2022屆吉林省長春市157中學(xué)中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列用品的有效成分及用途對應(yīng)錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調(diào)味品

做復(fù)合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D2.下列有關(guān)合金的敘述不正確的是()A.合金也屬于金屬材料B.合金的所有性能一定優(yōu)于組成它的純金屬C.合金一定是混合物D.合金中可能有非金屬3.、當(dāng)前,食品安全備受人們關(guān)注,下列做法會(huì)嚴(yán)重危及人體健康的是:A.蒸饅頭加適量小蘇打B.長期飲用白開水C.食品袋里充入氮?dú)庋娱L食品的保質(zhì)期D.用甲醛保鮮白菜4.如圖中的四個(gè)圖象分別表示四個(gè)變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑最少的是a5.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:176.玻璃生產(chǎn)主要原料之一是石英砂(主要成分SiO2),其中硅元素的化合價(jià)為:A.-2 B.+2 C.-4 D.+47.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.燒堿是堿,同理純堿也是堿B.濃鹽酸有揮發(fā)性,同理濃硫酸也有揮發(fā)性C.氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸8.氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,相關(guān)分析正確的是A.N點(diǎn)對應(yīng)的溶液不能再溶解物質(zhì)B.從氯化鉀溶液中析出氯化鉀只能采用冷卻結(jié)晶的方法C.M點(diǎn)對應(yīng)的溶液降溫至t1℃,析出10g晶體D.將溶液從M點(diǎn)變化到N點(diǎn),溶液質(zhì)量可能增大9.潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng):下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.有毒氣體是Cl2C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D.84消毒液、潔廁靈能混合使用10.我國科學(xué)家研究出碳化組(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)微觀模型中,有5種元素,有2種單質(zhì)分子B.反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變C.金原子對CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為11.如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),不正確的說法是A.實(shí)驗(yàn)開始甲處酒精噴燈最先點(diǎn)燃B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理12.下列說法中不正確的有()①生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng)②組成元素相同的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)也相同③過氧化氫溶液中加入二氧化錳,能加快反應(yīng)速率,并增加氧氣的生成量④能使酚酞溶液變紅的溶液,一定是堿溶液⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Ag,可能有CuA.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請回答:(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。(2)請寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。(3)已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。14.化學(xué)來源于生活,學(xué)校化學(xué)興趣小組以碳元素為核心進(jìn)行了以下系列家庭小實(shí)驗(yàn):I.關(guān)于雪碧的研究。資料一:市場目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有A:鐵制易拉罐B:玻璃瓶C:聚酯塑料瓶品名:雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)配料:水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精等保質(zhì)期:9個(gè)月保存方法:禁止加熱或0°C以下冷凍、避免陽光直曬或高溫資料二:檸檬酸為白色固體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。(1)三種包裝中屬于合成材料的是___________(填序號(hào)),過多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)資料中的配料信息,其中主要提供能量物質(zhì)的是______________;(2)打開瓶蓋,聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因?yàn)開_______________。(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,然后將該溶液加熱,溶液顏色___________,其原因是________________。II.關(guān)于雞蛋殼的研究。(1)實(shí)驗(yàn)一:小明將雞蛋浸入白醋中,表面產(chǎn)生氣泡,白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請您寫出蛋殼與醋酸反應(yīng)化學(xué)方程式:________________。