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文檔簡介
云南省曲靖市馬龍區(qū)通泉中學(xué)2024屆中考?xì)v史全真模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞”“監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官”。秦朝在中央設(shè)置負(fù)責(zé)“監(jiān)察百官”的官職是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.錦衣衛(wèi)2.古代某朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢唐,是我國歷史上疆域最大的王朝。根據(jù)下列疆域圖可知,該王朝實行的行政管理制度是A.理藩院 B.郡縣制 C.郡國制 D.行省制3.1950年10月,毛澤東在中共中央政治局會議上說:“我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn),必須參戰(zhàn),參戰(zhàn)的利益極大,不參戰(zhàn)損害極大。”毛澤東認(rèn)為我們應(yīng)該()A.土地革命B.抗美援朝C.三大改造D.實行一五計劃4.《君王的比較和隋煬帝的事功與暴政》記載:隋煬帝“從公元604年11月發(fā)詔,第二年2月正式啟動……旨在加強(qiáng)南北的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系?!彼鍩巯略t啟動的是A.修建長城B.開鑿大運(yùn)河C.設(shè)進(jìn)士科D.改進(jìn)印刷術(shù)5.以下示意圖呈現(xiàn)了中國古代某一階段的政權(quán)更替,與①相關(guān)的史實是A.陳橋兵變,杯酒釋兵權(quán)B.岳飛抗金,經(jīng)濟(jì)重心南移C.滅遼和北宋,遷都中都D.統(tǒng)一全國,建立行省制度6.1928~1937年,蘇聯(lián)實施了兩個五年計劃,興建了6000多個大企業(yè),其主要目的是A.恢復(fù)被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì)B.建立“斯大林模式”C.?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響D.實現(xiàn)社會主義工業(yè)化7.歷史學(xué)家錢穆指出,古代中國能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗,主要得益于創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度,“優(yōu)良的政治制度”指的是A.分封制B.郡縣制C.行省制D.中央集權(quán)制8.閱讀《毛澤東大事年表》。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實是1923年6月,加入中國國民黨1924年1月,參加中國國民黨一大,被選為候補(bǔ)中央執(zhí)行委員;2月,任國民黨上海執(zhí)行部委員、組織秘書等職1925年10月,在廣州任國民黨中央宣傳部代理部長;12月5日,主編國民黨中央宣傳部刊物《政治周報》1926年1月,參加中國國民黨二大;5—9月,主持第六屆農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所,任所長;在武漢創(chuàng)辦國民黨中央農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所1927年在武漢參加國民黨二屆二中全會A.此時期處于國共兩黨“黨外合作”時期B.毛澤東長期跟隨孫中山C.此時期正值國共兩黨“黨內(nèi)合作”時期D.確定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位9.對下面年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是A.歐美國家民主化進(jìn)程 B.法國大革命C.西方國家開辟新航路 D.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭10.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。下列關(guān)于這個夢想的解讀,正確的是①基本內(nèi)涵是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福②體現(xiàn)了全國各族人民的共同愿望③將在本世紀(jì)頭20年實現(xiàn)④需要走中國道路,弘揚(yáng)中國精神A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.下圖是秦朝政治建制示意圖,其中空白處官員的職能是A.掌管財政事務(wù) B.掌管行政事務(wù)C.掌管軍事事務(wù) D.掌管監(jiān)察事務(wù)12.《辛丑條約》簽訂后,美國公使田貝說:“事實上,外國公使成為中國政府不可分割的一部分”,從而可以“任意斥責(zé)對待外國人不稱職的中國官吏”。上述材料表明A.中國已經(jīng)完全成為了美國的殖民地 B.帝國主義完成了對中國的瓜分C.外國公使幫助清政府管理官吏 D.清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具13.下列哪個大帝國與中國的唐朝大致在同一時期()A.亞歷山大帝國 B.阿拉伯帝國C.羅馬帝國 D.奧斯曼土耳其帝國14.兩岸一家親。環(huán)球網(wǎng)綜合報道:高雄市長韓國瑜將于2019年3月22日至28日率團(tuán)訪問大陸香港、澳門、深圳、廈門等四城市。對此,國臺辦表示歡迎并支持。以下材料反映了哪一歷史事件:“該島一向是屬于中國的。在中國人不需要時,可以允許荷蘭人暫時借居;現(xiàn)在中國人需要這塊土地時自應(yīng)把它歸還原主,這是理所當(dāng)然的事?!盇.荷蘭殖民者占領(lǐng)B.鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)C.鄭成功大力建設(shè)D.清政府實行對地區(qū)的管轄15.美國總統(tǒng)威爾遜說:“實際上有兩種和平。一種和平是暫時性的,是現(xiàn)時的,戰(zhàn)爭要同放下武器被戰(zhàn)勝的德國一道結(jié)束。與此同時的另一種和平是未來的和平,它應(yīng)當(dāng)使未來戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)成為不可能。”這兩種“和平”的體現(xiàn)是()A.巴黎和會華盛頓會議B.《凡爾賽和約》門戶開放C.《九國公約》聯(lián)合國D.《凡爾賽和約》國際聯(lián)盟16.玻利瓦爾發(fā)誓說:“在沒有打碎強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會平靜"。下列不屬于玻利瓦爾功績的是A.打碎了葡萄牙殖民枷鎖B.解放黑人奴隸C.成立大哥倫比亞共和國D.分給起義士兵土地17.