高一英語測試題

高一英語測試題

高一英語測試(test3)

一，選擇

1.Sherememberednothingabouthimhishairwasblack.

A.exceptB.besidesC.exceptforD.exceptthat

2.Wearguedthewaiterthepriceofthemeal.

A.with;aboutB.with;toC.to;aboutD.to;to

3.Maryhasdifficultysinceshewasalittlegirl,butsheisstilla

child.

A.read;cleverB.reading;smartC.toread;smartD.reading;

handsome

4.Yousaidthatyouliketakingpartinparties,,buthedidn'tlike,and

A.sodoI;sodoyouB.sodoyou;nordidI

C.soyoudo;neitherdidID.soyoudo;neitherIdid

5.getahigherscore,youshouldstudyharder.

A.SuchasB.AswellasC.InordertoD.Maybe

6.—Haveyoufinishedyourreportyet?

—No,I,llfinishintenminutes.

A.anotherB.otherC.moreD.less

7.IfyouareaboutAustraliancities,justreadthebookwrittenbyDr.

Johnson.

A.interestedB.anxiousC.upsetD.curious

8.1hopethereareenoughglassesforeachguesttohave.

A.itB.thoseC.themD.one

9.1wouldappreciatebackthisafternoon.

A.youtocallB.youcallC.yourcallingD.youarecalling

10.Cheapoilalotofpoisonousgases.

A.givesupB.givesinC.givesawayD.givesoff

11.Thesportsmeetwillbetillnextweekbecauseofbadweather.

A.putoffB.putawayC.putupD.putdown

12.Theteachertoldtheclasstotheirbooks.

A.putawayB.putbyC.putonD.putup

13.friendsBettyhadmadetherewereallinvitedtoherbirthdayparty.

A.FewofB.FewC.ThefewD.Afew

14.Nobodynoticedthethiefslipintothehousebecausethelightshappenedto

A.beputupB.giveinC.beturnedonD.goout

15.1wouldlovetothepartylastnightbutIhadtoworkextrahoursto

finishareport.

A.togoB.tohavegoneC.goingD.having

gone

16.Wehadagoodmanydifficultiesintheproject,buteverythingallright

intheend.

A.turneddownB.turnedup

C.turnedoutD.turnedinto

17.Itcanusfeelingcoldanditoftenhelpsmakefood

better.

A.keep,up,tastyB.keep,from,totaste

C.ke印,from,tasteD.ke印,with,totaste

18.MyEnglishteachergavemehowtolearnforeignlanguage.

A.adviceonB.someadvicesonC.advicesonD.anadviceon

19.1toldMrs.Whitegentlemanisaskingtoseeher,sheaskedmetolet

gentlemantocomein.

A.the,/B.a,theC.a,/D.the,a

20.1pickeduptheapples,arebadlybruised.

A.someB.somethingC.someofwhich

D.what

二.完形填空

Iwouldliketosuggestthatforsixtytoninetyminuteseacheveningall

televisionbroadcastingintheUnitedStatesbeforbidden（禁止）bylaw.Letustake

a_1_,reasonablelookatwhattheresultsmightbeifsucha（an）2were

accepted;familiesmightusethetimeforarealfamilyhour.Withoutthe

distraction（分散注意力）ofTV,theymight3togetherafterdinnerand

actuallytalktooneanother.Itiswellknownthatmanyofour4—everythingin

fact,fromthegenerationgaptothehighdivorceratetosomeformsof5

illness—arecausedatleastinpartby6tocommunicate.Byusingthequiet

familyhourto7ourproblems,wemightgettoknoweachotherbetter,andto

likeeachotherbetter.

Oneveningswhensuchtalkis_8—,familiescoulddiscovermoreactive

pastimes（消遣，娛樂）.FreedfromTV,forcedtofindtheirownactivities,they

mighttakea9togethertowatchthesunset10theymighttakeawalk

together.11freetimeandnoTV,childrenandadultsmightdiscoverreading.

Thereismoreentertainment（娛樂）in12thaninaTVprogram.13report

thatthegenerationgrowingupwithtelevisioncanhardlywriteanEnglishsentence,

14atthecollegelevel.15isoftenlearnedfromreading.Amore

literatenewgenerationcouldbeaproductofthequiethour.