(2)實(shí)驗(yàn)二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請回答以下問題:①一會(huì)兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是________________。②一段時(shí)間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導(dǎo)”(主要成分為酚酞),靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀察到________________。15.回答下列與酸有關(guān)的問題。胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為________;濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉_______性;稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因?yàn)殛栯x子都是________;鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是________。(微溶性物質(zhì)按可溶處理)16.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)。(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為______;D與E反應(yīng)的基本類型為_______。(2)若A為人體胃酸的士要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。則C物質(zhì)的類別_____(填“一定”或“不一定”)為氧化物;D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片(AlaMgb(OH)16CO3·4H2O),假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。查閱資料:①M(fèi)g(OH)2不溶于NaOH溶液也不與NaOH溶液反應(yīng)。②Al(OH)3能溶于NaOH溶液,生成可溶于水的NaA1O2。取mg該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱,裝置如圖一。鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和H2O,若要測定生成的CO2和H2O的質(zhì)量,裝置C和D中盛放的藥品應(yīng)選擇:C_____、D_____。(填序號(hào))①濃硫酸②堿石灰③氯化鈣④純堿實(shí)驗(yàn)開始前關(guān)閉彈簧夾____(填a或b),打開另一個(gè)彈簧夾,先通入一段時(shí)間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是_____一段時(shí)間后,打開和關(guān)閉相應(yīng)的彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣,目的是_____。另取mg該藥片,加入100g9.8%的稀疏酸,充分反應(yīng)后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶質(zhì)的濾液,向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的溶液中NaOH的質(zhì)量的關(guān)系如圖二。圖中當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量為0.80g時(shí)仍沒有沉淀,說明濾液中含有_____。當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量到x時(shí),生成的沉淀中Al(OH)3的質(zhì)量是_____g,x=______g試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為_____。18.某興趣小組利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題:(資料信息:二氧化碳難溶于飽和的碳酸氫鈉溶液且不與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng))(1)儀器G的名稱是_____________。(2)用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶較純凈的O2,應(yīng)選用圖中的儀器有_______(填字母序號(hào)),此反應(yīng)過程中固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“增大”或“減小”或“不變”)。(3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。A向上排空氣法B向下排空氣法C排水法D排飽和碳酸氫鈉溶液(4)閱讀下圖材料,分析下列說法正確的是_________(填序號(hào))。A制取氨氣的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置相同B若用如圖裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n端C檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍(lán)則已滿D實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸干燥氨氣四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉,為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)準(zhǔn)確稱取12g該樣品于燒杯中,并逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,共消耗稀鹽酸73g,此時(shí)稱得燒杯溶液的總質(zhì)量為80.6g.請計(jì)算:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是多少?樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

