2024屆黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)重點(diǎn)名校中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

2024屆黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)重點(diǎn)名校中考聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下圖是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一幅漫畫，圖中日本侵略者左腳深陷中國大陸，右腳艱難邁向太平洋。下列符合其主題的是A．日本企圖從海上封鎖中國B．國共開始合作抗日C．中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力D．日本制造了慘絕人寰的大屠殺2．在談到道光帝（1821—1850年在位）為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時(shí)，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院教授龔書鐸說：是因?yàn)椤霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地，沒有面目見先帝”。這里所說的“土地”是指（）A．廣州 B．香港島C． D．遼東半島3．“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”，這句話稱頌的是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗4．春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是A．周王室中興，王權(quán)加強(qiáng)B．諸侯國日益減少，七雄紛爭(zhēng)C．周王號(hào)令天下，諸侯臣服D．周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸5．“中國政治之長進(jìn)，即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化，王室代表貴族特權(quán)之世襲，政府代表平民合理之進(jìn)退，而宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制?！比舸擞^點(diǎn)成立，則與之相背離的朝代是A．秦、漢B．隋、唐C．宋、元D．明、清6．下列三幅圖片共同反映了A．寺院建筑的中國化 B．佛教文化的傳播與發(fā)展C．文化傳播者的堅(jiān)韌 D．雕塑藝術(shù)的古樸與精湛7．圖示法形象、直觀，是梳理歷史發(fā)展脈絡(luò)，掌握歷史發(fā)展線索的基本方法。星偉同學(xué)在復(fù)習(xí)中國近代史時(shí)繪制了如圖，其中沒有包含的歷史信息是A．起止時(shí)間 B．社會(huì)形態(tài) C．主要矛盾 D．歷史分期8．下面年代尺中，標(biāo)注的某年與發(fā)生的歷史事件對(duì)應(yīng)正確的是A．1914—1919年，第一次世界大戰(zhàn)B．1945年，雅爾塔會(huì)議上，決定在歐洲開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)C．1955年，非洲有17個(gè)國家獨(dú)立，這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”D．1991年，蘇聯(lián)解體，兩級(jí)格局結(jié)束，世界格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面9．下面關(guān)于科舉制度的表述，正確的是①這一制度初創(chuàng)于隋朝②隋文帝時(shí)設(shè)置了進(jìn)士科③有利于統(tǒng)治者籠絡(luò)人才，鞏固統(tǒng)治④科舉考試促進(jìn)了唐代詩歌的繁榮A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．100年前五月的上海，各界人民積極參加愛國運(yùn)動(dòng)，“大世界”娛樂場(chǎng)中的跑馬場(chǎng)生意也隨之蕭條了，其大門上貼了幅對(duì)聯(lián)：“正應(yīng)籌策補(bǔ)亡羊，哪有心思看跑馬?！逼渲小巴鲅颉庇髦窤．帝國主義強(qiáng)迫中國簽訂《辛丑條約》B．辛亥革命的果被袁世凱所竊取C．日本強(qiáng)迫袁世凱政府接受“二十一條”D．中國在巴黎和會(huì)上外交的失敗11．《禮記?禮運(yùn)》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”其中，“選賢與能”指的足我國古代的什么制度A．分封制B．世襲制C．禪讓制D．宗法制12．1957年我國生產(chǎn)鋼535萬噸，工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值平均每年增長1．1%，農(nóng)業(yè)為2．5%，工業(yè)為18%（其中輕工業(yè)3．9%，重工業(yè)4．2%）。我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。這些成就的取得主要得益于A．土地改革的基本完成B．第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施C．三大改造的基本完成D．“大躍迸”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的開展二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．這次革命從發(fā)明珍妮機(jī)開始，把人類帶進(jìn)了蒸汽時(shí)代，為資本主義的鞏固打下了基礎(chǔ)。第一次工業(yè)革命首先在哪個(gè)國家進(jìn)行？有何影響？14．舉出古希臘兩個(gè)最著名的城邦的名稱。15．統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么？第一個(gè)封建皇帝是誰？他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么？漢武帝是如何在思想上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)管理？清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】根據(jù)漫畫我們可以看出日本軍人一只腳深陷中國大陸沼澤中，另一只邁向太平洋，可知圖片反映的是1941年12月日本發(fā)動(dòng)珍珠港事件的時(shí)候。A項(xiàng)日本企圖從海上封鎖中國，日本在1937年就已經(jīng)是在海上封鎖中國，時(shí)間錯(cuò)誤，因此排除；B項(xiàng)國共開始合作抗日是在1937年，時(shí)間錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力，結(jié)合史實(shí)我們知道，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國大陸牽制了60%的日軍，使日本深陷戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭，符合題意；D項(xiàng)日本制造了慘絕人寰的大屠殺是在1937年，時(shí)間錯(cuò)誤，排除。故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干和漫畫信息分析出時(shí)間，1941年12月7日日本發(fā)動(dòng)了珍珠港事件，標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，由此對(duì)選項(xiàng)事件的時(shí)間進(jìn)行分析即可做出正確的選擇。2、B【解析】

