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文檔簡介
公共政策學(xué)自考真題及其答案
資料僅供參考
全國4月高等教育自學(xué)考試
公共政策試題
課程代碼:00318
選擇題部分
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,
共20分)
1.公共決策者為解決同一政策問題而先后制定
的在內(nèi)容上具有一致性、在形態(tài)和功能上具有差
別性的一系列政策是(B)1-69
A.政策群B.政策鏈C.政策一般D.個別
政策
2.提出政策執(zhí)行博弈理論的代表人物是(D)
7-328
A.西蒙B.德洛爾C?泰勒D.尤金?巴達克
3.以同一政策體系內(nèi)的各項政策相互間是否存
在著涵蓋與衍生的關(guān)系為標準,公共政策能夠劃
分為(C)2-122
A.戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、策略B.政治政策、經(jīng)濟政策、
文化政策
C元政策、基本政策、部門政策D.單目標政策
和多目標政策
4.當代中國不具有政策制定一般功能的一級政
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府是(B)2-144
A.省政府B.鄉(xiāng)政府C.市政府D.縣政府
5?以政策是否改變客觀對象為標準,公共政策可
劃分為(B)2-129
A.程序性政策與非程序性政策B.實質(zhì)性政策與
程序性政策
C.物質(zhì)性政策與符號性政策D.單目標政策與多
目標政策
6.一定數(shù)量的社會成員感知其期望的目標、價值
或景況,與現(xiàn)實獲得的價值、利益或景況存在顯
著差距,由此形成的問題屬于(A)5-249
A.公共問題B.社會實踐問題C公共政策
問題D.私人問題
7.一定的政策問題的性質(zhì)及其嚴重程度,是隨著成
因的變化而變化的。這一特性指的是政策問題基
本屬性中的(D)5-253
A.客觀性B.主觀性C.歷史性D.動態(tài)性
8.以特定的行業(yè)或職業(yè)的代表為特征,影響政府
各機關(guān)制定和執(zhí)行有利于自身的公共政策的群
體是(B)5-257
A.政黨組織B.利益集團C政府部門D.
政治人物
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9.經(jīng)過邏輯區(qū)分和邏輯歸類將某種公共問題細
分成許多次類的方法是(B)5-263
A.邊界分析B.類別分析C層次分析D.
假設(shè)分析
10.政府直接創(chuàng)始政策問題并將該問題擴散到政
策議程的過程是(C)5-273
A.外在創(chuàng)始模型B.內(nèi)在創(chuàng)始模型C.動員
模型D.三源流模型
11.美國學(xué)者雷恩和拉賓諾維茨提出的政策執(zhí)行
理論模型是(C)7-327
A.過程模型B.互適模型C循環(huán)模型D.
博弈模型
12.記者采訪中居民對某項政策發(fā)表評論,這種
形式的政策評估屬于(D)8-360-361
A.內(nèi)部評估B.委托評估C.正式評估D.
非正式評估
13.埃德文?阿曼達等人提出的公共政策變動模
式是(D)9-402
A.周期型B.學(xué)習(xí)型C階梯型D.Z字型
14,應(yīng)用性政策研究組織最主要和直接的作用是
(A)10-443
A.為公共決策者服務(wù)B.為政策教育與宣傳服
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務(wù)C.充當政策執(zhí)行的馬前卒D.為政策目
標的達成配置資源
15.質(zhì)化政策評估建立在(C)8-380
A.理想主義的基礎(chǔ)之上B.實證主義的基礎(chǔ)之
上C建構(gòu)主義的基礎(chǔ)之上D.邏輯主義的
基礎(chǔ)之上
16.在使用實驗法進行政策評估時,接受政策實
驗處理的一組被稱為(C)8-378
A.對照組B.評估組C實驗組D.備選組
17.隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以經(jīng)驗、直觀為
主的政策評估方法逐漸演進的方向是(A)
8-375
A.以技術(shù)計量和價值選擇為主B.以哲學(xué)思辨和
價值選擇為主
C.以制度分析和哲學(xué)思辨為主D.以實驗研究和
理性選擇為主
18.在規(guī)劃階段,對政策方案進行的一種帶有預(yù)
測性質(zhì)的評估被稱作(B)8-363
A.非正式評估B.預(yù)評估C正式評估D.