試題分析:A食鹽的主要成分為氯化鈉,可做調(diào)味品。此項(xiàng)正確。B尿素的主要成分為CO(NH2)2,富含農(nóng)作物生長需要的氮元素,屬于氮肥。此項(xiàng)不正確。C蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,有甜味,可作甜味劑。此項(xiàng)正確。D熟石灰的成分為氫氧化鈣,可用于改良酸性土壤。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)??键c(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途2、B【解析】

A、合金屬于金屬材料,故選項(xiàng)說法正確。B、合金的所有性能不一定優(yōu)于組成它的純金屬,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金一定是混合物,故選項(xiàng)說法正確。D、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金中可能有非金屬,故選項(xiàng)說法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】合金是由金屬與金屬(或非金屬)熔合形成的一類金屬材料。3、D【解析】試題分析:蒸饅頭加適量小蘇打,可以讓饅頭松軟可口;長期飲用白開水,防止水的硬度過大,引起疾病;食品袋里充入氮?dú)庋娱L食品的保質(zhì)期,利用氮?dú)獾臒o毒害和化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性;不能用甲醛保鮮白菜,因?yàn)榧兹┯卸尽9蔬xD.考點(diǎn):化學(xué)與生活4、C【解析】

A、相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中的氯離子質(zhì)量相等,將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入鹽酸完全反應(yīng),所得的氯化鎂的質(zhì)量相等,碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為:MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等質(zhì)量的氯化鎂,則實(shí)際參與反應(yīng)的碳酸鎂與氧化鎂的質(zhì)量比為84:40,說法與圖像相符;B、將鹽酸加入到氧化銅中,鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水。而隨著鹽酸的滴加,氧化銅會(huì)逐漸減小至消失,直到稀鹽酸過量。n點(diǎn)對應(yīng)的拐點(diǎn),即稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)恰好結(jié)束的時(shí)刻。m點(diǎn)對應(yīng)的是稀鹽酸滴加過量的狀態(tài)。而無論稀鹽酸是否過量,溶液中銅元素的質(zhì)量始終不變,說法與圖像相符;C、稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸和硫酸鋇沉淀。所以當(dāng)?shù)稳胂×蛩?,就?huì)產(chǎn)生沉淀物,所以沉淀物的起始點(diǎn)為0,說法與圖像不相符;D、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度最大,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質(zhì)量最小,降溫到t1℃時(shí)溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,說法與圖象相符。故選C。5、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成,不是由元素組成的,錯(cuò)誤;B、銀杏酸由分子構(gòu)成的,1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物,正確;D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12×22:1×34=132:17≠11:17,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】

氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)。又因?yàn)槎趸璧幕瘜W(xué)式為SiO2,則設(shè)硅元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可得:x+2×(-2)=0,x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。7、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫具有吸水性,不具有揮發(fā)性,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選:C。8、D【解析】

由氯化鉀的溶解度曲線圖可知,氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大?!驹斀狻緼、N點(diǎn)對應(yīng)的溶液不能再氯化鉀物質(zhì),還可以溶解其他物質(zhì),故A不正確;B、從氯化鉀溶液中析出氯化鉀可以采用冷卻結(jié)晶的方法,也可以用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,故B不正確;C、溶液的質(zhì)量未知,M點(diǎn)對應(yīng)的溶液降溫至t1℃,不一定析出10g晶體,故C不正確;D、M點(diǎn)溶液未達(dá)到飽和,N點(diǎn)溶液達(dá)到飽和,將溶液從M點(diǎn)變化到N點(diǎn),溶液質(zhì)量可能增大,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。9、B【解析】

A、由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫作分解反應(yīng),該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前氫原子的個(gè)數(shù)為2,氯原子的個(gè)數(shù)為3,鈉原子的個(gè)數(shù)為1,氧原子的個(gè)數(shù)為1,反應(yīng)后氫原子的個(gè)數(shù)為2,氯原子的個(gè)數(shù)為1,鈉原子的個(gè)數(shù)為1,氧原子的個(gè)數(shù)為1,所以有毒氣體是Cl2,正確;C、反應(yīng)前HCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià),反應(yīng)后Cl2中氯元素的化合價(jià)為0,所以反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,錯(cuò)誤;D、84消毒液、潔廁靈能混合會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,不能混用,錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】

A、通過反應(yīng)的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質(zhì)分子,有1種單質(zhì)分子。A錯(cuò)誤;B、在該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確;C、通過圖示分析可知,碳化鉬負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為:。D正確。故選A。11、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通二氧化碳,將裝置內(nèi)的空氣排盡,然后點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈,使碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,然后點(diǎn)燃乙處的酒精燈,使氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,不符合題意;B、甲處發(fā)生的反應(yīng)為:,該反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng),不符合題意;C、玻璃管內(nèi)壓強(qiáng)較小時(shí),丁處的液體會(huì)倒吸入丙處試管中,故丙處試管可防止液體倒吸進(jìn)入玻璃管,不符合題意;D、丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,不需要尾氣處理裝置,符合題意。故選D。12、C【解析】

