專題01 實(shí)驗(yàn)探究-2024年中考《生物》一模試題分類匯編（廣東專用）（解析版）

第第專題01實(shí)驗(yàn)探究（2024·廣東·一模）海洋微塑料通常是指海洋垃圾中直徑小于5毫米的塑料顆粒。為研究海洋微塑料對(duì)生物的影響，小明利用小鼠進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表。閱讀材料完成下列小題：組別小鼠數(shù)量/只飼喂方式小鼠體重平均增長(zhǎng)值/（克/只）小鼠小腸絨毛狀態(tài)A15每天喂含5%海洋微塑料的普通飼料8克/只，連續(xù)一個(gè)月-0.12基本消失B15每天喂含0.5%海洋微塑料的普通飼料8克/只，連續(xù)一個(gè)月1.84數(shù)量少C15每天喂不含海洋微塑料的普通飼料8克/只，連續(xù)一個(gè)月7.34數(shù)量多1．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．選擇生長(zhǎng)狀況基本一致的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．體重結(jié)果取平均值是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示飼喂微塑料會(huì)增加小鼠體重D．推測(cè)飼喂微塑料影響了小鼠的消化器官2．小明進(jìn)一步觀察C組小鼠小腸絨毛的顯微結(jié)構(gòu)，要使圖像從下圖的視野①變成視野②，正確的操作步驟是（）A．換用高倍物鏡，再向右下方移動(dòng)裝片B．換用高倍物鏡，再向左上方移動(dòng)裝片C．向右下方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡D．向左上方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡【答案】1．C2．C【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)遵循的三個(gè)原則包括：對(duì)照原則、單一變量原則、平行重復(fù)原則。1．該實(shí)驗(yàn)是研究海洋微塑料對(duì)小鼠的影響，需要進(jìn)行對(duì)照并且要保證單一變量。A．實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則，在實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組中，除了變量不同，其他條件都應(yīng)該相同且適宜，所以實(shí)驗(yàn)用的小鼠身體和生長(zhǎng)狀況應(yīng)基本相同，A正確。B．在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般要多次實(shí)驗(yàn)并且取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值，這樣可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，因此該實(shí)驗(yàn)對(duì)小鼠的體重結(jié)果取平均值是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，B正確。C．分析表格內(nèi)容可知，給小鼠飼喂微塑料會(huì)減少小鼠體重，說明海洋微塑料對(duì)生物有影響，C錯(cuò)誤。D．根據(jù)A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，每天喂含5%海洋微塑料的普通飼料8克/只，連續(xù)一個(gè)月，小鼠小腸絨毛基本消失，說明飼喂微塑料影響了小鼠的消化器官，D正確。故選C。2．在顯微鏡下看到的物像是倒像，因此物體的移動(dòng)方向與像的移動(dòng)方向相反，圖①視野中的物像偏右下方，應(yīng)該向右下方移動(dòng)裝片，使物像處于視野的中央。圖中的①是低倍鏡下的視野，②是高倍鏡下的視野。用顯微鏡觀察物體時(shí)，一般先用低倍鏡觀察，然后用高倍鏡觀察，低倍視鏡野轉(zhuǎn)變?yōu)楦弑剁R視野的方法步驟是：先移動(dòng)物體，使所要觀察的物像處于視野的中央，然后換用高倍物鏡，調(diào)節(jié)光線，使視野變亮，最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像變清晰，因此要使圖像從圖中的視野①變成視野②，正確的操作步驟是：向右下方移動(dòng)裝片，使所要觀察的物像處于視野的中央，再換用高倍物鏡，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3．（2024·廣東·一模）按照如圖所示過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，綠豆植株葉片變成藍(lán)色。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．用酒精隔水加熱有利于去掉葉綠素B．第二次漂洗葉片是為了更好觀察C．推測(cè)綠豆植株葉片內(nèi)含有淀粉D．可以得出結(jié)論：光合作用需要光【答案】D【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→取葉→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素?！驹斀狻緼．隔水加熱是為了控制溫度，由于酒精能溶解葉綠素，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇用酒精，但常溫下酒精溶解葉綠素的速度很慢，需要加熱．由于酒精是易燃易爆的液體，直接加熱會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，A不符合題意。B．第二次漂洗葉片有利于清除雜質(zhì)等，有利于更好地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，B不符合題意。C．綠豆葉片在光照下進(jìn)行了光合作用制造淀粉，滴加碘液變成藍(lán)色，可以推測(cè)綠豆植株葉片內(nèi)含有淀粉，C不符合題意。D．因缺少葉片遮光部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不能得出光合作用需要光，D符合題意。故選D。4．（2024·廣東·一模）立體農(nóng)業(yè)是通過農(nóng)作物高矮穿插種植，以充分利用光、土地等資源的種植方式。下列四種農(nóng)作物的株高和需要的光照強(qiáng)度如表所示，能達(dá)到最大產(chǎn)量的搭配是（）農(nóng)作物①②③④株高/厘米1706559165需要的光照強(qiáng)度強(qiáng)光強(qiáng)光弱光弱光A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【分析】合理密植，有利于農(nóng)作物充分利用光能，提高光合作用效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低?！