廣州市從化區(qū)市級名校2024年十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

廣州市從化區(qū)市級名校2024年十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“因為舊貴族的特權和舊的部落習俗密切相連，……改革鮮卑的習俗……是急需解決的一個重要問題?！睘榇耍⑽牡蹧Q定A．地方建立縣制B．實施漢化政策C．創(chuàng)立科舉制度D．冊封鮮卑貴族2．小明讀初中時，爺爺給他講述了一個親身經歷的發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期的某場戰(zhàn)役的故事，這個戰(zhàn)役可能是（）A．四渡赤水 B．百團大戰(zhàn) C．臺兒莊戰(zhàn)役 D．平津戰(zhàn)役3．如圖是小史在學習中列舉的史實，由此推測其學習主題是A．唐朝的邊疆治理B．宋朝的文人政治C．元朝政府的統(tǒng)治D．明朝的君主專制4．如下圖，導致清朝這一時期幾種主要進口貨物稅率(關稅)變化的主要原因是()A．清朝實行閉關鎖國政策B．中國手工業(yè)紡織技術較弱C．中英《南京條約》的簽訂D．中日《馬關條約》的簽訂5．12世紀30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了“市政官”。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市“共和國”。這些新事物動搖了舊的封建結構,還奠定了新的制度形式——市政體制。以上材料反映了西歐城市的哪一現(xiàn)象()A．城市自治 B．殖民擴張 C．君權神授 D．三角貿易6．小組討論時，小紅和小亮就某一問題發(fā)表了自己的看法(見下圖)。他們討論的問題是()A．凡爾賽—華盛頓體系B．兩極對峙格局C．國際反法西斯聯(lián)盟D．世界多極化趨勢7．“徹底廢除了中國2000年的封建土地制度；農民成為土地的主人，在政治上、經濟上翻了身，生產積極性大大提高；農業(yè)生產得到迅速發(fā)展；進一步鞏固了新中國政權?！辈牧媳硎龅氖茿．土地革命 B．土地改革 C．人民公社化運動 D．家庭聯(lián)產承包責任制8．19世紀中期，日本上層人物崇尚的行頭普遍是：男士穿西服，女士打洋傘。這一情景說明當時日本A．實行中央集權制度 B．提倡社會文明開化C．鼓勵“殖產興業(yè)” D．十分重視教育9．下圖漫畫反映了某次戰(zhàn)爭前夕錯綜復雜的的形勢。據(jù)此判斷，圖中的“？”代表的是A．薩拉熱窩事件B．德國突襲波蘭C．萊克星頓槍聲D．“國會縱火案”10．反法聯(lián)盟包括哪些國家（）①英、荷②西班牙③奧地利④普魯士A．①②③④ B．①②④ C．①④ D．③④11．“如果意大利未有直接挑釁行為而遭受法國進攻，不論其理由為何，其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方援助?！边@里所說的“其他兩個締約國”是（）A．德國和奧匈帝國 B．德國和法國C．英國和俄國 D．法國和日本12．如表內容節(jié)選于近代某一部重要文獻，該文獻是A．《權利法案》B．《獨立宣言》C．1787年憲法D．《拿破侖法典》13．如下圖的兩位歷史人物體現(xiàn)了唐朝與哪一少數(shù)民族間的友好關系（）A．吐蕃 B．回紇 C．南詔 D．突厥14．2020年1月31日，英國正式向47年的盟友說再見，也為歷時3年多的脫歐歷程劃上句號。英國“脫歐”指出的是退出A．歐洲 B．歐元區(qū) C．歐洲共同體 D．歐洲聯(lián)盟15．14至16世紀，歐洲文藝復興的興起和新航路的開辟對人類歷史產生了重大的影響，被稱為“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。關于這個時代的表述，正確的是A．封建社會的終結B．資本主義時代的曙光C．資本主義制度的確立D．資產階級統(tǒng)治的加強16．如今在重慶長壽區(qū)的‘女懷清臺’是秦始皇為了表彰一位明叫巴清的女工商業(yè)家而修筑的。巴清在手工業(yè)方面的主要貢獻是：A．善于制瓷B．