二年級下冊數(shù)學(xué)試題-期中檢測卷4（含答案）西師大版

西師大版二年級下冊數(shù)學(xué)期中檢測一、填空。（33分）1.3個千、2個百、2個十和4個一組成的數(shù)是________，讀作________。2.與千位相鄰的數(shù)位________位和________位，與百位相鄰的數(shù)位分別是________位和________位。3.蝸牛爬樹，每天爬上4分米，5天可以爬________米。4.1千米=________米，千米又叫________，用________表示。5.一輛自行車,現(xiàn)價500元,比原價降低了280元,原價是________元。6.518比217多________，________比327少98。7.900–450計算時，可以這樣想：________個十減去________個十，結(jié)果是________個十，也就是________。8.最大的三位數(shù)加上________是最小的四位數(shù)，最大的三位數(shù)與最小三位數(shù)的差是________。9.填上合適的單位。

（1）蜜蜂身長大約為2________；（2）教室的長是9________；（3）我家離學(xué)校3________；（4）1支鉛筆的長度大約是2________；（5）飛機1小時大約飛行800________；10.填一填。1千米=________米

6000米=________千米1米=________分米

70毫米=________厘米

8分米=________厘米

9厘米＝________毫米40分米＝________米

100厘米＝________米二、判斷。（5分）11.比4000大又比6000小的數(shù)一定是5000。（

）12.一個四位數(shù)，比996多5，這個數(shù)是1000。（

）13.奇奇身高是140毫米。（

）14.筆算三位數(shù)的加減法時，要注意相同數(shù)位對齊，從個位加減起。（

）15.甲數(shù)是159，比乙數(shù)大67，求乙數(shù)是多少？列式是159+67。（

）三、選擇。（5分）16.3個百和5個一組成的數(shù)是（

）。A.

335

B.

325

C.

30517.一棵樹大約高20（

）。A.

厘米

B.

分米

C.

米18.一根繩子比4厘米長的多，比1分米短一些，這根繩子長（

）A.

80厘米

B.

6厘米

C.

90毫米19.一個加數(shù)不變，另一個加數(shù)增加200，和是（

）。A.

增加200

B.

不變

C.

增加40020.一組圖形按☆★○●，★○●☆，……這樣排列下去，排列在第四的（

）。A.

●☆★○

B.

○●☆★

C.

★○☆●

四、計算。（34分）21.直接寫得數(shù)。4×7=

18÷2=

7×5=

32÷8=9×4=

49÷7=

56+35=

100-28=540-500=

130+700=

760+500=

580-40=73+37=

45+35=

100-95=

140+60=22.豎式計算。①433+267=②980-259=③576+141=④306+298=⑤607-341=⑥800-752=23.算一算。6米－8分米＝________米________分米

1400米＋6600米＝________千米4分米＋30厘米＝________分米

5米－8分米＝________分米27厘米＋13厘米＝________分米

7000米－5千米＝________千米24.列式計算。（1）一個數(shù)減去452，差是36，這個數(shù)是多少？（2）甲數(shù)是97，乙數(shù)比甲數(shù)多123，兩數(shù)和是多少？（3）5的6倍是多少？（4）64是8的幾倍？五、操作題。（6分）25.操作題（1）畫一條長48毫米的線段。（2）畫一條長4厘米8毫米的線段。六、解決問題。（15分）26.二年級二班同學(xué)站成5行做廣播體操，除一人領(lǐng)操外，每行剛好站9人，二年級二班一共有多少個學(xué)生？27.小明家離學(xué)校8千米，小紅家離學(xué)校5千米，小紅家離學(xué)校比小明家近多少米？合多少千米？28.一支鉛筆用去10厘米，還剩1分米，這支鉛筆原來有多少厘米？29.水果店有蘋果、梨和香蕉共260千克，蘋果和梨共157千克，香蕉和蘋果218千克，水果店有多少千克蘋果？30.王老師買一個足球用了168元，買一個籃球用了125元，買一個排球用了132元，王教師一共花了多少錢？

答案解析部分一、填空。（33分）1.【答案】3224；三千二百二十四【考點】10000以內(nèi)數(shù)的讀寫與組成【解析】【解答】3個千、2個百、2個十和4個一組成的數(shù)是3224，讀作：三千二百二十四.

故答案為：3224；三千二百二十四.

【分析】根據(jù)題意可知，寫數(shù)時，借助整數(shù)數(shù)位順序表，哪個數(shù)位上有幾個計數(shù)單位，就在那個數(shù)位上寫幾；

整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零，據(jù)此解答.2.【答案】萬位；百位；千位；十位【考點】整數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位【解析】【解答】與千位相鄰的數(shù)位是萬位和百位，與百位相鄰的數(shù)位分別是千位和十位。

故答案為：萬；百；千；十.

