襄陽(yáng)市襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試題目及答案2024

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社區(qū)工作者考試題目及答案2024（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.戶(hù)籍不在本社區(qū)，但在本社區(qū)居住滿(mǎn)（）年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.四B.二C.一D.三【答案】：D2.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱(chēng)作（）。A.補(bǔ)償式教育B.解放式教育C.控制式教育D.學(xué)歷教育【答案】：B3.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用，社會(huì)工作者通過(guò)動(dòng)員親戚、鄰里、朋友、志愿者，協(xié)助和支援服務(wù)對(duì)象克服困難，下列情景中，適合社會(huì)工作者動(dòng)員鄰里給予支持的是：A.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙，情緒崩潰B.空巢老人李爺爺家中摔倒，老伴求助C.失業(yè)人員王先生失去信心，破罐破摔D.單親媽媽何女士公司倒閉，收入中斷【答案】：B4.《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國(guó)家與社會(huì)幫扶相結(jié)合，鼓勵(lì)（）的方針。A.生產(chǎn)自救B.勞動(dòng)自救C.親朋好友互助D.最好不依靠政府【答案】：B5.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史，身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。A.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧B.獲得全面支持性服務(wù)C.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助D.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系【答案】：B6.社區(qū)組織是依托（）而形成的各種社會(huì)組織。A.村委會(huì)B.社區(qū)C.居委會(huì)D.基層政府【答案】：B7.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺(jué)性需要，社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有（）。A.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄B.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活C.采用問(wèn)卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見(jiàn)D.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行面對(duì)面訪(fǎng)談【答案】：A8.社區(qū)專(zhuān)職工作者要提高群眾工作能力,首先要樹(shù)立（）的意識(shí)。A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)第一B.群眾第一C.業(yè)績(jī)第一D.效率第一【答案】：B9.學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級(jí)某班有些學(xué)生存在不尊重他人，不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問(wèn)題。為改變這種狀況，小王為該班學(xué)生開(kāi)設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中，有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞B.教授學(xué)生提升自尊自信的方法C.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問(wèn)題D.引導(dǎo)學(xué)生探討誠(chéng)信守法的議題【答案】：A10.物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接受居民委員會(huì)的（）,并支持、配合居委會(huì)做好社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作。A.監(jiān)督檢查B.指導(dǎo)C.管理D.考核【答案】：A11.社會(huì)工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊(duì)伍，為社區(qū)的獨(dú)居老人提供結(jié)對(duì)服務(wù)在發(fā)展和組織志愿者時(shí)，老潘應(yīng)該：A.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對(duì)的安排B.僅招募那些主動(dòng)報(bào)名參加的居民C.由志愿者來(lái)確定服務(wù)目標(biāo)和方向D.經(jīng)常與志愿者進(jìn)行非正式的交流【答案】：D12.針對(duì)學(xué)生特殊需要開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作時(shí),對(duì)那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生,可以采?。ǎ┑姆椒?。A.小組工作B.個(gè)案工作C.家庭工作D.社區(qū)工作【答案】：A13.張大爺患病多年，最近身體每況愈下，醫(yī)院出具了病危通知書(shū)，家里人也都很著急，很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里，幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品，也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧，并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了，家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)（）。