朋友有你真好初中作文4篇

朋友有你真好初中作文4篇對于友情，每個人都有自己的理解，可以書寫一篇作文，將自己的感想記錄下來。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為作文呢。以下是為大家整理的伴侶有你真好學校作文4篇,歡迎品鑒!

伴侶有你真好學校作文篇1

我的這個伴侶很特殊，它不是人，而是我們常去的一個姐姐家的貓。

它長的端莊大氣，是一只黑白相間的虎斑貓，我喜愛叫它咪咪，它是我的一個特別伴侶。我這位伴侶現(xiàn)在有6個月大，小巧玲瓏，見到我特別認生，在椅子下面不愿見我。

其次次見到它時，它就認得我了，我走進門，它就在里面盯著我看，似乎在說：“你不是上次那個女生嗎，歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過,它和我不很熟。

后來，每次我去姐姐家做客，我這位伴侶聽到我的腳步聲總會在門前迎接，它也開頭主動跟我走來走去。去的次數(shù)多了，我也了解了咪咪的脾氣，它愛睡覺，愛潔凈，但是卻愛生氣，姐姐說，它自尊心很強，假如用逗貓棒跟它玩，不讓著它，不它抓到幾次它就會生氣，不再和我們玩，但是過幾天就好了，有一次姐姐說它壞話，它始終到晚上都不理姐姐了，只在角落睡覺。

時間一長，我和咪咪建立了很深的感情，每逢去時，都會

發(fā)現(xiàn)它的身影，眼睛看著我，似乎在想：“伴侶，你可來了。你還把我當伴侶嗎?這么長時間不跟我玩，也不給我好吃的。”

漸漸地，我發(fā)覺，咪咪是一枚標準的“小吃貨”，每次我們一吃東西，它都“喵喵”叫，似乎對我們抗議：“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點，有福同享，有難同當嘛!太不夠伴侶啦!”我有空時，也去商店給咪咪買吃的，什么三文魚、貓罐頭，都買來給它吃，它特別快樂，“喵喵”直叫，似乎對我非常滿足：“太感謝了，真好吃，這才叫伴侶，以后這些好吃的多多益善哦!”看來，還是行動證明一切啊!我們吃魚蝦時，姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的，也長大了一圈，肚子圓鼓鼓的。但它還是不情愿讓姐姐抱，可能覺得那樣有失小紳士的尊嚴，太沒面子了啦!

我的伴侶咪咪雖然是貓，但是肯定不會比你們的伴侶差呀!說它的壞話，它會生氣的!

伴侶有你真好學校作文篇2

每個人一生中不斷的與人相處、與人互動，他們有的陪我歡樂，聽我哭泣，有的教我走對人生的方向……不論帶給我什么，都是我人生的道路上，曾經(jīng)吸引我駐足觀賞的花朵。

小時候，由于媽媽是老師，每當幼兒園放寒暑假時，我就跟著媽媽到學校

閱讀、玩嬉戲。那時，有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學校玩耍，于是就相互熟悉了。我們常在校內(nèi)里追趕玩耍，也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫，甚至趁大人不留意時，偷偷用了電腦玩嬉戲……，由于有他的陪伴，我在學校的那段時間，從不覺得無聊。

時間過得很快，一轉(zhuǎn)瞬我們就從懵懂的小孩變成學校生。雖然我們就讀不同學校，但在同一所英語班上課，所以還是有機會談天、說笑。有一次，我參與一場英語演講競賽，從練習、初選到復賽，無不盡全力預備，也幸運的過關(guān)斬將?；蛟S之前勝利得太順當，到了決賽，我竟松懈下來。知道自己未得名時，難過、挫折立刻化為一把把利刃，穿入我的心房，令我難受得大哭！

日后到補習班，他奇怪???的問我競賽成果，我難受的搖搖頭，好不簡單平復的心情又糾結(jié)了。他看著我，沒說什么，只是給我一個最好的療傷藥──笑容。他那時的微笑就像太陽，撥走我心頭上的烏云，溫和了我受傷的心靈！我破涕為笑，競賽帶來的挫折感，當下已化為一陣風，靜靜的走了。

現(xiàn)在，每每遇到不如意的事，我就想起他那抹陽光的微笑，眼前煩心事好像也不那么困難、簡單了?，F(xiàn)在我們已無聯(lián)系，但我想對他說：“感謝你，陪我走過一次人生的低潮！”

伴侶有你真好學校作文篇3

俗話說：“千里難尋是伴侶，多個伴侶多條路。”

現(xiàn)在我親熱的伴侶是我的同學，我們朝夕相處，形影不離。有時在一起爭論學習問題，有時在一起搞創(chuàng)新，有時在一起玩嬉戲……

你瞧，這邊圍著一桌，他們正在爭論問題呢，個個都特別仔細，人人都發(fā)表自己的高見。

再看，那邊也圍著一桌，他們是一群愛動手的同學，正在一起搞創(chuàng)新呢……

雖然同學是我的伴侶，但最親熱的伴侶就數(shù)同桌了。我倆更是親如姐妹，形影相隨，無話不談。但再好的伴侶也會有沖突的時候啊。我和同桌之間曾經(jīng)就發(fā)生過這樣一件事。

那是一個返校的日子，數(shù)學課代表突然宣布：交周末帶回家做的試卷。由于可怕自己做得不好，可怕老師會責罰，所以許多同學都在對答案。我和同桌正在爭論一道題，這時有位同學說要拿她的試卷去對答案。同桌順手把試卷扔給了那位同學。我倆連續(xù)爭論。

到了交卷時間。大家都交了，而同桌卻說她的試卷不見了。我?guī)椭檎?，把我倆的抽屜書本翻了個底朝天，可就是不見試卷的影兒。這時她急哭了，或許是太急，連眼淚也將來得及擦，她又認真搜了一遍，還是沒找著。她說確定是我拿了。我說我沒拿。我倆越說越生氣，越說聲音越大，誰也不甘示弱，于是快鬧僵了。兩人緘默了很久，誰也不理誰。

突然，剛才那位借她試卷的同學正拿著同桌的試卷說在她那兒。同桌愣住了，嘴巴張得大大的，許久才晃過神來。她慚愧地向我賠禮賠禮，為了維護我倆的這份友情，我接受了她真誠的賠禮。

從今以后，我倆更加珍惜這份友情，更加友好團結(jié)。我明白：只有經(jīng)受各種磨難，才能成為真正的伴侶，更加知道友情的寶貴。

伴侶有你真好學校作文篇4

蘇紫瑩是我的好伴侶。

我喜愛蘇紫瀅，由于活潑開朗、熱忱大方。每次我去她家玩，她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題，或請她幫忙，她會手把手，毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間，她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話，使得大家每次都會笑得前仰后合，遺忘了課上的勞累。在課上，也經(jīng)常會觀察她那高高舉起的小手，聽到她那精彩的回答，還有觀賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜愛跟別人爭吵，有時候也難免會引發(fā)一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友情和大家的敬重。

我喜愛她，還由于她是個很有責任心的人。她是學習委員，管理早讀是她的任務(wù)，于是，她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了方法，費盡了口舌，但她從不跟老師喊一個“不”字，始終堅持著做好自己的工作。我去年是宣揚委員，她是宣揚小組的成員。每一次出黑板報她都那么仔細，即使沒有輪到她，也會主動關(guān)心我們一起做。

讓我最感動的，是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個學期，我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病，正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯，那里的阿姨讓蘇紫瀅幫