福建省莆田市哲理中學2024屆中考歷史押題試卷含解析

福建省莆田市哲理中學2024屆中考歷史押題試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中華民族是崇尚英雄、勇于擔當?shù)拿褡濉Ｏ卤砜瞻滋幣c人物相對應的事件是民族英雄戚繼光鄭成功林則徐鄧世昌歷史事件抗擊倭寇收復血戰(zhàn)黃海A．抗擊沙俄 B．虎門銷煙 C．收復新疆 D．武昌起義2．愛國主義是中華民族生生不息，薪火相傳的精神血脈，是社會核心價值體系建設的重要內(nèi)容。下列人物中，屬于民族英雄的有（）①鄭成功②戚繼光③文天祥④關天培⑤張自忠⑥左權A．①②④⑤⑥B．③④⑤C．②③④⑤⑥D(zhuǎn)．①④⑥3．“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換：俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者。”這說明十月革命的深遠意義是A．開辟了一條前所未有的社會主義道路 B．有力地推動了國際無產(chǎn)階級運動的發(fā)展C．空前沉重地打擊了帝國主義反動統(tǒng)治 D．極大鼓舞殖民地半殖民地的民族解放斗爭4．唐開成三年（838年），日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國，研學佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝A．重視中外文化交流B．中外貿(mào)易往來頻繁C．實行開明民族政策D．社會生活豐富多彩5．科學過去是躲在經(jīng)驗技術的隱蔽角落辛勤工作，當已走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候，科學時代就可以說已經(jīng)開始了。第二次科技革命使人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。下列事實可以證明上述觀點的是①馬克發(fā)電報給遠方的朋友②麥克與海倫面對面加微信好友③戴維斯在飛機上俯瞰美景④洛克菲勒家族開始投資石油工業(yè)，獲利豐厚A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④6．在歷史學習中，我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問題。歷史結(jié)論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是A．《南京條約》，割香港島給英國B．英法聯(lián)軍火燒圓明園C．《馬關條約》，賠償日本軍費白銀2億兩D．《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會7．俄國彼得一世即位后進行了改革。下列屬于他改革措施的是①農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)②建立中央集權的行政體制，進一步加強了沙皇的專制權力③農(nóng)奴獲得解放時，可以獲得一份土地，但必須出錢贖買，所出價錢高于當時地價④鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴A．①④ B．②③ C．①③ D．②④8．歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論錯誤的是A．商鞅變法→為秦國統(tǒng)一六國奠定基礎B．漢武帝采納主父偃的“推恩”建議→使西漢實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)C．從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉(zhuǎn)變→從本質(zhì)上體現(xiàn)了中央集權的強化D．外戚和宦官交替專權→使東漢中期以后陷入混亂局面，使東漢走向衰亡9．下面是九年級某班第一小組討論的話題。討論的內(nèi)容主要有：歐盟的成立、二戰(zhàn)后日本成為資本主義第二經(jīng)濟大國、中國和平崛起、俄羅斯重整雄風、美國成為不敗的巨人等。據(jù)此判斷，他們討論的主題是（）A．世界經(jīng)濟全球化趨勢 B．區(qū)域經(jīng)濟一體化趨勢C．世界格局多極化趨勢 D．世界經(jīng)濟區(qū)域化趨勢10．春聯(lián)的內(nèi)容往往和社會的歷史變遷相聯(lián)系。以下春聯(lián)中最能反映我國“一五”計劃實施期間社會狀況的是A．毛主席揮手指方向，合作化道路寬又廣B．港澳回歸齊歡慶，一國兩制譜新篇C．誓做抓革命的闖將，爭當促生產(chǎn)的模范D．糧補機補助幸福，醫(yī)保社保保平安11．時空定位與按時空排序以形成歷史線索，是提升歷史學科素養(yǎng)的首要任務。下列關于拜占庭帝國的史實，排序正確的是（）①編成《查士丁尼法典》②十字軍東征③受到阿拉伯人的攻擊④奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡A．①②③④ B．③④②① C．④①②③ D．①③②④12．下列關于中國古代社會經(jīng)濟狀態(tài)的描述，正確的是①春秋時期鐵制工具開始廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域②南北朝時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬③明初實施獎勵墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策，社會經(jīng)濟全面恢復發(fā)展④清朝采取閉關政策禁止對外貿(mào)易A．①③B．②④C．①②D．③④13．以下屬于康熙帝鞏固邊疆的措施是A．打擊倭寇B．平定準噶爾部叛亂C．設立駐藏大臣D．制定“金瓶掣簽”制度14．下列有關第三次科技革命的特點說法正確的有（）A．它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B．科學技術的各個領域之間相互滲透C．新技術成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素D．對發(fā)展中國家來說都是不利因素15．20世紀30年代，在西方經(jīng)濟一團糟的同時，蘇聯(lián)正在繼續(xù)進行經(jīng)濟方面的獨特實驗。該“實驗”是A．新經(jīng)濟政策B．社會主義工業(yè)化建設C．赫魯曉夫改革D．戈爾巴喬夫改革16．英國學者保羅?肯迪尼在《大國的興衰》一書中指出：日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多（大約比美國培養(yǎng)的多50%），它還擁有近70萬名研發(fā)人員，比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多。材料反映了日本（）A．實行非軍事化政策B．制定適當?shù)慕?jīng)濟政策C．引進最新科技成就D．注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才17．每到清明節(jié)，許多中華兒女祭祀軒轅黃帝，以表達身為黃帝子孫的驕傲和欣逢盛世的喜悅。海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝，是因為他被尊奉為A．人類祖先B．千古一帝C．一代天驕D．人文初祖18．近代歷史上，一個個不平等條約記錄了中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是①協(xié)定關稅②保證嚴禁人民參加反帝活動③允許外國在中國開設工廠A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①19．出身寒門的讀書人能夠?qū)崿F(xiàn)“朝為回舍郎、暮登天子堂”愿望的選官制度是A．世襲制 B．刺史制 C．三省六部制 D．科舉制20．5月18日世界博物館日，某班前去參觀“中國歷代文物精品展”。如果按照朝代順序，他們依次進入的場館應是（）①明清館②隋唐五代館③遼宋夏金館④魏晉南北朝館A．④②③① B．②①④③ C．①②③④ D．③①④②21．20世紀50—70