A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B.外展服務(wù)C.家庭治療D.危機(jī)介入【答案】：A14.社會(huì)工作方法的選取應(yīng)該針對(duì)家庭的需要，綜合運(yùn)用于家庭工作之中。家庭的問(wèn)題是多樣的，社會(huì)工作者的工作手法也應(yīng)該是（）。A.一致的B.復(fù)雜的C.多元的D.簡(jiǎn)單的【答案】：C15.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會(huì)的關(guān)系是（）。A.指導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督C.領(lǐng)導(dǎo)D.監(jiān)督【答案】：D16.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū)，協(xié)助其開(kāi)展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中，不適宜的是：A.尋找共同感興趣的話(huà)題，延伸討論B.適當(dāng)交流日常生活，營(yíng)造輕松氛圍C.展示專(zhuān)業(yè)的理性和權(quán)威，影響對(duì)方D.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨【答案】：C17.社區(qū)工作者應(yīng)該具備發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾和依靠群眾,能開(kāi)展群眾性活動(dòng)的能力是（）。A.群眾工作能力B.組織協(xié)調(diào)能力C.分析和綜合能力D.社區(qū)公共事物管理能力【答案】：A18.社區(qū)服務(wù)中，針對(duì)原來(lái)的民政福利對(duì)象如孤老殘幼、精神病人、烈軍屬等服務(wù)是（）。A.專(zhuān)業(yè)服務(wù)B.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)C.商業(yè)服務(wù)D.福利性服務(wù)【答案】：D19.齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點(diǎn)走失，社會(huì)工作者小王認(rèn)為齊奶奶獨(dú)自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無(wú)法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是（）。A.邀請(qǐng)齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座B.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心C.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心D.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心【答案】：B20.在社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中，體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是：A.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議B.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練C.為聽(tīng)障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校D.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)【答案】：C21.“雙擁”是（）的簡(jiǎn)稱(chēng)。A.擁軍優(yōu)撫、擁政愛(ài)民B.擁軍愛(ài)民、擁政優(yōu)屬C.擁軍擁政D.擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民【答案】：D22.社區(qū)社會(huì)事務(wù)組負(fù)責(zé)宣傳（）,做好社區(qū)扶貧幫困、賑災(zāi)救濟(jì)、助老、助殘、統(tǒng)僑、雙擁優(yōu)撫和殯葬管理工作。A.反家庭暴力法B.職工權(quán)益保障條例C.社會(huì)福利方針、政策【答案】：C23.社會(huì)工作者就是要發(fā)現(xiàn)和尋找、探索和利用優(yōu)勢(shì)與資源，協(xié)助工作對(duì)象達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)生命中的挫折和不幸。這是社會(huì)工作所持有的（）。A.宏觀視角B.劣勢(shì)視角C.微觀視角D.優(yōu)勢(shì)視角【答案】：D24.下列哪組均屬于有毒有害垃圾（）。A.體溫表、血壓計(jì)B.玻璃、藥盒C.泡沫塑料、鋼化玻璃D.鏡子、尿片【答案】：A25.去年我區(qū)開(kāi)?展的地名普?查是全國(guó)第?幾次開(kāi)展普?查（）A.第一次B.第三次C.第四次D.第二次【答案】：D26.月平均實(shí)際?安置的殘疾?人占單位在?職職工總數(shù)?的比例低于?25%（不含25%）但高于1.5%（含1.5%），并且實(shí)際安?置的殘疾人?人數(shù)多于5?人（含5人）的單位，依法與殘疾?人簽訂一年?以上勞動(dòng)合?同或服務(wù)協(xié)?議，為殘疾人按?月足額繳納?規(guī)定的社會(huì)?保險(xiǎn)，向殘疾人支?付了不低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的工?資后，可以享受（）優(yōu)惠政策A.企業(yè)所得稅?B.增值稅C.個(gè)人所得稅?D.營(yíng)業(yè)稅【答案】：A27.何某今年15歲,是一個(gè)令老師,家長(zhǎng)頭痛的”問(wèn)題學(xué)生”.去年4月,正在講讀初二的他被學(xué)?！崩樟钚輰W(xué)”.后何某及力要求復(fù)學(xué),但學(xué)校一直沒(méi)有答應(yīng)他復(fù)學(xué)的請(qǐng)求,依據(jù)未成年人保護(hù)法,下列選項(xiàng)正確的是（）A.學(xué)校”勒令何某休學(xué)”的做法并無(wú)不妥B.學(xué)校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)C.