①生成鹽和水的反應(yīng),不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不是中和反應(yīng),符合題意;②組成元素相同的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)不一定相同,如氧氣和臭氧都是由氧元素組成,但是化學(xué)性質(zhì)不相同,符合題意;③過氧化氫溶液中加入二氧化錳,能加快反應(yīng)速率,但是不能增加氧氣的生成量,符合題意;④能使酚酞溶液變紅的溶液,不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,符合題意;⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng),生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中不含鐵,鐵已經(jīng)完全反應(yīng),如果鐵恰好和硝酸銀完全反應(yīng),或只能置換部分硝酸銀,濾渣中只含銀,如果鐵恰好和硝酸銅完全反應(yīng),或者只能置換部分硝酸銅,則濾渣中含銅和銀,故濾渣中一定有Ag,可能有Cu,不符合題意。不正確的有4個(gè)。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析:分析圖像,⑴A點(diǎn)表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為0,而單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì);⑵B點(diǎn)表示的物質(zhì)是+2價(jià)鐵的氧化物,依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO;⑶C點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)2,D點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)3,依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點(diǎn):圖像題;化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫;物質(zhì)的分類14、C白砂糖壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳?xì)怏w逸出溶液顏色變紅,加熱后不褪色汽水中含有碳酸、檸檬酸,溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱后,溶液顏色不變,因?yàn)殡m然碳酸受熱分解,但是檸檬酸受熱不分解蛋白質(zhì)加入“果導(dǎo)”溶液變紅,向上層清液吹氣,溶液變渾濁,由紅色褪為無色。【解析】

Ⅰ(1)三種包裝中屬于合成材料的是聚酯塑料瓶,故選C;主要提供能量物質(zhì)的是白砂糖;(2)打開瓶蓋,有大量氣泡冒出是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳?xì)怏w逸出;(3)汽水中含有碳酸、檸檬酸,溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱后,溶液顏色不變,因?yàn)殡m然碳酸受熱分解,但是檸檬酸受熱不分解;Ⅱ(1)蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)①蛋殼內(nèi)側(cè)變黑,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);②將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,“蛋殼”灼燒后,反應(yīng)生成氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣顯堿性,加入“果導(dǎo)”溶液變紅,取上層清液向其中吹氣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,溶液由紅色褪為無色。15、HCl吸水H+氫氧化鋇【解析】

(1)胃液中可以幫助消化的酸為鹽酸,化學(xué)式為HCl;(2)濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水蒸氣,使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。唬?)稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因?yàn)殛栯x子都是H+;(4)鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是氫氧化鋇,氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,沒有明顯現(xiàn)象;氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水,可以鑒別。16、(1)O2;復(fù)分解反應(yīng);(2)不一定;NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]【解析】(1)若A的固體可用于人工降雨,那么A是二氧化碳;光合作用會(huì)生成有機(jī)物和氧氣,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知B是氧氣;E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,那么E是碳酸鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,D即能與二氧化碳反應(yīng),還能與碳酸鈉反應(yīng),故D可能是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉:Ca(OH)2+Na2CO3="="CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬復(fù)分解反應(yīng)。(2)若A為人體胃酸的士要成分,那么A是鹽酸;D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,那么的D、E可能是堿和銨鹽;圖中體現(xiàn)了鹽酸的四種不同化學(xué)性質(zhì),根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)可知:酸能與金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應(yīng),故C可能是氧化物,也可能是鹽;D、E可能是堿和銨鹽,常見的堿如氫氧化鈉,常見的銨鹽如氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、③②b吸收空氣中的水和二氧化碳使生成的水和二氧化碳全部進(jìn)入后續(xù)被充分吸收硫酸(H2SO4)1.568.0Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O【解析】

樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、二氧化碳、水,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳?xì)怏w;實(shí)驗(yàn)開始前先通入一段時(shí)間的空氣,是趕走裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,一段時(shí)間后,打開彈簧夾,繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻的目的是使生成的水和二氧化碳進(jìn)入C、D被充分吸收?!驹斀狻縖實(shí)驗(yàn)一](1)鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和H2O,若要測定生成的CO2和H2O的質(zhì)量,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳?xì)怏w,則C里面為氯化鈣,故選③,裝置D是吸收二氧化碳,故D中放堿石灰②。(2)實(shí)驗(yàn)開始前關(guān)閉彈簧夾b,打開另一個(gè)彈簧夾,先通入一段時(shí)間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是吸收空氣中的水和二氧化碳。(3)一段時(shí)間后,打開和關(guān)閉相應(yīng)的彈

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