![烏鴉喝水讀后感范文5篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/25/1D/wKhkGGZEIHWACEYXAAHaXxSTYMw887.jpg)
![烏鴉喝水讀后感范文5篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/25/1D/wKhkGGZEIHWACEYXAAHaXxSTYMw8872.jpg)
![烏鴉喝水讀后感范文5篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/25/1D/wKhkGGZEIHWACEYXAAHaXxSTYMw8873.jpg)
![烏鴉喝水讀后感范文5篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/25/1D/wKhkGGZEIHWACEYXAAHaXxSTYMw8874.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
烏鴉喝水這個故事告訴我們,無論遇到什么困難,都要積極想辦法,勇敢的解決眼前的問題。烏鴉喝水讀后感今天,我讀了一個故事,故事的名字叫《烏鴉喝水》。這個故事講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝,突然它看見一個瓶子里面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊,把嘴伸到瓶子里邊喝水,結(jié)果沒有喝到水,因為瓶子里的水太淺了,它想呀想,想呀想,終于想出了一個好辦法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,烏鴉再次把嘴伸到瓶子里,結(jié)果喝到水了。這個故事告訴我們,無論遇到什么困難,都要勇敢的面對困難,積極想辦法,不要被困難所嚇倒,只有這樣才能把事情辦好,不斷的增長自己的本領(lǐng)。烏鴉喝水讀后感星期天我在家讀了《烏鴉喝水》這篇課文。這個故事講的是一只烏鴉口渴了到處找水喝,這時它看見了一個瓶子里面有半瓶水,瓶口小烏鴉喝不著。烏鴉看見瓶子旁邊有許多小石子,烏鴉就用嘴巴小石子叼進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。我認為這是一只喜歡動腦筋想問題的聰明的烏鴉,它能想到把石子放到瓶子里,然后里面的水就往上升了,就能喝著水。說明烏鴉不怕困難!我應該向烏鴉學習這種精神。遇到困難要勇敢面對,我現(xiàn)在要做的就是好好學習,長大以后能讓爸爸媽媽過上幸福的生活!烏鴉喝水讀后感有一天小烏鴉要去姥姥家。他飛了一會后,感到又累又渴。小烏鴉找啊找啊,忽然看見不遠處的大石頭上有個大瓶子。小烏鴉飛近一看,瓶子里有半瓶水,他高興極了,伸嘴就喝。可是瓶頸太長,水太少怎么都喝不到。小烏鴉急的團團轉(zhuǎn)。突然,他的腳被地上的小石子硌了一下,他靈機一動?!坝辛恕毙貘f用嘴銜著一棵棵小石子投到瓶子里,不一會瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。小烏鴉俯下身痛快地喝了個夠。通過讀這篇故事告訴我要學聰明的小烏鴉肯動腦筋想辦法,在難的問題也能解決。烏鴉喝水讀后感一只烏鴉口渴了,想喝水,它去森林里找水喝,找到一個被人丟棄的罐子,可罐子里的水很少,它看到地上有一堆石子,突然想起了主意,它把石子一粒一粒地丟進罐子,里面的水越升越高,最終憑自己的智慧和勞動喝到了水。這個故事讓我明白了遇到困難的時候,要開動自己的腦子想辦法,總會解決的,智慧大于蠻力。烏鴉喝水讀后感晚上,我看了一本書,叫《烏鴉喝水》。一天上午,烏鴉想喝水,烏鴉找到一個瓶子??墒牵靠谔×?,烏鴉喝不到水。它看見旁邊有一些小石子,就把小石子一個一個地放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝到水了。我覺得烏鴉很聰明,會動腦筋想辦法,遇到困難時能自己解決。我遇到困難時,也會自己想辦法。有一天放學時下雨了,我沒帶傘。我想了想,想到了一個好辦法,我把書包頂在頭上跑回了家。奶奶看我沒淋著頭,夸我是一個聰明的好孩子。我是不是和烏鴉一樣聰明呀?相關(guān)文章:1.《烏鴉喝水》讀后感300字五篇2.《烏鴉喝水》讀后感范文5篇3.《烏鴉喝水》讀后感200字五篇4.《烏鴉喝水》讀后感小學作文100字10篇5.《烏鴉喝水》讀后感100字五篇6.讀烏鴉喝水有感800字上一篇:司馬缸砸缸讀后感作文200字下一篇:烏鴉喝水讀后感300字范文烏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級英語下冊 Unit 1 單元綜合測試卷(人教版 2025年春)
- 2025年壓紋機合作協(xié)議書
- 北京課改版英語八年級上重點詞組及句型
- 2025年二手車交易買賣合同參考范文(2篇)
- 2025年代理進口合作協(xié)議(4篇)
- 2025年人才服務代合同范文(2篇)
- 教科版小學五年級科學下冊教案(全冊)
- 2025年五年級生態(tài)文明教育教學工作總結(jié)(五篇)
- 2025年二手房轉(zhuǎn)讓買賣合同簡單版(2篇)
- 2025年臨時工勞動合同證明模板(三篇)
- 城市基礎(chǔ)設施修繕工程的重點與應對措施
- 油氣勘探風險控制-洞察分析
- GB 12710-2024焦化安全規(guī)范
- 2022年中考化學模擬卷1(南京專用)
- 醫(yī)療機構(gòu)質(zhì)量管理指南
- 【??途W(wǎng)】2024秋季校園招聘白皮書
- 2024-2025銀行對公業(yè)務場景金融創(chuàng)新報告
- 2025屆鄭州市高三一診考試英語試卷含解析
- 《我國個人所得稅制下稅收征管問題研究》
- 建筑工程三通一平技術(shù)方案
- 腫瘤中醫(yī)治療及調(diào)養(yǎng)
評論
0/150
提交評論