丘吉爾在談到中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)時說:“如果日本進(jìn)軍西印度洋,必然會導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰,能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國?!边@材料直接反映了A.全民族抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保證B.中國抗日戰(zhàn)爭得到了世界人民的大力支持C.中國的抗戰(zhàn)對徹底摧毀法西斯勢力具有決定性的作用D.中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分18.兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時代”和“電氣時代”,區(qū)分它們主要是根據(jù)()A.能源動力 B.通訊技術(shù) C.交通工具 D.機(jī)械設(shè)備19.商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會轉(zhuǎn)型時期進(jìn)行的重大改革。相比商鞅變法,北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在A.廢分封行縣制 B.廢土地國有興私有C.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” D.廢舊俗興漢化20.蔣介石在日記中寫道:“我國簽字于共同宣言,羅斯福總統(tǒng)特別對子文(宋子文,時任外交部長)表示:歡迎中國列為四強(qiáng)之一。此言聞之,但有慚惶面已。二十多個交戰(zhàn)國共同宣言發(fā)表后,中蘇美英四國已成反侵略的中心。”材料中“共同宣言”的簽署標(biāo)志著A.華盛頓會議上中國收回山東主權(quán)B.中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面C.國際反法西斯聯(lián)盟的建立D.聯(lián)合國的成立21.運(yùn)用所學(xué)知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A.是自上而下的資產(chǎn)階級改革B.走上了資本主義發(fā)展的道路C.改革不徹底,保留了大量封建殘余D.?dāng)[脫了嚴(yán)重的民族危機(jī)22.1895年《馬關(guān)條約》簽訂后,揭開維新運(yùn)動序幕的是A.公車上書B.武昌起義C.成立同盟會D.開辦新式學(xué)堂23.北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,南宋時期市場上通行“會子”和“關(guān)子”。這一現(xiàn)象說明宋朝A.經(jīng)濟(jì)重心南移B.農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步C.海外貿(mào)易擴(kuò)大D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展24.歷史研究注重對史料的分析,以下史實到結(jié)論的推斷正確的是()選項史實結(jié)論A孔子著作《論語》構(gòu)建和諧社會反對侵略戰(zhàn)爭B元朝設(shè)置宣政院西藏正式成為中央直接管轄的行政區(qū)C明太祖廢丞相、設(shè)立錦衣衛(wèi)強(qiáng)化王權(quán)達(dá)到頂峰D清“海禁令”規(guī)定“片帆不得下?!敝型赓Q(mào)易斷絕A.A B.B C.C D.D二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.漢武帝采納主父堰的建議,實施“_________”,有效解決了王國問題;宋朝為了壓抑武將,防止武將跋扈,采取_________政策。26.南昌起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人三位:________、________、________27.《________》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長;________是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\(yùn)動”的認(rèn)識。29.(6分)2015年9月,對美國進(jìn)行國事訪問,中美關(guān)系已成為構(gòu)筑21世紀(jì)大國關(guān)系的重要一環(huán)。2016年底,特朗普當(dāng)選總統(tǒng)后,對中國的政策令人關(guān)注?;仡櫄v史,兩國之間的關(guān)系既緊張又緩和,在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分我六個階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結(jié)合所學(xué)知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭?同一世紀(jì)20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?!獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時期的中美關(guān)系及啟示》(2)導(dǎo)致當(dāng)時中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認(rèn)為理由是什么?材料三下圖(3)結(jié)合右圖,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-▲)”填上一個結(jié)束時間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經(jīng)濟(jì)上美國不斷實施貿(mào)易保護(hù)主義也嚴(yán)重?fù)p害了中國的對外貿(mào)易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為中美兩國應(yīng)該怎樣做才能既保持兩國關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展,又能更好地維護(hù)世界和平?30.(7分)閱讀材料,辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動戴上了兩頂桂冠,一個是新文化運(yùn)動,再一個就是愛國運(yùn)動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說:自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動以來,一般愛國青年,無不以革新思想,為將來革新事業(yè)之預(yù)備?!钌俦稅蹏?、啟蒙和文藝復(fù)興》(1)五四運(yùn)動前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孫中山對五四運(yùn)動的評價嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝建立后,創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度,在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,C項符合題意;AB兩項不符合題意;D項是明朝設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。