發(fā)展丹砂C．精于釀酒D．栽培樹木17．傳說中教民制造船只，發(fā)明弓箭和指南車的遠古部落首領是A．黃帝B．堯C．舜D．禹18．公元前18世紀某國王就宣布“從今往后，任何一個受害者都可以走到我所立的這座‘公正之主’石碑前，親自讀碑上內容，或者聽別人念其中的條款，讓我的石碑使他看清他所面臨的糾紛。認清他所當?shù)玫降臋嗬?，從而獲得安慰。”此國王是A．胡夫B．伯里克利C．漢謨拉比D．穆罕默德19．近代中國被迫與列強簽訂了許多不平等條約，其中19世紀90年代與19世紀40年代的不平等條約相比，最主要的區(qū)別是A．割占中國領土的面積擴大B．開放的通商口岸深入內地C．索取中國賠款的數(shù)額加大D．列強獲得對華資本輸出的特權20．14世紀前后，西歐各國萌發(fā)了新的生機。其在經濟上的表現(xiàn)是A．雇傭關系的出現(xiàn) B．三角貿易的開始C．墾殖運動的興起 D．工廠制度的建立21．夏曾佑說：“故中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定……譬如建屋，孔子奠其基，秦、漢君營其室。”“孔子奠其基”指的是：A．創(chuàng)立的儒家思想奠定了封建文化基礎B．創(chuàng)立君主專制主義中央集權制度C．奠定了日后中原王朝的基本統(tǒng)治范圍D．推動了中國封建社會生產力發(fā)展22．《史記》中記載了一次秦朝廷議的場景，廷尉李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相伐，周天子弗能禁。”由材料可知，李斯明確反對（）A．禪讓制 B．世襲制 C．郡縣制 D．分封制23．甲午戰(zhàn)爭失敗后，清政府被迫與日本簽訂《馬關條約》，它給近代中國社會帶來嚴重危害，其中便利了帝國主義資本輸出的規(guī)定是A．割讓遼東半島、等B．賠償白銀二億兩C．允許日本在中國開設工廠D．增設通商口岸等24．在央視欄目（平語近人）中介紹了很多主席引用孔子的主張，其中一句是“政者，正也。其身正，不令而行：其身不正，雖令不從?！痹撝鲝堈J為A．孔子主張施仁政于民、為政以德B．孔子主張應該有教無類C．孔子認為為官廉潔、注重修身立德D．孔子認為應該因材施教二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．巴黎和會簽訂的條約是《________》，華盛頓會議簽訂的條約是《________》26．二戰(zhàn)中，最大規(guī)模的兩棲登陸作戰(zhàn)行動是________。27．中華民族是一個由多個民族組成的優(yōu)秀而偉大的民族，生活在華夏大地上的各族人民經過多次民族大融合。形成了渾然一體的在團結一局面。促進了北方民族大融合的改革是________。奠定了漢藏密切交往基礎的事件是________。遼政權的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝為管理西藏而設立的機構是________。中國進入社會主義初級階段的標志性事件是________。指導我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的光輝旗幟是________。開啟中國近代化的事件是________。效仿是日本明治維新進行的資產階級改良運動是________。黨的歷史上生死攸關的轉折點是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風云際會，中國從一個積貧積弱的國家，一躍成為當今世界第二大經濟體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉身。（1）確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議？材料一中“華麗轉身”的標志是什么？“華麗轉身”有什么歷史意義？（2）“華麗轉身”70年，我們的祖國走過了70年的風雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標志著中國進入改革開放新時期③全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來，團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國?。?）