Adifferent16ofreadingmightalsobedoneasitwasinthepast;reading

aloud.Thequiethourcouldbecomethestoryhour.Whenthe17ends,theTV

networksmightbeforcedto18withbettershowsinordertogetusbackfrom

ournewlydiscoveredactivities.

Atfirstglance,thisideaseemsradical（激進的）.Howwillwespendthetime

then?Thefactis:ithasbeenonlytwenty-fiveyears19televisioncameto

controlAmericanfreetime.Thoseofusthirty-fiveandoldercan20

childhoodswithouttelevision.Itwasn'tthatdifficult.

1.A.valuableB.pleasantC.quickD.serious

2.A.adviceB.suggestionC.opinionD.offer

3.A.getaroundB.standstillC.meetD.sitaround

4.A.problemsB.troubleC.affairsD.misfortune

5.A.physicalB.commonC.mentalD.familiar

6.A.attemptB.failureC.abilityD.permission

7.A.discussB.talkC.makesureD.seeto

8.A.impossibleB.unnecessaryC.funnyD.unpleasant

9.A.walkB.lookC.rideD.rest

10.A.andB.orC.butD.while

11.A.AtB.InC.ForD.With

12.A.afinepoemB.agoodbookC.aquiethourD.acomposition

13.A.ProfessorsB.ScientistsC.ParentsD.Educators

14.A.yetB.stillC.evenD.just

15.A.WritingB.SkillC.SpeakingD.Listening

16.A.formB.kindC.methodD.step

17.A.readingB.quiethourC.activityD.programme

18.A.comeacrossB.comeaboutC.comeupD.broadcast

19.A.beforeB.sinceC.untilD.after

20.A.remindB.rememberC.recognizeD.know

三.閱讀理解

Thenextrimeyoutryforahigh-ranking（高級）post,youcouldletyour

possiblebosslistentoarecommending（推薦）phonecall"made"byUSPresident

GeorgeWBushorBritishPrimeMinisterTonyBlair.

Ofcourse,neitherofthemcouldreallydothatforyou—youwouldjust

"borrow"theirvoices.AT&Tlabswillstartsellingspeechsoftwarethat,itsays,is

sogoodatreproducingthesoundsofahumanvoicethatitcanrecreatevoices

andevenbringthevoicesoflong-deadfamouspeoplebacktolife.

Thesoftware,whichturnsprintedtextintospeech,makesitpossiblefora

companytouserecordingsofaperson'svoicetosaythingsthatthepersonnever

actuallysaid.Possiblecustomersforthesoftware,whichispricedatthethousands

ofdollars,includetelephonecallcenters,companiesthatmakesoftwarethatreads

digital（數(shù)碼的）filesaloud,andmakersofautomated（自動的）voicedevices（設(shè)

備）.Theadvancesraiseseveralproblems.Who,forexample,ownstherightstoa

famousperson'svoice?（Someexpertsevenbelievethatnewcontractswillbe

drawnthatincludevoice-licensingclauses.）

Andalthoughscientistssaythetechnologyisnotyetgoodenoughto

commitfraud（假冒）,wouldthesynthesized（合成的）voicesatlastbeabletotrick

peopleintothinkingthattheyweregettingphonecallsordigitalaudiorecordings

frompeopletheyknew?EvenMrFruchterman,oneofAT&Tlab'spossiblefirst

customers,saidhewonderedwhatthenewtechnologymightbring."Justlikeyou

can'ttrustaphotographanymore,"hesaid,"Youwon'tbeabletotrustavoice

either."

56.Withthehelpofthespeechsoftware,itismostpossible.

A.toimproveafamousperson'sspeech

B.tosaywhatyouwantinanother'svoice

C.tomakeaspeechmuchmoreeasily

D.tohelpyoutofindabetterjob

57.Ifthespeechsoftwareiswidelyused,.

A.peoplewouldnolongerbelieveeachother

B.itwouldnotbenecessarytogoforaspeechbyafamousperson

C.noradioorTVbroadcasterswouldbeneeded

D.recordingavoicealonewouldnotbetakenasaproofinthecourt

58.Accordingtothepassage,youcaninferthat.

A.thesoftwarewillturnouttobeanimmediatesuccessinthemarket

B.thegovernmentwillforbidthesaleofthesoftwareinthemarket

C.it'shardtodecidewhetherthesoftwarewillenjoypopularity

D.thesoftwarewillsoonprovetobenothingbutrubbish

59.Thepassagemainlywantsto.