2、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,元朝的行省制度便利了中央對地方的管理,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立,是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端,秦朝的郡縣制、西漢的州郡縣制、唐朝的軍鎮(zhèn)制雖然都是加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,但無論從管理范圍,管理模式方面分析,都與元朝的行省制有較大差別,相比之下,中國現(xiàn)行的省制與元朝的行省制更接近。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、B【解析】試題分析:題干里的“1950年10月、毛澤東、參戰(zhàn)”是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生對抗美援朝的相關(guān)知識的準(zhǔn)確理解與識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍為保家衛(wèi)國開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者,最終在1953年取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,打擊了帝國主義國家的囂張氣焰,提高了中國的國際威望,為新中國贏得了相對和平的國際環(huán)境,故選B?!究键c定位】人教版八年級下冊·最可愛的人·抗美援朝保家衛(wèi)國4、B【解析】
根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知,為鞏固隋朝統(tǒng)治,加強(qiáng)南北交通,公元605年,隋煬帝征發(fā)民工幾百萬,利用了天然河道和舊有渠道,以東都洛陽為中心,開通了一條北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大運(yùn)河,大運(yùn)河全長兩千多千米,連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,是古代世界上最長的運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)交流。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識1260年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位,1271年,改國號為元,建立元朝,第二年定都大都,元代建立了行省制度,它實現(xiàn)了中央對地方的有效控制,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)治,同時它也是中國省制的開端,D選項符合題意。趙匡胤發(fā)動了陳橋兵變,建立宋朝,然后杯酒釋兵權(quán)從武將手中奪取了兵權(quán),故排除A項。岳飛是南宋將領(lǐng),經(jīng)濟(jì)重心南移是到南宋時期完成的,故排除B項。金滅遼和北宋,故排除C項。故選D。6、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,為了實現(xiàn)社會主義工業(yè)化,在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,1928~1937年,蘇聯(lián)實施了兩個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè),興建了6000多個大企業(yè)。因此,蘇聯(lián)實施了兩個五年計劃的主要目的是實現(xiàn)社會主義工業(yè)化。故D符合題意;“斯大林模式”是在蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中形成的,不是蘇聯(lián)實施兩個五年計劃的主要目的。故B不符合題意;蘇聯(lián)沒有受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,故C不符合題意;1921年實行的新經(jīng)濟(jì)政策是為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì)。故A不符合題意。故選D。點睛:解題的關(guān)鍵是認(rèn)識1928——1937年,蘇聯(lián)實行兩個五年計劃的目的是發(fā)展重工業(yè),實現(xiàn)社會主義工業(yè)化。7、D【解析】
根據(jù)題干“優(yōu)良的政治制度”來完成大一統(tǒng),并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗。可以知道是中央集權(quán)制度。結(jié)合課本所學(xué),秦始皇統(tǒng)一了六國后,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,加強(qiáng)封建統(tǒng)治,創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)。以后歷朝各代都采用中央集權(quán)制度,加強(qiáng)統(tǒng)治,維持統(tǒng)一局面。D項符合題意;為鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。分封的各諸侯國勢力不斷強(qiáng)大,導(dǎo)致東周時期春秋戰(zhàn)國的紛爭。A項不合題意;秦朝在地方推行行政制度——郡縣制,在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。B項不合題意;元朝在地方推行的行政制度——行省制。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】題干“優(yōu)良的政治制度來完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗”是關(guān)鍵信息,結(jié)合中國封建社會發(fā)展,中央集權(quán)制度維護(hù)政治穩(wěn)定,國家統(tǒng)一。8、C【解析】
從表格中可以得出,1924-1927年間,毛澤東既是中國共產(chǎn)黨員,也是中國國民黨員。根據(jù)所學(xué)知識可知,1924-1927年是國民革命時期,當(dāng)時正值國共兩黨第一次合作時期,此次合作是“黨內(nèi)合作”,故C項符合題意;A不符合題意。材料沒有反映出毛澤東與孫中山之間的關(guān)系,故B不符合題意:材料也沒有體現(xiàn)出毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位,故D不符合題意。綜上所述,C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。9、A【解析】