依據(jù)材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。29．（6分）請你參與“對外學習，借鑒國際”的研習活動。挽救中華危亡，中國知識分子睜眼看世界，學習西方近代化，主要經歷三個階段：填充表格，A處應是什么？第一階段第二階段第三階段學習西方器物學習西方制度學習西方思想文化洋務運動戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀20年代至40年代美國股市走勢圖（見圖1）1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么？從美國股市的復蘇，我們得到什么啟迪？寫出圖2中對歷史事件的評價方法不正確同學姓名？并說明理由。30．（7分）閱讀下列材料：材料一秦統(tǒng)一集權國家建立后面，秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā)，“因河為塞，筑四十四縣城，臨河，徙謫戍以充之”，公元前2110年，又遷內地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖，給予拜爵一級的獎勵。秦還設田官，把土地貸給貧民耕作，加以管理。經秦開發(fā)，造陽以北千余里河套地區(qū)得到迅速發(fā)展，變?yōu)椤案嗉Z植谷”富庶的“新秦中”?！吨袊ㄊ贰凡牧隙奈鞑卦缙跉v史看，吐蕃時期之所以能興盛一時，其重要因素之一，是由于唐蕃古道的開通，加強了與中原先進經濟文化的交流……元初，當西藏各派歸附后，忽必烈即著手令達門開拓西藏與內地的交通從青海、前后藏直到薩迦，設置27個大驛站，由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設的三大轄區(qū)?！吨袊肪V要》材料三回歸后，有人主張遷其人、棄其地，施瑯堅決反對，上書說：關乎四省要害，不加強管理，不僅不利于統(tǒng)一安定，而且還可能導致外國侵略者乘隙復踞?？滴趸实弁饬怂囊庖姡诳滴醵辏?684年），置府，設諸羅、、鳳山三縣，屬福建布政史管轄，澎湖設了廳?！募茵K《清朝史話》請回答：根據(jù)材料一，歸納秦朝時期治理邊疆的主要措施。根據(jù)材料二，概括指出唐元時期的西藏（吐蕃）地區(qū)能夠取得發(fā)展的關鍵原因。并結合所學指出元朝掌管西藏地方行政的機構名稱。根據(jù)材料三，概括康熙帝設置府的原因。綜上所述，你有何認識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】根據(jù)題干信息“改革鮮卑的習俗”，結合所學知識可知，北魏孝文帝即位后，立志用文治移風易俗。他進一步推行漢化措施，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語，以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等，選項B符合題意；而選項A地方建立縣制，是秦始皇，不符合題意；選項C創(chuàng)立科舉制度是隋煬帝，不符合題意；選項D冊封鮮卑貴族與題意無關；因此只有選項B符合題意，故選B。2、D【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“解放戰(zhàn)爭時期”，結合所學可知，平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期的三大戰(zhàn)役之一，故D符合題意；四渡赤水屬于紅軍長征時期的史實，故A不合題意；百團大戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役屬于抗日戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)役，故BC不合題意。故此題選D?！军c睛】抓住題干關鍵詞“解放戰(zhàn)爭時期”是解題的關鍵，逐一分析各選項。3、C【解析】