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，中國的皇帝是道光帝。“在他手上打了敗仗丟了土地”意思是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗后，簽訂了中英《南京條約》，割讓香港島給英國，所以這里說的“土地”是指香港島，答案選B。3、C【解析】

“貞觀”是唐太宗李世民的年號(hào)，所以“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”這句話稱頌的是唐太宗，C符合題意；隋文帝是隋朝的開國皇帝，A排除；隋煬帝是隋朝時(shí)期的暴君，B排除；唐玄宗創(chuàng)造的是開元盛世，D排除；故選C。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，諸侯相對(duì)強(qiáng)大起來，開始爭(zhēng)霸，周王室衰微，這是春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。5、D【解析】

根據(jù)“宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦漢時(shí)期實(shí)行三公九卿制；隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制；宋代設(shè)中書門下作為最高行政機(jī)構(gòu)最高長官行使宰相職權(quán)；設(shè)樞密院分割宰相軍事權(quán)，設(shè)參知政事分割宰相行政權(quán)，設(shè)三司使分割宰相財(cái)政權(quán)；元代設(shè)中書省是最高行政機(jī)構(gòu)，統(tǒng)領(lǐng)六部，長官行使宰相職權(quán)；設(shè)樞密院分割宰相軍事權(quán)；明朝廢丞相設(shè)內(nèi)閣、清朝設(shè)軍機(jī)處，君權(quán)戰(zhàn)勝相權(quán)，君主專制達(dá)到頂峰。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)，東漢明帝提出派人西行求佛使者遇到兩位西域僧人，求得佛經(jīng)、佛像，一同回到洛陽。明帝下令修建寺廟，讓僧人譯經(jīng)，因當(dāng)時(shí)用白馬馱載經(jīng)書和佛像，故該寺名為白馬寺。南北朝時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)佛教，在一些地方的山崖上開鑿了許多石窟，其中最著名的是，山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。這些石窟群里，雕刻著成千上萬的佛像。唐朝高僧鑒真東渡日本傳播佛法，由此可知，題干三幅圖片共同反映了佛教文化的傳播與發(fā)展，故選B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，從1840到1949年，是半殖民地半封建社會(huì)，主要矛盾是資本主義侵略和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾，題干沒涉及這一點(diǎn)，故C符合題意；半殖民地半封建社會(huì)，從1840到1949年，這是起止時(shí)間，故A不符合題意；從1840到1949年，是半殖民地半封建社會(huì)，這是社會(huì)形態(tài)，故B不符合題意；從1840到1949年，是民主主義革命時(shí)期，其中又分舊民主主義革命和新民主主義革命，這是歷史分期，故D不符合題意。故選C。8、D【解析】

依據(jù)題干的年代尺內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1914—1918年，第一次世界大戰(zhàn)，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；1945年，雅爾塔會(huì)議上，決定在戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，B項(xiàng)不符合題意；1960年，非洲有17個(gè)國家獨(dú)立，這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”，C項(xiàng)不符合題意；1991年，蘇聯(lián)解體，兩級(jí)格局結(jié)束，世界格局暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面，D項(xiàng)說法正確，符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握年代尺各個(gè)時(shí)間的事件，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析不同的時(shí)間段的事件，利用排除法解答問題。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，科舉制度初創(chuàng)于隋朝，隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度；②隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立，故①符合題意，②不符合題意?？婆e制度擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，有利于統(tǒng)治者籠絡(luò)人才，鞏固統(tǒng)治，故③符合題意。唐朝科舉考試中以詩取士促進(jìn)了唐代詩歌的繁榮，故④符合題意。故選D.①③④。10、D【解析】

