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2023-2024學年度泉州市初中教學質(zhì)量監(jiān)測(二)初三數(shù)學2024.05(滿分:150分;考試時間:120分鐘)友情提示:所有答案必須填寫到答題卡相應的位置上。一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。1.下列式子中,化簡結果為負數(shù)的是A.-(+1)B.-(-2)C.-32.據(jù)報道,2024年春節(jié)期間,泉州文旅市場共接待旅游人數(shù)818.12萬人次,實現(xiàn)旅游收入80.18億元,游客接待量與旅游總收入均創(chuàng)歷史新高.用科學記數(shù)法可將數(shù)據(jù)8181200表示為A.0.81812×10?B.8.1812×10?C.8.1812×10?D.81.812×10?3.如圖,該幾何體的左視圖是4.a+1A.a2+1B.2a+2C.a2+2a+1D.a2+a+15.為了貫徹落實《教育部辦公廳關于舉辦第八屆全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》精神,某校九年級1班開展憲法知識競賽,現(xiàn)抽取7位同學的成績(單位:分),并制作了如圖所示的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖,關于這7位同學的成績,下列描述正確的是A.平均數(shù)為81分B.眾數(shù)為85分C.中位數(shù)為88分D.方差為06.如圖,點P在直線l外,請閱讀以下作圖步驟:①以點P為圓心,以大于點P到直線l的距離的長為半徑作弧,交l于點A和點B;②分別以點A和點B為圓心,大于12AB的同一長度為半徑作弧,兩弧相交于點Q③作射線PQ,連接PA,PB,AQ,BQ.根據(jù)以上作圖,下列結論正確的是A.∠1=∠2且PB∥AQB.∠1=∠3且PA‖BQC.∠2=∠3且PQ⊥ABD.∠1=∠2且.PQ⊥AB7.我國古代數(shù)學著作《九章算術》卷七盈不足有題如下:“今有共買進,人出半,盈四;人出少半,不足三.問人數(shù)、進價各幾何?”其大意是:今有人合伙買琎石,每人出12錢,會多出4錢;每人出13錢,又差了3錢.問人數(shù)、琎價各是多少?若設人數(shù)為A.12x-4=13x-3B.8.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,將△ABO沿著射線AD的方向,平移線段AD的長度得到△DCE,則四邊形OCED的周長為A.16B.20C.24D.409.在平面直角坐標系xOy中,等邊三角形ABC的頂點A在反比例函數(shù)y=1x的圖象上,原點O是邊AB的中點.若點C在反比例函數(shù)y=kx的A.-3B.3C.-3D.10.如圖,等邊三角形ABC和正方形DEFG均內(nèi)接于⊙O,若EF=2,則BC的長為A.222C.5二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.正九邊形的外角和等于度.12.不等式組x+1>0,-3x>-6的解集是13.拋擲一枚質(zhì)地均勻且六個面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6的普通正方體骰子一次,記“擲得的數(shù)字是3的倍數(shù)”為事件A,則P(A)=.14.如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,以點C為圓心,以CO的長為半徑作弧,交CD于點E,連接OE,則∠DOE=度.15.已知2x2+3y=1,且x2≠-y-,16.二次函數(shù).y=x2-2x-3的圖象與x軸交于點A,B(A在B的左側),將該函數(shù)圖象向右平移m(m>0)個單位后與x軸交于點C,D(C在D的左側),平移前后的函數(shù)圖象相交于點E,若∠AED=90°,則m的值為.三、解答題:本題共9小題,共86分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(8分)計算:|4-18.(8分)解方程組:x-y=2,2x+y=16.19.(8分)先化簡,再求值:m-2m-4÷m+4m-420.(8分)如圖,點E在線段AC上,AB=CE,AC=CD,AB∥CD.求證:∠ACB=∠CDE.21.(8分)在學習《用頻率估計概率》這一節(jié)課后,數(shù)學興趣小組設計了摸球試驗:在一個不透明的盒子里裝有白球和紅球共3個,這些球除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別.將球攪勻后從盒子中隨機摸出一個球,記下顏色后放回,再重復進行下一次試驗:下表是整理得到的試驗數(shù)據(jù):摸球的次數(shù)n500100020003000400050006000摸到紅球的次數(shù)m37261313971961265133373992摸到紅球的頻率mn0.740.610.700.650.660.670.67(1)用頻率估計概率,估計盒子中紅球的個數(shù)為;(2)小明認為,如果在原有的盒子中增加一個白球,則一次性摸出兩個球恰好都是相同顏色的概率不變.你同意小明的意見嗎?請說明理由.22.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,點D在半徑OA上,點C在⊙O上,AC=AD,,連接CD并延長至點E,使得BE=BC,CE與⊙O的另一個交點為F.(1)求證:BE與⊙O相切;(2)若OD=2,cos∠BFC=310,23.(10分)在初中物理學中,凸透鏡成像原理與相似三角形有密切的聯(lián)系.請耐心閱讀以下材料:【光學模型】如圖1,通過凸透鏡光心O的光線AO,其傳播方向不變,平行于主光軸MN的光線AC經(jīng)凸透鏡L折射后通過焦點F',凸透鏡的兩側各有一個焦點F和F',焦點到光心的距離稱為焦距,記為f.【模型驗證】如圖2,平行于主光軸MN的光線AC經(jīng)凸透鏡L折射后與光線AO的交點為點A',過點A'作主光軸MN的垂線A'B',垂足為B',即可得出物體AB所成的像A'B'.已知|OB=u,OB'=v,OF'=f,AB=h?,A'B'=h?,當f<u<2f時∴A'B'∥AB,∴△AOB∽△A'OB',∴AB即h同理可得△COF'∽△A'B'F',∴COA'B∴uν=ˉ請結合上述材料,解決以下問題:(1)在上述證明過程的虛框部分中,得到比例式所用到的幾何知識是;(2)請補充上述證明過程中①②所缺的內(nèi)容(用含v,f的代數(shù)式表示);(3)如圖3,在△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC并交邊BC于點D,設AD=n,求1AB+1AC的值(24.(13分)如圖1,點B,C分別為∠MAN的邊AM,AN上的點,AB=3,AC=2,作△ABC關于BC的軸對稱圖形△A'BC,延長BA'交AN于點D,延長(CA'至點E,使得BE=BD,(1)若∠MAN=90°,求證:BD平分∠ABE;(2)在(1)的條件下,取DE的中點Q,求證:Q,A',A三點共線;(3)如圖2,當∠MAN為銳角,且BE⊥BC時,求A'E的長

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