四川省什邡市師古中學(xué)2024年中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

四川省什邡市師古中學(xué)2024年中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“自隋以來(lái),平民社會(huì),窮困子弟,十年寒窗,也可躍登上第.”這段材料表明窮困子弟“躍登上第”的主要途徑是A．軍功大小 B．門(mén)第高低 C．地方推舉 D．科舉考試2．進(jìn)入本世紀(jì)第二個(gè)十年，特別是黨的十八大后，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)，居民收入顯著提高。汽車(chē)在我國(guó)家庭中快速普及，下列品牌與最早使用流水線生產(chǎn)汽車(chē)工藝“親緣”最近的是A．長(zhǎng)安福特 B．北京奔馳 C．華晨寶馬 D．上海大眾3．老子在《道德經(jīng)》中，勾畫(huà)了這樣的理想國(guó)“鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相在來(lái)”。在這樣的理想國(guó)中，老子主張A．以德治國(guó)B．施行仁政C．無(wú)為而治D．依法治國(guó)4．日本法西斯不同于其他法西斯的主要特點(diǎn)是（）A．對(duì)外侵略擴(kuò)張 B．對(duì)內(nèi)獨(dú)裁統(tǒng)治 C．不斷創(chuàng)造政變和兵變 D．以軍部為核心力量5．《作坊中的日本》中有這樣一段描述：“日本有‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’的特征。在國(guó)弱時(shí)，他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰，默默拿來(lái)先進(jìn)才智，然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化進(jìn)化，乃至超越?！睂?duì)日本在19世紀(jì)60年代“消化進(jìn)化”的重要事件中，下列說(shuō)法不正確的是A．國(guó)家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅B．這一重大事件最終改變了日本的社會(huì)性質(zhì)C．倡導(dǎo)“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育D．是一場(chǎng)自上而下的改革6．比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的共同點(diǎn)，這兩部文獻(xiàn)都A．試圖在中國(guó)發(fā)展資本主義B．脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，未能實(shí)行C．反映了農(nóng)民的理想追求D．受到西方宗教文化的影響7．為了民族解放，“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”，人民音樂(lè)家冼星海譜寫(xiě)的歌曲是A．《畢業(yè)歌》B．《松花江上》C．《黃河大合唱》D．《義勇軍進(jìn)行曲》8．學(xué)完1956～1976年的中國(guó)歷史之后，有四位同學(xué)分別作了主題演講，你認(rèn)為下列能概括這段歷史全貌的是A．古老中國(guó)的偉大復(fù)興B．東方巨龍的再次騰飛C．社會(huì)主義的艱難探索D．發(fā)人深省的民族浩劫9．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀(jì)前后，通過(guò)這種方式，希臘文化傳播到東方。這一時(shí)期，擔(dān)當(dāng)希臘文化傳播“使者”的是（）A．羅馬帝國(guó)B．羅馬共和國(guó)C．波斯帝國(guó)D．亞歷山大帝國(guó)10．第二次世界大戰(zhàn)期間，世界反法西斯聯(lián)盟的建立印證了“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望”這一當(dāng)今時(shí)尚的團(tuán)隊(duì)口號(hào)。世界反法西斯聯(lián)盟正式建立的標(biāo)志是A．《波茨坦公告》的發(fā)表 B．《國(guó)共合作宣言》的發(fā)表C．《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署 D．《開(kāi)羅宣言》的發(fā)表11．對(duì)下面年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是A．歐美國(guó)家民主化進(jìn)程 B．法國(guó)大革命C．西方國(guó)家開(kāi)辟新航路 D．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)12．2015年4月24日，出席萬(wàn)隆會(huì)議60周年紀(jì)念活動(dòng)。60年前，萬(wàn)隆會(huì)議上中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)提出“求同存異”的方針改變了“會(huì)議的航向”。這位團(tuán)長(zhǎng)是（）A．毛澤東 B．周恩來(lái) C．鄧小平 D．江澤民二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．它的簽訂改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)，使中國(guó)開(kāi)始了一段屈辱的時(shí)代。近代中國(guó)簽訂的第一個(gè)不平等條約是什么條約？它的主要內(nèi)容有哪些？對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響？14．近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)民主政治確立的過(guò)程，19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初，中國(guó)近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開(kāi)放的環(huán)境中艱難起步。（1）中國(guó)近代化艱難起步的歷史進(jìn)程中，主要經(jīng)歷了哪些運(yùn)動(dòng)？（2）這些運(yùn)動(dòng)分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張？（3）這些思想對(duì)中國(guó)近代化的起步分別起了什么積極作用？15．歷史上有許多杰出人物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰(shuí)？孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)？與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰(shuí)？提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是誰(shuí)？請(qǐng)寫(xiě)出把法國(guó)大革命推向高潮的人物一位。人類(lèi)歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

