教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷及參考答案（能力提升）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.做影子觀察實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用（

）來(lái)確定方向。A.指南針

B.北極星

C.太陽(yáng)2.我們站在自動(dòng)扶梯上，我們就可以跟電梯一起上樓，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.人站在電梯上，相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的

B.人站在電梯上，相對(duì)電梯面是靜止的

C.人站在電梯上，相對(duì)電梯面是運(yùn)動(dòng)的

3.皮球跳動(dòng)與下列哪一種運(yùn)動(dòng)最接近（

）。A.乒乓球彈動(dòng)

B.鐘擺的擺動(dòng)

C.汽車(chē)行駛4.輪船、汽車(chē)、自行車(chē)三種交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離分別是45千米、120千米、15千米。則這三種交通工具的運(yùn)動(dòng)速度從大到小排序應(yīng)該是（

）。A.汽車(chē)>輪船>自行車(chē)

B.輪船>汽車(chē)>自行車(chē)

C.汽車(chē)>自行車(chē)>輪船5.坐在車(chē)?yán)铮蝗话l(fā)現(xiàn)路旁的樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明（

）。A.汽車(chē)向后運(yùn)動(dòng)

B.汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)

C.旁邊的汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)

D.汽車(chē)停車(chē)了6.如圖，烏龜和兔子從相同的起點(diǎn)一起出發(fā)，（

）跑得更快。A.烏龜

B.兔子

C.不確定二.填空題(共6題，共28分)1.以過(guò)山車(chē)軌道起點(diǎn)為中心，借助（

）來(lái)判斷方向，用細(xì)繩和軟紙測(cè)量距離，從而描述小球在軌道上的位置，小球在過(guò)山車(chē)上經(jīng)過(guò)的運(yùn)動(dòng)形式是（

）和（

）。2.（

）、（

）也是由人設(shè)計(jì)并制造出來(lái)的。3.若物體相對(duì)于參照物的位置在改變，則該物體是（

）的。若物體相對(duì)于參照物的位置不改變，則該物體是（

）的。4.坐在汽車(chē)上，如果我們覺(jué)得路旁的樹(shù)木、房屋在往后退，這時(shí)我們選定的參照物是（

）；如果以車(chē)上的乘客為參照物，我們自己是（

）的；如果以汽車(chē)本身為參照物，乘客是（

）的。5.如圖，小紅利用方向盤(pán)描述位置她在方向盤(pán)中心點(diǎn)的（

）（填方向）約（

）厘米處。（單位：厘米）6.觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱是小球是（

），小球是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.從不同地點(diǎn)不同時(shí)出發(fā)，無(wú)法比較運(yùn)動(dòng)的快慢。（

）2.判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要看物體是否在動(dòng)。（

）3.在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，組內(nèi)要分工明確，每個(gè)人都要做好自己的職責(zé)。（

）4.在長(zhǎng)度相同的不同軌道上，無(wú)法比較快慢。（

）5.相同時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)距離越短，速度越快。（

）6.可以用秒表測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間。（

）7.在斜坡上滑落的木塊是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，小朋友立定跳遠(yuǎn)時(shí)從腳的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看屬于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

（

）8.小苗和指甲的生長(zhǎng)，不屬于運(yùn)動(dòng)。（

）9.描述自己所處的位置時(shí)，要先確定中心點(diǎn)、方向和距離。（

）10.跑完100米，小剛用了19秒，小紅用了15秒，小剛跑得更快一些。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共5分)1.把下面的運(yùn)動(dòng)和它們的軌跡路線(xiàn)用線(xiàn)連起來(lái)。拋鉛球擺動(dòng)

雨滴下落

直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)

曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)車(chē)輪滾動(dòng)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共34分)1.生活中的各種物體有哪些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式？請(qǐng)你各舉兩個(gè)例子。2.你知道有哪些物體在運(yùn)動(dòng)？3.小兔子和小老鼠是好朋友，它們想比一比誰(shuí)的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來(lái)比較它們的快慢嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你方法。4.圖中位于車(chē)站正北方2000米的小姑娘的狗走丟了，小狗現(xiàn)在的位置在哪？請(qǐng)你告訴她尋找它的路徑？5.找一名同學(xué)和你并排行走。與周?chē)臉?shù)木、建筑物相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？與這名同學(xué)相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共17分)1.看路線(xiàn)圖回答問(wèn)題。貝貝從甜品屋出發(fā)到電影院看電影，她可以選擇哪些路線(xiàn)？（至少寫(xiě)出2條）2.簡(jiǎn)答題。將物體與運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型分類(lèi)。蕩動(dòng)的秋千

滑直滑梯的小朋友

轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)

跳起的青蛙直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

；曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)3.畫(huà)出下列物體上圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.B6.B二.填空題1.方向盤(pán)；直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)2.鋼筆；尺子3.運(yùn)動(dòng)；靜止4.汽車(chē)；靜止；靜止5.西北；406.滑動(dòng)；滾動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線(xiàn)題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：過(guò)山車(chē)，拋出的球等。直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：靜止掉落的蘋(píng)果，走直線(xiàn)的人等。2.鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，駕鴦在水中游，小烏龜在岸上爬，行駛的汽車(chē)和自行車(chē)等。3.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線(xiàn)，同時(shí)開(kāi)始起跑，看1分鐘內(nèi)誰(shuí)跑的更運(yùn)，跑得選的就是跑步速度快的。（讓小兔子和小老鼠在同一起跑線(xiàn)，同時(shí)開(kāi)始起地，看誰(shuí)先跑完100來(lái)的距離，用時(shí)短的跑步速度快的。其他合理答案均可）4.小狗在車(chē)站東邊2000米處，她應(yīng)該先往南走2000米到達(dá)車(chē)站，再往東走2000米。5.與周?chē)臉?shù)木、建筑物相比，你是運(yùn)動(dòng)的；與這名同學(xué)相比，你是靜止的。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近，那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.（1）從甜品屋出發(fā)，向北經(jīng)過(guò)布店，然后向東直走到