2022屆陜西省西安市周至縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
2022屆陜西省西安市周至縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第2頁
2022屆陜西省西安市周至縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第3頁
2022屆陜西省西安市周至縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第4頁
2022屆陜西省西安市周至縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應(yīng)更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序?yàn)锳.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.?。颈疽遥炯?D.乙>甲>?。颈?.下面說法沒有科學(xué)道理的是(

)A.鉛筆不含鉛B.水銀不是銀C.干冰不是冰D.合金中不一定含金屬3.我校大力推廣垃圾分類,以實(shí)現(xiàn)資源回收和利用。金屬飲料罐屬于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.廚余垃圾 D.其他垃圾4.已知:,現(xiàn)將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%5.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.氧氣 B.水 C.硫酸 D.氯化鉀6.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是A.汞 B.硫酸銅 C.氨氣 D.氫氣7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.測溶液pH B.熄滅酒精燈C.取用固體藥品 D.過濾操作8.歸納是認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)和其內(nèi)在聯(lián)系的一種方法,下列對物質(zhì)性質(zhì)歸納正確的是()A.非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 B.碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳C.金屬單質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氫氣 D.堿和鹽都能反應(yīng)生成新堿和新鹽9.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.由三種元素組成C.相對分子質(zhì)量為410g D.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:4610.下列有關(guān)說法正確的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C.分子可分,原子不可分D.化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化11.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.丙可能是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7C.x的值是7D.丁一定是化合物12.下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B.t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度比b物質(zhì)的溶解度大C.M點(diǎn)表示在t1℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等D.t2℃時(shí),將55g的a物質(zhì)放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液13.在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下完全反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測已知X的相對分子質(zhì)量為N,Q的相對分子質(zhì)量為2N,下列推理正確的是()A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9gB.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1∶1C.反應(yīng)后生成15gZD.X與Q反應(yīng)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶114.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.用滴管滴加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.加熱試管中的液體應(yīng)直接加熱,不必進(jìn)行預(yù)熱C.實(shí)驗(yàn)時(shí),若固體藥品的用量沒有說明時(shí),應(yīng)取1g~2gD.向試管里傾倒液體時(shí),試劑瓶緊挨試管口15.研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用來制取粗硅,下列說法正確的是A.SiO2屬于金屬氧化物B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多D.該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:圖1圖2t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______________________。t2℃時(shí),把30gA放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,形成溶液的溶質(zhì)與溶液質(zhì)量之比為____。向圖2裝有氧化鈣的試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為_______(選填“A、B、C”)。若飽和C溶液中混有少量B,可采用_____________結(jié)晶提純C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究有氣泡產(chǎn)生原因,做了如下實(shí)驗(yàn):①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反應(yīng)完成后,濾出固體,洗滌、干燥后稱量,固體質(zhì)量為9.2g。②將該9.2g固體與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng),消耗鹽酸50.0g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制如如圖所示反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖。根據(jù)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行下列計(jì)算和分析:根據(jù)圖象可知,步驟②與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_____。步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_____。步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及步驟②與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的質(zhì)量8.5g。由上面實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析得出:Fe和CuSO4溶液反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生原因_____。18.(8分)利用下列提供的儀器裝置回答問題:①儀器名稱:I為________;②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為___________,反應(yīng)基本類型為_________,可選擇的收集裝置為____________;③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為___,為了便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選擇發(fā)生裝置為____,某同學(xué)利用如圖收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入(填“a”或“b”);④如圖F,判斷F中反應(yīng)是否在發(fā)生____(填“是”或“否”),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后關(guān)閉活塞K后的現(xiàn)象為___;氫能是最理想的能源,若將實(shí)驗(yàn)室用F裝置制得的0.1mol氫氣全部燃燒掉,大約可以釋放出28.58kJ的熱能,求燃燒掉0.1mol氫氣需要氧氣多少克?______(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)神舟六號載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際領(lǐng)先行列。[提出問題]宇航員呼吸所需的氧氣哪里來的呢?[查閱資料]超氧化鉀(KO2)是一種氧氣再生劑,這種固體與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置:(1)從A、B兩種裝置中選擇_____作二氧化碳發(fā)生裝置,此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。(2)二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,裝置C的作用是_____。(3)為了得到較純凈的氧氣,裝置E中可盛入過量_____。(4)取出裝置F中裝有氣體儀器后,檢驗(yàn)得到氣體的方法_____。[反思與評價(jià)]宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng),且位置越靠前,反應(yīng)越劇烈;位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,由題意可知:將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲、乙發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡,而且乙反應(yīng)更劇烈,說明甲和乙排在氫前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氫后.將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁在丙的前面.所以,四種金屬的活動性順序?yàn)椋阂遥炯祝径。颈?,故選D。2、D【解析】

A、鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土,不含鉛,選項(xiàng)正確;B、水銀是汞元素組成的金屬單質(zhì),不含銀元素,選項(xiàng)正確;C、干冰是固態(tài)二氧化碳,不是固態(tài)的水,選項(xiàng)正確;D、由合金的概念可知合金是金屬與金屬或金屬與非金屬融合而成的,合金中一定含金屬,選項(xiàng)錯誤,故選D。3、A【解析】

本題主要考察不同垃圾標(biāo)識的相關(guān)知識【詳解】A選項(xiàng),金屬飲料罐屬于可回收再利用材料,故選AB選項(xiàng),工業(yè)重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項(xiàng),廚房中生活剩余飯菜屬于廚房垃圾D選項(xiàng),不可回收利用垃圾【點(diǎn)睛】熟悉常見物質(zhì)的垃圾分類4、D【解析】

