廣告不瘋狂-中外廣告賞析-知到答案、智慧樹答案

廣告不瘋狂--中外優(yōu)秀廣告賞析-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：哪一位被認(rèn)為是美國“廣告之父”？選項(xiàng)：A:喬治·華盛頓B:本杰明·富蘭克林C:亞伯拉罕·林肯D:托馬斯·杰斐遜答案:【本杰明·富蘭克林】2、問題：電報(bào)大概是在什么時(shí)候發(fā)明的？選項(xiàng)：A:19世紀(jì)初B:19世紀(jì)末期C:19世紀(jì)中期D:18世紀(jì)末答案:【19世紀(jì)中期】3、問題：19世紀(jì)90年代西方對廣告公認(rèn)的一般定義是什么？選項(xiàng)：A:廣告是營銷傳播B:廣告是有關(guān)商品或服務(wù)的新聞C:廣告是傳播D:廣告是紙上的銷售術(shù)答案:【廣告是有關(guān)商品或服務(wù)的新聞】4、問題：新聞業(yè)公開抵制的報(bào)刊軟文有哪些類型？選項(xiàng)：A:公關(guān)新聞B:軟廣告C:硬廣告D:新聞化廣告E:廣告化新聞答案:【新聞化廣告;廣告化新聞】5、問題：以下有關(guān)硬廣告的表述中，哪些是正確的？選項(xiàng)：A:硬廣告可能會導(dǎo)致受眾的不滿，包括回避、漠視、反感甚至抵制廣告。B:硬廣告是指具有較高可識別性的廣告C:硬廣告具有強(qiáng)制打斷正常閱讀（收聽/收看）過程的特點(diǎn)。D:受眾對硬廣告的容忍，很大程度上是因?yàn)樗麄円庾R到，只有接納廣告對時(shí)段和版面的占用，自己才能享用高質(zhì)量的媒體內(nèi)容。E:硬廣告的合法性建立在受眾的知情權(quán)之上。答案:【硬廣告可能會導(dǎo)致受眾的不滿，包括回避、漠視、反感甚至抵制廣告。;硬廣告是指具有較高可識別性的廣告;硬廣告具有強(qiáng)制打斷正常閱讀（收聽/收看）過程的特點(diǎn)。;硬廣告的合法性建立在受眾的知情權(quán)之上?！?、問題：廣告形態(tài)的演變只不過是廣告外在式樣的變化。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】7、問題：硬廣告通常是通過時(shí)空切割而獲得外在式樣的。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【對】8、問題：植入式廣告應(yīng)該被理解為一種“廣告形態(tài)化”的廣告。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】9、問題：十三四世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)的“新聞信”，被認(rèn)為是近代報(bào)刊的雛形。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【對】10、問題：美國第一則付費(fèi)廣告是1704年刊載于《波士頓新聞信札》上的一則旅游廣告。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】第二章單元測試1、問題：至少在什么時(shí)候之前，漢語中并沒有“廣告”一詞。選項(xiàng)：A:20世紀(jì)B:17世紀(jì)C:19世紀(jì)D:18世紀(jì)答案:【20世紀(jì)】2、問題：《荀子》：“論禮樂、正身行、廣教化，……辟公之事也”。這里的“廣”，是什么意思？選項(xiàng)：A:擴(kuò)大地B:廣大地C:極大地D:廣泛地答案:【廣泛地】3、問題：麥肯光明與哪所大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了我國第一個(gè)“營銷傳播專業(yè)”？選項(xiàng)：A:北京交通大學(xué)B:中國傳媒大學(xué)C:浙江大學(xué)D:復(fù)旦大學(xué)答案:【北京交通大學(xué)】4、問題：從符號學(xué)的角度而言，“廣告文本”的本質(zhì)特征體現(xiàn)為哪幾個(gè)方面？，是其“意向性”和“意動性”。選項(xiàng)：A:符號傳播B:意動性C:符號生產(chǎn)D:意向性E:符號解讀答案:【意動性;意向性】5、問題：有關(guān)符號（詞語）與事物（對象）之間的關(guān)系，下列表述哪些是正確的？選項(xiàng)：A:符號（詞語）（或者其含義）折射了事物（對象）的變化，以及人類對于事物（對象）的認(rèn)識的變遷B:符號（詞語及其含義）不斷地隨著事物（對象）變化和調(diào)整C:符號（詞語）與事物（對象）之間如同“箭”與“靶”的關(guān)系。D:號（詞語）是人們力圖擊中事物（對象）這個(gè)“靶子”的“箭”。E:作為“靶子”的事物（對象）始終處于不斷運(yùn)動變化之中。