依據(jù)所學可知，元朝的疆域空前遼闊，為對全國實行有效的統(tǒng)治，元朝忽必烈實行行省制度，在中央設中書省，地方設行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理，它的創(chuàng)立，是中國省制的開端。此外，元政府在西藏設宣政院，以加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；元朝進一步加強對的管理，在（琉球）設澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球，這是中央政府首次在地區(qū)設置機構進行管理，使開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內。仔細觀察小史在學習中列舉的史實并結合所學知識可知，其學習主題是元朝政府的統(tǒng)治，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。4、C【解析】

依據(jù)已學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，割香港島給英國，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，破壞了中國的關稅自主權和領土完整，導致1843年前后關稅發(fā)生變化。因此ABD不符合題意。故選C。5、A【解析】

根據(jù)“城市”“市政官”并結合所學可知,西歐城市通過自治斗爭,取得了某種程度的自由與特權,成為自由城市;部分城市取得了選舉市長、市政官員和設立城市法庭的權力。故選A。材料中沒有體現(xiàn)殖民擴張、君權神授、三角貿易，故排除BCD項。故選A?！军c睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要抓住材料中的關鍵詞語做突破點。本題的關鍵詞語是“12世紀30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了‘市政官’。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市‘共和國’”。據(jù)此可以得出正確答案。6、A【解析】根據(jù)題干小紅和小亮就某一問題發(fā)表了自己的看法的內容，結合所學知識可知，凡爾賽—華盛頓體系暫時維持了資本主義世界的平衡，但是不能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾，隨著資本主義世界經濟、政治危機的發(fā)展，以及帝國主義國家間發(fā)展不平衡的加劇，自30年代起，該體系被德、日、意法西斯國家的一系列侵略行徑所打破。BCD不符合題意，所以答案選擇A。7、B【解析】

新中國初期的土地改革，廢除的是地主土地所有制，實行的是農民土地所有制，徹底廢除了中國2000年的封建土地制度，促進了農村的生產力發(fā)展，B正確；土地革命主要是打土豪，分田地，A排除；人民公社化的特征是“一大二公”，屬于失誤的探索，C排除；家庭聯(lián)產承包責任制是在改革開放新時期推行的，不符合材料中“鞏固新中國政權”的限定，D排除。故選B。8、B【解析】

依據(jù)題干“19世紀中期，日本上層人物崇尚的行頭普遍是：男士穿西服，女士打洋傘”，反映了日本社會生活、習俗的變遷，中央集權制度指的是中央加強對地方的控制，與此無關，故A不符合題意。19世紀中期正值日本開展明治維新，其中提倡社會文明開化，即學習歐美生活方式等，故B符合題意。鼓勵“殖產興業(yè)”是指發(fā)展工商業(yè)，與此無關，故C不符合題意。題干反映了日本社會生活、習俗的變遷，沒有直接反映教育的信息，故D不符合題意。故選B。9、A【解析】

依據(jù)題中的漫畫可知，在一戰(zhàn)之前，帝國主義之間形成兩大集團--同盟國和協(xié)約國，兩大集團之間的矛盾的焦點就在巴爾干地區(qū)，各國對巴爾干爭奪，其形勢就如一堆干柴堆，點一把火，就會引起熊熊大火，而巴爾干問題就是導火線。從史實可知，引起導火線的就是薩拉熱窩事件，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。10、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，反法聯(lián)盟是1792年到1815年間歐洲各國為了對抗革命后新興的法國而結成的同盟。英國、荷蘭、俄國、普魯士、奧地利，西班牙等國都是反法聯(lián)盟的國家，所以①②③④符合題意，即A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。11、A【解析】

依據(jù)題干信息“意大利、其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方援助”，結合所學可知，19世紀晚期，隨著帝國主義政治經濟發(fā)展的不平衡，帝國主義國家之間的矛盾日益尖銳。后起的帝國主義國家德國要求重新分割世界，與英法等老牌帝國主義國家展開激烈的爭奪。德國和奧匈帝國為了加強同俄國、法國的對抗，1879年締結了軍事同盟條約。1882年意大利加入德奧軍事同盟，三國簽訂《德意奧三國同盟條約》，規(guī)定意大利受到攻擊時，德國和奧匈帝國將給與援助，故A符合題意；BCD與題干無關，不合題意。故此題選A。12、A【解析】

依據(jù)材料，結合所學知識可知，1689年，英國議會通過《權利法案》，規(guī)定：國王不經議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律執(zhí)行，不得征收捐稅。確立了英國君主立憲制，國王處于“統(tǒng)而不治”的地位，A符合題干，BCD文件內容與限制國王權力無關，故本題選A。13、A【解析】

根據(jù)圖片結合所學知識可知，圖中人物是松贊干布和文成公主。7世紀前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。松贊干布仰慕中原文明，幾次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。兩位歷史人物體現(xiàn)了唐朝和吐蕃的友好關系。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。14、D【解析】