A.introduceanewsoftware

B.explainthedisadvantageofanewinvention

C.advertiseanewkindofproduct

D.describethefuturemarketofanewproduct

D.改錯

Dearfriends,

It'smyhonortowelcomeournewteacherMrs.

1.____

LouisWhite,who'scomingherefromSeattle,America.2.

Mrs.Whitehasbeenengagedinalanguageteaching

3.

formanyyears.ShehasagoodknowledgeofEnglish

4.

languageandsheisverymuchexperienceinteaching.

5.

SheisveryfriendtousChinesepeopleandshehas

6.

beentaughtinChinaforseveralyears.Shewill7.

teachourEnglishfortwoyears.Weareveryluckyto8.

haveMrs.Whiteherewithus.Wehopeshewouldenjoy

9.

herduringthetimesheiswithus.

10.

高一數(shù)學(xué)三角函數(shù)測試題

(本試卷共20道題，總分150時間120分鐘)

一、選擇題(本題有10個小題,每小題5分,共50分)

1.下列轉(zhuǎn)化結(jié)果錯誤的是

()

A.化成弧度是radB.化成度是-600度

C.化成弧度是radD.化成度是15度

2.已知是第二象限角，那么是

()

A.第一象限角B.第二象限角

C.第二或第四象限角D.第一或第三象限角

3.已知，則化簡的結(jié)果為()

A.B.C.D.以上都力:對

4.函數(shù)的圖象的一條對稱軸方程是()

A.B.C.D.

5.已知，，則tan2x=()

A.B.C.D.

6.已知，則的值為()

A.B.1C.D.2

7.函數(shù)的最小正周期為()

A.1B.C.D.

8.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()

A.B.

c.D.

9.函數(shù)，的最大值為（）

A.1B.2C.D.

10.若均為銳角，且，則的大小關(guān)系為（）

A.B.C.D,不確定

二、填空題（本題有4個小題，每小題5分，共20分）

11.把函數(shù)先向右平移個單位，然后向下平移2個單位后所得的函數(shù)

解析式為______________________________

12.已知，則=_____________

13.函數(shù)與函數(shù)y=2的圖像圍成一個封閉圖形，這個封閉圖形的面積

是_______________________

14.給出下列命題：

①存在實數(shù)，使

②存在實數(shù)，使

③函數(shù)是偶函數(shù)

④是函數(shù)的一條對稱軸方程

⑤若是第象限的角，且，則

⑥若，且，則

其中正確命題的序號是____

三、解答題

15.(12分)已知角終邊上一點P(-4,3),求的值

16.(14分)已知函數(shù)，求：

(1)函數(shù)y的最大值，最小值及最小正周期;

(2)函數(shù)y的單調(diào)遞增區(qū)間

17.（14分）求證:

18.（14分）已知，求的值

19.(12分)已知是方程的兩根，且,

求的值

20.(14分)如下圖為函數(shù)圖像的一部分

(1)求此函數(shù)的周期及最大值和最小值

(2)求與這個函數(shù)圖像關(guān)于直線對稱的函數(shù)解析式

高一數(shù)學(xué)三角函數(shù)測試題參考答案

1.選(C)

2.選(D)

3.選(B)

4.選(B)

5.選(D)

6.選(B)

7.選(D)

8.選(D)

9.選(B)

10.選(A)

11.答案：

12.答案：

13.答案：

14.答案：③④⑥

15.【解】???

16.【解】???

(1)/.函數(shù)y的最大值為2,最小值為一2,最小正周期

(2)由，得

函數(shù)y的單調(diào)遞增區(qū)間為：

17.【證明】???

18.【解】,??故

兩邊平方得，

?*?

而

???與聯(lián)立解得

19.【解】二?是方程的兩根,

，，從而可知

故

又

20.【解】（1）由圖可知，從4?12的的圖像是函數(shù)的三分之二個周期

的圖像，所以

,故函數(shù)的最大值為3,最小值為一3

把x=12,y=4代入上式，得

所以，函數(shù)的解析式為：

（2）設(shè)所求函數(shù)的圖像上任一點（x,y）關(guān)于直線的對稱點為（），則

代入中得

???與函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱的函數(shù)解析式為：

高一英語上語法（人教版）

來源：網(wǎng)絡(luò)資源作者：時間：2008-10-21點擊：519

用現(xiàn)在進行時表示將來

意為："意圖"、"打算"、"安排"、常用于人。常用詞為come,go,start,arrive,

leave,stay等。

I'mleavingtomorrow.