【分析】在整數(shù)數(shù)位順序表中，從右往左，分別是個位、十位、百位、千位、萬位……，據(jù)此解答.3.【答案】2【考點】5的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【解答】4×5=20（分米）=2（米）.

故答案為：2.

【分析】根據(jù)題意可知，用蝸牛每天爬的高度×爬的天數(shù)=一共爬的高度，然后把分米化成米，除以進(jìn)率10，據(jù)此列式解答.4.【答案】1000；公里；km【考點】千米的認(rèn)識與使用，千米與米之間的換算與比較【解析】【解答】1千米=1000米，千米又叫公里，用km表示。

故答案為：1000；公里；km.

【分析】根據(jù)對長度單位千米的認(rèn)識可知，1千米=1000米，千米又叫公里，用km表示。5.【答案】780【考點】整百整十?dāng)?shù)的加減法【解析】【解答】500+280=780（元）.

故答案為：780.

【分析】根據(jù)題意可知，用自行車的現(xiàn)價+現(xiàn)價比原價降低的錢數(shù)=自行車的原價，據(jù)此列式解答.6.【答案】301；425【考點】萬以內(nèi)數(shù)的退位減法【解析】【解答】518-217=301；

327-98=229.

故答案為：301；229.

【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法計算；

求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計算，據(jù)此列式解答.7.【答案】90；45；45；450【考點】整百整十?dāng)?shù)的加減法【解析】【解答】900-450計算時，可以這樣想：90個十減去45個十，結(jié)果是45個十，也就是450。

故答案為：90；45；45；450.

【分析】計算整百整十?dāng)?shù)的加減法，可以先把兩個數(shù)分別看成幾個十，然后相加減，據(jù)此解答.8.【答案】1；899【考點】萬以內(nèi)數(shù)的退位減法，萬以內(nèi)數(shù)的不退位減法【解析】【解答】1000-999=1；

999-100=899.

故答案為：1；899.

【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的四位數(shù)是1000，要求最大的三位數(shù)加上幾是最小的四位數(shù)，用最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)，據(jù)此列式計算；

最小的三位數(shù)是100，要求最大的三位數(shù)與最小三位數(shù)的差是多少，用最大的三位數(shù)-最小的三位數(shù)=差，據(jù)此列式解答.9.【答案】（1）厘米

（2）米

（3）厘米

（4）分米

（5）千米【考點】長度單位的選擇【解析】【解答】（1）蜜蜂身長大約為2厘米.

（2）教室的長是9米.

（3）我家離學(xué)校3千米.

（4）1支鉛筆的長度大約是2分米.

（5）飛機1小時大約飛行800千米.

故答案為：（1）厘米；（2）米；（3）千米；（4）分米；（5）千米.

【分析】我們學(xué)過的長度單位有：千米、米、分米、厘米、毫米，結(jié)合數(shù)據(jù)的大小與生活實際選擇合適的長度單位.10.【答案】1000；6；10；7；80；90；4；1【考點】米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較，千米與米之間的換算與比較【解析】【解答】1千米=1000米；6000米=6千米；1米=10分米；70毫米=7厘米；8分米=80厘米；9厘米＝90毫米；40分米＝4米；100厘米＝1米.故答案為：1000；6；10；7；80；90；4；1.

【分析】根據(jù)長度單位之間的進(jìn)率可知，1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，據(jù)此進(jìn)行單位換算.二、判斷。（5分）11.【答案】錯誤【考點】10000以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】比4000大又比6000小的數(shù)很多，可能是5000，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】根據(jù)整數(shù)大小的比較可知，比4000大又比6000小的數(shù)有很多個，例如：4201、4999……，據(jù)此判斷.12.【答案】錯誤【考點】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法【解析】【解答】996+5=1001，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計算，據(jù)此列式解答.13.【答案】錯誤【考點】長度單位的選擇【解析】【解答】奇奇身高是140厘米，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】根據(jù)對長度單位的認(rèn)識可知，一個人的身高通常用厘米作單位，據(jù)此判斷.14.【答案】正確【考點】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法，萬以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法，萬以內(nèi)數(shù)的退位減法，萬以內(nèi)數(shù)的不退位減法【解析】【解答】筆算三位數(shù)的加減法時，要注意相同數(shù)位對齊，從個位加減起，此題說法正確.

故答案為：正確.

