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文檔簡介

2024屆山東省濱州市部分校中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.2020年1月31日,英國正式向47年的盟友說再見,也為歷時3年多的脫歐歷程劃上句號。英國“脫歐”指出的是退出A.歐洲 B.歐元區(qū) C.歐洲共同體 D.歐洲聯(lián)盟2.“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系。”以下圖片信息最能幫助了解上述概念的是A.B.C.D.3.“在世界歷史上,還沒有任何一個國家如此全面而細(xì)致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進(jìn)程,這是蘇聯(lián)人的一個創(chuàng)造。在那個時代,所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都是由國家計(jì)劃安排。”這一描述反映了蘇聯(lián)實(shí)行的是()。A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策C.市場經(jīng)濟(jì)體制 D.斯大林模式4.1948年至1952年是歐洲歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時期。工業(yè)生產(chǎn)增長了35%,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際上已經(jīng)超過了戰(zhàn)前的水平,戰(zhàn)后前幾年的貧窮和饑餓已不復(fù)存在。當(dāng)時歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的重要原因之一是A.成立歐洲共同體B.成立歐洲聯(lián)盟C.推行馬歇爾計(jì)劃D.推行非軍事化政策5.毛澤東同志在評價某一個歷史事件時說:“長江以北,再無大的戰(zhàn)事?!边@一歷史事件A.粉碎了國民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻 B.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕C.基本消滅了國民黨軍隊(duì)的主力 D.推翻了南京國民政府的統(tǒng)治6.“為實(shí)現(xiàn)扭轉(zhuǎn)全國戰(zhàn)局的戰(zhàn)略目標(biāo),迫使進(jìn)攻陜北的國民黨軍隊(duì)回援,劉鄧野戰(zhàn)軍在物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備嚴(yán)重不足的情況下,遵照中央軍委的命令,決然南征?!贝舜巍澳险鳌盇.基本消滅國民黨的主力 B.粉碎了國民黨全面進(jìn)攻C.揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕 D.導(dǎo)致國民黨政權(quán)被推翻7.下列口號最能反映出五四運(yùn)動是一場反帝反封建的愛國運(yùn)動的是()A.“廢除二十一條” B.“拒絕在和約上簽字”C.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊” D.“誓死力爭,還我青島”8.(題文)了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯誤的是()A.洋務(wù)運(yùn)動﹣﹣為中國的近代化開辟了道路B.辛亥革命﹣﹣結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C.西安事變和平解決﹣﹣抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山﹣﹣人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻9.繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)A.第一次世界大戰(zhàn)的背景B.凡爾賽體系下蘊(yùn)含的矛盾C.第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過D.兩極格局下的對抗和沖突10.中國近代思想解放的主要?dú)v程是,學(xué)習(xí)西方物質(zhì)文明--學(xué)習(xí)西方政治制度--學(xué)習(xí)西方民主精神和科學(xué)態(tài)度--接受馬克思主義--“走自己的路”。下列各項(xiàng)搭配錯誤的是A.維新思想--百日維新B.平均主義--五四運(yùn)動C.“民主”“科學(xué)”---新文化運(yùn)動D.馬克思主義---中共建立11.我國古代的文學(xué)在不同的時期呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)采及成就。下列說法正確的是A.唐朝李白的詩歌飄逸灑脫、充滿想象力和感染力,享有“詩圣”的美譽(yù)B.宋代詞人蘇軾繼承了辛棄疾的豪放詞風(fēng)和報(bào)國情懷,提高了詞的社會功能和文學(xué)上的地位C.元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿D.明朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是明清小說藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的作品12.下列英雄人物中,在抗日戰(zhàn)爭中,為國捐軀的是()A.佟麟閣和譚嗣同 B.關(guān)天培和趙登禹C.佟麟閣和趙登禹 D.譚嗣同和關(guān)天培13.鐵穆在《中國歷史研究法》中說:“至秦漢以后,中國學(xué)術(shù)大致歸宗于儒家,此非各家盡被排斥之謂,實(shí)是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義,將之盡行吸收,融會為一。”對此理解正確的是A.漢代儒學(xué)取得獨(dú)尊地位,異已遭到排斥B.儒學(xué)在漢代成為官方哲學(xué)C.漢初儒學(xué)融合了佛教、道教思想D.秦漢以后,儒學(xué)得到豐富和更新14.中外歷史上許多重大歷史事件之間存在著聯(lián)系,下列事件中沒有因果關(guān)系的是()A.英國工業(yè)革命的完成——鴉片戰(zhàn)爭B.《馬關(guān)條約》的簽訂——戊戌變法的興起C.1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)——德國法西斯專政建立D.歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局的形成15.“故吾以為明太祖制藝取士,與秦焚書無異…”下列關(guān)于“制藝取士”說法正確的是A.開始于隋唐時期 B.命題范圍僅為《四書》C.有利于培養(yǎng)實(shí)際能力 D.目的是鞏固統(tǒng)治16.英國《金融時報(bào)》報(bào)道:自1978年以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點(diǎn),分別是1984年、1992年和2001年。催生這三個創(chuàng)業(yè)高潮點(diǎn)的動因分別是A.?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)、市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立、中國加入世貿(mào)組織B.市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立、“三個代表”重要思想提出、中國加入世貿(mào)組織C.開放14個沿海港口城市、開發(fā)開放上海浦東、確立黨在新時期的基本路線D.建立4個經(jīng)濟(jì)特區(qū)、鄧小平“南方談話”、市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立17.黨的十八大報(bào)告中指出:“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石?!罅Υ龠M(jìn)教育公平,合理配置教育資源……?!痹诋?dāng)代中國,教育是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題之一??鬃拥南铝杏^點(diǎn)中,最能體現(xiàn)這一思想的是A.因材施教B.溫故知新C.有教無類D.當(dāng)仁不讓于師18.中共十一屆三中全會以后,鄧小平的重要貢獻(xiàn)有()①提出建設(shè)有中國特色的社會主義②簽署中國加入世界貿(mào)易組織議定書③在黨的十三大上闡明社會主義初階階段理論④提出黨在社會主義初階階段的基本路線⑤南方視察途中,發(fā)表了一系列重要談話A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤19.文藝復(fù)興時期的名畫中,有一幅以現(xiàn)實(shí)人物為主題,人物形象神態(tài)自若,嘴角含著一絲微笑,表現(xiàn)和歌頌了人性的美和人豐富的思想感情。這幅畫是A.《蒙娜麗莎》B.《最后的晚餐》C.