Areyoustayingheretillnextweek?

比較過去時與現(xiàn)在完成時

1）過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強調(diào)動作;

現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響，強調(diào)的是

影響。

2）過去時常與具體的時間狀語連用，而現(xiàn)在完成時通常與模糊的時間

狀語連用，或無時間狀語。

一般過去時的時間狀語：

yesterday,lastweek,...ago,in1980,inOctober,justnow,具體的時間狀語

共同的時間狀語：

thismorning,tonight,thisApril,now,once,before,already,recently,lately

現(xiàn)在完成時的時間狀語

for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,

不確定的時間狀語

3）現(xiàn)在完成時可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，動詞一般是延續(xù)性的,

如live,teach,learn,work,study,know.

過去時常用的非持續(xù)性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,get

married等。

舉例：

Isawthisfilmyesterday.

（強調(diào)看的動作發(fā)生過了。）

Ihaveseenthisfilm.

（強調(diào)對現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。）

Whydidyougetupsoearly?

（強調(diào)起床的動作已發(fā)生過了。）

Whohasn'thandedinhispaper?

（強調(diào)有卷子，可能為不公平競爭。）

ShehasreturnedfromParis.

她已從巴黎回來了。

Shereturnedyesterday.

她是昨天回來了。

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.

（在團內(nèi)的狀態(tài)可延續(xù)）

HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.

（是團員的狀態(tài)可持續(xù)）

HejoinedtheLeaguethreeyearsago.

（三年前入團，joined為短暫行為。）

Ihavefinishedmyhomeworknow.

—WillsomebodygoandgetDr.White?

—He'salreadybeensentfor.

句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday,last,week,inI960）時，不

能使用現(xiàn)在完成時，要用過去時。

（錯）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.

（對）Tomwrotealettertohisparentslastnight.

since的四種用法

1）since+過去一個時間點（如具體的年、月、日期、鐘點、1980,lastmonth,

halfpastsix）o

Ihavebeenheresince1989.

2）since+一段時間+ago

Ihavebeenheresincefivemonthsago.

3）since+從句

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.

Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere.

4）Itis+一段時間+since從句

ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.

延續(xù)動詞與瞬間動詞

1）用于完成時的區(qū)別

延續(xù)動詞表示經(jīng)驗、經(jīng)歷；瞬間動詞表示行為的結(jié)果，不能與表示

段的時間狀語連用。

Hehascompletedthework.他已完成了那項工作。（表結(jié)果）

I'veknownhimsincethen.我從那時起就認(rèn)識他了。（表經(jīng)歷）

2）用于till/until從句的差異

延續(xù)動詞用于肯定句，表示"做……直到……"瞬間動詞用于否定句，表

示倒……，才……"

Hedidn'tcomebackuntilteno'clock.

他到10點才回來。

Hesleptuntilteno'clock.

他一直睡到10點。

典型例題

1.Youdon'tneedtodescribeher.Iherseveraltimes.

A.hadmetB.havemetC.metD.meet

答案B.首先本題后句強調(diào)對現(xiàn)在的影響，我知道她的模樣，你不用描

述。再次，severaltimes告知為反復(fù)發(fā)生的動作，因此用現(xiàn)在完成時。

2.—I'msorrytokeepyouwaiting.

—Oh,notatall.Ihereonlyafewminutes.

A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe

答案A.等待的動作由過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。

用一般過去時代替完成時

1）兩個動作如按順序發(fā)生，又不強調(diào)先后，或用then,and,but等連

詞時，多用一般過去時。

Whenshesawthemouse,shescreamed.

MyauntgavemeahatandIlostit.

2）兩個動作相繼發(fā)生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間

完成，用過去完成時。

WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.

3）敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。

OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.

不用進行時的動詞

1）事實狀態(tài)的動詞

have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,

continue

Ihavetwobrothers.

Thishousebelongstomysister.

2）心理狀態(tài)的動詞

Know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,

want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate

Ineedyourhelp.

Helovesherverymuch.

3）瞬間動詞

accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse.

Iacceptyouradvice.

4）系動詞

seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn

Youseemalittletired.