科舉制度的實(shí)行，打破了貴族壟斷官場(chǎng)的局面，平民也能夠?qū)崿F(xiàn)做官的理想，故選D。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1913年美國(guó)人亨利?福特使用流水線裝配工藝生產(chǎn)汽車(chē)，帶來(lái)了汽車(chē)制造業(yè)的革命。汽車(chē)開(kāi)始成為中等收入家庭的交通工具，源于美國(guó)的福特汽車(chē)公司使用流水線生產(chǎn)汽車(chē)。故A符合題意；北京奔馳、華晨寶馬、上海大眾與題干無(wú)關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，老子是春秋時(shí)期的著名的思想家，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張無(wú)為而治，C項(xiàng)符合題意；“以德治國(guó)”和“施行仁政”是儒家學(xué)派的觀點(diǎn)，AB項(xiàng)不符合題意；“以法治國(guó)”是法家學(xué)派主張，D項(xiàng)不符合題意；故選C。4、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)前，建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治的國(guó)家有德意日。其中德國(guó)和意大利建立法西斯統(tǒng)治的特點(diǎn)是法西斯黨徒上臺(tái)執(zhí)政，獨(dú)攬大權(quán)。而日本軍部?jī)?nèi)部的少壯派軍官在1936年2月26日發(fā)動(dòng)兵變，日本軍部控制了政府，日本軍部法西斯專(zhuān)政建立起來(lái)。故D符合題意；ABC項(xiàng)都是德意日法西斯的共同點(diǎn)；由此分析ABC不合題意，故此題選D。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，646年開(kāi)始，日本進(jìn)行大化改新，國(guó)家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅，日本發(fā)展成一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家，故A符合題意；1868年，日本進(jìn)行明治維新，倡導(dǎo)“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育，這是一場(chǎng)自上而下的改革，使日本由封建社會(huì)進(jìn)入到資本主義社會(huì)，故BCD均不符合題意。故選A。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》和《資政新篇》都脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，未能實(shí)行，前者違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律，具有空想性和落后性，后者符合時(shí)代潮流，卻缺乏實(shí)施的社會(huì)基礎(chǔ)，故B符合題意。試圖在中國(guó)發(fā)展資本主義對(duì)應(yīng)《資政新篇》，而《天朝田畝制度》是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)物，沒(méi)有提出資本主義的方案；《天朝田畝制度》反映了農(nóng)民廢除封建剝削、獲得土地的理想追求，而《資政新篇》沒(méi)有涉及農(nóng)民的土地問(wèn)題；受到西方宗教文化的影響的是洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教，故ACD不合題意。故此題選B。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月，這部作品由詩(shī)人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光榮歷史和中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗圖景，并向全中國(guó)全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象，對(duì)中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利起了巨大的鼓舞作用，所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是田漢詞，聶耳曲，B項(xiàng)詞曲作者是張寒暉，D項(xiàng)是田漢詞，聶耳曲。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。8、C【解析】選項(xiàng)A是指新中國(guó)的成立；選項(xiàng)B是指改革開(kāi)放；選項(xiàng)D是指文化大革命，都具有片面性，只有C能全面的概括1956～1976年的中國(guó)歷史，所以答案選擇C9、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)羅馬帝國(guó)包括東羅馬帝國(guó)和西羅馬帝國(guó)，西羅馬帝國(guó)于公元前27年建立，476年滅亡，東羅馬帝國(guó)476年建立，于1453年滅亡，時(shí)間與題干中的公元前4世紀(jì)前后不符；B項(xiàng)羅馬共和國(guó)是公元前509建立，到公元前27年滅亡，時(shí)間與題干中的公元前4世紀(jì)前后不符；C項(xiàng)波斯帝國(guó)不屬于希臘文明；D項(xiàng)亞歷山大帝國(guó)于公元前336年建立，公元前前323年滅亡，是公元前4世紀(jì)前后通過(guò)暴力方式傳播希臘文化的“使者”。故選D。點(diǎn)睛：解答本題首先排除不屬于希臘文明的C項(xiàng)，然后依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷ABD項(xiàng)存在的時(shí)間，找出與材料時(shí)間相符合的選項(xiàng)，由此做出正確的選擇。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1942年《聯(lián)合國(guó)家宣言》發(fā)表，簽字國(guó)保證運(yùn)用自己全部軍事和經(jīng)濟(jì)資源，反對(duì)德、意、日軸心國(guó)及其附庸；保證互相合作，不單獨(dú)同敵人締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和約?！堵?lián)合國(guó)家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式建立。因此C正確?！恫ù奶构妗啡Q(chēng)為《中美英三國(guó)促令日本投降之波茨坦公告》，所以主要針對(duì)的是日本法西斯，A錯(cuò)誤?！秶?guó)共合作宣言》的發(fā)表標(biāo)志著以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，B錯(cuò)誤。1943年12月1日，中美英《開(kāi)羅宣言》發(fā)表，宣示了協(xié)同對(duì)日作戰(zhàn)的宗旨，承諾了處置日本侵略者的安排。D錯(cuò)誤。綜上故選C。11、A【解析】