結合所學知識可知，20世紀50年代初，法國和聯(lián)邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體。1958年，六國又建立了歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體。1967年，這三個組織合并為歐洲共同體，簡稱“歐共體'；1993年，大部分西歐國家在歐共體的而基礎之上成立了歐洲聯(lián)盟。因此英國“脫歐”指出的是退出歐洲聯(lián)盟。選項D符合題意；選項ABC不符合題意。故選D。15、B【解析】

結合所學知識可知，14至16世紀，歐洲文藝復興的興起和新航路的開辟對人類歷史產生了重大的影響，被稱為“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代，文藝復興使歐洲人擺脫了封建神學的束縛，認識到自我價值，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。新航路開辟使世界逐步連成了一個整體，促進了資本主義的產生和發(fā)展。因此，關于這個時代的表述，“資本主義時代的曙光”的描述比較符合，B項符合題意。ACD三項不符合題意，故選B。16、B【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，司馬遷所著《史記·貨殖列傳》，巴清位列其中唯一的女企業(yè)家，也是秦漢女性工商業(yè)主成功者最典型的范例。春秋戰(zhàn)國時期最有影響的企業(yè)家只有范蠡、子貢、白圭、猗頓、郭縱、烏氏倮、巴清七人，財富不訾，名顯天下。巴清以女子之身躋身戰(zhàn)國七大富豪之一，足以令人稱奇。其家族從事的是丹穴業(yè)，也就是采煉丹砂，因掌握了獨特的開采和冶煉技術，所以傳及數(shù)代而不墜，壟斷丹砂開采的生意，積聚了數(shù)不清的資財。其家財之多約合白銀八億萬兩，又赤金五百八十萬兩，到她掌管經營家業(yè)后，更至僮仆千人，依附者上萬，私家保鏢兩千余人，憑借雄厚的財力而保一方平安。B選項符合題意；ACD項不符合題意；故選B。17、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，弓箭，為后世的衣食住行奠定基礎。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲?。因其卓著的功績，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。18、C【解析】

依據(jù)題干中的關鍵信息“公元前18世紀某國王”“石碑”，聯(lián)系所學可知，公元前18世紀，漢謨拉比制定了一部法典，被刻寫在一塊巨大的石柱上，這是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。C項符合題意。胡夫是埃及的國王，建有胡夫金字塔。A項不合題意；伯里克里時期，古典雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，B項不合題意；公元7世紀穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。19、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，19世紀90年代簽訂了《馬關條約》等不平等條約，外國取得在華設廠的權利，反映了帝國主義階段資本輸出的新侵略要求。所以答案選D考點：人教版新課標八年級歷史上冊?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭。20、A【解析】

14世紀中葉以后，出租領主直營地達到一個高潮，領主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。他們采用新的生產方式（資本主義生產關系）進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場，A正確；BCD與題干無關，排除。故選A。21、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，孔子是我國古代的大思想家、大教育家,儒家學派的初始人。他提出“仁”的學說,要求統(tǒng)治者能體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺。他的學說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為我國兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。22、D【解析】

根據(jù)材料“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁”，特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關鍵信息，結合所學可知，材料反映的是周朝分封制發(fā)展到中后期出現(xiàn)的一系列問題，嚴重影響了政治秩序與社會穩(wěn)定。所以，材料中李斯明確反對的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關信息，所以，D項正確，ABC項不符合題意。故選D。【點睛】學習中國古代史應注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓練。23、C【解析】根據(jù)題干信息：“便利了帝國主義資本輸出的規(guī)定”，結合所學知識可知，《馬關條約》規(guī)定日本可在通商口岸開設工廠,便利了帝國主義對中國的資本輸出。從此,帝國列強取得了在中國直接投資開辦工廠的權利；因此只有選項C符合題意，故選C24、C【解析】

