2022屆江蘇無錫梁溪區(qū)四校聯考中考一模化學試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關實驗現象的描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧B．蠶絲灼燒會產生燒焦羽毛味C．銅絲插入硝酸銀溶液中，會有紅色固體析出，溶液仍為藍色D．石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成2．X、Y分別是稀鹽酸或氫氧化鈉溶液中的一種。X與Y發(fā)生反應過程中溶液pH變化如圖所示。則下列說法正確的是（）A．X是稀鹽酸B．向a點的溶液中加入石蕊試液，試液會變藍C．b點表明此時鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應D．c點溶液中的溶質僅是NaOH3．在已經調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯，向燒杯中各加入足量的質量相等，質量分數也相等的稀硫酸，然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現象可以觀察到的是（）A．天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B．在反應過程中會出現天平兩端恰好平衡的現象C．天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D．天平最終平衡4．下列關于溶液的說法正確的是（）A．食用油加入水中，振蕩后可形成溶液B．氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低C．稀硫酸能夠導電，因為溶液中有較多自由移動的離子D．硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體不溶解5．由C2H2、CO、H2中的一種或幾種組成的氣體，完全燃燒后，生成的CO2和H2O的質量之比是44：9，該氣體的組成不可能是（）A．C2H2和CO B．只有C2H2C．C2H2、H2和CO D．CO和H26．下列關于“化學與生活”的認識不正確的是（）A．在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀B．食用鐵強化醬油，有助于預防缺鐵性貧血C．抵制使用一次性塑料袋，有利于長沙市創(chuàng)建文明城市D．回收處理廢舊電池，有利于長沙市“兩型”社會的建設7．在CuCl2和AlCl3的混合溶液中，加入過量的鋅粉，充分反應后過濾，留在濾紙上的物質是()A．Cu B．Cu和Al C．Zn和Cu D．Cu、Al和Zn8．下列圖像與對應選項關系合理的是A．向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋B．用相同質量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣C．向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸D．向一定質量一定質量分數的稀鹽酸中加入鐵粉9．2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源，會危害人體健康、據如圖判斷，有關銥的說法不正確的是：A．銥的元素符號是Ir B．銥原子的原子序數為77C．銥元素是非金屬元素 D．銥元素的相對原子量為192.210．將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測得溶液中氫元素的質量分數為a，則溶液中碳元素的質量分數為（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a11．下列物質中只含有分子的是A．食鹽水B．鎂鋁合金C．酒精溶液D．稀硫酸12．完成下列變化，不能通過一步化學反應實現的是A．HCl→HNO3 B．Ba(OH)2→BaCl2C．Zn→Fe D．CuO→Cu(OH)2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某校科技節(jié)活動中進了如下實驗，請回答問題。圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)開___色，請結合分子的觀點解釋：_______________________________________。圖B所示實驗，將注射器中石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為_____________________________________。圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒；向冰水中通入氧氣，白磷在水下不燃燒。該實驗說明燃燒需要的條件為：可燃物、______________和_____________________。圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是________________________________________（用化學方程式表示）。14．如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請你據圖回答：含有金屬材料的是______（寫一種即可，下同），屬于有機合成材料是______。注射器洗凈后可以用于家庭小實驗，可以代替______儀器使用。鋼針一般用不銹鋼制造，主要是由于其不容易生銹，請你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法（一條即可）______。鋁的金屬活性比鐵強，請寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應的化學方程式______。15．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，是重要的能源。組成煤的主要元素是_____________。請列舉一種石油加工后的做汽車燃料的產品______。天然氣主要成分在空氣中燃燒的化學方程式為___________?；剂先紵紩a生二氧化碳，它所帶來的環(huán)境問題是_________，減緩二氧化碳所帶來的環(huán)境問題的一條建議我們要合理開采、節(jié)約使用這些化石燃料，其主要原因是_______16．(1)化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。請用化學用語填空:①3個鋁原子__________________；②氯離子__________________；③2個氫分子__________________；④鉀元素__________________；⑤標出二氧化碳中碳元素的化合價__________________。(2)在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系，是化學特有的思維方式。下圖是四種粒子結構示意圖。ABCD①D中的X=_______________。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____________(填序號)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學是一門以實驗為基礎的學科。請回答下列問題：寫出儀器甲的名稱_____；實驗室用裝置A制取氧氣時，試管內的固體應為_____；某同學用裝置B來制取氫氣。與裝置C相比較，裝置B的優(yōu)點是_____；在實驗室用裝置C制取二氧化碳時，反應的化學方程式為_____。實驗后，若從所得渾濁液體中回收氯化鈣固體，應進行的操作是_____（填寫圖中裝置編號）。用裝置D排空氣收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在_____（選填“a或“b”）端。按圖E所示進行蒸餾時，在乙中加入約體積的硬水，再加入幾片碎瓷片。碎瓷片的作用是_____。18．t1℃時，向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質量的甲、乙兩種可溶性固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示的現象。請回答：圖2中表示甲物質溶解度曲線的是_____（填“a”或“b”）。將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用_____的方法；（任填一種）t3℃時，甲、乙兩種物質各55g分別加入100g水中，能形成溶液質量為155g的物質是_____（填“甲”或“乙”）。t3℃時甲乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數關系為：甲_____乙（填“＞”、“＜”、“＝”或“無法確定”）將t2℃時等質量甲、乙兩物質的飽和溶液（沒有固體剩余）同時升溫到t3℃，所得溶液的質量大小關系為：甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某工廠要測定一菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量，現取一定質量的樣品，進行如下實驗：（1）上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_______。（2）根據已知條件列出求解參加反應的碳酸亞鐵質量（X）的比例式_________。（3）配制上述實驗所用的稀鹽酸溶液，需要質量分數為36.5%的濃鹽酸溶液的質量為_______。（4）樣品中碳酸亞鐵的質量分數為_______。（5）向反應后的濾液中加入139.6g的水，最終所得溶液溶質的質量分數為________。（6）若要煉制140噸含鐵80%的某種鐵合金，則需要該種鐵______噸。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，不是煙霧，不符合題意；B、蠶絲的主要成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，符合題意；C、銅絲插入硝酸銀溶液中，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，溶液變?yōu)樗{色，不符合題意；D、石蠟在氧氣中燃燒，有水和二氧化碳生成，屬于實驗結論，不是實驗現象，不符合題意。故選B。2、C【解析】

