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文檔簡介
煙臺職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫
一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)
1.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參
與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。
A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整
B.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧
C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.國家利益和民族團(tuán)結(jié)
【答案】:D
2.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。
A.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)
B.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)
C.國家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)
D.國家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)
【答案】:A
3.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。
A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題
B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用
C.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題
D.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系
【答案】:A
4.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每
()舉辦一屆
A.二年
B.四年
C.三年
D.一年
【答案】:A
5.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨
的隊(duì)伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識教育
和實(shí)踐鍛煉。
A.先進(jìn)個(gè)人
B.優(yōu)才生
C.貧困學(xué)生
D.黨的積極分子
【答案】:D
6.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制
與調(diào)節(jié),這屬于()o
A.思維的綜合性
B.思維的邏輯性
C.思維的計(jì)劃性
D.思維的元認(rèn)知能力
【答案】:D
7.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識,又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在
教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。
A.講述思路為主的原則
B.教師主導(dǎo)原則
C.學(xué)生主體原則
D.知識優(yōu)先原則
【答案】:A
8.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()
A.市場
B.政府和高校
C.高校
D.政府
【答案】:A
9.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首
先做到()。
A.凡是不要先出頭
B.相互幫助通力合作
C.謙虛為懷、戒驕戒躁
D.嚴(yán)以律己,以誠待人
【答案】:C
10.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源,可以將其劃分為()。
A.普通高校和成人高校
B.私立高校和公立高校
C.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)
D.重點(diǎn)高校和一般高校
【答案】:B
11.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。
A.服從學(xué)校發(fā)展需要
B.雙方平等自愿
C.學(xué)校規(guī)章制度確立
D.由教師自己申請
【答案】:B
12.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。
A.練習(xí)法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.講授法
D.調(diào)查法
【答案】:C
13.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。
A.控制需求
B.包容需求
C.感情需求
D.利益需求
【答案】:C
14.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。
A.專業(yè)知能發(fā)展
B.專業(yè)倫理發(fā)展
C.職業(yè)周期發(fā)展
D.心理發(fā)展
【答案】:A
15.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價(jià)、
調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。
A.特殊的規(guī)范性
B,更大的穩(wěn)定性
C.廣泛的社會性
D.獨(dú)特的多層次性
【答案】:A
16.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價(jià)都屬于()0
A.自我認(rèn)知
B.自我體驗(yàn)
C.自我感覺
D.自我調(diào)控
【答案】:A
17.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題,使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行
為稱作()o
A.問題的重構(gòu)
B.問題的評價(jià)
C.問題的識別
D.問題的表征
【答案】:D
18.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()
A.注意定向階段
B.練習(xí)和強(qiáng)化階段
C.獲得和保持階段
D.記錄階段
【答案】:D
19.□教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()
A.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)
B.教育部門和下屬學(xué)校
C.教師和學(xué)生
D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師
【答案】:C
20.()是心理活動在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。
A.情感
B.認(rèn)知
C.能力
D.氣質(zhì)
【答案】:D
21.用以測量學(xué)績的量表,選擇能代表學(xué)績的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考
核的一種方法叫()o
A.教學(xué)評估
B.教學(xué)測驗(yàn)
C.教學(xué)評價(jià)
D.教學(xué)測量
【答案】:B
22.教師考慮學(xué)生的個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)材料組織的階段是(B)。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注發(fā)展
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注情境
【答案】:C
23.奧蘇伯爾認(rèn)為,通過符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實(shí)質(zhì)性
和非人為性的聯(lián)系就是()。
A,下位學(xué)習(xí)
B.并列學(xué)習(xí)
C.有意義學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
【答案】:C
24.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自()。
A.《中庸》
B.《大學(xué)》
C.《論語》
D.《孟子》
【答案】:B
25.為替代〃高等教育〃這一概念,國際組織有時(shí)采用的概念有()
A.成人教育和繼續(xù)教育
B.第三級教育和中學(xué)后教育
C.大學(xué)教育和社區(qū)教育