年代，日本經(jīng)濟保持著9.6%的高增長率。這除了日本自身的努力外，還得益于哪一國家的扶持?A．美國B．蘇聯(lián)C．中國D．法國22．重慶談判期間，國民黨反動派于1946年1月27日，毆打郭沫若、李公樸等人，制造了：A．“滄白堂事件”B．“較場口事件”C．一一二七大屠殺D．“胡世合慘案”23．《權利法案》《獨立宣言》《人權宣言》都體現(xiàn)了強烈的、進步的時代精神。對這一“時代精神”理解正確的是A．推動了資本主義制度的初步確立B．促進了亞非拉地區(qū)民族解放運動C．促成了資產(chǎn)階級君主立憲制確立D．推動了歐洲文化思想領域的繁榮24．央視《百戰(zhàn)經(jīng)典·偉大的會議》描述到:“一座城市,因為一次重要會議與紅色結(jié)緣;一座小樓,記錄著中國革命的偉大轉(zhuǎn)折;一次會議,從此改變了中國革命的歷史進程。”在這次會議上,中國共產(chǎn)黨A．提出了黨的奮斗目標 B．確定了國共兩黨合作的方針C．肯定了毛澤東的正確軍事主張 D．實現(xiàn)了黨的工作重心的轉(zhuǎn)移二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．資產(chǎn)階級革命勝利后，英國議會通過了《______________》，以法律形式制約王權;美國1787年憲法規(guī)定，總統(tǒng)享有行政權，國會則掌握_______________權。26．下圖反映的事件是，它打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。為了紀念這一歷史事件，我們設置了節(jié)。27．當今世界呈現(xiàn)“一超多強”的格局，一超是指________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力材料二……制憲議會通過了多項法令，廢除了種種貴族特權和封建地租。1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》。材料三……1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了。請回答：材料一出自哪一法律文獻？這部法律文獻的頒布有何重大意義？請寫出材料二中《人權宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國三權分立的權力運行機制。請根據(jù)所學知識填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權；②掌握國家的立法權；③掌握國家的司法大權。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻的內(nèi)容及影響，請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。29．（6分）總書記在黨的十九大報告中關于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲?！凹涌旖ㄔO創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料，回答問題。◆思維創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！暴仼伓鞲袼共牧弦凰f的時代是指14﹣16世紀時期，該時代歐洲社會意識形態(tài)領域發(fā)生了哪一重大變革運動？◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權利法案》明確規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王不能征稅；未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結(jié)合所學指出：《權利法案》的通過限制了英國國王什么權力？該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義？◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年，英國議會就制定了專利法，規(guī)定，第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當?shù)呢敭a(chǎn)權利…到18世紀中期，許多行業(yè)興起了技術革新的熱潮，開始用機器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三，英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么？30．（7分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一：一個農(nóng)奴的反應：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學知識回答：“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應？材料二：大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力?！缶帽＠ǜ鶕?jù)材料二和所學知識，分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關系格局？材料四：認清綏靖政策的本質(zhì)與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】結(jié)合所學知識可知，抗擊沙俄的是康熙帝，故A不符合題意；1839年，林則徐領導了虎門銷煙，是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利。故B符合題意；收復新疆的是左宗棠，故C不符合題意；發(fā)動武昌起義的是資產(chǎn)階級革命派，故D不符合題意。故選B。2、A【解析】

