人教版九年級上冊《生物》期末試卷一

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級上冊《生物》期末試卷一(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨(dú)有的特征是（）A．用肺呼吸 B．體內(nèi)受精 C．陸地產(chǎn)卵 D．體溫恒定2、下列各項中，屬于特異性免疫的是（）A．皮膚的屏障保護(hù)作用 B．患過麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的殺菌作用 D．呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用3、某地大量捕捉青蛙，導(dǎo)致稻田里的害蟲大量繁殖，使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào)，其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．食物鏈4、體循環(huán)和肺循環(huán)進(jìn)行的時間是（）A．先肺循環(huán)后體循環(huán) B．先體循環(huán)后肺循環(huán)C．兩者同時進(jìn)行 D．不能確定5、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．海豹的皮下脂肪很厚 B．駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)C．蚯蚓可以使土壤疏松 D．駱駝的尿液非常少6、詩句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”描寫的植物屬于（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．裸子植物 D．被子植物7、“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（）A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物8、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈9、玉米體細(xì)胞中有20條染色體，它的一個體細(xì)胞連續(xù)分裂三次后，形成的子細(xì)胞數(shù)目和子細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是（）A．4個，20條 B．4個，10條 C．8個，40條 D．8個，20條10、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法，不正確的是（）A．用嫁接的方式可實現(xiàn)同一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃子B．鳥卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥C．毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期D．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行11、王明同學(xué)參觀自然博物館后，對生物進(jìn)化的歷程有了更多的了解。下列敘述正確的是（）A．化石是研究生物進(jìn)化歷程的唯一證據(jù)B．地球上真核生物的出現(xiàn)早于原核生物C．生物進(jìn)化總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生D．人工選擇比自然選擇在生物進(jìn)化中的作用更大12、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是（）A．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成C．杜鵑花與杜鵑鳥相比，沒有系統(tǒng)這個層次D．綠色開花植物的根、莖、葉、花是營養(yǎng)器官13、如圖是眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．外界物體反射的光線，經(jīng)過4的調(diào)節(jié)，在7上形成視覺B．近視眼的形成是由于4過度變凸或眼球的前后徑過長C．結(jié)構(gòu)9能探測頭部運(yùn)動的方向D．結(jié)構(gòu)10能夠感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動14、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是（）A．圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹B．該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C．雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系D．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽15、醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，則該器官是（）A．口腔 B．小腸 C．胃 D．大腸16、有些同學(xué)只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此以往會造成身體缺乏（）A．蛋白質(zhì)和維生素 B．脂肪和無機(jī)鹽C．維生素和無機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)和脂肪17、某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進(jìn)行探究，他們預(yù)測“污染的水質(zhì)會影響魚類的生存”，這屬于科學(xué)探究基本過程中的（）A．提出問題 B．作出假設(shè) C．制訂計劃 D．得出結(jié)論18、綠色植物與人類關(guān)系密切，下列相關(guān)說法中錯誤的是（）A．海帶、紫菜等藻類植物可食用B．葫蘆蘚可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．腎蕨可提供優(yōu)質(zhì)的木材D．被子植物中有許多糧食作物19、呼吸作用的實質(zhì)是（）A．合成有機(jī)物，儲存能量B．分解有機(jī)物，儲存能量C．合成有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，釋放能量20、動物通過各自特有的運(yùn)動方式，可以（）A．主動出擊獲取食物 B．完成求偶、交配、利于生殖C．逃避敵害利于存活 D．捕殺其他動物21、下列關(guān)于人體三種血細(xì)胞功能的敘述中，正確的是（）白細(xì)胞數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能 B．紅細(xì)胞數(shù)量過少時，會造成人體貧血C．血小板形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌D．血液的顏色主要取決于血漿中的蛋白質(zhì)22、下列關(guān)于人體的胰臟的敘述，錯誤的是（）A．分泌的消化液能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 B．胰臟細(xì)胞無性染色體C．分泌的激素能降低血糖濃度D．分泌的激素直接進(jìn)入毛細(xì)血管23、下列關(guān)于排尿意義的說法中不正確的是（）A．排出體內(nèi)的廢物B．排出體內(nèi)的食物殘渣C．調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡D．維持組織細(xì)胞的正常生理功能24、水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是（）A．都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核 B．都生活在淡水中C．無根、莖、葉的分化 D．都能從水中吸收無機(jī)鹽25、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一群螞蟻B．幾只小貓C．一個家庭D．—塊農(nóng)田二、填空題（共5個小題，共10分）1、兩棲動物的幼體生活在__________中，用_________呼吸；成體大多生活在_________上，也可以在水中游泳。用肺呼吸，_________可輔助呼吸。2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________．3、在有性生死過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是________。4、魚之所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關(guān)重要的：一是能靠__________來獲取食物和防御敵害，二是能在水中_________。5、地球上所有生物與其環(huán)境的總和叫_________。生物的范圍包括大氣圈的_________，水圈的大部和_________的表面。生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的_________，是所有生物共同的家園，三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖示人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動過程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答：（1）參與蛋白質(zhì)消化的消化液有_______，吸收a的主要器官是_______。（2）A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理，使到達(dá)肺部的氣體變得_____，經(jīng)過B過程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是___________。（3）a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等，這一過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的__________中。（4）在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是__________；如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平，一部分血糖就會進(jìn)入尿液，開成糖尿。糖尿病患者可通過__________進(jìn)行治療。（5）皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機(jī)鹽等物質(zhì)，因此皮膚具有___________的作用。2、以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示。請分析回答問題。（1）切洋蔥鱗片葉時，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

________。（2）圖1制作臨時裝片正確操作順序是____________________。（注：填序號）

（3）要將圖2的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動__________，換用__________物鏡觀察。（4）視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形結(jié)構(gòu)是___________，含有的遺傳物質(zhì)是_______。3、人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu)，①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答：（1）外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達(dá)丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)蕉。来谓?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是：乙→______→_____→______→?。ㄓ谩凹住?、“丙”作答）。（3）丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機(jī)鹽等。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、樂樂小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用，設(shè)計了下圖的三個裝置，這三個裝置中的植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同。請根據(jù)圖回答下列問題。（1）為了驗證光合作用的產(chǎn)物，實驗前將植物放在黑暗處一晝夜的目的是什么？____________________（2）甲、乙兩組對照實驗的變量是什么？_____________（3）甲、乙、丙裝置中的葉片進(jìn)行脫色處理后，滴入碘液，哪個裝置中的葉片會變藍(lán)？_________

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、B3、D4、C5、C6、D7、A8、D9、D10、B11、C12、C13、A14、C15、B16、C17、B18、C19、D20、ABC21、B22、B23、B24、C25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、水鰓陸地皮膚2、生物圈3、精子與卵細(xì)胞4、游泳呼吸5、生物圈底部巖石圈生態(tài)系統(tǒng)三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、胃液