人教版初中八年級上冊生物第5單元 生物圈中的其他生物第1講 動物的主要類群

第五單元生物圈中的其他生物第1講動物的主要類群1.脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)：體內有無①______。2.變溫動物與恒溫動物(1)變溫動物：其體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，如魚類、兩棲動物、爬行動物等。(2)恒溫動物：其體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變，如鳥類和哺乳動物等。動物類群概述考點1考點梳理脊柱(1)無脊椎動物屬于變溫動物，脊椎動物屬于恒溫動物。()提分必練判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(2)水中生活的動物既有無脊椎動物，又有脊椎動物。()×提示：如爬行動物蛇屬于變溫動物?！?.腔腸動物(1)主要特征：身體呈①______對稱；體表有②____細胞；有口無肛門。(2)舉例：水螅、水母、?？⒑ｒ?、珊瑚蟲等。2.扁形動物(1)主要特征：身體呈③______對稱；背腹④______；有口無肛門。(2)舉例：渦蟲、血吸蟲、絳蟲、華枝睪吸蟲等?！咎貏e提醒】(1)扁形動物和腔腸動物的共同特征是有口無肛門，食物殘渣由口排出。無脊椎動物考點2輻射刺兩側扁平(2)扁形動物大多數(shù)寄生在人和動物體內，消化器官簡單，生殖器官發(fā)達。(3)血吸蟲的幼體寄生在釘螺體內，中間宿主為釘螺，成蟲寄生在人體內，它的寄主是釘螺和人，血吸蟲病主要通過皮膚感染。3.線形動物(1)主要特征：身體細長，呈圓柱形；體表有⑤_______；有口有肛門。(2)舉例：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲等?！咎貏e提醒】(1)腔腸動物身體由兩層細胞構成，包括內胚層和外胚層；線形動物身體僅由一層細胞構成。角質層(2)線形動物體表的角質層起保護作用。(3)線形動物利用現(xiàn)成的有機物生活，消化管簡單。4.環(huán)節(jié)動物(1)主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的⑥______組成；靠⑦______或疣足輔助運動。(2)舉例：蚯蚓、沙蠶、水蛭等。(3)觀察蚯蚓(人教八上P9)

蚯蚓示意圖體節(jié)剛毛a．觀察蚯蚓的外部形態(tài)：取一條活蚯蚓，觀察它的體型、體色及對稱方式，注意觀察身體是否分節(jié)，辨認蚯蚓的前后端。體色：呈褐色，背側深，腹側淺

外部形態(tài)結構：身體由許多相似的體節(jié)構成體形：長圓筒形，身體呈兩側對稱b．用手指觸摸蚯蚓腹面，感覺粗糙。用放大鏡觀察蚯蚓體節(jié)上的突起，這些小突起就是⑧________。蚯蚓身體的前部有幾個體節(jié)，界限不明顯，但比其他體節(jié)厚，稱為⑨________。

注意：⑩________的位置可以作為判斷蚯蚓身體前后端的依據(jù)，環(huán)帶靠近身體的?________。剛毛環(huán)帶環(huán)帶前端c．觀察蚯蚓的運動：將蚯蚓放在糙紙上，觀察其運動，注意蚯蚓身體粗細、長短的變化。蚯蚓身體?_________，可以使蚯蚓軀體運動更加靈活；蚯蚓的體壁肌肉發(fā)達，肌肉與?________配合完成運動。d．呼吸：蚯蚓沒有專門的呼吸器官，依靠能分泌黏液、始終保持濕潤的?________完成呼吸。注意：在實驗過程中，用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使蚯蚓的體表保持濕潤，這樣做的意義是維持蚯蚓正常的呼吸。e．實驗結束后，應將蚯蚓放回自然環(huán)境中。

分節(jié)剛毛體壁【知識拓展】雨后，土壤縫隙中缺少空氣，蚯蚓會爬到地面上來呼吸；蚯蚓在土壤中活動時可以疏松土壤，增加水分和空氣的進入，有利于植物的生長；蚯蚓吃進一些有機物，消化后排出的糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分，能夠提高土壤的肥力，有利于農作物的生長。5.軟體動物(1)主要特征：柔軟的身體表面有?______，大多具有?______；運動器官是?______。(2)舉例：縊蟶、扇貝、蝸牛、烏賊、魷魚、螺螄、河蚌、章魚等。

外套膜貝殼足6.節(jié)肢動物(1)主要特征：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。(2)舉例：昆蟲(如蝗蟲、蟑螂、蝴蝶、蜻蜓等)、鼠婦、蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣等。(3)昆蟲綱代表動物——蝗蟲

蝗蟲示意圖

【識圖要點】a．蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分；一對觸角；三對足；兩對翅，其翅位于胸部。b．體表有堅韌的?________，主要作用是保護體內柔軟器官以及防止體內水分蒸發(fā)；身體和附肢都分節(jié)；此外，體表有?