答案:【符號（詞語）（或者其含義）折射了事物（對象）的變化，以及人類對于事物（對象）的認(rèn)識的變遷;符號（詞語及其含義）不斷地隨著事物（對象）變化和調(diào)整;符號（詞語）與事物（對象）之間如同“箭”與“靶”的關(guān)系。;號（詞語）是人們力圖擊中事物（對象）這個(gè)“靶子”的“箭”。;作為“靶子”的事物（對象）始終處于不斷運(yùn)動變化之中?！?、問題：廣告現(xiàn)象本身并非處于絕對的極點(diǎn)狀態(tài)，而是呈現(xiàn)出漸變的“頻譜”（spectrum）特征。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】7、問題：我國應(yīng)該認(rèn)識到，廣告與宣傳（publicity）、促銷、公關(guān)等都是營銷傳播工具，他們之間存在微妙的漸變關(guān)系，而不能畫地為牢、彼此割裂地研究和使用它們。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】8、問題：“廣告”一詞是土生土長的日語詞。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】9、問題：尾題是廣告形態(tài)特征，可以作為廣告的本質(zhì)而存在，也可以作為我們理解廣告本質(zhì)的關(guān)鍵。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】10、問題：符號表意必然是無限衍義的。也就是說，符號過程，定義上不可能終結(jié)，因?yàn)榻忉尫柕姆栆廊恍枰硪粋€(gè)符號來解釋。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】第三章單元測試1、問題：哪個(gè)是全球最早提出了“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”概念的國家？選項(xiàng)：A:法國B:中國C:英國D:美國答案:【英國】2、問題：ROIT原則中的“R"指什么？選項(xiàng)：A:震撼性B:原創(chuàng)性C:相關(guān)性D:延展性答案:【相關(guān)性】3、問題：以下選項(xiàng)中，哪個(gè)不屬于用銷售評價(jià)指標(biāo)？選項(xiàng)：A:延展性B:銷售額C:參觀拜訪D:預(yù)訂答案:【延展性】4、問題：創(chuàng)意的本質(zhì)就是“舊要素、新組合”，是哪位廣告大師的觀點(diǎn)？選項(xiàng)：A:李奧貝納B:威廉·伯恩巴克C:韋伯·揚(yáng)D:大衛(wèi)·奧格威答案:【韋伯·揚(yáng)】5、問題：下列有關(guān)相關(guān)性的說法中，哪些（或哪項(xiàng)）是錯(cuò)誤的？選項(xiàng)：A:相關(guān)性還指廣告創(chuàng)意的圖形之間應(yīng)該具備關(guān)聯(lián)性B:相關(guān)性越低，廣告創(chuàng)意越好C:對于廣告創(chuàng)意而言，相關(guān)性是至關(guān)重要的D:所謂“同構(gòu)圖形”，僅指具體的“圖形”，不包括“意象”E:廣告創(chuàng)意要與消費(fèi)者的生活發(fā)生關(guān)聯(lián)答案:【相關(guān)性越低，廣告創(chuàng)意越好;所謂“同構(gòu)圖形”，僅指具體的“圖形”，不包括“意象”】6、問題：“義的相關(guān)性”是指同構(gòu)圖形之間的視覺關(guān)聯(lián)。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】7、問題：我們常常把那種具有很強(qiáng)沖擊力的廣告創(chuàng)意，稱之為“大創(chuàng)意”。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】8、問題：AIDMA法則是在1898年由E.S.劉易斯最先提出。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】9、問題：廣告批評是一種特殊而有效的反饋機(jī)制”，是影響廣告發(fā)展的重要力量。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】第四章單元測試1、問題：誰在上世紀(jì)50年代提出了USP理論？選項(xiàng)：A:羅瑟·里夫斯（又譯為：瑞夫斯）B:艾爾·里斯C:杰克·特勞特D:李奧貝納答案:【羅瑟·里夫斯（又譯為：瑞夫斯）】2、問題：以下廣告中，哪則是廣告主題的平行結(jié)構(gòu)？選項(xiàng)：A:芬必得《石清華光愛學(xué)校篇》B:步步高音樂手機(jī)《宋慧喬篇》C:Herba飲料《天然篇》D:Prestige不粘鍋《打折篇》答案:【芬必得《石清華光愛學(xué)校篇》】3、問題：艾維斯的“我們第二，但我們更努力”是誰創(chuàng)作的？