【分析】三位數(shù)加減法的運算法則：三位數(shù)加減法時，相同數(shù)位對齊，從個位開始加減；如果哪一位滿十，就要向前一位進(jìn)1，如果哪一位不夠減，就從前一位借一當(dāng)十，繼續(xù)減，據(jù)此判斷.15.【答案】錯誤【考點】萬以內(nèi)數(shù)的退位減法【解析】【解答】甲數(shù)是159，比乙數(shù)大67，求乙數(shù)是多少？列式是：159-67，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】根據(jù)條件“甲數(shù)是159，比乙數(shù)大67”，要求乙數(shù)，用減法計算，據(jù)此列式解答.三、選擇。（5分）16.【答案】C【考點】1000以內(nèi)數(shù)的讀寫與組成【解析】【解答】3個百和5個一組成的數(shù)是：300+5=305.

故答案為：C.

【分析】3個百是300，5個一是5，要求3個百和5個一組成的數(shù)是多少，用加法計算即可.17.【答案】C【考點】米的認(rèn)識與使用，長度單位的選擇【解析】【解答】一棵樹大約高20米.

故答案為：C.

【分析】根據(jù)對長度單位的認(rèn)識，結(jié)合生活實際可知，一棵樹的高度通常用米作單位，據(jù)此解答.18.【答案】C【考點】米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較【解析】【解答】一根繩子比4厘米長的多，比1分米短一些，這根繩子長90毫米.

故答案為：C.

【分析】根據(jù)1分米=10厘米，1厘米=10毫米，結(jié)合條件“一根繩子比4厘米長的多，比1分米短一些”可知，這根繩子的長度在4厘米和10厘米之間，且比4厘米大得多，據(jù)此選擇即可.19.【答案】A【考點】整百整十?dāng)?shù)的加減法【解析】【解答】一個加數(shù)不變，另一個加數(shù)增加200，和是增加200.

故答案為：A.

【分析】在加法中，一個加數(shù)不變，另一個加數(shù)增加或減少幾，和也增加或減少幾，據(jù)此解答.20.【答案】A【考點】數(shù)形結(jié)合規(guī)律【解析】【解答】一組圖形按☆★○●，★○●☆，……這樣排列下去，排列在第四的是：●☆★○.

故答案為：A.

【分析】觀察圖形的排列可得規(guī)律：將第一組圖形中的第1個圖形移動到最后，就是第二組圖形，依此規(guī)律排列即可解答.四、計算。（34分）21.【答案】28；9；35；4；36；7；91；72；40；830；1260；540；110；80；5；200【考點】7的乘法口訣及應(yīng)用，用2～6的乘法口訣求商，用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】4×7=28；18÷2=9；7×5=35；32÷8=4；9×4=36；49÷7=7；56+35=91；100-28=72；540-500=40；130+700=830；760+500=1260；580-40=540；73+37=110；45+35=80；100-95=5；140+60=200.【分析】計算兩個一位數(shù)的乘法，直接利用乘法口訣口算；

計算兩位數(shù)除以一位數(shù)，直接利用乘法口訣求商；

整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一，據(jù)此解答；

整百整十?dāng)?shù)的加減法，先把兩個數(shù)分別看成幾個十，然后相加減，據(jù)此解答即可.22.【答案】解：①700②721③717④604⑤266⑥48【考點】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法，萬以內(nèi)數(shù)的退位減法【解析】【解答】①433+267=700

②980-259=721

③576+141=717

④306+298=604

⑤607-341=266

⑥800-752=48

【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一，據(jù)此列豎式解答；

整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減，據(jù)此解答.23.【答案】5；2；8；7；42；4；2【考點】米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較，千米與米之間的換算與比較【解析】【解答】6米－8分米＝5米2分米；1400米＋6600米＝8千米；4分米＋30厘米＝7分米；5米－8分米＝42分米；27厘米＋13厘米＝4分米；7000米－5千米＝2千米.故答案為：5；2；8；7；42；4；2.

【分析】根據(jù)1米=10分米，1分米=10厘米，1千米=1000米，據(jù)此先將單位化統(tǒng)一，再進(jìn)行解答.24.【答案】（1）解：452+36=488

（2）解：97+123+97=317

（3）解：5×6=30

（4）解：64÷8=8【考點】倍的應(yīng)用，萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法【解析】【分析】（1）已知減數(shù)和差，求被減數(shù)，用減數(shù)+差=被減數(shù)，據(jù)此列式解答；

（2）根據(jù)題意可知，先求出乙數(shù)，用甲數(shù)+123=乙數(shù)，然后將甲數(shù)與乙數(shù)相加即可解答；

（3）求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，據(jù)此列式解答；

（4）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算，據(jù)此列式解答.五、操作題。（6分）25.【答案】（1）略

（2）略【考點】線段、直線、射線的認(rèn)識及表示【解析】【解答】（1）根據(jù)題意，作圖如下：

（2）根據(jù)題