2023年人教版八年級上冊《生物》期末考試卷及答案【下載】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版八年級上冊《生物》期末考試卷及答案【下載】(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A．圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B．圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生C．圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹D．圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪2、圖是人體血液循環(huán)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．肺循環(huán)和體循環(huán)同時進行 B．a(chǎn)、e中流的是動脈血C．體循環(huán)的起點為d D．肺循環(huán)的終點為b3、用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷，下列說法正確的是（）A．人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響C．細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D．如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病4、下列有關(guān)輸血和獻血的說法中，不正確的是（）A．O型血的人能輸入任何血型的血B．安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則C．一次獻血200?300毫升不影響健康D．18?55周歲的健康公民有無償獻血的義務(wù)5、某人因車禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是（）A．動脈a處 B．靜脈a處 C．動脈b處 D．靜脈b處6、以下有關(guān)達爾文自然選擇學(xué)說的選項，不正確的是（）A．各種生物普遍都具有很強的繁殖能力B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭C．不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰D．生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境7、人們把細(xì)菌稱為大地的“清潔工”，是因為（）A．某些細(xì)菌寄生在動植物體內(nèi) B．腐生細(xì)菌分解動植物的遺體C．有些細(xì)菌和真菌與動植物共生 D．細(xì)菌微小，結(jié)構(gòu)簡單，分布廣泛8、下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是（）黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲 B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C．蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲 D．蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲9、在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，關(guān)于“首領(lǐng)”狒狒的敘述不正確的是（）A．優(yōu)先享有食物和配偶 B．優(yōu)先選擇筑巢場地C．首領(lǐng)狒狒一般為雌性 D．負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動10、爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅韌的卵殼⑤皮膚裸露A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④11、下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．池塘中所有的魚 B．池塘中的水C．池塘中所有的植物 D．一個池塘12、側(cè)柏是園林綠化常用的樹種，屬于裸子植物。與被子植物比較，下列敘述錯誤的是（）A．都能產(chǎn)生種子 B．種子外都有果皮包被C．受精過程都脫離水的限制 D．根莖葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織13、下列描述的動物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是：（）A．小鳥喂金魚B．蚯蚓走“T”形迷宮C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．大雁遷徙14、下列關(guān)于花和果實的敘述中，不正確的是（）A．人工輔助授粉，可以解決玉米缺粒現(xiàn)象B．將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實的花是雌花C．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠D．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實15、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④16、小王同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（）A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁17、一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)出白色，此現(xiàn)象可解釋為（）A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)C．黑色母羊必為Aa D．白色公羊必為Aa18、大雨過后，山間小路上常常見到一些蚯蚓，這是蚯蚓（）A．為了便于“飲水” B．為了便于呼吸C．為了便于取食 D．喜歡生活在潮濕地面19、下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示()A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、種子C．胚珠、受精卵、種子、胚D．子房、受精卵、果皮、種子20、下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式（）A．聲音 B．動作 C．氣味 D．表情21、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是（）A．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B．人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的22、連續(xù)發(fā)生的生理活動可用流程圖表示。毅豪同學(xué)歸納梳理的四個流程圖中，有待改正的是（）A．結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B．尿液形成：血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液C．肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房D．紅燈成像：光線→角膜→瞳孔→晶狀體一視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞23、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是（）A．動脈→心室→心房 B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈 D．心室→動脈→心房24、“落花不是無情物，化作春泥更護花”．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．陽光25、比較大腸桿菌、酵母菌、黑藻葉片細(xì)胞和人體口腔上皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，以下描述不正確的是（）A．只有口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁 B．只有黑藻葉片細(xì)胞具有葉綠體C．只有大腸桿菌不具有細(xì)胞核 D．只有酵母菌具有細(xì)胞質(zhì)二、填空題（共5個小題，共10分）1、節(jié)肢動物的主要特征：體表有堅韌的__________，身體和__________都分節(jié)。2、鳥的主要特征是：體表__________前肢變成__________具有飛翔的能力，身體內(nèi)有__________，體溫__________。3、植物生長需要量最多的是含__________的、含磷的和含___________的無機鹽．4、具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成__________，成員之間有__________，有的群體還形成__________。5、在生態(tài)系統(tǒng)中，動物不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因此被稱為__________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、在完成了“綠葉在光下制造有機物”的實驗探究后，恬恬同學(xué)選取了有白斑葉牽牛花進一步探究。如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）實驗前，為了排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響，該同學(xué)需要先對牽?；ㄖ仓赀M行____處理，將葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走或耗盡，此過程利用了牽?；ǖ腳___作用這一生理過程。處理后，把牽?；ㄖ仓攴诺焦庀麻_始實驗。（2）將此裝置放在光下數(shù)小時后，將葉片放入盛有______的燒杯中隔水加熱，最終葉片變成黃白色。（3）要探究光是光合作用的必需條件，則應(yīng)選擇的組合是______。A．Ⅰ(綠葉)覆蓋鋁箔部分和未覆蓋鋁箔部分B．Ⅰ(綠葉)未覆蓋鋁箔部分和Ⅲ(綠葉)（4）用碘液檢驗產(chǎn)生的有機物，利用的原理是______遇碘液變藍。Ⅱ(白斑葉)白斑部分和綠色部分作為對照實驗，可以探究光合作用是在________中進行的。2、東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有:①身體呈_____，可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標(biāo)號〔1〕所指的骨）內(nèi)部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔〕________，可附著發(fā)達的__________，為飛行提供強大的動力。（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔〕__________，該結(jié)構(gòu)具有______的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。3、下圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖，其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答：（1）若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。（2）圖中C和B之間存在捕食關(guān)系和_____關(guān)系。從理論上分析，若大量捕殺A，一定時間內(nèi)B的數(shù)量先_____，后趨于穩(wěn)定。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少，其自動調(diào)節(jié)能力_____。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、為探究影響玉米光合作用的因素，某校社團小組進行了如下系列探究，請分析回答。探究一：將等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中，并把它們暴露在不同顏色的光照下，8小時后，對容器中的氧氣進行測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)，請分析回答。容器器官光的顏色溫度（℃）氧氣增加量（mL）1根紅2202葉紅221203葉綠2215（1）若要探究光的顏色對氧氣增加量的影響，應(yīng)用______兩組容器進行對照實驗。（2）若用1和2兩組容器設(shè)計對照實驗，你提出的問題是______。（3）1號容器中氧氣增加量為0mL，導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中______，不能進行光合作用。（4）若將2號和3號容器中的葉片放在盛有______的小燒杯中隔水加熱進行脫色，用清水漂洗后向葉片上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片變藍，說明光合作用能夠制造______，請寫出光合作用的表達式______。探究二：若該社團想繼續(xù)探究“單株玉米光合作用強度與種植密度的關(guān)系”，得到如圖曲線圖。（5）據(jù)圖可以看出，與M點相比，N點時單株玉米進行光合作用的強度明顯減弱，原因是______。由此給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時應(yīng)當(dāng)______。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、B3、B4、A5、C6、D7、B8、C9、C10、D11、D12、B13、B14、B15、A16、B17、B18、B19、B20、C21、B22、A23、C24、C25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、外骨骼、附肢2、被覆羽毛翼氣囊恒定3、氮鉀4、一定的組織分工等級5、消費者三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、黑暗呼吸酒精A淀粉葉綠體2、（