湖南省常德市高考歷史模擬考試試題（一）

湖南省常德市2020屆高考歷史模擬考試試題（一）一．選擇題：每小題4分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24.（芷蘭學校）《孟子》一書中，共引用歷史事例132個，其中用以議論““仁政”及重民、愛民等主張的有43個，議論“義”“禮”、修養(yǎng)等思想的有63個，兩項合并共引用事例106個，占總引用事例的80.3%。這反映出A.先秦諸子具有民本思想

B.孟子注重歷史傳承C.儒家更加強調道德修養(yǎng)

D.春秋戰(zhàn)國社會變革25.（澧縣一中）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認為：漢朝皇帝漢高祖……先略微恢復一點分封制，然后再將其削弱到微不足道的地步。起初他將封地授予他的兒子們和近親，不過這些封地的面積比起從前周朝的分封國的面積要??；而且，它們還被散置在由國家官員直接治理的州縣之間。這說明A.漢初在地方上普遍推行分封制B.制度變革有利于穩(wěn)定漢初的政治秩序C.制度變革加強了中央集權D.西漢對秦朝早亡的教訓做了有益的總結26.（石門一中）在封建傳統(tǒng)社會中，安土重遷、戶籍嚴密、士農工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中，縣以下的各種家族社會進行自我管理，而對于流動的農工商，封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時，地域商人建立的會館在依靠官方支持構建自身合法性的過程中，實際彌補了官方管理機構在這一界域的薄弱控制。這主要說明商人會館的建立A.承擔封建政府基層管理職能B.有效保障商人群體的合法權益C.保障商人政治地位的合法性D.利于構建商人群體的國家認同27.（常德外國語學校）黃宗羲認為，將來只有再立宰相，正名定義，把宰相來做政府領袖，不要由皇帝親攬大權；顧炎武認為，天下太平，則小官多，大官少；天下之亂，則必然是大官多而小官少……總而言之，地方政治干得好，天下就太平。地方政治干不好，天下就大亂。兩者都A．主張通過宰相制度正君心B．是對明朝政治制度的反思C．認識到地方治理的重要性D．指出君主專制制度的危害28.（芷蘭學校）鴉片戰(zhàn)爭前，清政府嚴厲鎮(zhèn)壓私自出國的人民，并宣稱“人已出洋，已非我民，我亦不管。”1909年，在荷屬印尼華僑的請求與國內輿論催促下，清政府出臺了《大清國籍條例》，確立了血統(tǒng)主義原則，為保護海外華僑提供了法律依據。這一變化反映出A．清政府外交主權觀念增強B．僑民安土重遷觀念得到強化C．主張獨立自主的外交D．清末“新政”重塑了政府權威（澧縣一中）19世紀末20世紀初，“衛(wèi)生”一詞日益流行。從知識精英到一般知識分子，中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強身救國的主張。《高等小學衛(wèi)生教科書》(1903年)廣告詞言：“今亟譯此類之書，以餉吾國民。凡有保種之責，而知亡國之憂者，蓋令青年子弟日肆習之?！边@種現(xiàn)象說明A.清政府順應近代化潮流B.主要在知識階層傳播C.“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識D.中國傳統(tǒng)社會習俗日益西方化30.（石門一中）1945年6月的七屆一中全會上，中共提出：“我們的解放區(qū)人民代表大會則是穩(wěn)當?shù)?，有利無弊的，它可能向兩個方向發(fā)展：一是向聯(lián)合政府發(fā)展，選舉一個解放區(qū)聯(lián)合會，另一個也是向聯(lián)合政府發(fā)展，但要經過一個曲折。成立一個解放區(qū)聯(lián)合會，這是一個重大的步驟，前途就是成立一個新民主主義的政府。”這表明中共A.以解放區(qū)聯(lián)合政府統(tǒng)一中國B.獨立于國民政府之外謀求中國統(tǒng)一C.建立聯(lián)合政府謀求國家統(tǒng)一D.以新民主主義的政府謀求國家統(tǒng)一31.(常德市七中)從1952年7月1日到1953年6月30日,中國共收入糧食547億斤,支出糧食A.保證了工業(yè)化建設的需要