A、由圖可知，隨著X質量的增加，pH逐漸增大至大于7，故X是氫氧化鈉，不符合題意；B、a點，pH<7，溶液顯酸性，加入石蕊試液，溶液變紅，不符合題意；C、b點，pH=7，表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應，符合題意；D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，c點pH>7，說明溶液中的溶質為NaOH和NaCl，不符合題意。故選C。3、A【解析】

A.鎂的活動性比鐵的強，相同時間內鎂比鐵生成氫氣多，天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項正確；B.在反應過程中，鎂比鐵生成氫氣多，托盤上剩余物質的質量不會相等，不會出現天平兩端恰好平衡的現象，選項錯誤；C.鎂與氫氣的質量比是24:2，鐵與氫氣的質量比為56:2，最終鎂比同質量的鐵生成氫氣多，天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項錯誤；D.硫酸足量，最終由金屬決定氫氣的質量，等質量的鎂和鐵生成氫氣不同，天平最終不平衡，選項錯誤。故選A?！军c睛】天平平衡的條件是托盤上剩余物質的總質量相同，即逸出氣體的質量相同。4、C【解析】試題分析：A、食用油不容于水，與水混合形成乳濁液，故A錯；B、氫氧化鈉溶于水，放出熱量，溶液溫度升高，故B錯；C、稀硫酸能夠導電，因為溶液中有較多自由移動氫離子和硫酸根離子，故C正確；D、硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體溶解，故D錯。故選C。考點：溶液的概念、組成及其特點；溶解時的吸熱或放熱現象；飽和溶液和不飽和溶液；溶液的導電性及其原理分析5、A【解析】