驹斀狻糠治霰碇袛?shù)據(jù)可知，作物①、④的株高較高，②、③的株高較低，作物①、②需要的光照強(qiáng)度為強(qiáng)光，適宜在較強(qiáng)光照下生長(zhǎng)，③、④需要的光照強(qiáng)度為弱光，適直在弱光下生長(zhǎng)，綜合上述特點(diǎn)，應(yīng)選取作物①和③進(jìn)行搭配，作物①可利用上層光照進(jìn)行光合作用，作物③能利用下層的弱光進(jìn)行光合作用，從而提高光能利用率。故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。5．（2024·廣東江門·一模）圖是某同學(xué)制作并觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，進(jìn)行的部分操作步驟及觀察到的物像。下列敘述不合理的是（）

A．圖中所示操作步驟中應(yīng)滴加碘液B．視野中觀察到染色最深的是結(jié)構(gòu)③C．若換成更大倍數(shù)的物鏡進(jìn)行觀察，則視野會(huì)變暗，需使用凹面鏡D．如果觀察血小板，也能看到圖中三個(gè)結(jié)構(gòu)【答案】D【分析】（1）血小板（PLT）：是體積最小的血細(xì)胞，無(wú)細(xì)胞核，形狀不規(guī)則，有止血和凝血的作用。（2）圖中①是細(xì)胞膜，②是細(xì)胞質(zhì)，③是細(xì)胞核。【詳解】A．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)要步驟：擦；滴（生理鹽水）；刮；涂；蓋；染；吸，因此為了便于看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)，應(yīng)滴加碘液染色，A正確。B．經(jīng)過碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是③細(xì)胞核，B正確。C．使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，鏡頭透光直徑越小，通過的光線就少，于是視野變暗，C正確。D．根據(jù)分析可知，血小板沒有細(xì)胞核，觀察血小板時(shí)，不能看到圖中的細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。故選D。6．（2024·廣東江門·一模）生物社團(tuán)的同學(xué)為“探究呼吸道對(duì)空氣的清潔作用”制作了模擬裝置（如圖）。他們將碳粉放在塑料瓶口處，用吹風(fēng)機(jī)向瓶口吹風(fēng)，記錄瓶底紗布上碳粉的數(shù)量。相關(guān)敘述不合理的是（）A．鼻腔中的黏液吸附了塵粒、細(xì)菌等物質(zhì)形成了痰B．毛刷模擬了呼吸道中的鼻毛和纖毛C．若換成干燥毛刷，到達(dá)紗布的碳粉量會(huì)增加D．將毛刷浸濕是模擬呼吸道中的黏液【答案】A【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場(chǎng)所?！驹斀狻緼．氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰?？梢娞档男纬蓤?chǎng)所是氣管和支氣管，A錯(cuò)誤。B．呼吸道中的鼻毛和纖毛具有清掃病原體和異物的作用。毛刷是模擬了呼吸道中的鼻毛和纖毛，B正確。C．浸濕毛刷的水模擬呼吸道中的黏液，具有吸附病原體和異物及濕潤(rùn)吸入氣體的作用。若換成干燥毛刷，到達(dá)紗布的碳粉量會(huì)增加，C正確。D．呼吸道中的黏液具有吸附病原體和異物及濕潤(rùn)吸入氣體的作用。浸濕毛刷的水模擬呼吸道中的黏液，D正確。故選A。（2024·廣東東莞·一模）泡菜在發(fā)酵過程中易產(chǎn)生亞硝酸鹽，較高濃度的亞硝酸鹽具有致癌性。興趣小組的同學(xué)探究了“鹽水濃度對(duì)泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量的影響”，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)完成下面小題。編號(hào)鹽水濃度不同發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量（mg/kg）第3天第5天第7天第9天第11天第13天1號(hào)壇4%1.63.23.83.53.43.22號(hào)壇6%1.25.54.01.81.21.23號(hào)壇8%0.52.01.81.61.51.27．在制作泡菜的過程中，起重要作用的微生物是（）A．乳酸菌 B．曲霉菌 C．醋酸菌 D．酵母菌8．對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，分析正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)變量是亞硝酸鹽含量B．鹽水濃度越高，亞硝酸鹽含量越高C．亞硝酸鹽含量隨天數(shù)增多而上升D．第11天的泡菜比第7天的更適合食用【答案】7．A8．D【分析】（1）微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，制味精要用到棒狀桿菌，制作醬油要用到多種霉菌，利用青霉可以提取出青霉素等。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的出了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)；根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力；一般來(lái)說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組；沒有處理的就是對(duì)照組。7．A．制泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧的狀態(tài)下經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，乳酸菌不分解蛋白質(zhì)和果膠質(zhì)，能保持蔬菜脆嫩而不軟化腐敗，使泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味，A正確。BD．古代的釀酒先后用到了霉菌和酵母菌，是傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)，BD錯(cuò)誤。C．制醋用到醋酸菌，C錯(cuò)誤。故選A。8．A．