江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟重點名校2024年中考聯(lián)考物理試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟重點名校2024年中考聯(lián)考物理試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列光現(xiàn)象與其成因對應正確的是(

)A.海市蜃樓﹣﹣光的色散 B.水中倒影﹣﹣光的折射C.形影不離﹣﹣光的直線傳播 D.雨后彩虹﹣﹣光的反射2.如圖所示,閉合電鍵S,燈L亮,一段時間后燈L熄滅.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或R上.現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈替換燈,正確的判斷是A.若燈亮,則燈一定斷路 B.若燈亮,則燈一定短路C.若燈不亮,則電阻一定斷路 D.若燈不亮,則電阻一定短路3.如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸?。浹芯堪l(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是()A.先下沉然后上浮 B.浮力變小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力變大,一直上浮4.下列關于生活用電的說法中錯誤的是()A.使用測電筆時,人體要接觸筆尾金屬體,但絕不能接觸筆尖金屬體B.控制用電器的開關要連接在火線和用電器之間C.家庭電路中空氣開關跳閘,一定是由于電路短路引起的D.安全用電要做到不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體5.如圖所示,滾擺從位置a靜止釋放,下降經過位置b,繼續(xù)下降,再到達最低點c,滾擺在這一過程中A.在位置a時動能最大 B.在位置c時動能為零C.在位置b時重力勢能最大 D.在此過程中重力勢能轉化為動能6.如圖是“探究電流的產生的熱量跟哪些因素有關”的電路圖.則下列說法不正確的是A.電路采用串聯(lián),是為了控制電流和通電時間相同B.該實驗不能探究電流產生的熱量跟電流的關系C.用煤油而不是水,是因為煤油的比熱容較小D.該實驗是通過比較溫度計升高的溫度來判斷產生熱量多少的7.下列關于電與磁的說法,正確的是()A.利用電磁感應原理,制成發(fā)電機B.感應電流方向只與磁場方向有關C.部分導體在磁場中運動,導體中就產生電流D.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系,實現(xiàn)了機械能到電能的轉化8.下列杠桿中是費力杠桿的是A.獨輪車 B.鋼絲鉗C.瓶起子 D.鑷子9.如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體的圓柱形容器乙放置在水平地面上?,F(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器乙中抽出相同體積的液體后,此時甲剩余部分對地面的壓力等于剩余液體對容器乙底部的壓力。關于甲原來對地面的壓強p甲、液體原來對容器乙底部的壓強p乙的判斷,正確的是A.p甲一定大于p乙 B.p甲可能等于p乙C.p甲一定等于p乙 D.p甲一定小于p乙10.如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是A.厚玻璃內的空氣被壓縮后,迅速反彈過程中,厚玻璃內的空氣內能減少B.只要看到塞子跳起時,就說明塞子的機械能轉化為空氣的內能C.試管內的水蒸氣推動塞子沖出時,瓶口出現(xiàn)大量白霧,說明周圍空氣的內能減少D.汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能增大二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.“蹦床”是體育比賽項目,“蹦床”的床面彈性很大,運動員可在上面反復彈跳.從高空落下的運動員剛好與水平床面接觸的點為A點,能到達的最低點為B點,如圖所示,運動員到達A點時,是處于_________(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),到達B點時,是處于____________(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài).運動員從A點到B點的運動過程中,動能的變化情況是___________,蹦床彈性勢能的變化情況是:___________.(后兩空填“變大”、“變小”、“不變”、“先變大后變小”或“先變小后變大”)12.(1)雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,迎著月光走時,發(fā)亮的地方_____踩(選填“能”或“不能”);(2)高層建筑的頂部都安裝了避雷針,主要是通過尖端放電逐漸中和云層中的正電荷,這個過程中,電流的方向是__________(選填“從避雷針到云端”或“從云端到避雷針”)13.如圖所示,AOB為一輕質杠桿,O為支點,AO=OB.在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G=16N的物體,當AO段處于水平位置時,為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1=_______N;若作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉動,當BO段在水平位置時保持杠桿平衡,這時在B端施加最小的力為F2______F1(選填“<”“=”或“>”)14.如圖所示,小華騎單車出行,沿途看到路旁樹木向后退去,所選的參照物是_________;小華坐在寬大的車座上比較舒服,這是通過增大受力面積減小了___________的緣故.15.根據圖甲、乙、丙演示的實驗現(xiàn)象,請你分別寫出對應的物理知識:圖甲滾擺實驗,說明_____可以相互轉化;圖乙中小明和小華認為火車的運動情況不同,說明_____;圖丙這個實驗是通過觀察_____來比較燃料的熱值.16.請分析以下兩個有關能量形式的問題?!皬婂笾﹦莶荒艽斂c者也”。強弩之末不能穿透薄薄的絲綢,說明物體的動能大小與它的____有關。旋轉圖中的吸管后,將可樂罐放在桌面上,罐就會運動起來,這是因為罐中的橡皮筋積蓄了____。17.如圖所示的滑輪是_____滑輪(選填“定”或“動”),它的實質是_____杠桿(選填“省力”或“等臂”),若重為10牛的物體A在力F作用下上升2米,此過程中拉力F做的功為_____焦。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在如圖中,根據凹透鏡的性質,完成光路圖。(_____)19.如圖所示,電源電壓為6V,另外手頭有三個電阻R1=15Ω,R2=25Ω,R3=100Ω,請你用其中的兩個電阻在圖中虛線框內連成電路,使圖中的電流表的示數為0.3A,要求畫出電路圖,并注明連入的電阻的阻值.20.小明小組在測量滑輪組機械效率實驗中,利用如圖所示的滑輪組進行了4次測量,測得數據如下表所示.次序鉤碼所受的重力鉤碼提升高度拉力繩端移動距離機械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3(1)實驗中應豎直向上_____拉動彈簧測力計.(2)第4次實驗測得彈簧測力計示數如圖,是_____N,機械效率η=_____%.(3)比較第_____次實驗,小組同學發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機械效率與重物被提升高度無關;比較第3、4次實驗數據可知,同一滑輪組,_____越大,機械效率越高:第4次拉力做的額外功與第3次相比_____(增大減小/不變).(4)在測拉力時,某同學覺得很難使測力計做勻速直淺運動,不便于讀數,就讓測力計處于靜止狀態(tài)時讀數,測得的機械效率與實際相比_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).(5)小強小組也按正確方法操作測量滑輪組的機械效率,如圖是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數據.根據計算進行比較,發(fā)現(xiàn)表中數據的不合理之處是_____鉤碼重量G(N)鉤碼上升距離h(m)測力計拉力F(N)測力計移動距離s(m)20.050.40.1521.小雯用自制的水凸透鏡(當向水凸透鏡里注水時焦距變小,抽水時焦距變大)來探究“凸透鏡成像規(guī)律”.如圖甲所示,讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡,在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則此水凸透鏡的焦距為_____cm小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調整至圖乙所示的位置時,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此像的性質是倒立、___的實像,小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將水凸透鏡移至光具座____cm刻度處,再次得到清晰的燭焰像.然后,小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下,應將光屏向___(選填“遠離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動.22.某學習小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗.實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,這時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡.調節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數量的鉤碼,使杠桿重新平衡,得到如表中的實驗數據:次數