解：完全燃燒后，生成的CO2和H2O的質量之比是44:9，即生成CO2和H2O的分子個數之比為2:1，若只有一種氣體，則就是C2H2；根據元素守恒知，如果原來氣體中不含C2H2，則一定含有CO、H2且二者的分子個數之比為2:1，C2H2完全燃燒時生成的CO2和H2O的子個數之比為2:1，混合氣體完全燃燒時生成的CO2和H2O的子個數之比為2:1，有兩種情況：①如果不含甲烷，一定含有CO、H2且二者的分子個數之比為2:1；②如果含有C2H2和CO、氫氣，CO、H2的分子個數之比為2:1，與C2H2的多少無關；若是甲烷與一氧化碳的混合氣體時，則生成CO2和H2O的分子個數之比大于2:1。故選A。6、A【解析】試題分析：A、食品添加劑對人體健康有害，所以在食品加工中不能加入大量的食品添加劑，故A錯誤；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，鐵強化醬油可以補充鐵元素，防止患貧血，故B正確；C、塑料難于降解容易造成白色污染，所以抵制使用一次性塑料袋，有利于長沙市創(chuàng)建文明城市，故C正確；D、廢電池任意丟棄會污染土壤和水資源，回收處理廢舊電池，有利于長沙市“兩型”社會的建設，故D正確．故選A．考點：亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康；白色污染與防治；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；常見污染物的來源、危害及治理．點評：化學來源于生產、生活，又服務于生產、生活，因此與生產、生活相關的化學知識，不但可以指導人的生產、生活，而且還是中考的熱點之一，特別是營養(yǎng)素、化學元素與人體健康的相關知識，食品安全知識，能源、環(huán)保知識，燃燒、滅火及生產安全知識，材料分類及對人和環(huán)境的影響等知識更是重中之重．7、C【解析】金屬活動性鋁＞鋅＞鋁，在CuCl2和AlCl3的混合溶液中只有銅排在鋅的后面，所以銅全部被置換出來，而鋁不會被過濾出來，由于加入過量的鋅粉，所以還含有鋅。點睛：金屬與鹽溶液反應時：（1）在金屬活動性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，而與H的位置無關。但K、Ca、Na等金屬例外，由于它們過于活潑，不與溶液中的鹽發(fā)生置換反應，而是先與溶液中的水發(fā)生置換反應。（2）鐵與鹽溶液發(fā)生置換反應時，生成二價亞鐵鹽。（3）用同種金屬置換不同的鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來。用不同的金屬置換同種鹽溶液，鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來。另外，若有一種金屬和多種混合鹽溶液反應，最先反應的是最不活潑的那個金屬的鹽溶液。8、D【解析】

A、氫氧化鈉的pH大于7，加水稀釋其pH變小，但溶液始終顯堿性，不會小于7，故A錯誤；B、催化劑只能改變反應的速率，不能增加生成物的量，用相同質量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣，加入催化劑的反應速率快，但是最終生成氧氣的量相等，故B錯誤；C、鹽酸溶液的pH小于7，氫氧化鈉溶液的pH大于7，所以向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時隨著反應的進行溶液的pH不斷變小，直至完全反應時溶液的pH＝7，再滴加稀鹽酸，呈酸性，pH小于7，反應過程與圖像表示的不一致，故C錯誤；D、鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以溶液中鐵元素的質量增大，當酸完全反應后，鐵元素的質量不再增加，故D正確。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。9、C【解析】試題分析：根據圖示看：銥的元素符號是Ir；銥原子的原子序數為77；銥元素是金屬元素；銥元素的相對原子量為192.2。故選Ｃ．考點：原子構成元素周期表10、A【解析】

根據乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個數比均為2：1，進行分析解答。【詳解】乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個數比均為2：1，則將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質量比為（1×2）：（16×1）＝1：8；測得溶液中氫元素的質量分數為a，氧元素的質量分數為8a，則溶液中碳元素的質量分數為1?a?8a＝1?9a。故選A。11、C【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液，食鹽是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構成的；水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成的，不符合題意；B、鎂鋁屬于金屬單質，分別是由鎂原子、鋁原子構成的，不符合題意；C、酒精溶液是酒精的水溶液，酒精和水均是由非金屬元素組成的化合物，分別是由酒精分子、水分子構成的，符合題意；D、稀硫酸是硫酸的水溶液，硫酸是由氫離子和硫酸根離子構成的，水是由水分子構成的，不符合題意。故選C?！军c睛】金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。12、D【解析】

A、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸，，可以通過一步化學反應實現，不符合題意；B、氫氧化鋇和鹽酸反應生成氯化鋇和水，，可以通過一步化學反應實現，不符合題意；C、鋅能和氯化亞鐵反應生成氯化鋅和鐵，，可以通過一步化學反應實現，不符合題意；D、氧化銅可先和稀鹽酸反應生成氯化銅，，氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，，不能通過一步化學反應實現，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、紅濃氨水呈堿性，氨分子不斷運動，與浸有酚酞試液的棉團接觸，酚酞遇堿性溶液變紅色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O與氧氣接觸溫度達到可燃物著火點H2O+CO2=H2CO3【解析】