本實(shí)驗(yàn)探究的是“鹽水濃度對(duì)泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量的影響”，因此變量是鹽水濃度，A錯(cuò)誤。B．由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，鹽水濃度最高的3號(hào)壇，亞硝酸鹽含量基本是最低的，只有第11天比2號(hào)壇高，第13天與2號(hào)壇持平，B錯(cuò)誤。C．由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，亞硝酸鹽含量在前7天隨天數(shù)增多而上升，7天后隨天數(shù)增多而下降，C錯(cuò)誤。D．由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，3個(gè)壇內(nèi)的泡菜在第11天亞硝酸鹽的含量都明顯低于第7天，因此，第11天的泡菜比第7天的更適合食用，D正確。故選D。9．（2024·廣東肇慶·一模）生物學(xué)習(xí)興趣小組利用課外觀察家蠶的生殖與發(fā)育過程，并制作下表進(jìn)行記錄，正確的是（）選項(xiàng)時(shí)期形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性A受精卵細(xì)沙狀，黑色高溫、低濕度可孵化成幼蟲B幼蟲身體柔軟、有環(huán)節(jié)，胸腹部有8對(duì)足以桑葉為食，經(jīng)4次蛻皮（眠）后結(jié)繭C蛹體表光滑，呈橢圓柱狀進(jìn)食并蠕動(dòng)；羽化成蛾，破繭而出D成蟲有3對(duì)足，2對(duì)翅，體表被白色鱗毛積極食，能飛行，雌雄蠶蛾交尾后，雌、雄蛾均繼續(xù)存活A(yù)．A B．B． C．C D．D【答案】B【分析】蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段，而且幼蟲和成蟲有明顯的差別，屬于完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】A．家蠶的受精卵細(xì)沙狀，黑色，在適宜的溫度和濕度下孵化成幼蟲，A錯(cuò)誤。B．家蠶的幼蟲呈長(zhǎng)圓筒狀，無(wú)翅、身體柔軟，有環(huán)節(jié)，胸腹部有八對(duì)足，主要以桑葉為食，有蛻皮現(xiàn)象，經(jīng)4次蛻皮后吐絲結(jié)繭，B正確。C．家蠶的蛹體表光滑，體形呈圓柱狀，不食不動(dòng)，最后羽化成蛾，破繭而出，C錯(cuò)誤。D．家蠶的成蟲有三對(duì)足、兩對(duì)翅，體被白色鱗毛，不取食，幾乎不能飛行，雄蛾交尾后死亡，雌蛾產(chǎn)卵后也死亡，D錯(cuò)誤。10．（2023·廣東清遠(yuǎn)·一模）如圖，分別向甲乙兩支試管加入3mL的蛋清稀釋液和清水，再依次向兩試管滴加等量的雙縮脲試劑A液、B液，觀察比較兩試管中溶液發(fā)生的顏色變化。分析正確的是（）

A．甲試管發(fā)生紫色反應(yīng) B．乙試管發(fā)生藍(lán)色反應(yīng)C．甲試管發(fā)生褪色反應(yīng) D．乙試管發(fā)生紫色反應(yīng)【答案】A【分析】此題考查的是蛋白質(zhì)檢測(cè)的演示實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)。食物中是否含有蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)的含量多少，可用雙縮脲試劑檢測(cè)。在堿性溶液中，雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)，形成紫色混合物?！驹斀狻勘緦?shí)驗(yàn)所要探究的是食物中是否含有蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，所以要探究的條件為蛋白質(zhì)的有無(wú)，就要設(shè)置以蛋白質(zhì)有無(wú)為惟一變量的對(duì)照組，在蛋白質(zhì)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)中，向甲試管加入3mL蛋清稀釋液，乙試管中應(yīng)加入等量的清水。食物中是否含有蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)的含量多少，可用雙縮脲試劑檢測(cè)，在堿性溶液中，雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)，形成紫色混合物。由于蛋白質(zhì)分子中含有許多與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵，因此，蛋白質(zhì)都可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)而使溶液呈現(xiàn)紫色。故選A。11．（2024·廣東清遠(yuǎn)·一模）某同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)，下列操作不正確的是（）A．制作臨時(shí)裝片時(shí)，用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水B．對(duì)光時(shí)，左眼注視物鏡，同時(shí)雙手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡C．觀察時(shí)從側(cè)面注視物鏡，雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降D．染色時(shí)，在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)引流【答案】B【分析】（1）在“觀察人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中臨時(shí)裝片進(jìn)行染色的方法?？梢院?jiǎn)單記憶：一側(cè)…另一側(cè)。（2）對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，朝向光源的方向，直到看到一個(gè)白亮的視野。反光鏡有兩面，一面是平面鏡，一面是凹面鏡，凹面鏡可以聚光，因而在光線較弱時(shí)，要使用凹面鏡來(lái)對(duì)光，才能使視野變亮?！驹斀狻緼．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水，以維持細(xì)胞的形態(tài)，A正確。B．對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)白亮的視野，B錯(cuò)誤。C．用顯微鏡觀察時(shí)，雙手應(yīng)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，同時(shí)要從側(cè)面注視物鏡，C正確。D．為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要進(jìn)行染色。對(duì)細(xì)胞染色時(shí)，需用到碘液，把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本全部，D正確。故選B。12．（2024·廣東·一模）以下實(shí)驗(yàn)與其所屬的研究方法對(duì)應(yīng)正確的是（