虛擬語氣

1）概念

虛擬語氣用來表示說話人的主觀愿望或假想，所說的是一個條件，不

一定是事實，或與事實相反。

2）在條件句中的應(yīng)用

條件句可分為兩類，一類為真實條件句，一類為非真實條件句。非真

實條件句表示的是假設(shè)的或?qū)嶋H可能性不大的情況，故采用虛擬語氣。

真實條件句

真實條件句用于陳述語氣，假設(shè)的情況可能發(fā)生，其中if是如果的意

思。

時態(tài)關(guān)系

句型：條件從句主句

一般現(xiàn)在時shall/will+動詞原形

Ifhecomes,hewillbringhisviolin.

典型例題

Thevolleyballmatchwillbeputoffifit.

A.willrainB.rainsC.rainedD.israined

答案B。真實條件句主句為將來時，從句用一般現(xiàn)在時。

注意：

1）在真實條件句中，主句不能用begoingto表示將來，該用shall,w此

（錯）Ifyouleavenow,youarenevergoingtoregretit.

（X寸）Ifyouleavenow,youwillneverregretit.

2）表示真理時，主句謂語動詞便不用shall（w川）+動詞原形，而直接用

一般現(xiàn)在時的動詞形式。

非真實條件句

1)時態(tài)：可以表示過去，現(xiàn)在和將來的情況。它的基本特點是時態(tài)退

后。

a.同現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。

句型：條件從句主句

一般過去時should(would)+動詞原形

Iftheywerehere,theywouldhelpyou.

b.表示于過去事實相反的假設(shè)。

句型：條件從句主句

過去完成時should(would)have+過去分詞

Ifshehadworkedharder,shewouldhavesucceeded.

Thericewouldnothavebeenburntifyouhadbeenmorecareful.

IfmylawyerhadbeenherelastSaturday,hewouldhavepreventedmefromgoing.

Ifhehadcomeyesterday,Ishould/wouldhavetoldhimaboutit.

含義：Hedidnotcomeyesterday,soIdidnottellhimaboutit.

Ifhehadnotbeenillandmissedmanyclasses,hewouldhavemadegreater

progress.

含義:Hewasillandmissedmanylessons,sohedidnotmakegreaterprogress.

C.表示對將來的假想

句型：條件從句主句

一般過去時should+動詞原形

were+不定式would+動詞原形

should+動詞原形

Ifyousucceeded,everythingwouldbeallright.

Ifyoushouldsucceed,everythingwouldbeallright.

Ifyouweretosucceed,everythingwouldbeallright.

混合條件句

主句與從句的動作發(fā)生在不同的時間，這時主，從句謂語動詞的虛擬

語氣形式因時間不同而不同，這叫做混合條件句。

Ifyouhadaskedhimyesterday,youwouldknowwhattodonow.

（從句與過去事實相反，主句與現(xiàn)在事實相反。）

Ifithadrainedlastnight（過去）,itwouldbeverycoldtoday（現(xiàn)在）.

虛擬條件句的倒裝

虛擬條件句的從句部分如果含有were,should,或had,可將if省略，再

把were,should或had移到從句句首，實行倒裝。

Weretheyherenow,theycouldhelpus.

=lftheywereherenow,theycouldhelpus.

Hadyoucomeearlier,youwouldhavemethim

=lfyouhadcomeearlier,youwouldhavemethim.

Shoulditrain,thecropswouldbesaved.

=Wereittorain,thecropswouldbesaved.

注意：

在虛擬語氣的從句中，動詞'be'的過去時態(tài)一律用"were”,不用was,即

在從句中be用were代替。

IfIwereyou,Iwouldgotolookforhim.

如果我是你，就會去找他。

Ifhewerehere,everythingwouldbeallright.

如果他在這兒，一切都會好的。

典型例題

todothework,Ishoulddoitsomeotherday.

A.IfwereIB.IwereC.WereID.WasI

答案C.在虛擬條件狀語中如果有were,should,had這三個詞，通常將if

省略，主語提前，變成were,should,had+主語的形式。但要注意，在虛

擬條件狀語從句中，省略連詞的倒裝形式的句首不能用動詞的縮略形

式。如我們可說WereInottodo.,而不能說Weren'tItodo.

