伊索寓言故事真題閱讀與訓(xùn)練(附答案)

伊索寓言故事真題閱讀與訓(xùn)練（附答案）一、填空題1《伊索寓言》是一部。相傳伊索是公元前6世紀(jì)人善于講現(xiàn)存的《伊索寓言》是、時(shí)代傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。與、和并稱世界四大寓言家。2《伊索寓言》大部分是,少部分以或?yàn)橹魅斯?dòng)物寓言部分廣泛采用手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,給人留下深刻的印象。3《伊索寓言》在寓言結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是。4《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是。5《伊索寓言》往往簡潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛的揭示。二、選擇題1.《狐貍和葡萄》中狐貍沒吃葡萄是因?yàn)?)?A.它不想吃B.它摘不到C.葡萄是酸的2.《狼與鷺鷥》中狼不小心吞了()?A.骨頭B.雞蛋C.栗子3《寡婦與母雞》中寡婦給母雞多喂些大麥后,它下了()個(gè)蛋?A.一個(gè)B.兩個(gè)C.一個(gè)都沒有4《農(nóng)夫和蛇》中蛇醒后()?A.把農(nóng)夫咬死了B.逃走了C.報(bào)答農(nóng)夫5《蒼蠅與蜜》中蒼蠅吃了蜜后()?A.飛走了B.被蜜粘住了C被救走了三、閱讀理解仔細(xì)閱讀下文,說一說《野豬、馬與獵人》《螞蟻與屎殼郎》這兩則寓言分別告訴了我們什么道理。從前,野豬和馬常常在一起吃草,但是野豬經(jīng)常使壞,不是踐踏青草,就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣,一心想要報(bào)復(fù)他,便跑去請(qǐng)求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎,才會(huì)幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切,就答應(yīng)了獵人的要求。于是,獵人騎在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回去,拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具。夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎走到螞蟻那里乞食,螞蟻對(duì)他說:“喂,伙計(jì),如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我,而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了?！彼?、拓展題某校組織“走進(jìn)名著世界大闖關(guān)”比賽活動(dòng),請(qǐng)你參與下面的闖關(guān)活動(dòng)。1.第一關(guān):寓言故事我來連。請(qǐng)你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對(duì)號(hào)入座(只填代號(hào),備選項(xiàng)有多余)。備選項(xiàng):A《兩只口袋》;B.《農(nóng)夫和蛇》;C《蚯蚓和狐貍》;D.《狐貍和葡萄》;E《螞蟻和蟬》;F《狼和小羊》。寓意:諷刺好逸惡勞的,如();諷刺找借口自我辯解的,如();諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點(diǎn)的,如()。2.第二關(guān):寓言故事我來講。請(qǐng)講述《伊索寓言》中有關(guān)貪得無厭的一個(gè)故事。參考答案一、1.寓言故事集;埃塞俄比亞(黑人奴隸);動(dòng)物故事;古希臘、古羅馬;克雷洛夫、拉·封丹和萊辛。2.動(dòng)物故事,受欺凌的下層平民、奴隸;擬人。3《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)含著深刻的寓意。4.文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。5.蘊(yùn)含的道理。二、1~5BACAB三、1《野豬、馬與獵人》:在生活中一定要對(duì)他人寬容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)他人,否則會(huì)給自己帶來不幸。2.《螞蟻與屎殼郎》:凡事要事先做好打算，做到有備無患。如果目光短淺,只貪圖眼前享受,沒有長遠(yuǎn)打算,那么早晚是要吃虧的。四、1.EDA2.《寡婦與母雞》。有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給