人教版七年級上冊《生物》期末模擬考試(及答案)

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級上冊《生物》期末模擬考試(及答案)考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對來進(jìn)行的，其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認(rèn)為應(yīng)選用()A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血紅蛋白2、下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）A．生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B．分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近C．分類單位越小，所包含的生物種類越少D．動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)3、移栽樹苗時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了（）A．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C．有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽 D．有利于秧苗根的呼吸4、下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（）A． B．C． D．5、小李同學(xué)因缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致夜晚看不清東西，你認(rèn)為他缺乏的最可能是（）A．維生素A B．維生素C C．蛋白質(zhì) D．鈣6、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（）A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子C．維持生態(tài)平衡 D．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)7、控制物質(zhì)進(jìn)出人體肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核8、下列關(guān)于人體消化吸收的敘述，錯誤的是（）A．胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大腸能吸收少量的水分、無機(jī)鹽和部分維生素D．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成9、下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動脈的是（）A． B．C． D．10、兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是A．用皮膚呼吸 B．肺不夠發(fā)達(dá)C．生殖發(fā)育離不開水環(huán)境 D．體溫不恒定11、有“海中之花”之稱的?？?，屬于下列哪類動物（）A．腔腸動物 B．扁形動物 C．線形動物 D．環(huán)節(jié)動物12、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（）A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者B．生物部分和非生物部分C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D．食物鏈和食物網(wǎng)13、為使驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗獲得良好效果，實驗中的塑料袋最好為（）A．白色 B．黑色 C．紅色 D．無色14、蟬在火熱夏天的正午鳴叫得最厲害，可是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一生活習(xí)性的環(huán)境因素是（）A．溫度 B．陽光 C．空氣 D．水15、以下是對某些血管和血液成分的敘述，正確的是（）A．醫(yī)生為病人抽血時，針頭刺入的是動脈B．靜脈血管管壁的內(nèi)面都有靜脈瓣C．傷口流血時，使其止血的是白細(xì)胞D．血漿中含有大分子蛋白質(zhì)、水等多種成分16、某人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩(wěn)，說明酒精麻痹了腦的哪一個部位（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．腦神經(jīng)17、唾液中的溶菌酶具有殺菌作用，與這種免疫屬于同一類型的是（）A．接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B．皮膚黏膜阻擋和清除異物C．魚、蝦引起的過敏反應(yīng) D．器官移植引起的免疫反應(yīng)18、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體提供能量的是（）A．維生素、無機(jī)鹽、水 B．脂肪、無機(jī)鹽、糖類C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D．脂肪、維生索、水19、綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的（）A．細(xì)胞 B．器官 C．組織 D．系統(tǒng)20、與左心室相連的血管是（）A．主動脈B．肺動脈C．肺靜脈D．上下腔靜脈21、為了了解近年來西昌市初中學(xué)生近視的情況，我們可以采用下列哪種方法（）A．調(diào)查法 B．觀察法 C．實驗法 D．比較法22、烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當(dāng)汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮?xí)r，再飛落地面享受美味。這種行為屬于（）A．學(xué)習(xí)行為 B．領(lǐng)域行為 C．社會行為 D．先天性行為23、動物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列說法錯誤的是（）A．河蚌的貝殼，可以保護(hù)柔軟的身體 B．鯉魚的鰓，利于在水中呼吸C．蜥蜴體表的鱗片，可減少水分散失D．蜜蜂的外骨骼，適于飛行生活24、邊說邊笑吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是（）A．氣流沖擊，聲門裂開大 B．氣流沖擊，喉腔擴(kuò)大C．會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 D．環(huán)狀軟骨擴(kuò)大25、放學(xué)后，饑腸轆轆的劉華同學(xué)沖進(jìn)廚房，抓起一個剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時的感覺和反應(yīng)的先后順序是（）A．先感覺燙后松手 B．先松手后感覺燙C．松手和感覺燙是同時的 D．沒有一定的順序二、填空題（共5個小題，共10分）1、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的________和________總是維持在________的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。2、鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔?，這說明生物能_______環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能________環(huán)境。3、人體最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________。4、染色體是由_________和________組成的，其中，________是主要的遺傳物質(zhì)。5、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括__________和__________兩部分。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答。（1）在甲、乙、丙三圖中，圖______所示為酵母菌細(xì)胞，判斷的依據(jù)是___________。（2）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________，是細(xì)胞的控制中心。（3）圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。（4）在丙圖中，數(shù)量最多的是___________（填名稱），具有運(yùn)輸氧氣的功能。2、大豆是我國常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題：(1)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________(填序號)。①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)b過程中，首先進(jìn)行的一項重要的生理活動是_______________。(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[]________將來可發(fā)育成新的植物體。(4)春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發(fā)所需要的____________________。種子萌發(fā)的過程中，種子內(nèi)儲存的有機(jī)物的變化是____________。(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子，原因是________________________。(6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是________。3、同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖（示例：[③]細(xì)胞質(zhì)）。請回答問題：（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴_____（填“生理鹽水”或“清水”），以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是②_____。（2）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的_____（填“平面”或“凹面”）來對光，使視野變亮。（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]_____。（4）該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、顯微鏡與細(xì)胞某校生物學(xué)老師組織了一次主題為“顯微鏡與細(xì)胞”的自選實驗活動。老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了如下生物材料和實驗器具：葫蘆蘚，洋蔥鱗片葉，活的小魚，人血永久涂片，清水，生理鹽水，稀碘液，載玻片，蓋玻片，顯微鏡等。請你回答以下問題（1）如圖是顯微鏡構(gòu)造示意圖，其中對所觀察的物體有放大成像作用的是[______]和[______]；能調(diào)節(jié)鏡筒的升降以使我們看清物像的是[______]和[______]。（第一、二空可換位，第三、四空可換位）（2）小剛想看看自己的細(xì)胞是什么樣子，于是他開始制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片。為使細(xì)胞保將正常形態(tài)，他先在載玻片中央滴加了一滴______。經(jīng)過一系列操作后，他在顯微鏡下正看到了如圖______（選填：甲；乙）中所示細(xì)胞，其結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是______、______和細(xì)胞核。（3）小華如觀察血液在血管中的流動，應(yīng)該選擇的生物材料是______。你建議他怎樣在顯微鏡下辨認(rèn)毛細(xì)血管？________。（4）小麗想觀察細(xì)胞中的葉綠體，應(yīng)選擇的生物材料是______。她觀察時發(fā)現(xiàn)視野里很暗，你認(rèn)為可能的原因有哪些？（答出兩點(diǎn)即可）_______。2、小華發(fā)現(xiàn)白蘿卜埋在地下的部分是白色，露出地面的部分卻發(fā)綠。仔細(xì)觀察，他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗等也是這樣。這是為什么呢？小華猜想可能是光與葉綠素的形成有關(guān)。于是，他想用家里的大蒜設(shè)計一個小實驗，來驗證自己的猜想。請你和他一起來設(shè)計吧。（1）針對小華的疑問，應(yīng)該提出的假設(shè)是：_______。（2）小華將一些蒜瓣分別泡在甲、乙兩個裝有水的瓷盤里，兩盤中大蒜的數(shù)量應(yīng)______。然后甲盤放在陽光下，乙盤放在完全密閉的紙箱中，其他條件保持相同且一致。（3）根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測，長出的蒜苗葉是綠色的是哪一盤?_______。（4）在這個設(shè)計中，實驗變量是_______，甲、乙兩個裝置構(gòu)成一組_______。五、資料分析題（共5分）1、閱讀下列資料，分析并回答下列問題。資料一：冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。國家疾控中心網(wǎng)站介紹，除了接種相應(yīng)疫苗外，少去人口密集地區(qū)，避免直接接觸病死禽、畜，室內(nèi)勤通風(fēng)，勤洗手、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)都有利于預(yù)防該類傳染病。資料二：2018年5月12日，是四川汶川大地震十周年紀(jì)念日。5?12汶川地震共造成6萬多人死亡，是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震。我市多所學(xué)校進(jìn)行了地震疏散演練，普及地震自救知識，并鍛煉同學(xué)們面對危險的良好心態(tài)。（1）下列傳染病中，______（填序號）的病原體與手足口病的病原體屬同一類。①肺結(jié)核