學(xué)校的做法屬于內(nèi)部管理問(wèn)題,不違法D.學(xué)校有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理【答案】：B28.小天處理在校大學(xué)生教育救助申請(qǐng)，根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》可建議學(xué)校采取的方法有（）A.勤工儉學(xué)B.給生活補(bǔ)助C.減免相關(guān)費(fèi)用D.發(fā)放助學(xué)金【答案】：C29.社會(huì)工作者小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時(shí)，小韓適宜采取的方法是（）。A.訪(fǎng)問(wèn)法B.文獻(xiàn)分析法C.觀察法D.問(wèn)卷調(diào)查法【答案】：D30.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活是指（）。A.為貧困家庭提供所需物資B.讓公民獲得權(quán)力C.讓人們過(guò)上好日子D.讓個(gè)人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會(huì)責(zé)任【答案】：D31.70歲的張大爺，患有尿毒癥，每月需到醫(yī)院透析三次，僅靠微薄的退休金生活。他離異多年，沒(méi)有子女。他的侄子每月探望他一次。張大爺因身體不好，較少出門(mén)，與周?chē)烤雨P(guān)系一般。社會(huì)工作者小劉通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)，了解到張大爺?shù)睦щy，擬幫助他建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列小劉的做法中，屬于強(qiáng)化張大爺正式支持系統(tǒng)的是（）。A.聯(lián)系公益基金會(huì)，協(xié)助張大爺申請(qǐng)大病救助金B(yǎng).聯(lián)系社區(qū)志愿者、為張大爺組建鄰里幫扶小組C.聯(lián)系樓門(mén)長(zhǎng)，請(qǐng)他關(guān)注張大爺日常生活并給予必要支援D.聯(lián)系張大爺?shù)闹蹲?。建議其每周探望以及照料基本生活【答案】：A32.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生提供個(gè)案服務(wù)時(shí)，一定要遵循（）原則。A.自愿B.自主C.自由D.自覺(jué)【答案】：A33.關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）。A.注重分析可操作變量和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)B.注重獨(dú)特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料C.注重研究者在調(diào)查中保持價(jià)值中立D.注重研究問(wèn)題的普遍性和代表性【答案】：B34.社會(huì)工作者小衛(wèi)面向腫瘤患者開(kāi)設(shè)病友支持小組。在小組第三節(jié)，小衛(wèi)設(shè)計(jì)了“給自己寫(xiě)一封信”的環(huán)節(jié)，希望通過(guò)聯(lián)結(jié)技巧，促進(jìn)組員成長(zhǎng)。下列表述中，體現(xiàn)這一技巧的是（）。A.“張阿姨在信中介紹了她的康復(fù)經(jīng)驗(yàn)，誰(shuí)有相似的經(jīng)歷愿意分享一下?”B.“李阿姨，是不是可以這樣理解您的話(huà)，雖然生病痛苦，但也帶來(lái)成長(zhǎng)?！盋.“下面的環(huán)節(jié)我們將一起講‘我與疾病的故事’，每人時(shí)間為三分鐘?！盌.“有沒(méi)有哪位組員自告奮勇，愿意第一個(gè)讀一讀給自己寫(xiě)的信?”【答案】：A35.17周歲的甲輟學(xué)打工，每個(gè)月工資3000元。用自己的積蓄給母親買(mǎi)了一部手機(jī)，母親心疼錢(qián)認(rèn)為甲未成年，單獨(dú)買(mǎi)手機(jī)的行為是無(wú)效的。請(qǐng)問(wèn)甲買(mǎi)手機(jī)的行為效力為（）A.可撤銷(xiāo)B.效力待定C.有效D.無(wú)效【答案】：C36.廣義的兒童社會(huì)工作是一種事先補(bǔ)救性工作，它是以（）為對(duì)象。A.處于特殊困難境地的兒童B.情緒或行為偏差的兒童C.殘疾的兒童D.所有兒童【答案】：D37.社會(huì)工作是一種（）。A.專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)B.自發(fā)助人活動(dòng)C.營(yíng)利活動(dòng)D.提供物質(zhì)救助的活動(dòng)【答案】：A38.下列不屬于老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的是（）。A.通過(guò)需求評(píng)估，服務(wù)的目標(biāo)群體及其所需的服務(wù)得以明確，接下來(lái)就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的，兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要B.在介入階段要定期追蹤進(jìn)展情況。老人可能會(huì)因?yàn)樯眢w方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實(shí)制訂好的計(jì)劃，及時(shí)追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計(jì)劃。此外，老人問(wèn)題的處理常常涉及到第三方或者更多方，一些老年服務(wù)對(duì)象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作，需要社會(huì)工作者出面解決C.社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變，即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來(lái)決定提供什么樣的服務(wù)，而是基于服務(wù)對(duì)象的需求來(lái)提供服務(wù)D.與微觀層面的服務(wù)不同，社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評(píng)估【答案】：B39.全國(guó)通用的醫(yī)療急救電話(huà)為（）。A.120B.114C.119D.122【答案】：A40.