根據(jù)時(shí)間“1689、1787、1789、1804年”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1689年，為了限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立；1787年美國(guó)憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；1789年7月14日，法國(guó)人民發(fā)動(dòng)起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志著法國(guó)大革命的開(kāi)始；1804年，經(jīng)公民投票，法國(guó)改為帝國(guó)，史稱(chēng)“法蘭西第一帝國(guó)”，拿破侖加冕稱(chēng)帝。因此對(duì)年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是歐美國(guó)家民主化進(jìn)程。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在1955年的萬(wàn)隆會(huì)議上，中國(guó)、亞洲、非洲共同努力，維護(hù)世界和平，周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議圓滿成功，加強(qiáng)了同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作，故B符合題意；毛澤東、鄧小平、江澤民與題干無(wú)關(guān)，故ACD不合題意；故此題選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、《南京條約》，內(nèi)容：割讓香港島，賠款2100萬(wàn)元，開(kāi)放廣州等五處通商口岸，英國(guó)進(jìn)出口的稅款須同英國(guó)商量。影響：《南京條約》的簽訂，使我國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，大量的賠款，加重了我國(guó)人民的負(fù)擔(dān)，列強(qiáng)加大對(duì)華商品輸出，使我國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1842年8月，英國(guó)艦隊(duì)沿長(zhǎng)江而上，直逼南京城下，用武力強(qiáng)迫清政府簽訂《南京條約》，開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸，賠償英國(guó)2100萬(wàn)元，割香港島給英國(guó)，英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定。影響：《南京條約》的簽訂，使我國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，大量的賠款，加重了我國(guó)人民的負(fù)擔(dān)，列強(qiáng)加大對(duì)華商品輸出，使我國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解。14、（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)（2）“師夷長(zhǎng)技”（自強(qiáng)、求富）；維新變法（變法圖強(qiáng)或發(fā)展資本主義）；三民主義（民族、民權(quán)、民生）；民主、科學(xué)（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。戊戌變法：在社會(huì)上起了思想啟蒙作用。辛亥革命：推翻了清王朝的統(tǒng)治，中國(guó)兩千多年的封建帝制結(jié)束，民主共和的觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng)：在中國(guó)近代掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴【解析】

(1)據(jù)所學(xué)知，近代以來(lái)伴隨著中國(guó)民族危機(jī)的日益加深，不同的階級(jí)、階層紛紛進(jìn)行救亡圖存的探索，地主階級(jí)洋務(wù)派進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)了辛亥革命，資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派進(jìn)行了新文化運(yùn)動(dòng)。

(2)據(jù)所學(xué)知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，打出了“自強(qiáng)”和“求富”的旗號(hào)，希望通過(guò)引進(jìn)西方技術(shù)的方法，挽救統(tǒng)治危機(jī)。戊戌變法時(shí)期，康有為等人希望通過(guò)變法圖強(qiáng)，在中國(guó)發(fā)展資本主義，達(dá)到救亡圖存的目的。辛亥革命時(shí)期，孫中山提出了三民主義（民主、民權(quán)、民生），成為了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的指導(dǎo)思想.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，陳獨(dú)秀、李大釗等人打著“民主”與“科學(xué)”的旗號(hào)，大力宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命革命思想。

(3)據(jù)所學(xué)知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的歷程。戊戌變法在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使民主共和觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng)在近代中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴，極大地促進(jìn)了人們思想的解放。15、（1）但丁。（2）1787年美國(guó)憲法。（3）恩格斯。（4）達(dá)爾文。（5）羅伯斯庇爾。（6）列寧。（7）勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于斗爭(zhēng)等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》，提倡人性，率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的1787年美國(guó)憲法中得到體現(xiàn)?！?787年憲法》是美國(guó)1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)，制定后多年來(lái)附有27條修正案，迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)利，又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則，以避免權(quán)力過(guò)于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是：立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人