B.縮小了城鄉(xiāng)之間的差距C.促成了經濟健康持續(xù)發(fā)展

D.奠定國家工業(yè)化的基礎32．（常德市一中）按照自然法理念，人人都應該是自由的，但當這一理念向實踐提出挑戰(zhàn)時，羅馬統(tǒng)治集團最終擇取的態(tài)度還是強調萬民法，回避自然法。這說明A．自然法與萬民法截然對立 B．萬民法對私權的調節(jié)尚缺乏變通C．自然法未能反映時代訴求 D．萬民法沒有承認奴隸的平等人權33．（常德市七中)1930年12月，胡佛在第二個國情咨文中說：“政府可以做出的最佳貢獻在于鼓勵地方上的相互合作，各級政府─聯(lián)邦、州、縣要加入各社區(qū)的救濟活動并盡其應盡的本職”。材料中這一咨文A.說明放棄了自由放任政策

B.說明胡佛擴大了政府職能C.為羅斯福新政提供了借鑒

D.無力阻止經濟危機的惡化34.（澧縣二中）在俄（共）布十一大會議上，列寧作報告說：“同農民群眾，同普通勞動農民匯合起來，開始一道前進，雖然比我們所期望的慢得多，慢得不知多少，但全體群眾卻真正會同我們一道前進。到了一定時候，前進的步子會加快到我們現(xiàn)在夢想不到的速度”。這一認識A闡述了《四月提綱》的核心內容B.是在戰(zhàn)爭條件下被迫采取的C.揭示了新的向社會主義過渡的思路D.是系統(tǒng)成熟的社會主義建設理論35．（常德市二中）1964年，第二次不結盟國家首腦會議綱領指出：“帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源?！?973年第四次首腦會議號召不結盟國家要“通過有效行使反對霸權的國家主權來鞏固他們的獨立”，“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。材料說明不結盟運動國家A.不滿美蘇兩國對第三世界的爭奪