選項(xiàng)：A:李奧貝納B:羅瑟·里夫斯（亦可以翻譯為：瑞夫斯）C:奧格威D:伯恩巴克答案:【伯恩巴克】4、問題：萬寶路香煙廣告，屬于哪一類定位？選項(xiàng)：A:以產(chǎn)品特征或顧客利益來定位B:以價(jià)格-質(zhì)量關(guān)系來定位C:以產(chǎn)品使用者來定位D:以文化象征來定位答案:【以文化象征來定位】5、問題：下列表述中，哪些（或哪項(xiàng)）是描述本課程所提出的III類符號？選項(xiàng)：A:鑲嵌在敘述性符號之中，輔助其他兩類符號表意B:又稱為鑲嵌性符號C:這一類符號不具有獨(dú)立性，只能依附于敘述性符號而存在D:指構(gòu)圖、色彩、背景音樂、調(diào)性等E:往往是通過暗示、聯(lián)想等方式間接、含蓄地表意答案:【鑲嵌在敘述性符號之中，輔助其他兩類符號表意;又稱為鑲嵌性符號;這一類符號不具有獨(dú)立性，只能依附于敘述性符號而存在;指構(gòu)圖、色彩、背景音樂、調(diào)性等;往往是通過暗示、聯(lián)想等方式間接、含蓄地表意】6、問題：廣告的信息容量是很有限的。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【對】7、問題：以加多寶、王老吉為例，它們所訴求的“怕上火”這個(gè)概念，極具有傳播力和營銷力。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】8、問題：廣告不應(yīng)該“蹭熱點(diǎn)”，不能借用各種與時(shí)事有關(guān)的話題。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】9、問題：五糧液廣告《陳氏秘方》從產(chǎn)品身上挖掘了廣告主題。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】第五章單元測試1、問題：“詩性”一詞最早是由誰提出來的？選項(xiàng)：A:維柯B:朱光潛C:蘇格拉底D:別林斯基答案:【維柯】2、問題：廣告創(chuàng)意中，形象與概念的轉(zhuǎn)移關(guān)系是什么意思？選項(xiàng)：A:用A-形象表達(dá)A概念B:用B形象來表達(dá)闡釋AC:用A+形象表達(dá)A概念D:用A形象解釋A概念答案:【用B形象來表達(dá)闡釋A】3、問題：如果廣告用A概念直接對應(yīng)的A形象，來闡釋A概念，那么這則廣告不可能存在什么問題？選項(xiàng)：A:廣告類似于說明書、宣傳片B:廣告用形象來解釋概念時(shí)顯得過于牽強(qiáng)C:可能可以獲得一種平實(shí)、樸素的感覺D:形象與概念之間的距離過小，局限了廣告創(chuàng)意的空間答案:【廣告用形象來解釋概念時(shí)顯得過于牽強(qiáng)】4、問題：“資本的時(shí)代已過去，創(chuàng)意時(shí)代在來臨；誰占領(lǐng)了創(chuàng)意的制高點(diǎn)誰就能控制全球！主宰21世紀(jì)商業(yè)命脈的將是創(chuàng)意！創(chuàng)意！創(chuàng)意！除了創(chuàng)意還是創(chuàng)意！”這話是哪位未來學(xué)家說的？選項(xiàng)：A:戴維·皮爾斯·斯奈德B:尼葛洛·龐帝C:托夫勒D:約翰·奈斯比特答案:【托夫勒】5、問題：直覺的產(chǎn)生離不開豐富的想象力。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】6、問題：通常而言，靈感或頓悟狀態(tài)是創(chuàng)造性思維的一個(gè)典型特征，處在靈感或頓悟狀態(tài)的時(shí)候，創(chuàng)造者最富有創(chuàng)造力。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】7、問題：形象與概念之間的距離過小，可能造成形象與概念之間的無法閉合，或者因?yàn)閺V告解釋太過牽強(qiáng)而造成傳播的“斷裂”選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】8、問題：確立廣告主題是“構(gòu)思”，廣告創(chuàng)意是“立意”。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】第六章單元測試1、問題：iphone廣告《豈止是大篇》屬于哪一類？選項(xiàng)：A:功效展示B:其他都不是C:闡述事實(shí)D:觀點(diǎn)論證答案:【功效展示】2、問題：“喜歡——厭惡”屬于態(tài)度心理的什么因素？選項(xiàng)：A:認(rèn)知B:情感C:其他都不對D:意向答案:【情感】3、問題：為什么人的夢大多是故事性的？