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F1/N

阻力臂l1/cm

1

6

5

5

6

1

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

1

10

8

分析實驗數據得到兩種結論:①F1+l1=F1+l1;②F1l1=F1l1.你認為正確的是第(選填“①”或“②”)種結論,實驗4中的阻力臂是cm.如圖甲所示,在杠桿的左端10cm處掛1個50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時測力計的讀數F=N;如果測力計沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計讀數F′F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉過一個角度(如圖丙)后松手,杠桿(選填“能”或“不能”)保持靜止.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.用天然氣灶燒水,燃燒0.5m1的天然氣,使100kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容c=4.2×101J/(kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m1.求:0.5m1天然氣完全燃燒放出的熱量Q放.水吸收的熱量Q吸.燃氣灶的效率η.24.如右圖所示,滑輪組通過輕質彈簧懸掛于O點,下端懸掛一柱形物體并浸沒于裝有水的柱形容器中,物體上表面恰好與水平面相平,繩子A端固定,忽略滑輪重,繩重及摩擦。已知容器底面積為200cm2,水深20cm,物體的底面積為100cm2,高為12cm,重為24N。ρ水=1.0×103kg/m3。求容器底部所受壓力的大小;求水對物體的浮力大?。磺髲椈伤芾Φ拇笮?。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象,故A錯誤.水中倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故B錯誤.形影不離中的影子,是由于光沿直線傳播形成的,故C正確為答案.雨后天空出現(xiàn)的彩虹,屬于光的色散現(xiàn)象,是由光的折射形成的,故D錯誤.2、C【解析】

現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L/替換燈L,若燈L/亮,則燈L可能斷路也有可能短路,故A、B錯誤;若燈L/不亮,則電阻R一定斷路,若是短路,燈L亮,故選C.3、C【解析】