B.意識到美國嚴重威脅他們的安全

C.欲建立他們主導的國際政治秩序D.根據國際形勢變化調整斗爭目標41、（漢壽一中）閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一1759年，乾隆帝派遣清軍平定天山南北叛亂。他認為“漢時西域塞地極廣，烏魯木齊及，回子諸部落皆曾屯戍，有為內屬者。唐朝開府，擴地及西北邊，今遺址久煙”，遂以“新附舊疆”之意將該地區(qū)命名為“新疆”，并設伊犁將軍負責統(tǒng)轄。1878年，左宗棠率軍平定入侵的阿古柏勢力，收復除伊犁外的新疆全境，下令將沉重的徭役制改為按畝征收賦稅；開辟移民開墾地區(qū)，允許回漢人民赴南疆生產生活；實行屯田制，發(fā)展種桑產業(yè)和邊境貿易；聘請德國技師用機器勘探礦源，創(chuàng)辦阿克蘇制造局和庫車火藥局；興建義務學堂，科舉錄用大量少數(shù)民族考生。在他多次建議下，清政府改變只理軍政不管民事的體制，于1884年把將軍轄區(qū)改為新疆行省?！獡o大椿《論晚清新疆以建省為中心的改革》等材料二1949年解放軍進疆前后，當?shù)剞r牧業(yè)生產尚處于粗放階段，國內外民族分裂勢力勾結國民黨殘部和土匪不斷煽動叛亂，對新政權造成極大威脅。在解放軍迅速平定叛亂后，1953年5月，新疆軍區(qū)將部隊分為國防部隊和生產部隊，發(fā)揚大生產運動傳統(tǒng)，揭開在遼闊的荒原上屯墾戍邊的序幕。部隊不僅實現(xiàn)了糧油自給，而且將大量棉花運往內地支援國家建設，同時還在全疆推廣各種先進生產方式和科技文化，受到各族人民的歡迎。1954年10月，根據中央命令，組建“新疆軍區(qū)生產建設兵團”，執(zhí)行勞武結合，屯墾成邊的使命。——據宗永平《試論新疆和平解放后的“屯墾戍邊”》等(1)根據材料一并結合所學知識，說明乾隆將天山南北稱為“舊疆”的歷史依據，并概括晚清左宗棠治疆措施的主要特點。(10分)(2)根據上述材料并結合所學知識，概括新疆生產建設兵團“屯墾戍邊”得以有效實施的主要因素，并分析其現(xiàn)實意義。(15分)42．（常德市二中）（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料在兩次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)場上，美軍都及時援助歐洲民主國家，使得歐洲不至于被獨裁專制的一方霸占。這些時候，美國得到的是歐洲各國的衷心擁護?！岸?zhàn)”之后，美國在多處發(fā)動戰(zhàn)爭，又在歐洲長期駐軍，雖然美國的馬歇爾計劃幫助歐洲重建了遭戰(zhàn)爭破壞的經濟，但是美國并沒有得到稱贊，反而處處都有“丑陋的美國人”的評價。中國的傳統(tǒng)文化中，理想的領袖國家，是王道和霸道的融合。王道是以仁政為本，近悅遠來，也就是說，愿意不愿意接受這個大國的領導，完全由各國自己決定，大國只要做好自己的事情，就能贏得別人的支持——這是王道。行霸道的國家依仗自己的武力獲得領導權，不能長久贏得人心?！栽S倬云《現(xiàn)代文明的成壞》據材料信息，圍繞“大國崛起”自擬論題，并結合所學世界近現(xiàn)代史知識予以闡述。（要求：寫明論題，史論結合）45.（石門一中）【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。（15分）材料一：甲午戰(zhàn)爭之前，早期改良派已對洋務運動做過不同程度的批評。其中雖然不無深刻見解，但那終究不過是見諸言論，在洋務運動氣運未衰的時候，單靠言論是不會造成很大社會影響的。甲午一戰(zhàn)，北洋水師全軍覆沒，日本用武器打破了洋務運動補苴罅漏的慘淡經營，比之筆墨議論，它更嚴酷得多，于是，前后凡三十年的洋務運動，因此成為民族反思的矢的?！幾躁愋衤础督袊男玛惔x》材料二：奕?曾說“中國之敗，全由不西化之故，非鴻章之過，”（在這里，值得注意的是“不西化”，“化”之為義，在意思上，同“徹底”是相近的。）（黃遵憲《馬關紀事》）“中興以后講求洋務”者說：“今日言變法者，其犖犖大端，必曰練兵也，開礦也，通商也，斯故然也，然將率不由學校，能知兵乎？……其稍進者日：欲求新政，必興學校，可謂知本也，……科舉不改，聰明之士，皆務習貼括以取富貴，……官制不改，學成而無所用，……故百舉而無一效也?！保簡⒊墩撟兎ú恢驹粗Α罚拔覈貜V人眾，不能不設海軍護衛(wèi)，既設海軍，必全按西法，庶足不（以）御外侮，萬不得采擇與中國合宜者從之，不合宜者去之?！薄幾约孜绾?zhàn)幸存者敘錄（盛宣懷檔案資料《甲午中日戰(zhàn)爭》下冊）（1）根據材料一、二并結合所學知識，說明甲午戰(zhàn)爭之前，對洋務運動反思有限的深層原因是什么？甲午戰(zhàn)爭之后，中國社會各個層面對洋務運動的開展有了那些新的的反思及革新設想？（8分）（2）根據材料并結合所學知識，說明當時社會主流層面對戰(zhàn)爭失敗反思變革的具體舉措有哪些？主要影響又是什么？（7分）46.（澧縣一中）（15分）【歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】部分學者在分析1914年前后的國際格局和力量對比的過程中敏銳地覺察到，當今的國際格局．