根據(jù)時間“1689、1787、1789、1804年”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年,為了限制王權(quán),英國議會通過了《權(quán)利法案》,標(biāo)志君主立憲制確立;1787年美國憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;1789年7月14日,法國人民發(fā)動起義,攻占巴士底監(jiān)獄,標(biāo)志著法國大革命的開始;1804年,經(jīng)公民投票,法國改為帝國,史稱“法蘭西第一帝國”,拿破侖加冕稱帝。因此對年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是歐美國家民主化進(jìn)程。選項A符合題意;選項BCD不符合題意,故選A。10、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中國夢是總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念,中國夢的基本含義是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,體現(xiàn)了全國各族人民的共同愿望,實現(xiàn)中國夢,需要走中國道路,弘揚(yáng)中國精神,①②④符合題意,故C符合題意;中國夢將在本世紀(jì)頭20年實現(xiàn)的表述錯誤,故含有③的ABD不合題意。故此題選C。11、D【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,秦始皇時期,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,建立了房間中央集權(quán)制度,皇帝是最高統(tǒng)治者,在中央設(shè)置丞相、太尉和御史大夫,分管行政,軍事和監(jiān)察,由此可知,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備觀察圖片理解圖片的能力,能夠從圖片中獲得有效信息,結(jié)合秦始皇采取的統(tǒng)一的措施解答問題,需要學(xué)生具備扎實的基本功。12、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,《辛丑條約》,中規(guī)定嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動,“任意斥責(zé)一切對待外國人不稱職的中國官吏”。清政府已經(jīng)成為洋人的朝廷,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。ABC說法不準(zhǔn)確。所以答案選D。13、B【解析】
依據(jù)題干“下列哪個大帝國與中國的唐朝大致在同一時期”,唐朝起止時間是618年—907年,亞歷山大帝國(前336年~前323年)是對亞歷山大大帝時期的馬其頓王國的稱呼,故A不符合題意。阿拉伯帝國(632年-1258年),是中世紀(jì)時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國,與中國的唐朝大致在同一時期,故B符合題意。羅馬帝國是公元前27年-公元476年,故C不符合題意。奧斯曼帝國(1299-1922年)為土耳其人建立的帝國,極盛時勢力達(dá)亞歐非三大洲,故D不符合題意。故選B。14、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:“該島一向是……荷蘭人暫時借居”,該島指的是。17世紀(jì)初荷蘭殖民者對中國大陸東南沿海和實施侵略,1662年鄭成功成功收復(fù),故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。15、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,“一種和平是暫時性的,是現(xiàn)時的,戰(zhàn)爭要同放下武器被戰(zhàn)勝的德國一道結(jié)束”指的是《凡爾賽和約》最終被德國撕毀,發(fā)動了二戰(zhàn),“另一種和平是未來的和平,它應(yīng)當(dāng)使未來戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)成為不可能”指的是國際組織國際聯(lián)盟的建立,一定情況下維護(hù)了世界和平,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。16、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊,打敗西班牙軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地,因此玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”。因此玻利瓦爾打碎的是西班牙的殖民枷鎖而不是打碎了葡萄牙殖民枷鎖,所以A項不是玻利瓦爾的功績,而B、C、D三項均屬于玻利瓦爾的功績,所以這道題選A。17、D【解析】
依據(jù)題干“如果日本進(jìn)軍西印度洋,必然會導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰,能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國?!钡男畔ⅲY(jié)合所學(xué)可知,在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國的抗日戰(zhàn)爭是世界發(fā)法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國人民的抗戰(zhàn)為世界反法西斯戰(zhàn)場作出了突出貢獻(xiàn),D項符合題意;AB關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的說法正確,但題干材料未涉及,不符合題意,排除;中國的抗戰(zhàn)對徹底摧毀法西斯勢力具有決定性的作用在題干材料中不能體現(xiàn),故C不符合題意。故選D。18、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機(jī)。瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志,把人類帶入“電氣時代”;區(qū)分它們主要是根據(jù)能源動力不同。A項符合題意,故此題選A。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“蒸汽時代”和“電氣時代”是解題的關(guān)鍵,瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志,把人類帶入“電氣時代”。19、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北魏統(tǒng)一黃河流域后,民族融合趨勢增強(qiáng)。孝文帝下令百官改說漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽等。