依據(jù)所學可知，中國歷史上反對外來侵略的都是中華民族的民族英雄。①鄭成功收復，驅(qū)逐了荷蘭殖民者，②戚繼光抗倭，使東南沿海倭患基本解除，④關天培在虎門之戰(zhàn)中抗擊英軍，⑤張自忠、⑥左權是抗日戰(zhàn)爭中犧牲的民族英雄。而③文天祥抗元，屬于中華民族內(nèi)部的矛盾。所以屬于民族英雄的有①②④⑤⑥，A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。3、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，十月革命后俄國建立了世界上第一個社會主義國家，走上了社會主義道路，打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，所以說俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者。故選A。【點睛】關于十月革命的知識，需要掌握十月革命的時間、地點、領導人、過程、結(jié)果和產(chǎn)生的歷史意義等知識。4、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，唐朝時期注重與外國發(fā)展友好關系，采取開放的對外政策，日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國，研學佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待說明了唐朝重視中外文化交流，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。5、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，在第二次工業(yè)革命過程中，發(fā)明了電報、飛機，內(nèi)燃機的發(fā)明使石油工業(yè)發(fā)展起來，故①③④可以證明第二次工業(yè)革命使人類發(fā)生了天翻地覆的變化，故B正確。微信屬于第三次科技革命的成就，②錯誤，故排除ACD項。故選B。6、D【解析】

依據(jù)題干所給信息“歷史結(jié)論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎上形成的結(jié)論”，結(jié)合所學可知，四個選項中，ABC三項都是敘述了一個客觀的情況，而D項是對《辛丑條約》導致后果的主觀認識，應屬于歷史結(jié)論。故答案為D。7、D【解析】

在沙皇的專制統(tǒng)治下，俄國農(nóng)奴制盛行，是一個封閉落后的國家。農(nóng)業(yè)和手工工場里主要使用農(nóng)奴勞動，工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。18世紀初，沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強兵。彼得一世改組行政機構，建立了中央集權的行政體制，進步加強了沙皇的專制權力。他創(chuàng)建了一支紀律嚴明的新式常備軍；鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴；要求貴族必須到軍隊或行政機構為國家服務，按功勞和才能提拔；派遣留學生，創(chuàng)辦科學院，開辦學校，創(chuàng)辦報紙，推行文化教育；提倡西方的禮節(jié)服飾與生活方式，故D正確；含有①③的ABC排除。故選D。8、B【解析】

依據(jù)所學可知，商鞅變法增強了秦國的戰(zhàn)斗力和經(jīng)濟實力，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎，A項推論正確；漢武帝采納主父偃的建議，實行推恩令，有效的解決了王國問題，B項推論不正確，符合題意；戰(zhàn)國“百家爭鳴”體現(xiàn)了學術的豐富多彩，西漢“獨尊儒術”，使儒家思想成為封建的正統(tǒng)思想，有利于思想的控制，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了中央集權的強化，C項推論正確；東漢時期，即位的皇帝大多年幼，使得外戚和宦官交替專權，這樣東漢中期以后陷入混亂局面，使東漢走向衰亡，D項推論正確；故選B。9、C【解析】