由題意可知,當燒杯里盛有6℃的水時,小球在水中恰好懸浮,故小球的密度與水的密度相等;根據圖象可知:4℃時水的密度最大,6℃時水的密度比0℃時水的密度大;因此當水的溫度從6℃降到4℃時,由于水熱脹冷縮,水的密度會增大,此時大于小球的密度,使小球上浮、向上運動;當水的溫度從4℃降到0℃時,由于水熱縮冷脹,水的密度會減小,最后小于小球的密度,使物體下沉、向下運動。故選C.4、C【解析】用測電筆時,手必須要接觸筆尾金屬體,這樣才能使測電筆發(fā)揮作用,但絕不能接觸筆尖金屬體,故A正確;家庭電路的開關應該裝在火線上,這樣可防止斷開開關后用電器仍帶電,故B正確;家庭電路中空氣開關跳閘,是電路電流過大造成的,電流過大的原因是:一是短路;二是用電器的總功率過大,故C錯誤;不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,符合安全用電原則,故D正確,故選C.點睛:本題考查的是安全用電知識、觸電的應急措施的了解與掌握,可以加強用電安全意識,有利于自我保護.5、D【解析】

根據題圖,滾擺從位置a靜止釋放,下降經過位置b,繼續(xù)下降,再到達最低點c,滾擺在這一過程中可知,本題考查動能和勢能的大小變化,解決此類問題的關鍵是要知道各能量跟哪些因素有關,根據各因素的變化情況分析能量的變化情況。從而得出結論。【詳解】滾擺是重力勢能和動能相互轉化的機械,故滾擺升到最高點后,放開手,可以看到滾擺旋轉著下降,越轉越快,到最低點時滾擺轉而上升,直到回到接近原來的位置;滾擺在最高點a位置時重力勢能最大,動能為0;在最低點c時動能最大;在b時既有動能又有勢能;故:A、在位置a時勢能最大,動能最小,故A錯誤;B、在位置c時勢能最小,動能最大,故B錯誤;C、在位置b時既有動能又有勢能,但都不是最大,故C錯誤;D、在此過程中重力勢能轉化為動能,故D正確;6、B【解析】A、實驗采用控制變量法進行研究,電路采用串聯(lián),是為了控制電流和通電時間相等,故A正確;

B、電路中接有滑動變阻器,可以改變電路中的電流,故可以研究“電流通過導體產生的熱量與電流之間的關系”,故B錯誤;

C、實驗中使用煤油而不使用水的原因是水的比熱容比煤油的比熱容大,相同條件下,溫度計的示數變化不如使用煤油明顯,故C正確;

D、分析A、B兩瓶中溫度計示數的變化即升高的溫度,來反應電流通過導體產生熱量的多少得到結論,故D正確.

故選B.7、A【解析】

A、發(fā)電機原理是電磁感應現(xiàn)象,把機械能轉化為電能,故A正確;B、導體中感應電流的方向與導體運動的方向、磁場的方向都有關系,故B錯誤;C、閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時,導體中才產生電流,故C錯誤;D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,即電與磁的聯(lián)系,實現(xiàn)了電與磁的轉化,所以D錯誤。8、D【解析】

獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。9、D【解析】

設沿水平方向切去甲的體積為V甲切,從容器乙中抽出的液體體積為V乙抽,因為V甲切=V乙抽,,,又因為S甲,所以h甲切,此時甲剩余部分對地面的壓力等于剩余液體對容器乙底部的壓力。可知G甲剩=G乙剩,所以,,所以切去的甲和乙的質量關系是,,所以沒有切之前甲乙的總的重力關系是,因為乙中受力面積小,所以根據公式P=可知切之前甲的壓強一定小于乙的壓強。即p甲一定小于p乙10、A【解析】A.圖甲,厚玻璃內的空氣被壓縮后,迅速反彈過程中空氣對活塞做功,所以厚玻璃內的空氣內能減少,故A正確;B.看到塞子跳起時,說明瓶內氣體的內能轉化為塞子的機械能,故B錯誤.C.試管內的水蒸氣推動塞子沖出是,瓶口出現(xiàn)大量白霧,說明瓶內的水蒸氣內能減少,故C錯誤.D.圖丁為做功沖程,內能轉化為機械能,故氣體的內能減少,故D錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、非平衡非平衡先變大后變小變大【解析】

運動員到達A點時,由于受到重力的作用,受力不平衡,不是平衡狀態(tài);到達B點時,彈力大于重力,受力不平衡,不是平衡狀態(tài);運動員從A點到B點的運動過程中,蹦床發(fā)生形變,形變變大,彈性勢能變大,速度變小,動能變小,動能轉化為彈性勢能;人下落時,速度變大,動能變大,當蹦床的彈力等于重力時,動能最大;繼續(xù)下落時,由于彈力大于人的重力,人的速度變小,動能變?。?2、不能從云端到避雷針【解析】

(1)雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,迎著月光走時,射到水平面上的月光,發(fā)生鏡面反射,反射光線射入眼睛,看到地上發(fā)亮的是積水,所以發(fā)亮的地方不能踩;(2)當帶正電云層靠近建筑物時,由于云層帶正電,缺少電子,避雷針中的自由電子會從大地到云層,逐漸中和云層中的電荷,從而避免建筑物遭受雷擊,電流的方向與電子的定向移動方向相反,故電流的方向是從云層到避雷針.13、16N小于【解析】