《神曲》D.《哈姆雷特》20.美帝國主義間徐李安東、山口隆一等在美國戰(zhàn)略情報(bào)局、東京美國占領(lǐng)軍總部和前美國駐華大使館北京武官處的策劃和指揮下,繪制了天安門形勢圖,準(zhǔn)備在1950年我國國慶大典時,用“六O”迫擊炮炮擊天安門城樓,殺害黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。這一罪惡陰謀,于1950年9月26日被我公安機(jī)關(guān)破獲,未能得逞?!眹鴳c節(jié)企圖炮擊天安門”一案所反映的時代主題是中國A.要建立政權(quán)B.要鞏固政權(quán)C.要發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.要發(fā)動戰(zhàn)爭21.1950年9月,周恩來發(fā)出嚴(yán)正警告:“中國人民熱愛和平,但是為了保衛(wèi)和平,從不也永不害怕反抗侵略戰(zhàn)爭。中國人民決不能容忍外國的侵略,也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。”文中的“鄰人”是指A.泰國 B.越南 C.朝鮮 D.緬甸22.新疆位于我國西北邊陲,自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。西漢時期,中央政杈開始對新疆等地區(qū)行使有效的管轄,設(shè)置了()A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.西域都護(hù)23.他被譽(yù)為偉大的外交家、探險(xiǎn)家,是“絲綢之路的開拓者”。他將中原文明傳播至西域,又從西域諸國引進(jìn)了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物種到中原,促進(jìn)了東西方文明的交流。這里的“他”是A.漢武帝B.董仲舒C.衛(wèi)青D.張騫24.下表摘自吳于廑、齊世榮主編的《世界史?近代史編》,對該表格解讀正確的是()A.主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B.美、德后來居上,工業(yè)總產(chǎn)值超過英、法C.歐洲形勢緊張,第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)D.英、法兩國基本沒有參與第二次工業(yè)革命二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代中國的外交史是一部屈辱的外交史,近代中國被迫與西方列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約是這一特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。①________;②________;③________;④________;⑤________26.河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤,草木茂盛,蟲獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是()27.1684年,清朝設(shè)置___________,隸屬福建省,加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。1727年,清朝在西藏設(shè)置___________,監(jiān)督西藏地方政務(wù)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料1880年底,洋務(wù)派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強(qiáng)折》中,認(rèn)為:“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對,認(rèn)為修筑鐵路招來更多的外國人,毀壞大量田地、房屋、滋擾民間?!幾脏嵈笕A《晚清思想史》(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車、開創(chuàng)鐵路時代的英國工程師。(2)對于“修筑鐵路”的看法,你贊同材料中誰的觀點(diǎn)?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。29.(6分)人類的發(fā)展史,也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國古代曾長期領(lǐng)先于世界,以唐朝為最,唐朝前期:①出現(xiàn)了治世、盛世的局面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,②對外交往活躍,③國內(nèi)民族融合,④文化輝煌等?!坝檬聦?shí)說話”,請你列舉一則史實(shí)來證明材料“對外交往活躍”這一觀點(diǎn)。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑?20世紀(jì)70年代中國還取得哪些外交成就?結(jié)合中國近代史的屈辱,中國不同時期外交有不同的結(jié)果,決定外交不同結(jié)果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時,西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險(xiǎn)。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊(duì)駛?cè)朊C5拇笪餮?,他深信穿越大西洋的航行可以到達(dá)印度。1492年8月3日,率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙的巴洛斯港出發(fā),駛?cè)朊C5拇笪餮蟆?0月,到達(dá)巴哈馬群島的一個小島。——摘自《世界歷史教學(xué)參考》材料三中的意大利人,印第安人說他是“惡魔”,歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何,并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約。——列寧根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,“受難者”指的是哪個國家?中國的什么運(yùn)動與《凡爾賽和約》有關(guān)?1938年,在哪次會議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土?30.(7分)在世界近現(xiàn)代史上,俄國(蘇聯(lián))既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進(jìn)程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位,1861年起,沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名:年份項(xiàng)目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機(jī)器制造業(yè)2121拖拉機(jī)2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購成風(fēng),通貨膨脹嚴(yán)重,群眾極為不滿。戈?duì)柊蛦谭虻母母锊]有力挽狂瀾,蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。(1)材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時俄國盛行的什么制度?依據(jù)材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用?(2)材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實(shí)施?依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個“重大的突破”的理由。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就,并分析其原因。(4)依據(jù)材料四指出戈?duì)柊蛦谭蚋母锸≡斐傻闹苯雍蠊鞘裁???)俄國(蘇聯(lián))的發(fā)展歷程對我國社會現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)50年代初,法國和聯(lián)邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體。1958年,六國又建立了歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體。1967年,這三個組織合并為歐洲共同體,簡稱“歐共體';1993年,大部分西歐國家在歐共體的而基礎(chǔ)之上成立了歐洲聯(lián)盟。因此英國“脫歐”指出的是退出歐洲聯(lián)盟。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC不符合題意。故選D。2、D【解析】