根據(jù)所學知識分析五個討論的內(nèi)容可知，這五項正是當今世界格局的體現(xiàn)即一超多強暫時出現(xiàn)，世界格局朝多極化趨勢發(fā)展。1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。舊的世界格局已經(jīng)終結(jié)，新的世界格局尚未形成，世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。故C項符合題意。材料是政治角度，ABD是經(jīng)濟角度，故排除ABD項。故選C。10、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，一五計劃時間是1953年到1957年，特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。為了適應工業(yè)化積累資金的需求，國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造，A選項符合題意；B選項指的是港澳回歸、C選項出現(xiàn)在文革時期、D選項出現(xiàn)在改革開放新時期，因此BCD選項排除。故答案為A。11、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，編成《查士丁尼法典》在五世紀；十字軍東征的時間是1096年-1291年；7世紀開始，阿拉伯人開始攻擊拜占庭帝國；奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡的時間是1453年。故順序是①③②④，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、A【解析】

依據(jù)所學可知，春秋時期鐵制工具開始廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域，明初實施獎勵墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策，社會經(jīng)濟全面恢復發(fā)展，故A.①③符合題意；宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬，故②表述錯誤；清朝采取閉關政策限制對外貿(mào)易，故④表述錯誤，故含有②、④的BCD不合題意。故此題選A。13、B【解析】

B.康熙時期三次率軍親征，平定了蒙古貴族噶爾丹叛亂，穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)，故B正確；A.注意題干“康熙帝鞏固邊疆的措施”，打擊倭寇是在明朝時期，故A錯誤；

C.設立駐藏大臣是在雍正時期，故C錯誤；D.制定金瓶掣簽制度是在乾隆時期，故D錯誤。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。14、ABC【解析】根據(jù)題干關于第三次科技革命的正確說法，聯(lián)系所學知識可知，第三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快，周期縮短；科學技術在各個領域之間相互滲透，一種技術的發(fā)展引起多種技術的革新；科技貢獻率提高，西技術成為生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素；第三次科技革命對于發(fā)展中國家既是機遇也是挑戰(zhàn)，說對發(fā)展中國家都是不利的，不夠準確。故正確答案為ABC。15、B【解析】

根據(jù)“20世紀30年代”、“在西方經(jīng)濟一團糟的同時”依據(jù)所學知識可知，1929--1933年，西方資本主義世界經(jīng)歷了空前嚴重的經(jīng)濟危機，與此同時，蘇聯(lián)進行了工業(yè)化，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，取得了巨大成就，逐漸形成了高度集中的計劃經(jīng)濟體制即斯大林模式。所以蘇聯(lián)正在繼續(xù)進行經(jīng)濟方面的獨特實驗是指社會主義工業(yè)化建設。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。16、D【解析】

依據(jù)材料的“日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多（大約比美國培養(yǎng)的多50%），它還擁有近70萬名研發(fā)人員，比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還多?！闭f明日本注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才。D符合題意；ABC在題文材料中不能體現(xiàn)，不符合題意；故選D。17、D【解析】

依據(jù)所學可知，距今約4000年左右的黃河流域，生活著黃帝和炎帝部落，他們?yōu)榱藸帄Z中原已開發(fā)地區(qū)，以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，歸附黃帝，兩個部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體。傳說中的黃帝造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術和音樂。他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲，海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝，是因為他被尊奉為人文初祖，故D符合題意；人類祖先、千古一帝、一代天驕與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。18、A【解析】