選項(xiàng)：A:“說故事”是人類類似于本能的一種溝通交流方式B:人不擅長進(jìn)行邏輯推演C:其他都不對D:夢是人類無意識的活動答案:【“說故事”是人類類似于本能的一種溝通交流方式】4、問題：美國教育心理學(xué)家杰羅姆·布魯納則將人類的思維方式概括為哪兩種？選項(xiàng)：A:橫向思維和縱向思維B:發(fā)散思維和聚合思維C:形象思維和抽象思維D:論辯式和敘述式答案:【論辯式和敘述式】5、問題：'昨晚山上云霧繚繞。''昨晚我們沿著云霧繚繞的山路，小心翼翼地驅(qū)車下山。'對于這兩個(gè)句子，以下表述正確的是哪些（或哪項(xiàng)）？選項(xiàng)：A:后者是主觀敘述B:前者是客觀陳述C:客觀陳述與主觀陳述，與有沒有人無關(guān)D:主觀敘述涉及到了人物，不僅有了故事情節(jié)，還帶有一定的感情色彩E:客觀陳述只是客觀地說明了一個(gè)事件，沒有卷入人物，當(dāng)然也談不上有什么感情色彩答案:【后者是主觀敘述;前者是客觀陳述;主觀敘述涉及到了人物，不僅有了故事情節(jié)，還帶有一定的感情色彩;客觀陳述只是客觀地說明了一個(gè)事件，沒有卷入人物，當(dāng)然也談不上有什么感情色彩】6、問題：ELM模型認(rèn)為，說服引發(fā)的態(tài)度改變一般經(jīng)過兩條路徑，即中樞路徑和邊緣路徑。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【對】7、問題：雕牌牙膏廣告《新媽媽篇》以物為主角，采取“擬人”的方式，來說故事。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】8、問題：同樣是訴求于水源地，農(nóng)夫山泉《一百二十里路篇》與《水源篇》之間，最大的不同就是有了“人”，活生生的“人”。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】9、問題：態(tài)度具有協(xié)調(diào)性。也就是，認(rèn)知、情感、意向三個(gè)成分之間通常是相互協(xié)調(diào)的。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】第七章單元測試1、問題：最早給“humor”下定義的，是哪一位？選項(xiàng)：A:蘇格拉底B:畢達(dá)哥拉斯C:柏拉圖D:亞里斯多德答案:【蘇格拉底】2、問題：Zonajobs網(wǎng)站廣告《奶奶安息篇》是哪一種幽默廣告？選項(xiàng)：A:擬人（personification）B:對比（comparison）C:夸張（exaggeration）D:雙關(guān)（pun）答案:【夸張（exaggeration）】3、問題：廣告中的幽默內(nèi)容很可能誘導(dǎo)出受眾較佳的心境，良好的心境便會易化對廣告品牌信息的理解，并形成積極的品牌態(tài)度。這種說法，符合哪種假說或理論解釋？選項(xiàng)：A:心境一致性假設(shè)B:ELM模型理論C:學(xué)習(xí)理論D:分心假說答案:【心境一致性假設(shè)】4、問題：“凡善于幽默的人，其諧趣必愈幽隱；而善于鑒賞幽默的人，其欣賞尤在于內(nèi)心靜默的理會，大有不可與外人道之滋味。與粗鄙的笑話不同，幽默愈幽愈默而愈妙?！闭垎?，這是誰的話？選項(xiàng)：A:張繼平B:其他都不對C:王國維D:林語堂答案:【林語堂】5、問題：廣告《最后的愿望篇》雖然運(yùn)用了夸張的幽默，但并沒有弱化對核心信息的處理。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【對】6、問題：幽默只是戰(zhàn)術(shù)層面的廣告創(chuàng)作技巧，不會被一些企業(yè)或品牌當(dāng)作自己的品牌“理念”和“風(fēng)格”。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】7、問題：人的一切活動無不打上情緒的印跡。選項(xiàng)：A:對B:錯(cuò)答案:【對】8、問題：情緒情感類似于催化劑，只能使人的活動加速進(jìn)行。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】第八章單元測試1、問題：平行反應(yīng)模型理論（PRM）是誰在1970年提出的？選項(xiàng)：A:LeventhalB:HovlandD:Rogers答案:【Leventhal】2、問題：英文中，“恐懼訴求”的“恐懼”，一般用哪個(gè)詞來表達(dá)？選項(xiàng)：A:terrorB:scareC:fearD:fright答案:【fear】3、問題：在關(guān)于“本能”的眾多闡述中，最有代表性的當(dāng)屬英國心理學(xué)家威廉·麥獨(dú)孤（）提出的觀點(diǎn)。請問，他總結(jié)了多少種人類本能？選項(xiàng)：A:20B:8C:2D:12答案:【12】4、問題：針對青少年，關(guān)于吸煙有害健康的廣告，哪種類