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文檔簡介
2024屆黃埔區(qū)廣附市級名校中考考前最后一卷歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“武漢義旗天下應,推翻專制共和興?!痹撌录偈姑裰鞴埠陀^念深入人心②結束了我國兩千多年的封建君主專制制度③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治④是中國近代化的起步A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.“五十六個民族五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家”,五十六個民族中的回族形成于A.元朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝3.恩格斯指出:俄國通過《璦琿條約》“從中國奪取了一塊大小相當于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”。俄國強迫中國簽訂《璦琿條約》,強占中國領土的行為發(fā)生在A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯軍侵華戰(zhàn)爭4.1940年下半年,八路軍以破襲日軍華北交通線為主要目標,發(fā)動了一次參戰(zhàn)部隊達105個團,約20余萬人參加的大規(guī)模的進攻作戰(zhàn)。這次作戰(zhàn)史稱A.臺兒莊戰(zhàn)役 B.長沙會戰(zhàn) C.百團大戰(zhàn) D.平型關大捷5.下圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓,騎士承諾為其領主的尊嚴而戰(zhàn)。作為回報,他能夠在其生命和領土受到敵人威脅時得到領主的庇護。以上場景發(fā)生在()A.古希臘 B.古羅馬C.中古西歐 D.中古日本6.“一五”計劃期間,工人階級以勞動競賽和技術革新投身于國家建設之中;廣大農民用努力增產,積極繳納農業(yè)稅等實際行動支援工業(yè)建設;知識分子、工程技術人員等用專業(yè)技術知識為實現國家工業(yè)化大顯身手。材料體現了A.工業(yè)化得到工人階級的積極響應B.人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量C.科研人員是工業(yè)化建設的主力軍D.土地改革提高了農民生產積極性7.“勞動者要獲得法律上的自由,必然要付出巨額的代價,當他們剛剛跳出牢籠,面臨的將是無形的枷鎖?!毕铝惺录线@一評價的是A.美國南北戰(zhàn)爭 B.俄國十月革命C.日本明治維新 D.俄國l861年改革8.下圖中標注出的四個文明古國,在地理位置方面的相同點是A.位于大河流域B.位于亞洲大陸C.四面鄰近海洋D.處于內陸盆地9.如下圖顯示了我國經濟重心的南移經歷了一個漫長的過程,與圖中的①相對應的時期應該是A.唐朝B.五代C.兩宋D.元朝10.“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風景線。若你是其中一員.穿越到西漢,可能看到的情景有()①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸②諸子百家就推恩令一的利弊各抒己見③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場圍獵④太學儒生董某因學習成績優(yōu)秀直接為官A.①⑦B.①④C.②④D.③④11.歐洲對殖民地帝國的控制因第一次世界大戰(zhàn)而被削弱,但還沒有遭到徹底的破壞;實際上,歐洲因獲得作為托管地的阿拉伯地區(qū)而擴大了它的殖民地范圍。其中為帝國主義殖民地范圍“擴大了”提供依據的是()A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》C.《共產黨宣言》 D.《聯合國家宣言》12.“該國近年改變舊制……改習西洋兵法,仿造鐵路火車,添置電報,開煤礦,并多派學生赴西國學習器藝,……其勢日張,其志不小。故敢稱雄東土,藐視中國,有窺犯之舉。”1874年李鴻章這份奏折反映的是()A.洋務運動的背景和內容B.明治維新使日本產生侵略中國的野心C.日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭D.明治維新的原因二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.孫中山先生是舊民主主義革命的杰出代表。他在臨終前告誡國人:“余致力于國民革命凡四十年,其目的在求中國之自由平等?!彼谒氖旮锩闹袨椤扒笾袊杂善降取弊龀隽四男v史貢獻?試著設計一個表格加以說明。14.張楠對于“二戰(zhàn)結束至今的世界格局的變化”這一段歷史線索模糊不清,請你幫他理清大致的線索。(列出主要內容即可)15.根據提示寫出相對應的人物。創(chuàng)立了邏輯學等新學科一一發(fā)現美洲新大陸的航海家一一文藝復興的先驅一一發(fā)明了現代炸藥的瑞典化學家一一《自然哲學的數學原理》的作者——
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
依據“武漢義旗天下應,推翻專制共和興?!奔八鶎W可知,該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門,使民主共和觀念深入人心,所以①②正確,A項符合題意;③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治是新中國的成立,④中國近代化的起步是洋務運動。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。2、A【解析】
根據所學知識可知,唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居,元朝時又有大批遷入中國,他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚,到元朝時逐漸形成一個新的民族--回族。因此A正確。BCD不符合事實,BCD錯誤。綜上故選A。3、B【解析】
根據所學可知:俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,趁火打劫,其中割占黑龍江以北、外興安嶺以南60多萬平方公里土地的中俄《璦琿條約》是沙俄割占中國領土最多的條約,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。4、C【解析】
根據所學知識可知,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊,主要目標是破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據點,史稱“百團大戰(zhàn)”。C正確。八路軍是共產黨敵后戰(zhàn)場,而臺兒莊戰(zhàn)役、長沙會戰(zhàn)都屬于國民黨領導的正面戰(zhàn)場戰(zhàn)役或會戰(zhàn),AB錯誤。平型關大捷是1937年8月林彪領導的戰(zhàn)役,D錯誤。綜上故選C。5、C【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料中的騎士接受查理大帝的賞賜,又要宣誓效忠領主,這反映了中古西歐的分封制,這種現象在古希臘、古羅馬和中古日本并沒有出現。故答案選C?!究键c定位】人教新課標九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會6、B【解析】