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應(yīng)才能生成氫氣,設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x,與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為:FexOy中鐵元素的質(zhì)量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學(xué)式為:FeO;FeO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,設(shè)與FeO反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z,z=9.8g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。5、B【解析】試題分析:氧化物由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,故選B考點(diǎn):氧化物的概念6、B【解析】

A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,符合題意;c、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,不符合題意;D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。7、B【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;B、熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。故選B。8、B【解析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應(yīng),但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應(yīng),故錯誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)都能生成二氧化碳,故正確。C.在金屬活動性順序表中排在后的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣,故錯誤。D.堿和鹽反應(yīng)需要一定條件,堿和鹽都要可溶且符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,故錯誤。故選:B。9、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式可知,該物質(zhì)含有三種元素,不符合氧化物是由兩種元素組成的特征,故不屬于氧化物,故錯誤;B、由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故錯誤;D、麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×29):(1×46)≠29:46,故錯誤。故選B。10、B【解析】

A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值應(yīng)小于5.6為酸雨,A選項(xiàng)錯誤;B、生成鹽和水的反應(yīng)可以是酸堿中和,也可是酸(堿)性氧化物與堿(酸),B選項(xiàng)正確;C、原子可分為原子核和核外電子,C選項(xiàng)錯誤;D、化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的目標(biāo)是“綠色化學(xué)”,追求0排放和可持續(xù)發(fā)展,故D選項(xiàng)錯誤;故選B。11、B【解析】

A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,故不符合題意;B、x=14+26+5﹣2﹣36=7,參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為:(14﹣2):(26﹣7)=12:19,故符合題意;C、x的值是7,故不符合題意;D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,丙質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,丁質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中,因此丁是化合物,故不符合題意。12、D【解析】

A、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯誤;B、t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度比b物質(zhì)的溶解度大正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯誤;C、M點(diǎn)表示在t1℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等正確,因?yàn)镸是它們的交點(diǎn),正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯誤;D、t2℃時(shí),將55g的a物質(zhì)放入到100g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量=50g+100g=150g,155g溶液錯誤,錯誤符合題意,故選項(xiàng)正確;故選D。13、A【解析】

本題主要考察質(zhì)量守恒的相關(guān)知識【詳解】A選項(xiàng),反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量,待測質(zhì)量=4+10+1+21-0-12-15=9g,反應(yīng)后Q的質(zhì)量是9g,故選AB選項(xiàng),Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比=(12-10):(21-9)=2:12=1:6C選項(xiàng),反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量是15-1=14gD選項(xiàng),已知X的相對分子質(zhì)量為N,Q的相對分子質(zhì)量為2N,化學(xué)方程式:aX+bQ=cY+dZ=,解之得:a:b=2:3【點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量守恒定律的計(jì)算14、D【解析】

A、滴管滴加液體時(shí),應(yīng)懸于試管上方,不得與試管內(nèi)壁接觸,避免污染試劑,選項(xiàng)A錯誤;B、試管加熱液體前應(yīng)先預(yù)熱,避免局部過熱引起試管炸裂,選項(xiàng)B錯誤;C、取用固體時(shí),如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部,選項(xiàng)C錯誤;D、試管內(nèi)傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨試管壁,以免液體灑出,選項(xiàng)D正確。故選D。15、B【解析】

A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項(xiàng)說法不正確;

B、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;

C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項(xiàng)說法不正確;

D、該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性,該選項(xiàng)說法不正確。

故選:B?!军c(diǎn)睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B>C>A15:65(或3:13)C升溫【解析】

(1)由溶解度曲線可知,t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>C>A。(2)t2℃時(shí),A的溶解度是30g,把30gA放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁?0g水中能溶解15gA,形成溶液的溶質(zhì)與溶液質(zhì)量之比為15g:(50g+15g)=3:13。(3)氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量,燒杯中溶液溫度升高,若X中有固體析出,則X的溶解度隨溫度的升高而減小,X為C。(4)C的溶解度隨溫度的升高而減小,B的溶解度隨溫度的升高而增大,若飽和C溶液中混有少量B,可采用升溫的方法使C結(jié)晶析出?!军c(diǎn)睛】掌握溶解度的概念是解答此題的關(guān)鍵;溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量;對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,對于溶解度受溫度減小的物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2.8g5.6g<因?yàn)樯倭康蔫F與硫酸銅溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)(硫酸銅溶液呈酸性,少量的鐵與其反應(yīng)【解析】

(1)設(shè)與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為x,鹽酸的質(zhì)量為w解之得:x=2.8g;w=3.65g;答:與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為2.8g;(2)設(shè)與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為y,解之得:y=5.6g;答:與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為5.6g;(3)與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和為:2.8g+5.6g=8.4g<8.5g;(4)在Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生,而且與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和<8.5g,說明有少量Fe與CuSO4溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng),產(chǎn)生了氫氣。18、試管2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)DECaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑Fa是氣體繼續(xù)產(chǎn)生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時(shí)反應(yīng)停止1.6【解析】

①由圖可知,儀器I名稱為試管,故填試管。②氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2↑;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故填分解反應(yīng);氧氣不溶于水,且密度大于空氣的密度,所以收集氧氣既能用排水法,也能用向上排空氣法,故填DE。③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCl→CaCl2+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論