根據(jù)題干信息“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系”,可知,材料體現(xiàn)的制度是西歐封建等級制度。結(jié)合所學(xué)知識可知,在中世紀(jì)的歐洲,等級制度森嚴(yán),通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系,這種關(guān)系的實(shí)質(zhì)在最初的時候是一種土地和兵役之間的交換。圖D是騎士,是西歐封建等級制度的產(chǎn)物。選項(xiàng)D符合題意;古巴比倫王國漢謨拉比時期,為加強(qiáng)中央集權(quán),制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》,這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典;金字塔是古埃及文明的象征;選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。3、D【解析】

依據(jù)題干的“這是蘇聯(lián)人的一個創(chuàng)造。在那個時代,所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計(jì)劃安排?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,在斯大林執(zhí)政的過程中,通過了社會主義工業(yè)化的總方針,開始實(shí)行第一二個五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),把蘇聯(lián)從農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國。斯大林還確立農(nóng)業(yè)集體化方針,把個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合并改造為大規(guī)模集體經(jīng)濟(jì)。1936年高度集中的政治、經(jīng)濟(jì)體制——斯大林模式形成。在斯大林時代,所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計(jì)劃安排。故D符合題意;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策與題干信息“所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計(jì)劃安排”不符,故AB不符合題意;市場經(jīng)濟(jì)體制與題干的“國家如此全面而細(xì)致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進(jìn)程”不符。故C不符合題意。故選D。4、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,美國對蘇聯(lián)實(shí)施了冷戰(zhàn)政策,為了遏制蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1947年美國推出了馬歇爾計(jì)劃,援助歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,所以1948年至1952年歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。A項(xiàng)歐洲共同體成立的時間是1967年,與題意不符;B項(xiàng)歐洲聯(lián)盟成立的時間是1993年,與題意不符;D項(xiàng)推行非軍事化政策是戰(zhàn)后美國對日本實(shí)施的政策。故選C。5、C【解析】