特殊的虛擬語氣詞：should

1)Itisdemanded/necessary/apity+that...結(jié)構(gòu)中的主語從句的謂語動詞

要用should加動詞原形，should可省略。

句型：

(1)suggested

Itis(2)importantthat...+(should)do

⑶apity

(1)suggested,ordered,proposed,required,demanded,requested,insisted；+

(should)do

(2)important,necessary,natural,strange

apity,ashame,nowonder

(3)ltissuggestedthatwe(should)holdameetingnextweek.

Itisnecessarythathe(should)cometoourmeetingtomorrow.

2）在賓語從句中的應(yīng)用

在表示命令、建議、要求等一類動詞后面的從句中。

order,suggest,propose,require,demand,request,insist,command,insist+

(should)do

Isuggestthatwe(should)holdameetingnextweek.

Heinsistedthathe(should)besentthere.

注意：如suggest,insist不表示"建議"或堅持要某人做某事時“，即它

們用于其本意"暗示、表明"、"堅持認(rèn)為"時，賓語從句用陳述語氣。

Theguardatgateinsistedthateverybodyobeytherules.

判斷改錯：

(錯)Youpalefacesuggeststhatyou(should)beill.

(對)Yourpalefacesuggeststhatyouareill.

(錯)Iinsistedthatyou(should)bewrong.

(對)Iinsistedthatyouwerewrong.

3)在表語從句，同位語從句中的應(yīng)用

在suggestion,proposal,idea,plan,order,advice等名詞后面的表語從句、同

位語從句中要用虛擬語氣，即(should)+動詞原形。

Myideaisthatwe(should)getmorepeopletoattendtheconference.

Imakeaproposalthatwe(should)holdameetingnextweek.

比較ifonly與onlyif

onlyif表示"只有"；ifonly則表示"如果……就好了"。Ifonly也可用于陳述

語氣。

Iwakeuponlyifthealarmclockrings.只有鬧鐘響了,我才會醒。

Ifonlythealarmclockhadrung.當(dāng)時鬧鐘響了，就好了。

Ifonlyhecomeseaiiy.但愿他早點回來。

關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞，并在句中充當(dāng)主語、

賓語、定語等成分。關(guān)系代詞在定語從句中作主語時，從句謂語動詞

的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。

1）who,whom,that

這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞，在從句中所起作用如下：

Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?

他就是你想見的人嗎？（who他at在從句中作主語）

Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.

他就是我昨天見的那個人。（whom/that在從句中作賓語）

2）Whose用來指人或物，（只用作定語，若指物，它還可以同ofwhich互

換)，例如：

Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人車壞了，大

家都跑過去幫忙。

Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.請遞給我為B本綠皮

的書。

3)which,that

它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞，在從句中可作主語、賓語

等，例如：

Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.

農(nóng)村出現(xiàn)了前所未有的繁榮。(which/that在句中作賓語)

Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的

包快散了。(which/that在句中作賓語)

關(guān)系副詞可代替的先行詞是時間、地點或理由的名詞，在從句中作狀

語。

1)when,where,why

關(guān)系副詞when,where,why的含義相當(dāng)于"介詞+which"結(jié)構(gòu)，因此常常和

"介詞+which”結(jié)構(gòu)交替使用,例如:

Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服

的時候。

Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。

Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?這就是他拒絕我們幫

助他的理由嗎？

2)that代替關(guān)系副詞

that可以用于表示時間、地點、方式、理由的名詞后取代when,where,why

和"介詞+which"引導(dǎo)的定語從句，在口語中that常被省略，例如：

Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父親在他出生

那年逝世了。

Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.他

不大可能找到他四十年前居住過的地方。

方法一：用關(guān)系代詞，還是關(guān)系副詞完全取決于從句中的謂語動詞。

及物動詞后面無賓語，就必須要求用關(guān)系代詞；而不及物動詞則要求

用關(guān)系副詞。例如：

ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.

I'llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.

判斷改錯(注：先顯示題，再顯示答案，橫線；用不同的顏色表示出。)

（錯）ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.

（錯）IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.

（對）Thisisthemountainvillage（which）Ivisitedlastyear.

（對）I'llneverforgetthedays（which）Ispentinthecountryside.

習(xí)慣上總把表地點或時間的名詞與關(guān)系副詞where,when聯(lián)系在一起。

此兩題錯在關(guān)系詞的誤用上。

方法二：準(zhǔn)確判斷先行詞在定語從句中的成分（主、謂、賓、定、狀）,

也能正確選擇出關(guān)系代詞/關(guān)系副詞。

例1.Isthismuseumyouvisitedafewdaysage?