）A．用放大鏡了解蜜蜂體表的絨毛——實(shí)驗(yàn)法B．走訪了解干旱對(duì)水稻產(chǎn)量的影響——觀察法C．探究空氣濕度對(duì)蠶卵孵化率的影響——調(diào)查法D．探究酒精對(duì)水蚤心率的影響——實(shí)驗(yàn)法【答案】D【分析】（1）觀察法：在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響，真實(shí)觀察并記錄。（2）實(shí)驗(yàn)法：利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)。（3）調(diào)查法：調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制訂合理的調(diào)查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。【詳解】A．用放大鏡了解蜜蜂體表的絨毛，是在自然狀態(tài)下，觀察者對(duì)蜜蜂不施加任何影響，真實(shí)觀察并記錄，屬于觀察法，A錯(cuò)誤。B．走訪了解干旱對(duì)水稻產(chǎn)量的影響，需要制定合理的調(diào)查方案，調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，要對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析，用的是調(diào)查法，B錯(cuò)誤。C．探究空氣濕度對(duì)蠶卵孵化率的影響，需要利用特定的器具和材料，在改變的環(huán)境下觀察空氣濕度對(duì)蠶卵孵化率的影響，用的是實(shí)驗(yàn)法，C錯(cuò)誤。D．探究酒精對(duì)水蚤心率的影響，需要利用特定的器具和材料，在改變的環(huán)境下觀察酒精對(duì)水蚤心率的影響，用的是實(shí)驗(yàn)法，D正確。故選D。13．（2024·廣東·一模）以下探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)選（

）A．

B．

C．

D．

【答案】B【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來(lái)說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。該實(shí)驗(yàn)探究的是“光對(duì)鼠婦生活的影響”，實(shí)驗(yàn)變量是光，在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件。即除了有無(wú)光照的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同且適宜?！驹斀狻緼．實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)一側(cè)是濕土，另一側(cè)是干土，實(shí)驗(yàn)變量是水分，A不符合題意。B．實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)兩側(cè)是濕土，一側(cè)蓋不透光的木板，一側(cè)蓋透光的玻璃杯，這樣實(shí)驗(yàn)變量是光照，符合單一變量原則，探究光對(duì)鼠婦生活的影響，B符合題意。C．實(shí)驗(yàn)裝置一側(cè)蓋不透光的木板，一側(cè)蓋透光的玻璃板，實(shí)驗(yàn)變量是光照，但實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)兩側(cè)都是干土，不是鼠婦生活的適宜條件，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)造成干擾，C不符合題意。D．實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)一側(cè)是濕土，另一側(cè)是干土，實(shí)驗(yàn)變量是水分，D不符合題意。故選B。14．（23-24七年級(jí)上·河南周口·期中）如圖是“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中用到的顯微鏡及觀察到的不同視野，下列敘述正確的是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)甲中③使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應(yīng)注視②B．將乙中的物像移到視野中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片C．轉(zhuǎn)動(dòng)甲中①，視野由乙變成丙后，視野的亮度增強(qiáng)D．圖中的④是氣泡，與蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范有關(guān)【答案】D【分析】圖中：①轉(zhuǎn)換器、②目鏡、③粗準(zhǔn)焦螺旋、④氣泡；視野乙的放大倍數(shù)小于視野丙的放大倍數(shù)?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)動(dòng)甲中③粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應(yīng)注視物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，而非注視②目鏡，A錯(cuò)誤。B．在視野乙中，細(xì)胞位于視野的右下方，由于顯微鏡觀察到的物像是倒像，因此實(shí)際上該細(xì)胞位于載玻片的左上方，則向右下方移動(dòng)載玻片，能將該細(xì)胞移動(dòng)到視野中央，B錯(cuò)誤。C．甲中的①是轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡。鏡頭可以影響視野中光線的強(qiáng)弱，放大倍數(shù)越大，視野越暗；放大倍數(shù)越小，視野越亮，視野丙的放大倍數(shù)大于視野乙，則視野由乙變成丙后，視野的亮度減弱，C錯(cuò)誤。D．用鑷子夾起蓋玻片，使它一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上，目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，圖中的④是氣泡，因此④氣泡的產(chǎn)生與蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范有關(guān)，D正確。故選D。15．（2023·新疆·中考真題）如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作步驟。下列敘述不合理的是（