目前政府促進(jìn)就業(yè)有關(guān)扶持政策中明確的大齡就業(yè)困難人員的年齡限制是（）。A.女45周歲以上、男50周歲以上B.女45周歲以上、男55周歲以上C.女40周歲以上、男50周歲以上;D.女50周歲以上、男55周歲以上【答案】：C41.被查封、扣押的財(cái)物?，自行政強(qiáng)制?措施決定書(shū)?送達(dá)之日起?滿(mǎn)（），或者在查封?、扣押決定書(shū)?公告之日起?滿(mǎn)（）無(wú)法找到當(dāng)?事人的，按照有關(guān)規(guī)?定上繳國(guó)庫(kù)?。A.3個(gè)月3個(gè)月B.3個(gè)月15天C.2個(gè)月15天D.2個(gè)月2個(gè)月【答案】：A42.法規(guī)、規(guī)章規(guī)定由?市城市管理?行政執(zhí)法部?門(mén)實(shí)施的行?政處罰權(quán)，必要時(shí)，市城市管理?行政執(zhí)法部?門(mén)可以（）區(qū)城市管理?行政執(zhí)法部?門(mén)實(shí)施。A.授權(quán)B.委托C.要求D.指定【答案】：B43.在校外實(shí)習(xí)的大學(xué)四年級(jí)學(xué)生小路近日被列定為新冠肺炎確診病例密切接觸者，需按規(guī)定集中隔離，因無(wú)法按時(shí)到崗。實(shí)習(xí)單位取消了他的實(shí)習(xí)資格。隔離期間，小路每日坐立不安，非常焦慮，覺(jué)得自己太倒霉，可能到手的工作機(jī)會(huì)丟了，未來(lái)沒(méi)有希望了。輔導(dǎo)員了解到小路的情況后向社會(huì)工作者求助，根據(jù)危機(jī)介入模式，小路所處的危機(jī)階段是（）。A.危機(jī)B.恢復(fù)C.解組D.重組【答案】：C44.根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)制度規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾,要以（）為主要方式,切實(shí)解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。A.維護(hù)群眾利益B.服務(wù)群眾C.調(diào)查座談D.直接聯(lián)系【答案】：D45.如有發(fā)現(xiàn)地面塌方，是哪個(gè)部門(mén)處理（）A.城建組B.計(jì)生衛(wèi)生組C.維穩(wěn)綜治組【答案】：A二、多選題46.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是（）A.提高黨員思?想政治素質(zhì)?B.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)C.增強(qiáng)黨員工?作能力D.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。【答案】：ACD47.關(guān)于公文的行文規(guī)則，下列說(shuō)法正確的有：（）A.“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事B.“請(qǐng)示”可以抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)C.部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳（室）外不得對(duì)外正式行文D.“報(bào)告”可以?shī)A帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：AC48.社區(qū)照顧模式旳實(shí)行方略涉及（）。A.在機(jī)構(gòu)內(nèi)照顧B.為社區(qū)照顧C(jī).由社區(qū)照顧D.在社區(qū)內(nèi)照顧【答案】：AD49.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?，目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下（）項(xiàng)目。A.維修、配送B.家政服務(wù)C.家庭手工業(yè)?D.小餐飲服務(wù)?【答案】：ABCD50.下列屬于專(zhuān)利權(quán)客體的有：（）A.發(fā)明B.外觀設(shè)計(jì)C.實(shí)用新型D.計(jì)算機(jī)軟件【答案】：ABC51.強(qiáng)化基層平?安創(chuàng)建工作?中有“平安村（居）”、“平安鎮(zhèn)（街）”、“平安企業(yè)”還包括了哪?些？（）A.“平安海域”B.“平安家庭”C.“平安校園”D.“平安醫(yī)院”【答案】：ABCD52.村(居)委會(huì)在社會(huì)?管理綜合治?理中的主要?責(zé)任是（）。A.協(xié)助公安機(jī)?關(guān)對(duì)管制、剝奪政治權(quán)?利的、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)?行等管理人?員進(jìn)行監(jiān)督?、考察和教育?B.制定村規(guī)民?約，并監(jiān)督執(zhí)行?C.組織開(kāi)展各?種形式的平?安創(chuàng)建活動(dòng)?D.組織村(居)民參加各種?形式的群防?群治活動(dòng)【答案】：ABCD53.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有（）A.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)B.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與C.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開(kāi)放的氣氛D.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程【答案】：ACD54.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是（）。A.場(chǎng)地使用便民化B.活動(dòng)參與廣泛化C.組織工作科學(xué)化D.村居信息公開(kāi)化【答案】：ABCD55.計(jì)劃生育技?術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)?指導(dǎo)流動(dòng)人?口育齡夫妻?選擇（）的避孕節(jié)育?措施。A.適宜B.免費(fèi)C.安全D.有效【答案】：ACD56.中學(xué)生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不學(xué)習(xí)，也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為，社會(huì)工作者適宜的做法有（）。