根據(jù)材料中的“100年前五月的上?！奔?919年5月，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國在巴黎和會(huì)上外交失敗引發(fā)了中國的五四愛國運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1919年5月4日。帝國主義強(qiáng)迫中國簽訂《辛丑條約》發(fā)生于1901年，與題干時(shí)間不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；辛亥革命的果實(shí)被袁世凱所竊取發(fā)生于1912年，與題干時(shí)間不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；日本強(qiáng)迫袁世凱政府接受“二十一條”發(fā)生與1915年，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。所以ABC項(xiàng)均與題意不符，D項(xiàng)符合題意，故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時(shí)間“100年前五月”累推斷出該事件發(fā)生的時(shí)間為1919年5月，然后依據(jù)所學(xué)可以判斷出該事件為五四運(yùn)動(dòng)，由此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)項(xiàng)分析即可。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“天下為公，選賢與能”是指原始社會(huì)時(shí)期的禪讓。在繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹，領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入。堯在年老時(shí)推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”。故正確答案為C。分封制是西周最重要的政治制度。它將親族、功臣、先代貴族分封到各地，建立諸侯國；受封者則必須對(duì)周王承擔(dān)各種義務(wù)，并受周王控制。世襲制就是古代君王去世或遜位后，將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度；宗法制是王族貴族按血緣關(guān)系分配國家權(quán)力，以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。ABD均與題意“選賢與能”不符，故選C。12、B【解析】

根據(jù)題干信息“1957年我國生產(chǎn)鋼535萬噸，工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值平均每年增長1．1%，農(nóng)業(yè)為2．5%，工業(yè)為18%（其中輕工業(yè)3．9%，重工業(yè)4．2%）”，由此判斷與第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“一五”計(jì)劃的任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；1957年我國第一個(gè)五年計(jì)劃提前完成，開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)，所以材料中成就的取得，主要得益于第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施。選項(xiàng)B符合題意；而選項(xiàng)A土地改革的基本完成，是1952年；選項(xiàng)C三大改造的基本完成，是1956年；選項(xiàng)D“大躍迸”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的開展，是1958年；所以選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、英國，影響：①經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域生產(chǎn)力極大的提高資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化②政治領(lǐng)域是東方開始從屬于西方【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命最早在英國開始，1840年前后，英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。影響：①經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域生產(chǎn)力極大的提高資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，②政治領(lǐng)域是東方開始從屬于西方。14、雅典和斯巴達(dá)?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古希臘是西方文明的發(fā)源地，它和古羅馬文明造就了西方文化之根。希臘城邦一般是以一個(gè)城市或市鎮(zhèn)為中心，把周圍的農(nóng)村聯(lián)合起來，組成一個(gè)小國。希臘城邦的突出特點(diǎn)是“小國寡民”。小的城邦公民甚至不過幾千人。最大的城邦斯巴達(dá)，領(lǐng)土也只有8400平方千米。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典和斯巴達(dá)是希臘最重要的城邦。15、（1）秦朝秦始皇焚書坑儒（2）罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)；派張騫出使西域（3）伊犁將軍、駐藏大臣（4）鄭成功收復(fù)，康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析：（1）本題考查秦朝的建立和鞏固相關(guān)知識(shí)，屬識(shí)記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是秦朝；第一個(gè)封建皇帝是秦始皇；秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是焚書坑儒。（2）本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施，屬識(shí)記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：漢武帝為實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)。漢武帝在外交上的措施是派張騫出使西域。（3）本題考查清政府加強(qiáng)對(duì)新疆和西藏管理的措施，屬識(shí)記層面的要求，難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：清朝前期，清政府在新疆設(shè)置了伊犁將軍加強(qiáng)管理，在西藏設(shè)置駐藏大臣加強(qiáng)管理。（4）本題考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家抵抗外侮而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，屬識(shí)記層面的要求