）

A．該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰邰堍冖佗軧．④為隔水加熱，小燒杯中的酒精變成綠色C．本實(shí)驗(yàn)探究了光照是光合作用不可缺少的條件D．⑤的見光部分變成了藍(lán)色，證明光合作用產(chǎn)生了淀粉【答案】A【分析】“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟：③把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜（目的是為了把葉片里的淀粉運(yùn)走耗盡）；②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)（形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)），然后移到陽(yáng)光下照射；幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。④把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解在酒精中，葉片變?yōu)辄S白色；①用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。⑤用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生的變化。【詳解】A．結(jié)合分析可知：該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰邰冖堍佗?，A符合題意。B．④為隔水加熱，酒精能溶解葉綠素，小燒杯中的酒精變成綠色，B不符合題意。C．本實(shí)驗(yàn)對(duì)葉片進(jìn)行了部分遮光，形成了變量為光的對(duì)照試驗(yàn)。探究了光照是光合作用不可缺少的條件，C不符合題意。D．淀粉遇到碘液呈現(xiàn)藍(lán)色，⑤的見光部分變成了藍(lán)色，證明光合作用產(chǎn)生了淀粉，D不符合題意。故選A。（2024·廣東湛江·一模）【主題探究】某生物興趣小組在學(xué)習(xí)綠色植物的光合作用后，通過實(shí)驗(yàn)親自驗(yàn)證天竺葵的“綠葉在光下制造有機(jī)物”，其實(shí)驗(yàn)操作步驟設(shè)計(jì)如下圖所示。請(qǐng)完成下面小題。16．下列有關(guān)上述實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論的敘述，不正確的是（

）A．該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰邰冖堍佗軧．④為隔水加熱，小燒杯中的液體是清水C．實(shí)驗(yàn)可以證明光照是光合作用不可缺少的條件D．⑤的見光部分變成了藍(lán)色，證明光合作用產(chǎn)生了淀粉17．天竺葵的葉片在進(jìn)行光合作用的同時(shí)，也進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用的原理廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。下列措施中，與呼吸作用無(wú)直接關(guān)系的是（

）A．種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該合理密植B．水稻在種植時(shí)需要定期排水C．在播種水稻前需適時(shí)地進(jìn)行翻土D．貯藏糧食時(shí)要保持干燥和低溫【答案】16．B17．A【分析】（1）“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)是：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)，剪下遮光的葉片，去掉黑紙，將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色，取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉，片刻用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成藍(lán)色，由此可以得出結(jié)論：光合作用不可缺少的條件是光。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。16．A．《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：③暗處理→選葉遮光→②光照→摘下葉片→④酒精脫色→①漂洗加碘→⑤觀察顏色，A正確。B．④為隔水加熱，大燒杯中的液體是清水，小燒杯中的液體是酒精，B錯(cuò)誤。C．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉，見光部分產(chǎn)生了淀粉，證明光照是光合作用不可缺少的條件，C正確。D．淀粉遇碘變藍(lán)，⑤的見光部分變成了藍(lán)色，證明光合作用產(chǎn)生了淀粉，D正確。故選B。17．A．種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該合理密植，是為了讓植物充分接受陽(yáng)光，利于光合作用，提高產(chǎn)量，與呼吸作用沒有直接關(guān)系，A符合題意。B．水稻在種植時(shí)需要定期排水，為根的呼吸作用提供氧氣，B不符合題意。C．在播種水稻前需適時(shí)地進(jìn)行翻土，為水稻根部的呼吸作用提供氧氣，C不符合題意。D．貯藏糧食時(shí)要保持干燥和低溫，為了降低種子的呼吸作用，利于有機(jī)物的儲(chǔ)存，D不符合題意。故選A。18．（2024·廣東湛江·一模）下圖是康康同學(xué)制作的模擬人體胸廓變化與呼吸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是（