“長江以北,再無大的戰(zhàn)事。”這句話是三大役結(jié)束后,毛澤東說的。三大戰(zhàn)役中,人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊(duì)一百五十多萬人,國民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利,C符合題意;粉碎了國民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻是在三大戰(zhàn)役發(fā)生之前,A排除;挺進(jìn)大別山揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕,B排除;渡江戰(zhàn)役推翻了南京國民政府的統(tǒng)治,D排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握三大戰(zhàn)役以及意義。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1947年夏,劉鄧野戰(zhàn)軍在物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備嚴(yán)重不足的情況下,遵照中央軍委的命令,決然南征,揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,故C符合題意;三大戰(zhàn)役基本消滅國民黨的主力,故A不符合題意;到1947年春,人民軍隊(duì)粉碎了國民黨全面進(jìn)攻,故B不符合題意;渡江戰(zhàn)役,解放了南京,國民黨政權(quán)被推翻,故D不符合題意。故選C。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1919年5月4日,巴黎和會中國代表團(tuán)外交失敗的消息傳到北京,青年學(xué)生首先走上街頭舉行罷課游行示威,高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊!”“廢除二十一條!”“還我青島”“拒絕在和約上簽字”的口號,五四運(yùn)動爆發(fā),其中“外爭國權(quán)”體現(xiàn)了反帝,“內(nèi)除國賊”體現(xiàn)了反封建,后來工人階級也加入這場斗爭,運(yùn)動的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海,運(yùn)動取得了初步勝利,五四運(yùn)動是一場徹底對反帝反封建的革命運(yùn)動,標(biāo)志著中國進(jìn)入了新民主主義革命時期。外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊最能反映出五四運(yùn)動是一場反帝反封建的愛國運(yùn)動,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。8、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,洋務(wù)運(yùn)動建立了中國第一批近代企業(yè),是中國近代化的開端,A項(xiàng)正確;辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,不是封建制度,B項(xiàng)錯誤;西安事變的和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,C項(xiàng)正確;劉鄧大軍挺進(jìn)大別山揭開了人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,D項(xiàng)正確。故選B。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是理解封建帝制和封建制度的區(qū)別,封建帝制只是封建制度的一部分,辛亥革命只是推翻了封建帝制,而非整個封建制度。由此可以做出正確的選擇。9、A【解析】

仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,圖示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的背景。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家相繼過渡到帝國主義階段。帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界,與英法等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪,形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)——以德國為首的三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和以英國為首的三國協(xié)約(英國、法國、俄國)。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。A符合題意;凡爾賽體系是第一次世界大戰(zhàn)之后形成的體系,B不符合題意;圖片顯示的是一戰(zhàn)的背景,不是第二次世界大戰(zhàn),C不符合題意;兩極格局下的對抗和沖突是第二次世界大戰(zhàn)以后,D不符合題意。故選A。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,五四運(yùn)動接受了馬克思主義,在馬克思主義的指導(dǎo)下爆發(fā),故B符合題意。甲午戰(zhàn)后,為了挽救民族危亡,出現(xiàn)了維新思想,在維新思想的推動下,進(jìn)行了改革,這就是百日維新,故排除A項(xiàng)。新文化運(yùn)動的口號是民主、科學(xué),故排除C項(xiàng)。馬克思主義與中國工人運(yùn)動相結(jié)合,產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨,故排除D項(xiàng)。故選B。【點(diǎn)睛】本題是逆向思維選擇題,難度不大,在解答過程中注意是逆向思維選擇題即可。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝李白的詩歌飄逸灑脫、充滿想象力和感染力,享有“詩仙”的美譽(yù),A不符合題意;宋代詞人辛棄疾繼承了蘇軾的豪放詞風(fēng)和報(bào)國情懷,提高了詞的社會功能和文學(xué)上的地位,B不符合題意;元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿,C符合題意;清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是明清小說藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的作品,D不符合題意。選項(xiàng)C符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。12、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1937年7月7日,日本帝國主義以制造盧溝橋事變?yōu)槠瘘c(diǎn),發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭。7月28日,日軍向北平郊區(qū)發(fā)動進(jìn)攻,與中國守軍展開激戰(zhàn)。第二十九軍副軍長佟麟閣、第一三二師師長趙登禹陣亡,這是抗日戰(zhàn)爭最初為國犧牲的高級將領(lǐng)。C選項(xiàng)符合題意;譚嗣同,是戊戌變法時期的戊戌六君子之一,A選項(xiàng)不符合題意;關(guān)天培,是鴉片戰(zhàn)爭時期的抗擊英軍的民族英雄,B選項(xiàng)不符合題意;D項(xiàng)譚嗣同和關(guān)天培不符合題意;故選C。13、D【解析】