A.whereB.thatC.onwhichD.theone

例2.Isthisthemuseumtheexhibitionwasheld.

A.whereB.thatC.onwhichD.theone

答案：例1D,例2A

例1變?yōu)榭隙ň洌篢hismuseumisyouvisitedafewdaysago.

例2變?yōu)榭隙ň洌篢hisisthemuseumtheexhibitionwasheld.

在句1中，所缺部分為賓語，而where,that,onwhich都不能起到賓語的

作用，只有theone既做了主句的表語，又可做從句的賓語，可以省略

關(guān)系代詞，所以應(yīng)選D。

而句2中，主、謂、賓俱全，從句部分為句子的狀語表地點，既可用

副詞where,又因inthemuseum詞組，可用介詞in+which引導(dǎo)地點狀

語。而此題中，介詞on用的不對，所以選A。

關(guān)系詞的選擇依據(jù)在從句中所做的成分，先行詞在從句中做主、定、

賓語時，選擇關(guān)系代詞（who,whom,that,which,whose）；先行詞在從句

中做狀語時，應(yīng)選擇關(guān)系副詞（where地點狀語，when時間狀語，why

原因狀語）。

限制性和非限制性定語從句

1）定語從句有限制性和非限制性兩種。限制性定語從句是先行詞不可

缺少的部分，去掉它主句意思往往不明確；非限制性定語從句是先行

詞的附加說明，去掉了也不會影響主句的意思，它與主句之間通常用

逗號分開，例如:

Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.這是我們上個月買的那幢房

子。（限制性）

Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.這幢房子很漂亮,是我們

上個月買的。（非限制性）

2）當(dāng)先行詞是專有名詞或物主代詞和指示代詞所修飾時，其后的定語

從句通常是非限制性的，例如：

CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理?史密斯去年

退休了，他曾經(jīng)是我的老師。

Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年買的的那

幢房子帶著個漂亮的花園。

Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.這本小說很動人，

我已經(jīng)讀了三遍。

3）非限制性定語從句還能將整個主句作為先行詞，對其進行修飾，這

時從句謂語動詞要用第三人稱單數(shù)，例如：

HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎沒

抓住我的意思，這使我心煩。

Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液態(tài)水變?yōu)檎羝?/p>

這就叫做蒸發(fā)。

說明：關(guān)系代詞that和關(guān)系副詞why不能引導(dǎo)非限制性定語從句。

由as,which引導(dǎo)的非限定性定語從句，as和which可代整個主句,相

當(dāng)于andthis或andthat。As一般放在句首，which在句中。

Asweknow,smokingisharmfultoone'shealth.

Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.

典型例題

1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,cameasasurprise.

A.itB.thatC.whichD.he

答案C.此為非限定性從句，不能用that修飾，而用which.,it和he都

使后句成為句子，兩個獨立的句子不能單以逗號連接。況且選he句意

不通。

2)Theweatherturnedouttobeverygood,wasmorethanwecouldexpect.

A.whatB.whichC.thatD.it

答案Bowhich可代替句子，用于非限定性定語從句，而what不可。That

不能用于非限定性定語從句，it不為連詞，使由逗號連接的兩個句子并

在一起在英語語法上行不通。

3)Itrainedhardyesterday,preventedmefromgoingtothepark..

A.thatB.whichC.asD.it

答案B.

as和which在引導(dǎo)非限制性定語從句時，這兩個關(guān)系代詞都指主句所

表達(dá)的整個意思，且在定語從句中都可以作主語和賓語。但不同之處

主要有兩點：

(1)as引導(dǎo)的定語從句可置于句首，而which不可。

(2)as代表前面的整個主句并在從句中作主語時，從句中的謂語必須

是系動詞；若為行為動詞，則從句中的關(guān)系代詞只能用which.。

在本題中，prevent由于是行為動詞，所以正確選項應(yīng)為B。

As的用法

1.thesame...as；such...as中的as是一種固定結(jié)構(gòu),和..一樣....

Ihavegotintothesametroubleashe(has).

例2.as可引導(dǎo)非限制性從句，常帶有‘正如

Asweknow,smokingisharmfultoone'shealth.

Asisknow,smokingisharmfultoone'shealth.