如圖,阻力和阻力臂一定時,動力臂最大,則動力最小,以B為作用點時,把OB當作力臂時最長,則動力最小,最省力,因為,所以此時兩力臂相等,則動力也為16N,即;作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉動,當BO段在水平位置時保持杠桿平衡時,AO偏離水平位置,此時阻力臂變?。鶕軛U平衡條件,阻力不變,阻力臂變小,動力臂不變,則這時在B端施加最小的力為F2也將變小,即.14、單車壓強【解析】試題分析:小華騎單車出行,若以行駛的單車為參照物,樹與單車之間的位置不斷發(fā)生變化,是運動的,所以他會看到路旁的樹向后退去;自行車車座比較寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,因此坐在寬大的車座上比較舒服.【考點定位】減小壓強的方法及其應用;參照物及其選擇15、動能與重力勢能可以相互轉化運動和靜止具有相對性溫度計的示數高低【解析】

(1)圖甲的滾擺實驗中,重力勢能減小時,動能增加,相反,動能減小時,重力勢能增加,二者可以相互轉化;這說明動能與重力勢能可以相互轉化;(2)圖丙小明和小華認為火車的運動情況不同,是因為它們選擇的參照物不同,說明物體的運動和靜止是相對的;(3)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質量相同,通過溫度計的示數高低得出吸熱多少,進而判斷燃料的熱值大小,16、速度彈性勢能(勢能)【解析】試題分析:物體由于運動而具有的能叫動能,動能大小與物體的質量和速度有關,強弩之末是指箭經過長距離運動,速度減小,動能減小。橡皮筋被旋轉后發(fā)生形變,具有彈性勢能,使可樂罐轉動??键c:機械能的形式17、定等臂20【解析】

圖中的滑輪輪軸是固定的,所以該滑輪是定滑輪;定滑輪實質是個等臂杠桿;使用該滑輪提升物體時,不能夠省力,但可以改變力的方向;所以:拉力F=G=10N;物體通過的距離s=h=2m.拉力F做的功為W=Fs=10N.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點;過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:19、【解析】

根據電路中的電壓和電流值,用R=算出電路中需要連入的電阻值,再根據給出的三個電阻R1=15Ω,R2=25Ω,R3=100Ω,合理選擇兩個進行串、并聯(lián)組成符合條件的電路.【詳解】U=6V,I=0.3A,電路電阻為R===20Ω,三個電阻R1=15Ω,R2=25Ω,R3=100Ω,選任意兩個串聯(lián)都不符合要求,所以只能并聯(lián).R1=15Ω,R3=25Ω并聯(lián)值為9.375Ω;R1=15Ω,R3=100Ω并聯(lián)值約為13Ω;R2=25Ω,R3=100Ω并聯(lián)值為20Ω.故電路圖為:20、勻速2.275.8%1、2提升物體的重力增大偏大彈簧測力計的讀數錯誤【解析】

(1)實驗中應該豎直向上勻速拉動彈簧測力計,此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測力計示數等于拉力大??;(2)第4次實驗測得彈簧測力計示數如圖,分度值為0.2N,大小是2.2N;根據表格第4次實驗數據,則機械效率為:;(3)探究滑輪組的機械效率與重物被提升高度關系時,應控制其他因素不變,只改變物體被提升的高度,由表格數據可知,應比較1、2兩次實驗;比較第3、4次實驗數據可知,同一滑輪組提升物體的重力越大,滑輪組的機械效率越高;根據可得第3次做的額外功:,第4次做的額外功:,所以第4次拉力做的額外功與第3次相比增大;(4)在測拉力時,若讓測力計處于靜止狀態(tài)時讀數,則沒有測量出繩子與機械之間的摩擦,導致拉力變小,總功變小,根據,故測得的機械效率與實際相比偏大;(5)由表中實驗數據可知:,;由計算結果可知,有用功大于總功,這是不可能的;由圖示彈簧測力計可知,彈簧測力計分度值是0.2N,彈簧測力計所示應該是0.8N,而不是0.4N;故數據的不合理之處是彈簧測力計的讀數錯誤.21、10.0縮小25遠離【解析】

(1)由焦距的概念知,f=60.0cm﹣50.0cm=10.0cm;(2)由圖可知,u=40.0cm﹣10.0cm=30.0cm,u>2f,物體處于2倍焦距之外,所以成倒立縮小的實像,像距v=55.0cm﹣40.0cm=15.0cm,根據光路的可逆性,在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將透鏡移至距蠟燭即u'=15.0cm時,此時v'=30.0cm,即透鏡移至光具座10.0cm+15.0cm=25.0cm處,可在光屏上呈現(xiàn)倒立放大的

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