A.建議小剛父母多陪伴孩子B.和小剛一起制訂改變計(jì)劃C.了解小剛的想法D.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班【答案】：ACD57.社會(huì)工作者小呂在某村開(kāi)展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶(hù)，戶(hù)主老錢(qián)有勞動(dòng)能力，但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金，明天找村支書(shū)要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢(qián)都不見(jiàn)成效。為有針對(duì)性地為老錢(qián)提供幫助，小呂準(zhǔn)備去老錢(qián)家做家訪(fǎng)，入戶(hù)前需要做的準(zhǔn)備工作有(）A.找民政專(zhuān)干查詢(xún)老錢(qián)家以往接受救助的資料B.向村委會(huì)主任了解老錢(qián)的情況C.去鄰居家了解老錢(qián)的家庭情況D.為督促老錢(qián)自立自強(qiáng)，準(zhǔn)備好服務(wù)協(xié)議讓老錢(qián)簽字【答案】：ABC58.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施，在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、（）、（）、（）、7天各開(kāi)展一次核酸檢測(cè)，在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。A.2B.4C.3D.5【答案】：ACD59.社會(huì)工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理地控制支出B.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)C.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對(duì)象范疇D.反思項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程對(duì)困境兒童產(chǎn)生的影響【答案】：ABC60.社區(qū)戒毒人員小方近期精神恍惚，常懷疑有人跟蹤他，要?dú)⑺?，為此買(mǎi)了把水果刀帶在身邊。禁毒社會(huì)工作者小朱經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)評(píng)估，認(rèn)為小方出現(xiàn)了幻覺(jué)，且可能傷害他人或自己。小朱聯(lián)系小方的家人、社區(qū)精神科的醫(yī)生、社區(qū)禁毒專(zhuān)職人員等，共同協(xié)助小方應(yīng)對(duì)危機(jī)。此時(shí)，依據(jù)社會(huì)工作的保密原則，小朱需要向上述人員提供的有關(guān)小方的信息應(yīng)包括（）。A.微信賬號(hào)B.使用毒品的種類(lèi)C.幻覺(jué)內(nèi)容D.成長(zhǎng)經(jīng)歷【答案】：BD61.黨的基層組?織包括（）。A.黨小組B.黨的基層委?員會(huì)C.總支部委員?會(huì)D.支部委員會(huì)?【答案】：BCD62.學(xué)校社會(huì)工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù)，目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價(jià)值感和現(xiàn)實(shí)感。小張?jiān)诜?wù)提供過(guò)程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素，這些因素包括（）。A.解決問(wèn)題的能力B.父母的合理期望C.積極的個(gè)人形象感D.關(guān)懷支持的環(huán)境【答案】：BC63.《中華人民共?和國(guó)城鎮(zhèn)國(guó)?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定：土地使用權(quán)?出讓可采取?下列方式（）A.協(xié)議B.拍賣(mài)C.招標(biāo)D.轉(zhuǎn)讓【答案】：ABC64.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)旳功能涉及（）。A.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展B.爭(zhēng)取資源C.增進(jìn)社會(huì)和諧D.維持社會(huì)秩序【答案】：AC65.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，患有輕度抑郁，經(jīng)過(guò)治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后，父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學(xué)來(lái)往，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問(wèn)題，社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有（）。A.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療B.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧C.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友D.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民【答案】：ABD三、相關(guān)知識(shí)66.消防安全重點(diǎn)單位除履行一般單位的消防安全職責(zé)外，還應(yīng)當(dāng)履行下列哪些職責(zé)（）。A.對(duì)職工組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練B.確定消防安全管理人，組織實(shí)施本單位的消防安全管理工作C.實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄D.建立消防檔案，確定消防安全重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格管理【答案】：BCD6