.對B.錯(cuò)2【判斷題】(20分小李的智商是80,小王的智商是160,小王的智商是小李的2倍。A.錯(cuò)B.對3【單選題】(20分)下列哪項(xiàng)屬于定比測量層次()A.文化程度B.溫度C.收入D.性別4【單選題】(20分)以下哪項(xiàng)屬于定距測量層次()A.智商B.收入C.文化程度D.性別5【單選題】(20分)與定距測量層次相比,定比測量層次更有利于反映變量之間的()A.比例關(guān)系B.數(shù)量關(guān)系C.距離關(guān)系D.因果關(guān)系第六章單元測試1【判斷題】(20分問卷中的指導(dǎo)語只能放在封面信后面。A.錯(cuò)B.對2【判斷題】(20分調(diào)查問卷只能設(shè)計(jì)封閉式問題。A.錯(cuò)B.對3【單選題】(20分)調(diào)查問卷中問題答案的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循相關(guān)性、窮盡性和()原則。A.互斥性B.單一性C.完整性D.邏輯性4【單選題】(20分)設(shè)計(jì)問卷時(shí),敏感性強(qiáng)、涉及個(gè)人隱私的問題應(yīng)該安排再問卷的()A.后面B.任意位置C.前面D.中間5【單選題】(20分)“你喜歡美國人和日本人嗎?①喜歡②不喜歡”這一問題設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤是()A.問題有多重含義B.概念抽象C.問題提法不妥D.問題帶有傾向性E.問題含糊第七章單元測試1【判斷題】(20分對敏感問題的調(diào)查,自填式問卷調(diào)查的效果優(yōu)于當(dāng)面訪問法。A.錯(cuò)B.對2【判斷題】(20分電話訪問的方式簡單易行,比較省錢,可以進(jìn)行較長時(shí)間、較復(fù)雜的調(diào)查。A.錯(cuò)B.對3【判斷題】(20分郵寄調(diào)查法的調(diào)查范圍最廣,不受地域限制。A.錯(cuò)B.對4【單選題】(20分)下列哪種資料收集方法具有相對較高的回收率?()A.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法B.電話訪問法C.郵寄調(diào)查法D.當(dāng)面訪問法5【單選題】(20分)下列哪種資料收集方法匿名性最差?()A.當(dāng)面訪問法B.郵寄問卷法C.個(gè)別發(fā)送法D.集中填答法第八章單元測試1【判斷題】(20分描述性調(diào)查報(bào)告強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的廣泛和詳細(xì),看重描述的清晰性和全面性;而解釋性調(diào)查報(bào)告則強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的集中和深入,力求給人以合理且深刻的說明。A.錯(cuò)B.對2【判斷題】(20分學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告以專業(yè)研究人員為讀者對象,以為社會實(shí)際問題的解決提出對策為目標(biāo)。A.錯(cuò)B.對3【判斷題】(20分調(diào)查報(bào)告的文獻(xiàn)回

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