②天花

③甲肝

④血吸蟲病

⑤淋病

⑥蛔蟲病（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患禽流感的禽類屬于______。接種入人體的疫苗可刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的______，讓人體具有相應(yīng)的特異性免疫。（3）地震救援中，醫(yī)護(hù)人員對某心跳呼吸停止的災(zāi)民進(jìn)行了以下急救措施，正確的順序應(yīng)該是______。（填序號）（4）地震讓汶川這個曾有“熊貓家園、羌繡之鄉(xiāng)”之稱的美麗縣城，一時間成為廢墟，這說明生態(tài)系統(tǒng)雖有一定的______調(diào)節(jié)能力，但這個能力是有限的。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、B4、D5、A6、B7、B8、A9、A10、C11、A12、B13、B14、A15、D16、B17、B18、C19、B20、A21、A22、A23、D24、C25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、數(shù)量比例相對穩(wěn)定2、適應(yīng)改變（或影響）3、肝臟膽汁4、蛋白質(zhì)DNADNA5、細(xì)胞體突起三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、乙乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖（乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡）細(xì)胞核線粒體、葉綠體紅細(xì)胞2、②③④⑦遺傳物質(zhì)(或染色體)的復(fù)制⑥胚適宜的溫度逐漸減少(或減少)子房內(nèi)有多粒胚珠(或有多粒胚珠)系統(tǒng)3、生理鹽水細(xì)胞核凹面①細(xì)胞膜線粒體四、實驗