As是關(guān)系代詞。例1中的as作know的賓語；例2中，它充當(dāng)從句的

主語，謂語動詞know要用被動式。

名詞性從句

(一)名詞性從句的種類

在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。名詞從句的功能相當(dāng)

于名詞詞組，它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、介詞賓語、表語、同

位語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞從句又可分別稱為

主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。

主語從句

主語從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句

Thatpricewillgoupiscertain.Whetherwegobytrainorby

boatmakesnodifference.

Whowillwritethepoemhasnotbeendecidedyet.Whatsurprisedusisthat

helostinthegame.

Whenhewillbebackdependsontheweather.Wherewelivedoesn't

matter.

Howthepyramidswerebuiltwasstillamystery.Wateverhedidisright.

Whoevercomeswillbewelcome.Whicheveryouwantisyours.

名詞性從句作主語也常用先行詞it做形式主語，而將從句置于句末。

例如：

Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.還沒決定誰做這項

工作。

Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.他們何時結(jié)婚依

然不明。

Itisapitythatyoumissedtheconcert.很遺憾你錯過了那

場首樂會。

賓語從句

賓語從句就是在復(fù)合句中作賓語的名詞性從句（及物動詞，介詞和形

容詞后）

Wehopethatyouwillenjoyyourstayhere.Tellmewhyyoudon'tlike

school.

Don'taskaboutwhatthemeetingisfor.Wearecertainthatthisistrue.

動詞+it+從句（it沒有任何意義）

Ihearditthathehadgoneabroad.Ihateitwhenpeople

speakwiththeirmouthfull.

主語+謂語+形式賓語it+賓補+賓語從句

IfeelitaterriblethingthatIhavetogetupsoearly.Itookitforgrantedthat

youwouldstaywithus.

表語從句

表語從句是在復(fù)合句中作表語的名詞性從句，放在系動詞之后

Thereasonwasthathedidn,tworkhard.NewYorkisnolongerwhatit

wastenyearsago.

Thatiswhyheturnedmedown.Thebookiswhereyouleftit.

同位語從句

同位語從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句。

Heacceptedthefactthatshewouldnevercomeback.

Doyouhaveanyideaswherewecangetcheapersecondhandcar?

（二）名詞性從句的連詞

引導(dǎo)名詞性從句的連接詞；引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類:

連接詞：that,whether,if（不充當(dāng)從句的任何成分）

連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whose,which

連接副詞：when,where,how,why

I.名詞性that-從句

1）由從屬連詞that引導(dǎo)的從句叫做名詞性that-從句。That只起連接主

句和從句的作用，在從句中不擔(dān)任任何成分，本身也沒有詞義。名

詞性that-從句在句中能充當(dāng)主語、賓語、表語、同位語和形容詞賓

語。例如：

主語：Thatheisstillaliveissheerluck.彳也

還活著全靠運氣。

賓語：JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.約翰說

他星期三要到倫敦去。

表語：Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.事

實是近來誰也沒有見過他。

同位語：Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhis

office.

近來誰也沒有見過他，這一情況令辦公室所

有的人不安。

形容詞賓語：Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.你對工作

滿意我感到很高興。

2）That-從句作主語通常用it作先行詞，而將that-從句置于句末。例如:

Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清

楚，整個計劃注定要失敗。

It'sapitythatyoushouldhavetoleave.你

非走不可真是件憾事。

用it作形式主語的that-從句有以下四種不同的搭配關(guān)系：

a.It+be+形容詞+that-從句

Itisnecessarythat...Itisimportantthat...Itis

obviousthat...

b.It+be+-ed分詞+that-從句

Itisbelievedthat...Itisknowntoallthat...It

hasbeendecidedthat...

c.It+be+名詞+that-從句

Itiscommonknowledgethat...Itisasurprisethat...Itis

afactthat...

d.It+不及物動詞+that-分句

Itappearsthat...Ithappensthat...It

occurredtomethat...

II.計,whethei■引導(dǎo)的名詞從句

從屬連詞計,whethei■引導(dǎo)的名詞從句是由一般疑問句或選擇疑問

轉(zhuǎn)化而來的，因此也分別被稱為yes-no型疑問句從句和選擇型

疑問從句，其功能和wh-從句的功能相同。例如：

主語：Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.這一計劃是

否可行還有等證實。

賓語：Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.

請讓我們知道

你是否能在星期五