）A．甲裝置模擬吸氣B．結(jié)構(gòu)A模擬的是氣管C．乙裝置模擬呼氣D．結(jié)構(gòu)C模擬的是支氣管【答案】B【分析】（1）當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí)，胸廓體積增大，肺也隨之?dāng)U張，肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣；當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí)，胸廓體積縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣。（2）分析圖可知：A氣管、B支氣管、C肺、D膈。甲表示呼氣，乙表示吸氣，據(jù)此答題。【詳解】AC．吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；呼氣時(shí)，當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。因此，甲表示呼氣，乙表示吸氣，AC錯(cuò)誤。BD．由圖及分析知，A氣管、B支氣管、C肺、D膈，B正確，D錯(cuò)誤。故選B。19．（2024·廣東揭陽(yáng)·一模）為提高肉雞產(chǎn)量，科研人員研究了地衣芽孢桿菌對(duì)某品種肉雞腸道菌群的影響，實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表。組別肉雞數(shù)量/只飼喂方法處理方法培養(yǎng)基上的菌落數(shù)/（log·CFU·g-1）腸球菌（致病菌）雙歧桿菌（有益菌）Ⅰ34？飼喂56天后，在每組中隨機(jī)選擇6只肉雞進(jìn)行屠宰，分別稱取1g腸道內(nèi)容物與無(wú)菌水混合，接種于培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)8.478.00Ⅱ34充足的基礎(chǔ)日糧+低劑量地衣芽孢桿菌8.238.11Ⅲ34充足的基礎(chǔ)日糧+中劑量地衣芽孢桿菌8.028.27Ⅳ34充足的基礎(chǔ)日糧+高劑量地衣芽孢桿菌7.588.43(1)實(shí)驗(yàn)中第Ⅰ組的飼喂方法為，其他實(shí)驗(yàn)條件均應(yīng)相同且，該組實(shí)驗(yàn)在本研究中起到作用。(2)本實(shí)驗(yàn)中每個(gè)組別最終得到的菌落數(shù)是計(jì)算6個(gè)樣本數(shù)據(jù)得出的，這樣做的目的是。(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，隨著地衣芽孢桿菌添加劑量的增加，腸球菌的菌落數(shù)量逐漸，而雙歧桿菌的菌落數(shù)量逐漸。這說明，進(jìn)而提高肉雞產(chǎn)量。(4)雙歧桿菌和腸球菌都屬于（填“細(xì)菌”或“真菌”），它們與動(dòng)植物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：雙歧桿菌和腸球菌?！敬鸢浮?1)只飼喂充足的基礎(chǔ)日糧適宜對(duì)照(2)平均值排除偶然因素的影響/避免偶然性/減少實(shí)驗(yàn)誤差(3)減少增多地衣芽孢桿菌能夠改善肉雞的腸道環(huán)境(4)細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核【分析】1、對(duì)照實(shí)驗(yàn)就是為了防止其他因素的影響或是確定影響結(jié)果的因素就是實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象，再設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使它除了原實(shí)驗(yàn)本身改變的條件外，其他條件保持相同，最后與原實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果進(jìn)行對(duì)照，觀察異同，對(duì)照實(shí)驗(yàn)用來(lái)證明某種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的確切影響；2、地衣芽孢桿菌是一種常見的細(xì)菌，細(xì)胞形態(tài)和排列呈桿狀、單生，可促使機(jī)體產(chǎn)生抗菌活性物質(zhì)、殺滅致病菌；3、細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要不同是細(xì)菌沒有成型的細(xì)胞核?！驹斀狻浚?）分析實(shí)驗(yàn)可知，根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則：第Ⅰ組的飼喂方法為充足的基礎(chǔ)日糧，其他實(shí)驗(yàn)條件均應(yīng)相同且適宜，該組實(shí)驗(yàn)在本研究中起到對(duì)照作用。（2）每個(gè)組別最終得到的菌落數(shù)是計(jì)算6個(gè)樣本數(shù)據(jù)得出的平均值，這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。（3）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，隨著地衣芽孢桿菌添加劑量的增加，腸球菌的菌落數(shù)量逐漸減少，而雙歧桿菌的菌落數(shù)量逐漸增多，這說明地衣芽孢桿菌能改善某品種肉雞腸道菌群的環(huán)境，進(jìn)而提高肉雞產(chǎn)量。（4）雙歧桿菌和腸球菌都屬于細(xì)菌，與動(dòng)植物細(xì)胞的主要不同是其沒有成型的細(xì)胞核。21．（2024·廣東江門·一模）“寓教于勞，育才于勤”。生物興趣小組的同學(xué)利用校園勞動(dòng)教育基地開展了以下“探究不同濃度萘乙酸（NAA）對(duì)多肉植物葉插生根發(fā)芽的影響”的實(shí)踐探究活動(dòng)。①配置濃度為10-13-10-6mol/L的NAA溶液，同時(shí)設(shè)置空白對(duì)照組。②選取長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的景天科多肉植物朧月的葉片作為葉插的插條，將插條置于配置好的NAA溶液中蘸5秒，每個(gè)濃度的NAA溶液各處理10個(gè)插條，處理后平放在土壤表層，或覆蓋一層薄土。③待插條長(zhǎng)出不定根和不定芽后，每周測(cè)量一次插條生根的數(shù)量、長(zhǎng)度、葉展直徑，取平均值，結(jié)果如下表所示。測(cè)量項(xiàng)空白對(duì)照NAA濃度（mol/L）10-1310-1110-910710-110-310-1平均根數(shù)/條4.65.49.510.98.84.53.83.1平均根長(zhǎng)/cm0.760.861.912.442.541.200.500.45平均葉展/cm0.981.121.431.881.901.020.660.40(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是步驟1中，應(yīng)取等量的作為空白對(duì)照。步驟2中，選取長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的吐片作為插條的目的是。