協(xié)定關稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》，保證嚴禁人民參加反帝活動是《辛丑條約》，允許外國在中國開設工廠是《馬關條約》所以先后順序是①③②，答案選A。19、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，科舉制的創(chuàng)立，擴大了人才選拔的范圍，為讀書人創(chuàng)造了相對平等的競爭機會，拓展了中央政權的社會基礎，為平民提供了參政的機會，促進了文化教育事業(yè)的繁榮。故D項符合題意。ABC均與題意不符，故選D。20、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，我國歷史發(fā)展的朝代歌：夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢，三分魏楚吳，二晉前后沿，南北朝并立，隋唐五代傳，宋元明清后，皇朝至此完。因此按照朝代順序，他們依次進入的場館應是④②③①；選項A符合題意；選項BCD不符合題意，故選A。21、A【解析】結(jié)合所學知識可知，二戰(zhàn)之后，日本制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策，重視科技和教育，得到美國的扶持，所以20世紀50—70年代，日本經(jīng)濟保持著9.6%的高增長率。故A符合題意；BCD沒有扶持日本，故不符合題意。故選A。22、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，1946年1月10日，國民黨政府在重慶召開了有中國共產(chǎn)黨和各民主黨派參加的政治協(xié)商會議，為了促使政治協(xié)商會議成功地進行，重慶各界組成了政治協(xié)商會議“陪都各界協(xié)進會”，從1月12日到27日由該“協(xié)進會”組織共召開了八次各界民眾大會，大會從第四次起改在重慶滄白堂舉行，1月16日到19日，當局連續(xù)派遣特務跟蹤威脅到會的政協(xié)代表，并且擾亂會場，謾罵、毆打會議主持人、政協(xié)代表和到會群眾，打傷政協(xié)代表郭沫若、張東蓀等人，此即滄白堂事件，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。23、A【解析】

依據(jù)所學可知，英國的《權利法案》限制了英國國王的權利，體現(xiàn)了議會至上的原則；法國《人權宣言》宣稱人生來自由，權利平等。美國的《獨立宣言》宣稱一切人生而平等，人們享有生存、自由和追求幸福的權利。因此三個文獻都體現(xiàn)了民主政治的時代精神，都推動了資本主義制度的初步確立，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。24、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1935年1月，遵義會議召開，這是中國革命歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點，會議糾正了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，肯定了毛澤東的正確指揮和領導，遵義會議后紅軍獲得新生，最終擺脫了困境，C項符合題意；A項與中共一大有關，故排除；B項與中共三大有關，故排除；D與中共七屆二中全會有關，故排除；故選C?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握中共召開的重要會議，需要學生準確解讀材料信息和分析問題的能力，本題可用排除法解決問題。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、盤庚司母戊鼎【解析】依據(jù)所學可知，《權利法案》頒布于1689年，目的是限制國王的權力，以法律形式保障議會權力；《權利法案》的頒布，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來；;美國1787年憲法規(guī)定，總統(tǒng)享有行政權，國會則掌握立法權。26、南昌起義（1分）；建軍（或八一建軍）【解析】

1927年8月1日，南昌起義爆發(fā)，打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。為了紀念這一歷史事件，我們設置了八一建軍節(jié)，所以答案是南昌起義；建軍（或八一建軍）。27、美國【解析】

1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后，世界呈現(xiàn)“一超多強”的局面，其中“一超”是指美國。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權利法案》；英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。（2）宣告了人權、法治、自由、分權、平等；保護私有財產(chǎn)等基本原則。（3）總統(tǒng)；國會；最高法院。（4）都使本國走上了資本主義道路，都促進了本國資本主義的發(fā)展；人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主，由人治轉(zhuǎn)向法治?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力”可知，材料一出自法律文獻《權利法案》，文件是在限制國王的權力。由此，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。（2）材料二中《人權宣言》的內(nèi)容是宣告了人權、法治、自由、分權、平等；保護私有財產(chǎn)等基本原則。（3）據(jù)所學知識可知，1787年，美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權，國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權。（4）依據(jù)上述材料分析并結(jié)合所學知識可知，題干材料與英法美三國的資產(chǎn)階級革命有關。英法美三國通過資產(chǎn)階級革命，三個國家都走上了資本主義道路，為資本主義發(fā)展掃清了障礙。故英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是都使本國走上了資本主義道路，都促進了本國資本主義的發(fā)展。據(jù)英法美三國頒布的《權利法案》、《人權宣言》和1787年憲法可知，它們都體現(xiàn)了時代精神，體現(xiàn)了世界近代政治文明演進的趨勢是人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主，由人治轉(zhuǎn)向法治。29、（1）文藝復興運動。（2）立法權。資產(chǎn)階級君主立憲制在英國開始確立。（3）英國通過資產(chǎn)階級革命，確立了君主立憲制?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一信息“這是一次人類