狀態(tài)和百年前的情況有某種類似之處，德國安德烈?亞斯赫伯?格羅特教授指出，從歷史中汲取教訓并非易事，但是今天亞洲的局勢無論與1914年的歐洲有多少相似，其中一條是不可忽視的，那就是今天的大國都意識到戰(zhàn)爭不該輕易發(fā)動，這應該是歷史給現(xiàn)實的啟示。哈佛大學的理查德?羅斯克蘭斯教授認為夸大今天的國際形勢與1914年的相似性是個似是而非的命題。歷史與現(xiàn)實之間存在著很大的差異，不能簡單地直接類比。比如，國際社會的戰(zhàn)爭觀已經今非昔比，1914年對戰(zhàn)爭的狂熱美化今天已不復存在，這是現(xiàn)實的國際環(huán)境與1914年的最大差異；核武器的存在是制約大國之間戰(zhàn)爭的一個要素。但是戰(zhàn)爭的風險并非完全沒有，中美兩國只有互相深入理解彼此之間的差異，促進交流和合作才可能避免再次爆發(fā)大戰(zhàn)?！兑粦?zhàn)歷史給現(xiàn)實的啟示》部分學者認為當今國際格局與1914年前后國際格局有什么相似之處？這反映了西方政治家對今天的中國持怎樣的態(tài)度？（6分）（2）根據材料結合所學知識概括學者認為中美兩國不會爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的原因。（9分）47.（鼎城一中）（15分）【歷史——選修4：中外歷史人物評說】鐘南山是公共衛(wèi)生事件應急體系建設的重要推動者。閱讀下列材料，回答問題：材料一鐘南山是廣州市呼吸疾病研究所，廣州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學研究中心原主任、中國工程院院士……2003年，疫情來勢洶洶，廣州好幾家專門接納“非典”病人的醫(yī)院已經不堪重負。這時，鐘南山帶著他的呼研所站了出來?！鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來！”在他的指揮下，科研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。這一經驗被世界衛(wèi)生組織認為對全世界抗擊“非典”有指導意義，后來成為通用的救治方案,鐘南山也成為“抗擊非典的功臣”。“非典”過后，鐘南山依舊致力于呼吸系統(tǒng)疾病領域。他主動承擔起突發(fā)公共衛(wèi)生事件代言人的角色，向公眾普及衛(wèi)生知識，推動公共衛(wèi)生事件應急體系建設?！?019.1.10.《軍報記者》材料二在疫情防控期間，老百姓非常熟悉一個人——鐘南山，早上起來第一件事就是看新冠病毒確診人數(shù)最新數(shù)據，同時查看鐘南山最新言論，鐘南山對疫情防控貢獻非常大。目前，湖北人評價鐘南山的公開信引關注，肯定了他防控疫情、穩(wěn)定經濟發(fā)展的貢獻……這位湖北人說，鐘南山院士是來拯救我們的神，也是拯救萬千生命最關鍵的人之一。1月20日，鐘南山宣布病毒“人傳人——摘自2020.3.12.桃之夭夭微博請回答：（1）根據材料和所學知識，概括鐘南山抗疫背景。（6分）（2）根據材料，評析鐘南山對抗擊疫情的貢獻。（9分）41、(1)歷史依據：漢唐中央政府在此設置管理機構；駐軍戍邊；屯田開發(fā)。(4分。答出其中兩點即可)主要特點：維護國家統(tǒng)一，安定社會；關注民生；措施全面；引進西方技術，推動近代化；穩(wěn)定與改革、發(fā)展相協(xié)調。(6分)(2)主要因素：新疆優(yōu)越的自然環(huán)境；借鑒歷代治疆經驗；黨的正確決策；各族人民的團結與擁護；先進生產方式和科技文化的應用推廣；人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)；和平安定的社會環(huán)境。(9分)意義：為打擊“三股勢力”鞏固邊防提供有力保證；加強民族團結，為民族區(qū)域自治制度的實施提供堅實基礎；促進新疆的長期穩(wěn)定和發(fā)展；保障“一帶一路”倡議的推進。(6分)42.論題示例：大國崛起后，應致力于促進世界發(fā)展與和平大國崛起后，應遠離霸權主義大國崛起，不能以追求霸權為目標“二戰(zhàn)”后美國為什么逐漸走向衰落蘇聯(lián)，大國崛起與解體的樣本……闡述示例：大國崛起后，應致力于促進世界發(fā)展與和平（2分）通過殖民擴張和工業(yè)革命，英國成為18、19世紀世界上最強大的國家；由于對廣大殖民地的壓迫和掠奪，殖民地的人民不斷展開反抗英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的戰(zhàn)爭，加上兩次世界大戰(zhàn)的影響，一戰(zhàn)后英國走向衰落、英帝國最終瓦解。（3分）經過工業(yè)化建設和二戰(zhàn)，蘇聯(lián)成為世界性大國強國，但二戰(zhàn)后蘇聯(lián)走上追求世界霸權的道路，導致與許多國家關系惡化；由于長期忽視國內政治改革和人民生活水平的提高，導致矛盾重重，最終社會劇變、國家解體。（3分）因此，一個國家成為世界性大國強國后，不能謀求對別國的控制、不能追求世界霸權，這樣將導致國家衰落甚至解體；（2分）應該致力于促進世界發(fā)展與和平，這樣才能贏得其他國家的信任和尊重，才能保持國家的繁榮昌盛。（2分）