根據(jù)題干信息“至秦漢以后,中國學(xué)術(shù)大致歸宗于儒家”,結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。漢武帝還在長安興辦太學(xué),以儒家的《詩經(jīng)》《尚書》禮記》《易經(jīng)》《春秋》作為教材,培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才,儒士也進(jìn)人各級政權(quán)機(jī)構(gòu)。從此,儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠(yuǎn)。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,兩極格局的形成的標(biāo)志是北約和華約兩大政治軍事組織的建立。歐洲聯(lián)盟的建立和兩極格局的形成沒有因果關(guān)系,故D符合題意,ABC存在因果關(guān)系,不符合題意,故選擇D。15、D【解析】

根據(jù)材料“明太祖制義取士”可知,這是明朝明太祖朱元璋時期對科舉制的新變革,八股取士。材料將八股取士和秦朝焚書坑儒相提并論,說明八股取士跟秦焚書坑儒一樣禁錮了人們的思想,明太祖實(shí)行八股取士的原因是為了加強(qiáng)思想控制,鞏固政權(quán)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、A【解析】

依據(jù)題干時間“1984年、1992年和2001年”及結(jié)合所學(xué)知識可知,1984年城市經(jīng)濟(jì)體制開始,擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán);1992年中共十四大召開,提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo);2001年中國加入世貿(mào)組織,促進(jìn)中國創(chuàng)業(yè)高潮點(diǎn),故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)中三個代表理論的提出是在2000年,而且沒有涉及1984年的動因,故B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)中開放開發(fā)上海浦東是1990年,確立黨在新時期的基本路線是1987年中共十三大,與題干時間不符,故C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)中建立4個經(jīng)濟(jì)特區(qū)是從1980年開始,沒有涉及2001年的動因,故D項(xiàng)錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是依據(jù)題干時間“1984年、1992年和2001年”,結(jié)合該時間相應(yīng)的事件解答即可。需要掌握改革開放過程中的重大事件。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,B項(xiàng)是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,D項(xiàng)是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,A項(xiàng)是孔子的教學(xué)方法,C項(xiàng)是孔子的教育對象。題目中所提的是教育公平,反映的是教育對象的公平,故選C項(xiàng)。18、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1982年,中共十二大上,鄧小平提出:“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義”。1987年,在黨的十三大上闡明社會主義初階階段理論,概括了黨在社會主義初階階段的基本路線,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。1992年,鄧小平到南方視察,發(fā)表了一系列重要談話,進(jìn)一步解放了人們的思想,對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。而簽署中國加入世界貿(mào)易組織議定書是2001年,鄧小平已經(jīng)逝世。所以鄧小平的重要貢獻(xiàn)有①③④⑤,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《蒙娜麗莎》該畫作主要表現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象,塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象,體現(xiàn)了人文主義思想,故A項(xiàng)正確。BCD不符合材料要求,排除,故選A。20、B【解析】

依據(jù)題干“美帝國主義間徐李安東、山口隆一等在美國戰(zhàn)略情報(bào)局、東京美國占領(lǐng)軍總部和前美國駐華大使館北京武官處的策劃和指揮下,炮擊天安門城樓,殺害黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人”,說明美國主義要企圖顛覆中國新生政權(quán)?!拔夜矙C(jī)關(guān)破獲,未能得逞”反映出鞏固了新生政權(quán)。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。21、C【解析】