________用于呼吸，其呼吸器官是氣管?！局R拓展】(1)節(jié)肢動物是最大的動物類群。(2)昆蟲的基本特征包括：有一對觸角，三對足，善于跳躍，一般有兩對翅，適于飛行，且昆蟲是唯一能飛的無脊椎動物。外骨骼氣門(1)由于外骨骼會限制蝗蟲的長大，所以蝗蟲在成長過程中需要蛻皮。()提分必練判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(2)所有的軟體動物都生活在水中。()√×提示：蝸牛屬于軟體動物，其生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中。(3)蝗蟲的口器是咀嚼式口器，適于取食植物的莖葉。()(4)節(jié)肢動物是唯一能飛的無脊椎動物。()√×提示：節(jié)肢動物屬于無脊椎動物，但大多不會飛，昆蟲屬于節(jié)肢動物，是無脊椎動物中唯一能飛的動物。脊椎動物考點31.魚類

魚的示意圖

魚鰓胸鰭腹鰭【識圖要點】(1)體形：身體分頭部、軀干部和尾部，通常左右側扁，大多呈③______型，有利于減少阻力。(2)運動方式：游泳。(3)呼吸：用④______呼吸，它的主要部分是鰓絲，鰓絲內有豐富的毛細血管，有利于擴大與水的接觸面積，完成呼吸。(4)魚各個部位的主要作用：a．胸鰭、腹鰭和背鰭都具有維持身體平衡的作用；b．⑤________________的擺動提供運動時前進的動力；流線鰓尾部和軀干部c．⑥______決定運動的方向；d．⑦______的主要作用是感知水流、水溫和測定方向，是感覺器官?！局R拓展】(1)“四大家魚”：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。(2)⑧________是脊椎動物中種類最多的類群。(3)特殊名稱的魚類：海馬、帶魚、鯊魚、鯽魚、中華鱘都屬于魚類，中華鱘是我國特有的一級保護動物。(4)“似魚非魚”的動物：鱷魚、甲魚是⑨________動物；鯨、海豚是⑩________動物；章魚、墨魚、魷魚、鮑魚是?_________動物；大鯢(娃娃魚)是?________動物。尾鰭側線魚類爬行哺乳軟體兩棲2.兩棲動物——代表動物：青蛙(1)青蛙的運動方式：游泳和跳躍。(2)青蛙的呼吸：青蛙用肺呼吸，皮膚裸露且能分泌?________，濕潤的?________里密布毛細血管，可以進行氣體交換，以輔助肺呼吸。(3)兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用?_________呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用?_________呼吸，?_______可輔助呼吸。(4)兩棲動物生殖發(fā)育的特點：?________受精；?__________發(fā)育。(5)常見的兩棲動物：青蛙、大鯢(娃娃魚)、蠑螈、蟾蜍等。黏液皮膚鰓肺皮膚體外變態(tài)【特別提醒】既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物并非都屬于兩棲動物，如烏龜既能生活在水中，又能生活在陸地上，但它屬于爬行動物。3.爬行動物——代表動物：蜥蜴(1)爬行動物是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物。(2)爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質的鱗片或?__________；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的