根據材料內容“工人階級以勞動競賽和技術革新投身于國家建設之中”“廣大農民用努力增產”“知識分子、工程技術人員等用專業(yè)技術知識為實現國家工業(yè)化大顯身手”可知,材料體現的是各行各業(yè)的人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量。選項B符合題意;ACD項概括不全面,故選B。7、D【解析】
俄國l861年改革廢除了農奴制,解放了勞動力。農奴獲得了自由,但必須出錢贖買份地,被剝奪的一干二凈。故答案選D。8、A【解析】根據圖片信息結合所學知識可知,古代埃及地處尼羅河流域;古巴比倫地處兩河流域;古代中國地處黃河和長江流域;古代印度地處印度河流域。所以四個文明古國,在地理位置方面都處于大河流域。B項古代埃及位于北非,古代中國、古代巴比倫、古代印度都位于亞洲大陸;CD項表述錯誤。故選A。9、C【解析】
根據題干給出的圖片最后顯示為南方成為經濟重心,可知對應時間為兩宋。從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進的技術,增加了那里的勞動人手;再加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經濟重心南移到南宋最后完成。C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c睛】解決本題需要靈活運用經濟重心南移的完成時間。10、B【解析】試題分析:本題考查西漢的有關知識。結合所學知識可知,公元前119年,漢武帝在位時,衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,故①正確;西漢漢武帝實行罷黜百家,獨尊儒術的政策,故②錯誤;蒙古族出現是在兩宋時期,故③錯誤;西漢漢武帝在長安興辦太學,大力推行儒學教育,故在太學中儒學成績優(yōu)秀的可以直接為官。故④正確。排除ACD,故選B.【考點定位】人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝11、A【解析】
依據所學可知,1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協約國集團為了締結和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽條約》。《凡爾賽條約》的內容:禁止德國實行義務兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數不得超過10萬;萊茵河東岸50千米內,德國不得設防;由協約國設立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數;德國的全部海外殖民地由英、法日等國瓜分。其中,德國在中國山東的權益由日本繼承,所以帝國主義殖民地范圍“擴大了”提供依據的是《凡爾賽條約》,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。12、B【解析】依據材料“該國近年改變舊制……改習西洋兵法”說明這個國家學習西方進行了改革;“故敢稱雄東土,藐視中國,有窺犯之舉?!闭f明這個國家想稱霸東亞,侵略中國的。結合課本所學,1868年日本進行了明治維新,提倡文明開化,向歐美學習,努力發(fā)展教育。明治維新后日本強大起來以后很快走上了對外侵略擴張的道路,為了稱霸世界,征服朝鮮,準備侵略中國。B項符合題意;題干時間“1874年”。1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內外交困,地主階級掀起了洋務運動,A項不合題意;1894年日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭,C項不合題意;材料與日本明治維新的原因無關,D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、時間主要貢獻1894年創(chuàng)立興中會1905年創(chuàng)立同盟會1906年發(fā)表三民主義1912年1月當選中華民國臨時大總統(tǒng),宣告成立中華民國1912年頒布《中華民國臨時約法》【解析】
根據所學知識可知,孫中山為“中國之自由平等”所做的最大的貢獻是孫中山領導辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制。是民主革命的先驅。他創(chuàng)立了中國最早的革命團體興中會,又聯合華興會、光復會等革命組織組建了中國第一個資產階級革命政黨中國同盟會。在《民報》上,他提出的"三民主義"成為了辛亥革命的綱領。此后,他領導了多次反對清政府封建統(tǒng)治的武裝起義。武昌起義爆發(fā)后,他回國領導了辛亥革命,并組建了中華民國臨時政府,制定了《臨時約法》,建立了民主政體。1912年1月1日,孫中山于南京宣誓就任中華民國臨時大總統(tǒng),宣告中華民國正式成立。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。故可以制作表格為:時間主要貢獻1894年創(chuàng)立興中會1905年創(chuàng)立同盟會1906年發(fā)表三民主義1912年1月當選中華民國臨時大總統(tǒng),宣告成立中華民國1912年頒布《中華民國臨時約法》14、二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯解體,兩極格局結束;90年代至今世界格局逐漸出現多極化的趨勢?!窘馕觥?/p>
結合所學可知,二戰(zhàn)結束后的世界格局以東歐劇變、蘇聯解體為界,大體上可以分為三個階段進行表述,即:二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯解體,兩極格局結束;90年代至今世界格局逐漸出現多極化的趨勢。15、(1)亞里士多德(2)哥倫布(3)但?。?)諾貝爾(5)牛頓【解析】
(1)根據所學知識可知:創(chuàng)立了邏輯學等新學科一一亞里士多德。亞里士多德一生勤奮治學,從事的學術研究涉及到邏輯學、修辭學、物理學、生物學、教育學、心理學、政治學、經濟學、美學、博物學等,寫下了大量的著作,他的著作是古代的百科全書,據說有四百到一千部,主要有《工具論》、《形而上學》、《物理學》、《倫理學》、《政治學》、《詩學》等。他的思想對人類產生了深遠的影響。他創(chuàng)立了形式邏輯學,豐富和發(fā)展了哲學的各個分支學科,對科學等作出了巨大的貢獻,他是最早論證地球是球形的人。因而亞里士多德被譽為“百科全書式”的學者。
(2)根據所學知識可知:發(fā)現美洲新大陸的航海家一一哥倫布。1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程,橫渡大西洋,經過兩個多月航行到達今天美洲的古巴、海地等地,他認為自己到達了亞洲的印度,所以稱當地居民為印第安人。實際上哥倫布發(fā)現了一個原來不被歐洲人所知的新大陸。
(3)根據所學知識可知:文藝復興的先驅一一但丁。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅,被譽為舊時代的最后一位
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