D.中學(xué)后教育和成人教育
【答案】:B
26.高等教育選擇的是最高層次的文化,與社會發(fā)展具有同步關(guān)系,這體現(xiàn)了高等教育文化選
擇功能的()。
A.客觀性
B,獨(dú)立性
C.時(shí)代性
D.社會性
【答案】:C
27.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動中,采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評分、等級、競賽等)激發(fā)學(xué)生的
學(xué)習(xí)動機(jī),這屬于動機(jī)的()理論
A,需要層次
B.成就動機(jī)
C.強(qiáng)化
D歸因
【答案】:C
28.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。
A.推論
B.歸納
C.推理
D歸因
【答案】:D
29.校園的整體規(guī)劃及其建筑風(fēng)格應(yīng)反映學(xué)校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。
A.校園精神文化
B.校園行為文化
C.校園制度文化
D.校園物質(zhì)文化
【答案】:D
30.教師培訓(xùn)則是指專門教育機(jī)構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進(jìn)行的一種
()o
A.師范教育
B.職后學(xué)歷教育
C.職前學(xué)歷教育
D.研究生教育
【答案】:B
31.“物以類聚,人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是()。
A,儀表吸引
B.相似吸引
C.互補(bǔ)吸引
D.人格吸引
【答案】:B
32.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。
A.性質(zhì)
B.任務(wù)
C.目的
D.現(xiàn)狀
【答案】:A
33.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。
A.奧蘇泊爾
B.巴普洛夫
C.加涅
D.斯金納
【答案】:D
34.幼兒分類時(shí),將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起,而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩
種物體放在一起,這種概念是()□
A.合取概念
B.關(guān)系概念
C.具體概念
D.抽象概念
【答案】:C
35.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。
A.感知的計(jì)劃性尚需提高
B.邏輯知覺水平不斷提高
C.感知的目的性更加明確
D.感知的精確性趨于完善
【答案】:A
二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)
36.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()
A.向家長推卸責(zé)任
B.教師一言談
C.排斥家長
D.利用家長
【答案】:ABCD
37.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。
A.開設(shè)自由研究課程
B.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來
C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)
D.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).
E.開設(shè)選修課
【答案】:BCD
38.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。
A.針對性
B.多樣性
C.穩(wěn)定性
D.職業(yè)性
【答案】:BCD
39.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.身體、智力、情緒十分調(diào)和
B.在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效率的生活
C.有幸福感
D.適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓
【答案】:ABCD
40.傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面?()
A.循序漸
B.以身作則
C.啟發(fā)誘導(dǎo)
D.因材施教
【答案】:ACD
41.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導(dǎo)內(nèi)容包括()。
A.自我的重塑
B.負(fù)性情緒的處理
C.幫助建立安全的現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系
D.認(rèn)知的改變
【答案】:ABC
42.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。
A.人際關(guān)系的道德評價(jià)
B.教育目標(biāo)的制約性
C.人際關(guān)系的功利性
D.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含
【答案】:ABD
43.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪
些?
A.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科
B.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科
C.在任何一所世界一流大學(xué)里,并非其所有學(xué)科都是世界一流的
D.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科
【答案】:BCD
44.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。
A.為人師表具有較弱的激勵(lì)性
B.為人師表具有鮮明的示范性
C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性
D.為人師表缺乏可操作性
【答案】:BC
45.品德具有個(gè)體性特征,個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在()。
A.品德是可以自控的
B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量
C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同
D.品德在不同人身上的形成是不同的
【答案】:ABCD
46.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()
A.人際關(guān)系和睦
B.適應(yīng)教育環(huán)境
C.自我意識良好
D.情緒體驗(yàn)積極
【答案】:ABCD
47.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。
A.中等職業(yè)教育
B.高等職業(yè)教育
C.初等職業(yè)教育
D.職業(yè)培訓(xùn)
【答案】:ABC
48.多媒體課件按功能主要可以分成()。
A.討論模式
B.講授模式
C.實(shí)驗(yàn)?zāi)J?/p>
D.自學(xué)模式
【答案】:ABD
49.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。
A.明禮誠信
B.辦事公道
C.團(tuán)結(jié)友善
D.愛崗敬業(yè)
【答案】:BD
50.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()
A.流暢性
B.穩(wěn)定性
C.獨(dú)創(chuàng)性
D.變通性
【答案】:ACD
51.教師職業(yè)道德的基本功能有()。
A.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能
B.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能
C.對教師工作的動力功能
D.對社會文明的示范功能
E.對教育對象的教育功能
F.對教師工作的評價(jià)功能
【答案】:BCDEF
52.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。
A.開拓創(chuàng)新
B.自尊自強(qiáng)
C.正直誠實(shí)
D.獻(xiàn)身教育事業(yè)
【答案】:ABCD
53.按照權(quán)利救濟(jì)的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟(jì)可以分為()和()。
A.非司法救
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