A.題干信息觀點主張為官應該注重道德修養(yǎng)，沒有提到實行仁政，故A錯誤；B.題干信息的觀點強調為政者應該加強個人道德修養(yǎng)，不涉及有教無類的教育主張，故B錯誤；C.根據(jù)題干信息“政者，正也，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！笨芍?，孔子認為為政者應該注重道德修養(yǎng)，注重修身立德，故C正確；D.根據(jù)題干信息“政者，正也，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！睆娬{的是為政者該注重個人道德修養(yǎng)，不涉及因材施教故D錯誤。因此本題選C?！军c睛】本題解題關鍵在于要理解題干的意思，從而一個個分析選項是否與題干意思相符。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、凡爾賽和約九國公約【解析】

依據(jù)所學知識可知，1919年1月，協(xié)約國集團在巴黎召開巴黎和會。同戰(zhàn)敗國德國簽訂《凡爾賽和約》；1921﹣1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中國召開華盛頓會議，會議簽署了《九國公約》等一系列條約，確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。26、諾曼底登陸【解析】

依據(jù)所學可知，1944年6月6日、美英盟軍諾曼底實施登陸。諾曼底登陸是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn)，它開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，迫使法西斯德國兩線作戰(zhàn)，對德軍形成東西夾擊之勢，加速了德國法西斯的覆亡。27、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保機回族駐藏大臣三大改造鄧小平理論洋務運動戊戌變法遵義會議【解析】

結合所學知識，（1）北魏孝文帝順應了民族融合的趨勢，采取一系列漢化措施，促進了民族融合。（2）結合所學知識，文成公主入吐蕃，加強了唐與吐蕃的經濟文化交流和漢藏兩族的友好關系。（3）結合所學知識，遼朝，又稱契丹國，916年耶律阿保機登基稱帝，國號“契丹”，定都上京，建立政權。（4）結合所學知識，唐代以來，有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國，他們同漢、蒙等族互相融合，在元朝時期，形成一個新的民族，即回族。（5）結合所學知識，西藏自古就是我國領土不可分割的一部分，清朝雍正1727年設駐藏大臣管轄西藏地區(qū)。（6）結合所學知識，到1956年底，我國基本上完成了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據(jù)了主導地位，從此社會主義制度在我國基本建立起來。（7）結合所學知識，鄧小平理論是以鄧小平為核心的黨中央第二代領導集體智慧的結晶，是結合中國實際創(chuàng)立的理論，中共十五大上，把鄧小平理論確立為我黨的指導思想，是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。（8）結合所學知識，洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。（9）結合所學知識，甲午中日戰(zhàn)爭后，中國開始仿效日本進行資產階級改良運動（10）結合所學知識，1935年1月，紅軍占領遵義，在這里召開了中央政治局擴大會議，會議結束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治，確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位，挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）會議：中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議。標志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①社會主義基本制度建立起來（或進入社會主義初級階段）②十一屆三中全會③改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師④新時代中國特色社會主義思想⑤香港、澳門回歸祖國或港澳回歸（3）原因：堅持改革開放；堅持中國共產黨的領導；堅持中國特色社會主義道路；堅持社會主義現(xiàn)代化建設的方向?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學可知，1949年中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議確定以五星紅旗為國旗；第二問依據(jù)材料信息“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉身”可知，“華麗轉身”的標志是1949年新中國成立；第三問依據(jù)所學可知，中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①依據(jù)所學可知，1956年底，國家基本完成了對農業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務，我國初步建立了社會主義制度，由此進入了社會主義初級階段；②依據(jù)所學可知，1978年十一屆三中全會召開，做出了把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來，實行改革開放的重大決策，標志著中國進入改革開放新時期；③依據(jù)所學可知，鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師；④依據(jù)所學可知，新時代中國特色社會主義思想全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南；⑤依據(jù)所學可知，香港、澳門回歸祖國，標志中國人民洗血了百年恥辱，在祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要一步。（3）依