結(jié)果評估
19.經(jīng)過某種方式對政策在價值上所具有的意義
進行的評估被稱作(D)8-366
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A.政策效益評估B.政策成本評估C政策
影響評估D.政策價值評估
20.政策的產(chǎn)出與投入之間的比例關(guān)系被稱作
(C)8-369
A.政策效益B.政策效果C政策效率D.
政策價值
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,
共10分)
21.基于西方經(jīng)驗、揭示社會本質(zhì)的政策過程模
型有(CDE)4-236-237
A.規(guī)范最適模型B.漸進主義模型C精英
模型D.集團模型E.機構(gòu)一制度模型
22.法與政策都是調(diào)整人的行為亦即調(diào)整社會關(guān)
系的準則、標準。其規(guī)范作用可包括(ABCDE)
2-148
A.指引B.評價C.教育D.預(yù)測E.強
制
23.公共政策評估的內(nèi)容包括(ACE)8-365
A.政策成本評估B.單一政策評估C.政策
需求評估D.復(fù)合政策評估E.政策效益評
估
24.政策分析包含如下程序(ABCDE)10-436
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A.定義B.預(yù)測C.規(guī)定D.描述E.評
估
25.公共政策創(chuàng)新的內(nèi)部動力主要有(AE)
9-405
A.政策主體的變革愿望B.經(jīng)濟制度和體制的
變革C民眾的訴求D.參與世界競爭的需要
E.政策本身的要求
非選擇題部分
三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共
20分)
26.簡述公共政策制定系統(tǒng)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)類型。1?72
答:(1)線性結(jié)構(gòu)(2)職能結(jié)構(gòu)(3)線性一參
謀結(jié)構(gòu)(4)矩陣結(jié)構(gòu)
27.簡述中國共產(chǎn)黨的政策變成國家意志的法定
程序。2-142-143
答:(1)中共中央與國家機構(gòu)聯(lián)名發(fā)布政策。
(2)中共中央提出政策創(chuàng)議,國家機構(gòu)據(jù)此制
定具體的政策方案,并按照法定程序經(jīng)過。
(3)政府決策以黨提出的政策原則為依據(jù)。
28.簡述政策過程的精英模型。4-238-239
答:精英決策模型是20世紀70年代在美國形成
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的一個重要的政策過程模型。它揭示了現(xiàn)代民主
國家的根本理念“主權(quán)屬于人民”(人民當家作
主)與實際的政治過程和政策過程中總是由直接
掌管政權(quán)的少數(shù)人來主導(dǎo)這一難以克服的悖論。
(1)社會分為有權(quán)的少數(shù)和無權(quán)的多數(shù)。負責
社會收益分配的只是少數(shù)人;國家政策不是由民
眾決定的。
(2)統(tǒng)治人的少數(shù)不代表被統(tǒng)治者的多數(shù)。精
英大多出自社會經(jīng)濟的上等階層。
(3)為了保持穩(wěn)定避免發(fā)生革命,非精英上升
到精英地位的過程必須緩慢而又不間斷。非精英
只有接受精英的基本觀點,才能進入統(tǒng)治集團。
(4)精英們在社會制度的基本準則和保持現(xiàn)代
社會制度不變等方面意見一致,只是在很少一些
問題上有分歧。
(5)國家政策并不反映民眾的要求,而只反映盛
行于精英中的價值觀。國家政策的改變是緩慢的,
而不是革命性的。
(6)相對說來,行動積極的精英受態(tài)度冷漠的
民眾的直接影響很少。精英對民眾的影響多于民
眾對精英的影響。
由這樣一組命題形成的一個理論框架,在用于公
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共政策分析時就被稱做決策的精英模型。