（1）濃氨水具揮發(fā)性，也是氨分子不斷運動的結果，氨氣極易溶于水，其水溶液顯堿性，堿液能使無色的酚酞變紅色；（2）二氧化碳氣體能和濃氫氧化鈉溶液迅速反應，裝置內氣壓減小，外界大氣壓將熟雞蛋“吞”入瓶中，反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（3）可燃物著火燃燒的三個條件是：①物質具可燃性；②達到燃燒所需要的著火點．③可燃物與氧氣或空氣接觸。（4）圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，是因為H2O+CO2=H2CO3，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色．14、（1）鋼針；塑料；（2）量筒或滴管；（3）保持鐵制品表面的潔凈和干燥；（4）2Al+3FeSO4═Al2（SO4）3+3Fe．【解析】（1）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，所以使用的金屬材料是鋁箔、鋼針；有機合成材料簡稱合成材料，使用的有機合成材料是塑料、橡膠；（2）生活中用注射器可以控制液體的滴加速度并且注射器上有刻度，所以注射器可以代替膠頭滴管、分液漏斗、量筒等；（3）鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水同時接觸，所以生活中防止鐵制品生銹的方法保持鐵制品表面的潔凈和干燥；（4）鋁和硫酸亞鐵溶液反應生成鐵和硫酸鋁，反應的化學方程式2Al+3FeSO4═Al2（SO4）3+3Fe．【點評】化學與我們的生活息息相關，與生產、生活相關的知識是中考考查的熱點之一，靈活運用所學知識（金屬材料、合成材料、金屬活動性順序等）是正確解答本題的關鍵．15、碳汽油等CH4+2O2CO2+2H2O溫室效應植樹造林等化石燃料不可再生【解析】

（1）組成煤的主要元素是碳。（2）石油加工后可做汽車燃料的一種產品是汽油。（3）天然氣主要成分是甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。（4）化石燃料燃燒都會產生二氧化碳，空氣中二氧化碳含量過高會導致溫室效應，植樹造林、不用或少用化石燃料、多利用新能源都可減緩溫室效應。（5）我們要合理開采、節(jié)約使用這些化石燃料，其主要原因是化石燃料不可再生。16、3AlC1-2H2K8B和C【解析】

（1）①鋁原子的元素符號為Al。三個鋁原子應該在元素符號前標注數字3。故答案為：3Al；②氯離子帶了一個單位的負電荷，應當標注在元素符號的右上角。故答案為：Cl-；③一個氫分子包括兩個氫原子。在氫分子前面標注數字表示分子的個數。故答案為：2H2；④鉀元素的元素符號為K。故答案為：K；⑤設二氧化碳中碳元素的化合價為+4價?；衔镏?，各元素的化合價代數和為0，則（x）+（-2）×2=0，解得x=+4。故答案為：；（2）①D是原子結構示意圖。原子中，質子數=核外電子數，級18=2+8+X，解得X=8。故答案為：8；②同種元素的質子數相同。A的質子數為9，B和C的質子數為17，D的質子數為18。所以B和C屬于同種元素。故答案為：B和C。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺高錳酸鉀能隨時控制反應的發(fā)生和停止CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑FGa防止液體爆沸【解析】

（1）儀器甲的名稱是鐵架臺，故答案為鐵架臺；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時為了防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導管，要在試管口塞一團棉花，故答案為高錳酸鉀；（3）關閉裝置B中的止水夾，氣體不能排出，試管內壓強變大，液體被壓進長頸漏斗中，液體與固體脫離，反應停止。打開止水夾，氣體排出，裝置中壓強變小，長頸漏斗中的液體進入試管中，液面升高，液體與固體接觸，反應發(fā)生，故該裝置的優(yōu)點是能隨時控制反應的發(fā)生和停止。故答案為能隨時控制反應的發(fā)生和停止；（4）實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，氯化鈣能溶于水，先把渾濁液體過濾，除去不溶性雜質，然后再蒸發(fā)結晶得到氯化鈣固體，因為二氧化碳的密度比空氣的大，收集時用向上排空氣，二氧化碳氣體從b端進入，空氣從a端排出，當a端的出氣管口有二氧化碳時，說明收集滿了二氧化碳，所以驗滿時要把燃著的木條放到集氣瓶口處。故答案：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑FGa；（5）在蒸餾時，要在燒瓶內放幾片碎瓷片，防止液體爆沸，故答案為防止液體爆沸?！军c睛】根據裝置的特點對裝置進行分析評價；檢驗萬用瓶中是否集滿了氣體，在萬用瓶的出氣管口處進行檢驗，出氣管口處有氣體則收集滿