教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷附完整答案（有一套）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列物體放在斜面上，最容易滾動(dòng)起來(lái)的是（

）。A.橡皮

B.乒乓球

C.鉛筆2.旋轉(zhuǎn)木馬上的人的運(yùn)動(dòng)形式主要是（

）。A.圓周運(yùn)動(dòng)

B.直線運(yùn)動(dòng)

C.擺動(dòng)3.以下方法可以使斜面上的物體更容易滾動(dòng)的是（

）。A.斜面的坡度更低一些

B.斜面更長(zhǎng)一些

C.斜面上的物體更圓一些4.為了方便準(zhǔn)確測(cè)量軌道長(zhǎng)度我們可以（

）。A.用推來(lái)測(cè)量

B.用班級(jí)的大格尺（木制）測(cè)量

C.用細(xì)繩測(cè)量后量取細(xì)繩長(zhǎng)度5.一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的，是因?yàn)樗模?/p>

）發(fā)生變化。A.位置

B.大小

C.顏色6.下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度描述不正確的一項(xiàng)是（

）。A.蝸牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度

B.人步行的速度小于雨燕飛行的速度

C.高速公路上的汽車行駛速度大于雨燕飛行的速度二.填空題(共6題，共22分)1.我們?cè)谂袛辔矬w是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，首先要選擇（

）。2.我們?cè)谥谱餍泵鏁r(shí)，除了需要長(zhǎng)木板，還需要的材料是（

）。3.運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的距離（

），運(yùn)動(dòng)的快；運(yùn)動(dòng)的距離（

），運(yùn)動(dòng)的（

）。4.物體運(yùn)動(dòng)的快慢，就是物體運(yùn)動(dòng)（

）的大小。噴氣式客機(jī)的速度是每小時(shí)（

）千米，高速列車的速度是每小時(shí)（

）千米。5.我國(guó)目前統(tǒng)一采用的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是（

）。6.在小車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，車輪的運(yùn)動(dòng)方式是（

），從運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看，車廂的運(yùn)動(dòng)類型屬于（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們可以觀察物體對(duì)于參照物的先后位置變化來(lái)判斷物體是否發(fā)生了運(yùn)動(dòng)。（

）2.只有靜止的物體才能選為參照物。（

）3.物體靜止時(shí)，受到一定的力才能運(yùn)動(dòng)起來(lái)。（

）4.判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)必須選定參照物。（

）5.在相同距離內(nèi)，可以通過(guò)比較物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的多少來(lái)確定其快慢。（

）6.世間萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有絕對(duì)靜止的物體。（

）7.不同軌道上，不同小球的運(yùn)動(dòng)快慢不一樣。（

）8.想加快小球在過(guò)山車軌道上的運(yùn)動(dòng)速度，可以降低過(guò)山車軌道起點(diǎn)高度。（

）9.放在斜面上的立方體木塊，通常是滾落下來(lái)的。（

）10.小紅滑滑梯的運(yùn)動(dòng)，屬于滑動(dòng)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運(yùn)動(dòng)和它們的軌跡路線用線連起來(lái)。拋鉛球擺動(dòng)

雨滴下落

直線運(yùn)動(dòng)蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)

曲線運(yùn)動(dòng)車輪滾動(dòng)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.是不是每個(gè)物體都只有一種運(yùn)動(dòng)形式?如果不是，請(qǐng)舉例說(shuō)明。2.如果要讓小球運(yùn)動(dòng)得更快，可以怎樣改進(jìn)“過(guò)山車”？3.生活中的各種物體有哪些常見的運(yùn)動(dòng)形式？請(qǐng)你各舉兩個(gè)例子。4.生活中很多物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出多種運(yùn)動(dòng)方式，你能舉出幾個(gè)例子來(lái)嗎？（至少4個(gè)）5.你在日常生活中見過(guò)哪些斜坡？它給我們的生活帶來(lái)的好處是什么呢？七.材料題(共1題，共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國(guó)眾公子賽馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，馬分為上、中、下三等，于是對(duì)田忌說(shuō)：“您只管下大賭注，我能讓您取勝?！碧锛上嘈挪⒋饝?yīng)了他，與齊王和各位公子用千金來(lái)賭注。比賽即將開始，孫臏說(shuō)：“現(xiàn)在用您的下等馬對(duì)付他們的上等馬，用您的上等馬對(duì)付他們的中等馬，用您的中等馬對(duì)付他們的下等馬。”三場(chǎng)比賽結(jié)束后……請(qǐng)你預(yù)測(cè)賽馬結(jié)果并用物體運(yùn)動(dòng)的快慢來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共24分)1.平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三種基本形式，實(shí)際上，許多物體都同時(shí)參與幾種形式的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?zhí)畛鱿铝形矬w機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本形式。

汽車

時(shí)鐘

齒輪

電鈴（

）

（

）

（

）

（

）2.先用小球在“過(guò)山車”上運(yùn)行，再評(píng)價(jià)“過(guò)山車”。評(píng)價(jià)分為小組自評(píng)和組間互評(píng)。（

）號(hào)過(guò)山車；（

）小組3.綜合分析。在體育課上，同學(xué)們做“追及跑”游戲。A同學(xué)和B同學(xué)一前一后站在跑道上（相距15m），聽口令起跑和停止，其余同學(xué)測(cè)量和記錄。下表記錄的是A同學(xué)和B同學(xué)在起跑后同一時(shí)間點(diǎn)對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)距離，根據(jù)表格回答問(wèn)題。1.你認(rèn)為A、B兩位同學(xué)在30s內(nèi)誰(shuí)的速度快？為什么？2.你認(rèn)為B同學(xué)能否追上A同學(xué)？為什么？參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.A6.C二.填空題1.參照物2.木塊3.長(zhǎng)；短；慢4.速度；900；3005.北京時(shí)間6.轉(zhuǎn)動(dòng)；直線運(yùn)動(dòng)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.不是。汽車在公路上行駛時(shí)，車輪是滾動(dòng),其他部分是平移。2.如果要讓小球運(yùn)動(dòng)得更快，應(yīng)該盡可能地抬高軌道起點(diǎn)處的位置并減少曲線軌道。3.曲線運(yùn)動(dòng)：過(guò)山車，拋出的球等。直線運(yùn)動(dòng)：靜止掉落的蘋果，走直線的人等。4.答：直升機(jī)、車子是移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)的組合，易拉罐滾動(dòng)，我們?cè)趫A形操場(chǎng)上跑步等。5.家里的雨棚有斜坡，這樣下雨時(shí)雨水就會(huì)順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡，和雨棚的作用是一樣的；很多臺(tái)階旁修建的無(wú)障礙設(shè)施就是斜坡，專門方便坐輪椅的殘疾人上下。七.材料題1.田忌贏了，因?yàn)樯系锐R的速度比中等馬快，中等馬的速度比下等馬快，下