29.簡述公共政策監(jiān)控的主要功能。8-383-384
答:政策監(jiān)控作為完整的政策過程的一個重要環(huán)
節(jié),貫穿在政策運行的全過程。
(1)經(jīng)過政策監(jiān)控活動,使政策制定過程合法
化、決策科學(xué)化和民主化,充分聽取各種不同意
見,拓寬人們參與的渠道,遵循科學(xué)決策程序,
使政策內(nèi)容最大限度地體現(xiàn)人們的各種利益要
求。
(2)經(jīng)過政策監(jiān)控活動,排除主客觀因素的干
擾,整合政策運行活動的各種力量,充分發(fā)揮政
策資源的潛能,提高政府效率,確保政策執(zhí)行過
程的有效性。
(3)經(jīng)過政策監(jiān)控活動,在保證政策評估真實
性和準確性的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)政策評估的公正性,
最大限度地反映政策運行過程的客觀現(xiàn)實,體現(xiàn)
政策評估活動的價值取向。
(4)經(jīng)過政策監(jiān)控活動,反映政策運行過程的
實際情況,比較利弊得失,為政策調(diào)整活動確立
一個基本的衡量標準,明確政策調(diào)整活動的方
向。
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四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共
20分)
30.試論政策學(xué)習(xí)的含義及類型。6-298-299
答:一、政策學(xué)習(xí)的含義:
現(xiàn)實中的政策變遷或者政策創(chuàng)新的一個重要來
源就是政策學(xué)習(xí)。從縱向來看,需要思考以往是
如何解決這種問題的,或者現(xiàn)在政策對于該問題
是否有效;從橫向來看,政策制定者需要考慮其
它國家、地區(qū)、省份或者其它城市是如何解決這
些問題的。政策制定者能夠從傳統(tǒng)政策、現(xiàn)行政
策或者其它地方政府的政策中獲得能夠利用的
各種知識,包括政策理念、政策內(nèi)容、政策工具
等。同時,政策學(xué)習(xí)也可能獲得新的價值、目標
以及對于問題的建構(gòu)等方面的知識。
二、從學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及程度上,一般認為存在著
三種類型的政策學(xué)習(xí)。
1、工具學(xué)習(xí)
是指學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是技術(shù)、政策制定、過程以
及政策工具等。政策水平和質(zhì)量與政策所采用的
具體技術(shù)、政策過程以及工具等有關(guān)。
2、概念學(xué)習(xí)或者問題學(xué)習(xí)
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是指在政策制定中從一個不同的評價角度來看
待事物。如果以既定的角度來看待政策問題,那
么解決辦法也常常是傳統(tǒng)辦法,而如果以一種新
觀念看待問題,將會產(chǎn)生全新的解決辦法。
3、社會學(xué)習(xí)
是指決策者學(xué)習(xí)有關(guān)政策價值以及規(guī)范、目標、
責任等其它深層次的特質(zhì)。社會學(xué)習(xí)能夠使決策
者反思政策制定所依據(jù)的根本價值、原則和過
程,從而導(dǎo)致決策理論上的重大變遷。
31.試述公共政策執(zhí)行的含義及其特點。
7-320-321
答:一、公共政策執(zhí)行的含義
所謂公共政策執(zhí)行就是政策執(zhí)行主體為了實現(xiàn)
公共政策目標,經(jīng)過各種措施和手段作用于公共
政策對象,使公共政策內(nèi)容變?yōu)楝F(xiàn)實的行動過
程。公共政策執(zhí)行的本質(zhì)是遵循政策指令所進行
的變革,是將一種政策付諸實施的所有行動的總
和。
二、公共政策執(zhí)行的特點
1、目標的導(dǎo)向性2、內(nèi)容的務(wù)實性3、行為的能
動性4、手段的權(quán)威性