孝文帝廢舊俗興漢化的措施,順應(yīng)了民族融合的趨勢,促進(jìn)了民族交融,有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,加速了北方各族封建化的進(jìn)程,故D符合題意;廢分封行縣制、廢土地國有興私有屬于商鞅變法的措施,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”屬于西漢漢武帝的措施,故ABC不合題意。故此題選D。20、C【解析】根據(jù)題干“二十多個交戰(zhàn)國共同宣言發(fā)表后,中蘇美英四國已成反侵略的中心”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1942年1月1日,中英美蘇等26個國家,簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟建立,ABD不符合題意;所以答案選C。21、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),明治維新改革前,1853年美國入侵日本,日本面臨淪為殖民地的嚴(yán)重民族危機(jī);俄國1861年改革前因為農(nóng)奴制的阻礙,資本主義發(fā)展緩慢,農(nóng)奴的境況十分悲慘,暴動頻繁。面臨嚴(yán)重的社會危機(jī),1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確,符合題意;1861年改革和明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因為都是封建統(tǒng)治者進(jìn)行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點,不合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。22、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加會試的康有為、梁啟超給光緒帝的上書,提出“拒和、遷都、練兵、變法”的主張,稱為公車上書。公車上書揭開維新運(yùn)動的序幕,故A符合題意;1911年武昌起義、1905年成立同盟會、洋務(wù)運(yùn)動時期開辦新式學(xué)堂,與題干時間不符,故BCD不合題意。故此題選A。23、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,商業(yè)貿(mào)易的繁榮也促進(jìn)了貨幣交易量的增長,但長期以來市場上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子,這是世界上最早的紙幣,但全國通用的主要還是銅錢。南宋時,紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣,這反映了兩宋時期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。紙幣的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物,同時又促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。24、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,元朝的疆域空前遼闊,為對全國實行有效的統(tǒng)治,元朝忽必烈實行行省制度,在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理,它的創(chuàng)立,是中國省制的開端。此外,元政府在西藏設(shè)宣政院,以加強(qiáng)對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū),故B符合題意;ACD表述錯誤,不合題意。故此題選B。【點評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、推恩令重文輕武【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝采納主父偃的“推恩”建議,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為候國,由皇帝制定封號。這樣,候國越來越多,諸候王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振;宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。26、周恩來賀龍朱德【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。27、《漢謨拉比法典》1787年美國憲法(或1787年憲法)【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知公元前18世紀(jì),古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護(hù)奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。1787年,美國制定的1787年憲法,規(guī)定了美國一整套國家體制,該憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則確立了美國三權(quán)分立的資產(chǎn)階級民主共和體制,被視為近代第一部資產(chǎn)階級成文憲法。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?!胺慈蚧\(yùn)動”:有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,是因為通過美國獨(dú)立戰(zhàn)爭確立了先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(2)根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”,可分為兩種觀點,贊同或者不贊同,寫出相應(yīng)的理由即可,如:贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)根據(jù)三則材料及圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,“全球化”是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?!胺慈蚧\(yùn)動”有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動。(言之有理即可)29、(1)戰(zhàn)爭:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;條約:《九國公約》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。(3)時間:1972年;理由:尼克松總統(tǒng)訪華,兩國關(guān)系開始走向正?;?。(4)中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態(tài)不同的兩個大
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