__________。(3)爬行動物適于陸地生活的特點a．皮膚干燥，表面覆蓋角質的_______既可以保護身體又能減少甲卵殼鱗片2122體內水分的蒸發(fā)。b．靠肺呼吸，肺發(fā)達，氣體交換能力強。c．爬行動物體內受精，將受精卵產在陸地上，卵內營養(yǎng)成分較多并含有一定的水分，卵外有堅韌的卵殼保護，擺脫了________的限制。(4)常見的爬行動物：蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷等。4.鳥類(1)鳥類適于飛行的特點a．身體呈_______，可以減少飛行過程中空氣的阻力。b．前肢變成______，為鳥類特有的器官，可以搏擊空氣而飛行。c．體表覆_____，有利于飛行和保溫。水環(huán)境流線型翼羽23242526d．骨骼輕、薄、堅固，骨內部中空，可以減輕體重；胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。e．呼吸作用旺盛，具有與肺相通的氣囊，可輔助呼吸，為飛行提供充足的氧氣。(2)鳥類呼吸鳥體內的氣囊示意圖氣囊肺【識圖要點】a．鳥類的呼吸特點：__________，即用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。b．鳥類的雙重呼吸：每次呼吸時氣體經(jīng)過肺進出氣囊，進行兩次氣體交換。雙重呼吸只在鳥類飛行過程中進行，能夠為飛行提供足夠的氧氣?！咎貏e提醒】(1)________不是氣體交換的場所，而是鳥類暫時儲存氣體的結構，起輔助呼吸的作用，鳥類進行氣體交換的場所是________。(2)鳥類并非都會飛，如企鵝、鴕鳥都是鳥但不會飛，鴕鳥適于奔跑，企鵝適于游泳。雙重呼吸氣囊肺293031(3)蝙蝠屬于哺乳動物，不是鳥類。5.哺乳動物(1)哺乳動物的主要特征：a.體表被毛，胎生、________；b.具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官；c.牙齒有門齒、犬齒和________的分化。哺乳臼齒3233【知識拓展】門齒適于切斷食物，犬齒適于撕裂肉食，臼齒適于磨碎食物。由于植食性動物不需要撕裂肉食，因此植食性動物的犬齒一般退化了。(2)哺乳動物——代表動物：家兔a．家兔的特征：用肺呼吸；心臟四腔；體表被毛；體溫________；胎生、哺乳；牙齒分為門齒和臼齒。b．兔適應植食性生活的結構特點：牙齒分化為門齒和臼齒，臼齒發(fā)達；消化管長，盲腸發(fā)達并有消化作用。恒定34提高了后代的成活率。被譽為“中國國寶”的大熊貓屬于哺乳動物，其胎生、哺乳的生殖方式對于它的優(yōu)勢是什么？提分必練1.(2018呼和浩特)下列哪項屬于海葵的主要特征(

)A.有口有肛門B.身體呈兩側對稱C.身體呈輻射對稱D.背腹扁平；有口無肛門C無脊椎動物命題點1?？济}點突破2.(2018濰坊)節(jié)肢動物適應陸地生活的重要原因是(

)A.身體分部B.足和觸角分節(jié)C.具有外骨骼D.具有足和翅3.(2018岳陽)遺傳學實驗中常用的果蠅在生物類群中屬于(

)A.腔腸動物B.環(huán)節(jié)動物C.軟體動物D.節(jié)肢動物CD4.(2016咸陽)下列關于動物的生活環(huán)境及取食方式的敘述中，正確的是(

)A.腔腸動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物B.節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物C.軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內，靠獲取寄主體內的養(yǎng)料生存A脊椎動物命題點25.(2018濰坊)對家鴿適應飛行功能的形態(tài)結構特點的解釋，不合理的是(

)A.身體流線型——減小飛行阻力B.體內有許多氣囊——減輕體重C.骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固D.胸肌發(fā)達——提供充足動力B6.(2017咸陽)青蛙被稱為兩棲動物的原因是(

)A.幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上B.在水中生殖，在陸地上發(fā)育C.幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D.既能生活在水中，又能生活在陸地上C7.(2018呼和浩特)下列關于脊椎動物的敘述，正確的是(

)A.鯽魚體表有鱗片；用鰓呼吸；通過鰭的擺動游泳B.兩棲動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴C.鳥的前肢變成翼；有喙無齒；用肺和氣囊呼吸D.哺乳動物具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官D8.(2018衡陽)如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法錯誤的是()A.圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒B.兔和狼都有門齒和臼齒C.圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應D.牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力第8題圖C9.(2018衡陽)下列描述動物與人類的關系，錯誤的是(

)A.魚寓意年年有余，表達了人們的美好愿望B.青蛙是害蟲的天敵，被人們稱為“農田衛(wèi)士”C.鳥是人類生存和發(fā)展的重要伙伴，所以我們都要愛鳥、護鳥D.鼠危害人類生產和健康，應當徹底消滅D10.(2