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五、案例分析題(本大題共2小題,每小題15分,
共30分)
32.人社部表示現(xiàn)行法定退休年齡不會馬上調(diào)整
隨著一批發(fā)達國家人口結(jié)構(gòu)老齡化時代的到來,
這些國家的政府都正在或已經(jīng)出臺關(guān)于勞動力
延遲退休的政策方案。一些媒體近期報道,中國
人力資源和社會保障部也在對延遲職工退休年
齡問題展開研究,中國職工的退休年齡可能會延
遲。針對這種報道,人社部負責人表示:進行政
策研究并不意味著現(xiàn)行退休年齡的規(guī)定即將更
改。
人社部認為,從國際上看,一些國家已經(jīng)延長了
退休年齡,主要是適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)的變化和老齡化
程度的提高。中國當前既面臨著老齡化加快的挑
戰(zhàn),又面臨著就業(yè)壓力巨大的挑戰(zhàn),因此對現(xiàn)行
法定退休年齡的調(diào)整問題必須非常慎重。
雖然中國不少地方近年出現(xiàn)“用工荒”,但中國作
為世界上第一勞動力大國,勞動力資源總量高達
10億多,就業(yè)形勢在今后一段時期仍將十分嚴
峻,而不是像歐洲一些延遲退休年齡的國家那樣
已面臨勞動力短缺。因此,一些媒體說的“中國
資料僅供參考
退休年齡要提高至65歲甚至更晚”,不會在近期
馬上實施。遠期的調(diào)整要考慮未來經(jīng)濟社會的總
體變化。
⑴簡述公共政策與政策環(huán)境的關(guān)系。3-191
答:公共政策是環(huán)境的產(chǎn)物。對于具體的政策主
體系統(tǒng)來說,存在兩種不同的政策環(huán)境:一種是
政策系統(tǒng)所處的一般環(huán)境,一種是政策系統(tǒng)運行
的具體環(huán)境。在政策系統(tǒng)所處的一般環(huán)境里,經(jīng)
濟環(huán)境對于公共政策具有決定性的影響。政策目
標、政策行動等都要受到經(jīng)濟環(huán)境的制約。社會
文化環(huán)境也將對政策系統(tǒng)的生存、發(fā)展與運行產(chǎn)
生重要影響。
⑵試從公共政策與政策環(huán)境關(guān)系的角度,分析人
社部關(guān)于“現(xiàn)行法定退休年齡不會馬上調(diào)整”的
表態(tài)。3-191教材上沒有標準答案
答:
人社部關(guān)于“現(xiàn)行法定退休年齡不會馬上調(diào)整”
的表態(tài),主要是考慮到職工延遲退休年齡這一政
策要受到中國政策環(huán)境中的經(jīng)濟環(huán)境和社會文
化環(huán)境的制約。中國經(jīng)濟與社會環(huán)境當前面臨的
基本問題是老齡化加快與就業(yè)壓力巨大并存,延
遲退休是為了解決勞動力短缺的問題,而中國當
資料僅供參考
前不存在這一問題,延遲退休勢必導(dǎo)致就業(yè)形勢
更加嚴峻。
33.美國眾議院正式就排華歷史致歉
美國國會華裔議員趙美心向眾議院提出了683
號議案。該議案旨在表示對《排華法案》等聯(lián)邦
法律給在美華人帶來負面影響的歉意,再次承認
美國的建國原則之一是所有人生而平等。美國東
部時間6月18日下午,眾議院經(jīng)過了該議案,
對1882年國會經(jīng)過的《排華法案》正式致歉。
這一致歉是美國國會在《排華法案》廢除之后首
次承認這一歧視性法律的不公正性。
1850年以前,華人移民美國者寥寥無幾,自美
國西部掀起“淘金熱”后,進入美國的華人增加。
此后,由于美國修建太平洋鐵路的需求,入美的
華工人數(shù)每年都在萬人以上。1873年美國爆發(fā)
的經(jīng)濟危機使就業(yè)形勢惡化,此時華人移民也達
到了19世紀以來的最高潮。愈來愈多的白人將
失業(yè)歸咎于任勞任怨的華人。惡性排華事件頻
發(fā),反華情緒高漲,這些促成了美國國會《排華
法案》的出臺。
1882年5月,第47屆美國國會正式經(jīng)過《排華
資料僅供參考
法案》,此后由時任總統(tǒng)阿瑟簽署成為法律
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