據(jù)題干“1950年”“中國人民決不能容忍外國的侵略,也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,文中的“鄰人”是指朝鮮。1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),美國打著聯(lián)合國的旗號,指揮聯(lián)合國軍入侵朝鮮。把戰(zhàn)火燒到了中國的國土上,新中國的安全面臨著嚴(yán)重威脅。1950年10月,中國人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下,開赴朝鮮戰(zhàn)場,同朝鮮軍民一下,抗擊美國侵略軍,C符合題意;綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符,排除。故選擇C。22、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),張騫通西域后,西漢王朝加強(qiáng)了對西域的經(jīng)營。公元前60年,西漢政府開始對新疆等地區(qū)行使有效的管轄,設(shè)置西域都護(hù),加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管轄,這是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開始。D項(xiàng)符合題意;秦朝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)后,為了加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。23、D【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“絲綢之路的開拓者”結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢時期的張騫兩次出使西域,為絲綢之路的開辟做出了巨大的貢獻(xiàn),絲綢之路開辟后,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。所以這里的他指的是張騫。A項(xiàng)張騫出使西域是在漢武帝時期;B項(xiàng)董仲舒為漢武帝提議實(shí)行罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的措施;C項(xiàng)衛(wèi)青是漢武帝時期的大將,對打破匈奴做出巨大貢獻(xiàn)。D項(xiàng)符合題意,故選D。24、A【解析】

根據(jù)題干的表格的時間,可知是第二次科技革命時期,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化可知,英法美德等國在政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展上存在不平衡的特點(diǎn),A項(xiàng)符合題意;BCD說法都具有片面性。所以答案選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、鴉片香港島馬關(guān)條約工廠辛丑條約【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1842年中國被迫簽訂《南京條約》。條約規(guī)定,清政府割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。1894年,日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》。清政府割讓遼東半島、及澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)銀二億兩;開放重慶、沙市、蘇州和杭州為商埠;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠?!恶R關(guān)條約》的簽訂,使中國的半殖民地化程度大大加深。1900年,英、法、德、意、奧等八國發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1901年簽訂了《辛丑條約》。清政府賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作保;保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動;拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線重要地區(qū);劃定北京東交民巷為“使館界”,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會。故表格(1)鴉片(2)香港島(3)馬關(guān)條約(4)工廠(5)辛丑條約?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)識記與掌握近代史上列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。熟記鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的有關(guān)內(nèi)容。1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1842年中國被迫簽訂《南京條約》。中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。1894年,日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》。中國的半殖民地化程度大大加深。1900年,英、法、德、意、奧等八國發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1901年簽訂了《辛丑條約》。中國完全淪為半殖民地半封建社會。26、B【解析】

我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因?yàn)楹幽范稍季用裆钤诰嘟窦s七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,種植水稻,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。住干欄式的房屋,開挖水井,過著定居生活。故答案選B。27、府駐藏大臣【解析】

依據(jù)課本所學(xué),清朝時歸入清朝的版圖。1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,府的設(shè)置,加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系;1727年,清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù)。大大加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄。故填:府駐藏大臣三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)斯蒂芬森。(2)贊同材料中某個觀點(diǎn),需要學(xué)生能夠運(yùn)用材料以及結(jié)合所學(xué)論證問題,先明確觀點(diǎn),在進(jìn)行論述,要有理有據(jù),自圓其說即可?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1825年,英國的機(jī)械師斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機(jī)車,開創(chuàng)了鐵路時代的到來。(2)對于“修筑鐵路”的看法,贊同材料中“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”的觀點(diǎn);依據(jù)所學(xué)知識可知,鐵路的發(fā)展促進(jìn)了交通的便利,方便了人們的出行,對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、外出旅行以及軍事運(yùn)送兵勇等方面都有積極作用,所以我贊同“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”的觀點(diǎn)。29、(1)對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國,鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)綜合國力決定國際關(guān)系。(4)一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(選擇一方面,言之有理即可。)。(5)德國;五四運(yùn)動;慕尼黑會議?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,唐玄宗時期,鑒真東渡日本,弘揚(yáng)中國文化。(2)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,使喬冠華開懷大笑;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依據(jù)所學(xué)可知,弱國無外交,綜合國力決定國際關(guān)系。(4)依據(jù)所學(xué)可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z,所以印第安

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