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在NAA濃度為10-13-10-6mol/L范圍內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組的平均根長(zhǎng)和平均葉展均對(duì)照組（大于/小于），表明在此濃度范圍內(nèi)的NAA能（抑制/促進(jìn)）根和芽的生長(zhǎng)。植物的根生長(zhǎng)最快的部位是。(3)利用景天科多肉植物的葉片作為插條進(jìn)行繁殖的方式是生殖，該生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是。（寫出一點(diǎn)即可）【答案】(1)萘乙酸（NAA）的濃度清水控制單一變量(2)大于促進(jìn)伸長(zhǎng)區(qū)(3)無(wú)性生殖保留母本的優(yōu)良性狀【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來(lái)說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組?！驹斀狻浚?）本實(shí)驗(yàn)“探究不同濃度萘乙酸（NAA）對(duì)多肉植物葉插生根發(fā)芽的影響”，自變量為萘乙酸（NAA）的濃度，應(yīng)取等量的清水作為空白對(duì)照。除單一變量之外，其他變量和條件應(yīng)相同，步驟2中選取長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的吐片作為插條的目的是控制單一變量。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在NAA濃度為10-13-10-6mol/L范圍內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組的平均根長(zhǎng)和平均葉展均大于對(duì)照組，表明在此濃度范圍內(nèi)的NAA能促進(jìn)根和芽的生長(zhǎng)。植物的根包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)，其中生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。根冠保護(hù)幼根，分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂，成熟區(qū)主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。（3）無(wú)性生殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。利用景天科多肉植物的葉片作為插條進(jìn)行繁殖的方式是無(wú)性生殖，能保留母本的優(yōu)良性狀。22．（2024·廣東清遠(yuǎn)·一模）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中給農(nóng)作物施化肥，是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施。但是，若化肥施用過多，農(nóng)作物只能吸收一部分，多余的化肥會(huì)隨著雨水流入江河湖泊，化肥中含有的氮、磷等物質(zhì)，會(huì)促進(jìn)水體中的藻類快速增長(zhǎng)，進(jìn)而導(dǎo)致水體中動(dòng)、植物的大量死亡。某校生物興趣小組為了探究化肥使用量對(duì)藻類生長(zhǎng)的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。(1)做出假設(shè)：。(2)實(shí)驗(yàn)方案：①取四只的玻璃缸，加入等量的池塘水，分別編號(hào)為A、B、C、D。②向A、B、C缸內(nèi)依次加入10mL、20mL、30mL的同種液體肥料，D缸不加肥料，然后加蒸餾水使四缸中液體體積相同。③將四只缸都放置在能接受到光照的地方，其余條件相同且適宜。一段時(shí)間后，觀察并比較各缸中水的顏色及藻類生長(zhǎng)情況。(3)分析討論：①在該實(shí)驗(yàn)方案中，A、B、C缸的變量是。設(shè)置D缸的目的是。②實(shí)驗(yàn)過程中，將每只缸都放置在能接受到光照的地方，原因是。向每只缸內(nèi)加入等量的池塘水、放置在相同的條件下，目的是。③通過該實(shí)驗(yàn)，興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，液體化肥的使用能夠促進(jìn)藻類的快速生長(zhǎng)，并隨著使用量的增加，水中藻類增多，會(huì)導(dǎo)致水體嚴(yán)重污染。為了減少化肥使用對(duì)水體污染的影響，請(qǐng)給農(nóng)民朋友提出合理使用化肥的建議：?！敬鸢浮?1)過量使用化肥會(huì)促進(jìn)藻類的生長(zhǎng)(2)相同大小(3)液體肥料的多少/液體肥料的量對(duì)照藻類植物的光合作用需要光保證變量的唯一/保證單一變量合理化肥/用有機(jī)肥部分替代化肥/滴灌施肥，提高化肥利用率/深根施肥，減少流失【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程是：提出問題、作出假設(shè)，制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要注意單一變量原則。（2）科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)；科學(xué)探究重在探索的過程，而不是只注重答案本身?！驹斀狻浚?）假設(shè)需根據(jù)探究的問題作出，根據(jù)“某校生物興趣小組為了探究化肥使用量對(duì)藻類生長(zhǎng)的影響”，可以做出的假設(shè)是：過量使用化肥會(huì)促進(jìn)藻類的生長(zhǎng)。（2）科學(xué)探究需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)需要保持變量的唯一。因此，實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃缸要相同大小的。（3）①向A、B、C缸內(nèi)依次加入10mL、20mL、30mL的同種液體肥料，D缸不加肥料，然后加蒸餾水使四缸中液體體積相同。在該實(shí)驗(yàn)方案中，A、B、C缸的變量是液體肥料的多少，設(shè)置D缸的目的是對(duì)照。②藻類植物的光合作用需要光照，因此實(shí)驗(yàn)過程中，將每只缸都放置在能接受到光照的地方；向每只缸內(nèi)加入等量的池塘水、放置在相同的條件下，目的是保證單一變量。③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，施肥是必要的。但是，如果過度施用化肥，就會(huì)使土壤板結(jié)。農(nóng)田中的化肥被雨水沖到湖泊或池塘中，會(huì)使這些水域中藻類或其他水生植物大量繁殖，這將會(huì)大量消耗水中的氧，造成水體缺氧，魚、蝦死亡。通過該實(shí)驗(yàn)，也證明了這個(gè)問題，因此我們應(yīng)該向農(nóng)民朋友建議：合理少量使用化肥；用有機(jī)肥部分替代化肥；滴灌施肥，提高化肥利用率；深根施肥，減少流失。23．（2024·廣東·一模）高州有“龍眼之鄉(xiāng)”的美稱，迄今已有2000多年栽培歷史。某探究小組為了研究“環(huán)境條件對(duì)龍眼結(jié)果時(shí)間的影響”，他們選取品種和大小等都相同的龍眼樹苗進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一顆龍眼結(jié)果的時(shí)間。請(qǐng)分析并回答下列問題。組別龍眼樹苗數(shù)量/棵平均溫度/℃光照條件其他培養(yǎng)條件甲124充足完全相同且能充分滿足龍眼生長(zhǎng)的需求乙112充足丙124不足(1)龍眼屬于（填“被子”或“裸子”）植物，在結(jié)果前要經(jīng)歷傳粉和過程。(2)該探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄亢蛯?duì)龍眼結(jié)果時(shí)間的影響。(3)上述實(shí)驗(yàn)存在一個(gè)欠妥當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)增加各組中。(4)完善實(shí)驗(yàn)后，甲組和乙組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，若觀察到甲組先結(jié)果，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。除了表中所提因素，你認(rèn)為還可以探究影響龍眼結(jié)果時(shí)間的因素是（答1點(diǎn)）。(5)龍眼果實(shí)中的有機(jī)物是植株進(jìn)行作用的產(chǎn)物，由輸導(dǎo)組織中的運(yùn)輸來(lái)的。請(qǐng)說出可以使龍眼增產(chǎn)的措施有（答1條）?！敬鸢浮?1)被子受精(2)溫度/光照光照/溫度(3)龍眼樹苗的數(shù)量(4)低溫會(huì)使龍眼的結(jié)果時(shí)間延遲水(5)光合篩管增加二氧化碳濃度【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的出了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)；根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力；一般來(lái)說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組；沒有處理的就是對(duì)照組?！驹斀狻浚?）種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露；被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。根據(jù)題干可知，本實(shí)驗(yàn)是研究“環(huán)境條件對(duì)龍眼結(jié)果時(shí)間的影響”；可見，龍眼能結(jié)出果實(shí)，屬于被子植物。在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。（2）由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表格可以看出，甲組和乙組對(duì)照，變量是溫度；甲組和丙組對(duì)照，變量是光照。因此，該探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄繙囟群凸庹諏?duì)龍眼結(jié)果時(shí)間的影響。（3）實(shí)驗(yàn)材料太少，會(huì)因偶然性影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；所用實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量要足夠多，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)誤差，排除偶然性，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性、可靠性。因此，上述實(shí)驗(yàn)存在一個(gè)欠妥當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，即每組只用1棵龍眼樹苗，可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)增加各組中龍眼樹苗的數(shù)量。（4）甲組和乙組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是溫度，甲組平均溫度為24℃，乙組平均溫度為12℃；若觀察到甲組先結(jié)果，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論低溫會(huì)使龍眼的結(jié)果時(shí)間延遲。影響生物生活的非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等，因此，除了表中所提因素，還可以探究影響龍眼結(jié)果時(shí)間的因素是水、空氣、土壤等。（5）綠色植物利用光，在葉綠體中把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程叫作光合作用；活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫作呼吸作用；篩管和導(dǎo)管都屬于輸導(dǎo)組織，篩管由上而下運(yùn)輸有機(jī)物，導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。因此，龍眼果實(shí)中的有機(jī)物是植株進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物，由輸導(dǎo)組織中的篩管運(yùn)輸來(lái)的。要想使作物增產(chǎn)，就要想辦法增強(qiáng)光合作用的強(qiáng)度，制造更多有機(jī)物；同時(shí)抑制呼吸作用的強(qiáng)度，減少有機(jī)物的消耗；二氧化碳是光合作用的原料，光是光合作用的條件，一定范圍內(nèi)溫度越低呼吸作用越弱；因此，可以使龍眼增產(chǎn)的措施有適當(dāng)增加二氧化碳濃度、適當(dāng)增加光照時(shí)間和強(qiáng)度、適當(dāng)增加晝夜溫差等。24．（2024·廣東湛江·一模）構(gòu)樹是一種傳統(tǒng)中草藥植物，具有抗菌、抗病毒、降糖、延緩衰老等藥理活性。在民間用于治療多種疾病